畜牧獸醫漁業局農民教育培訓情況彙報

政協地工委辦公室：

我局緊緊圍繞農業增效、農民增收這一目標，以推廣實用新技術為目的，積極開展畜牧漁業技術培訓，根據來函要求，現將我區畜牧漁業方面農民教育培訓工作彙報如下：

一、培訓基本情況

2010年4月份與地區扶貧辦在印江聯合舉辦一期畜牧獸醫綜合技術培訓班，培訓330多人。全年各縣（市、特區）舉辦了各類畜牧獸醫技術培訓共57期，培訓4013人（次）。

2010年截止6月底，全區擠出業務經費共舉辦畜牧獸醫、漁業技術等培訓班53期（其中集中辦班培訓28期，現場實訓25期），共培訓3866人/次（其中基層畜牧技術人員1318人，農民技術員2548人/次）。地區局舉辦了全區豬牛羊人工輸精員技能培訓、產品產地認證申報程序培訓、漁業船舶安全培訓等5期，共培訓基層技術人員和農民500人次。指導各縣共舉辦農民技術員培訓班48期，培訓農民技術員3366人（次）。

二、主要措施

1、統一思想，明確責任。畜牧漁業的發展離不開科技進步，科技是農業增產、農民增收的關鍵。我區農業科技水平還比較低，傳統養殖方式根深蒂固，嚴重地阻礙了科技成果的轉化。明確責任，將培訓任務逐條、逐項分解，責任到人，全區今年任務目標培訓5000人，要求工作做到有計劃、有安排，工作中有人可找、有章可循。地縣建立畜牧漁業專家聯繫制, 對養殖場(户)、養殖小區進行掛牌服務。

2、精心組織，共同配合，多形式、因地制宜地開展培訓工作。培訓方式靈活多樣，培訓效果比較明顯。一是在培訓地點的選擇上，以人為本，儘可能方便參訓學員。各縣培訓多以縣鄉辦班和現場實訓方式舉行，針對農村區域分佈、養殖品種的不同，有針對性地開展實用技術培訓，並結合一些項目實施和動物疫病春秋兩防工作深入到基層養殖户（場）現場指導，現場培訓。這樣不僅方便了參訓學員，而且增加了培訓人員。二是在培訓師資的選擇上，多層次結合，儘可能多方面拓寬信息量。培訓班主要安排縣級水平較高的業務骨幹進行授課，有的還邀請了省農業主管部門或高等院校、科研院所以及地級專家講課和農民技術員骨幹現身説法，多層次結合選聘培訓師資，既滿足了學員不同層次的需求，又分層次拓展了信息量。三是在培訓方式上，實施互動式教學，儘可能活躍培訓氣氛。在培訓教學過程較好地實施了互動式的教學方法，在老師授課結束後，由受訓學員進行提問，老師逐一解答。同時還組織來自不同地區的學員聯繫各自的工作實際開展相互交流，有效地拓寬了知識面。同時組織學員開展討論、進行培訓測試，並在測試題中設置徵求對舉辦培訓班的意見和建議的題目。通過組織討論、測試活動，增強了學員學習的自覺性，活躍了學習的氣氛，同時通過大家暢談學習感受和建議，也為組辦單位今後更好地舉辦培訓班積累了經驗。四是為了進一步拓寬農民的視野，還組織農民到就近的養殖場（小區）實地參觀學習或觀看錄像等多種形式開展教學，以增強農民的接收效果。為幫助農民學習，地縣組織人員編寫了通俗易懂的培訓資料發放給農民，併購買紙、筆分送給農民。同時組織專業技術人員開展“三下鄉”活動以及進村入户，抓點搞示範，為農民提供技術指導。

3、加大培訓力度。地縣畜牧獸醫漁業中心、所、站專業技術人員不辭辛勞，任勞任怨，到各地進行技術講課，有的同志講完課還回單位用餐，不麻煩當地羣眾。為進一步抓好科技培訓推廣，各縣市特區因地制宜，合理規劃佈局“一村一品”，特色品種、新技術示範小區、示範試驗基地紛紛呈現，以示範、試驗來帶動新品種、新技術的推廣。如銅仁市今年與貴大合作，在壩黃鎮示範推廣青田田魚，邀請地市專家現場授課3期；針對當前野豬發展，地縣專家分別在玉屏、銅仁、江口等縣的野豬養殖小區、規模養殖場開展野豬養殖技術培訓。

三、經驗體會

1、領導重視，精心組織，是搞好培訓的關鍵。

2、依託基層力量，充分調動鄉、村幹部的積極性，廣泛進行宣傳發動，是做好培訓工作的基礎。

3、對農民實施免費培訓，既體現了“以人為本”的執政理念，又提高了農民養殖技能，深得農民這一弱勢羣體的歡迎。

4、將培訓班安排在養殖小區、規模場、生產第一線，既方便農民羣眾，減輕負擔，又有利於結合生產，開展實踐活動，提高農民實際操作水平。實行現場指導與培訓相結合，有利於提高農民知識水平。

5、因地制宜安排培訓內容，聘請有實踐經驗的畜牧漁業專家進行授課，並實行現場參觀、課堂授課、觀看錄像、課堂討論等相結合的方式開展培訓，有利於活躍培訓內容，提高培訓效果，也容易被農民接受。

三、存在問題

1、無專業培訓經費，只有從業務工作經費裏擠出一點，給培訓工作的開展帶來很大的難度。同時也不能滿足我區我廣大養殖農户參訓的需求。

2、無專業化培訓組織，使培訓工作開展、師資組成等方面缺乏專業性。

四、下一階段工作打算

加強對農民的技術培訓，提高農民的養殖技術水平，是實現畜牧漁業增產，農民增收的重要手段。當前，畜牧漁業生產出現結構不合理及效益不高等問題，歸根結底就是農民素質不高所致。因此，全區畜牧漁業主管部門要制定農民技術培訓制度，建立培訓的長效機制，使農民培訓長期化、制度化、多樣化。地區局要積極完善畜牧獸醫漁業學會前期各項工作，充分發揮其職能作用。