中心學校秋開學工作彙報

在各級領導的高度重視、關懷、支持和指導和支持下，通過全體教師的不懈努力，我校於 8月28日開學，共有學生1127人，其中住宿生250人，開設了教學班21個，教職工65人。開學工作緊然有序，規範紮實，校容校貌煥然一新，教風嚴、學風濃、校風正，受到社會及學生家長的好評，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將具體情況彙報如下：

一、規劃科學的奮鬥目標，辦學品位求新提升

本學期我校要認真貫徹市局教育工作會議精神，用科學發展觀統領學校工作全局，按照“關愛生命、注重人文、激揚民主、追求和諧”16字工作要求，堅持走內涵發展之路，不斷夯實基礎，為創市級規範示範學校打下紮實基礎。

1、不斷提升辦學水平和檔次，加強教育科研課題《國小語文詩意閲讀課例研究》的探討，同時將外語與藝術融為一體，彰顯辦學特色，提升辦學品位。

2、建設團結高效、凝聚力強的領導班子，要求各科室工作在同類學校中爭先進、比創意。打造一流的教師羣體，為教師鋪就幸福的職業之路。

3、教育教學及保教質量穩步提高。國小學生鞏固率100%，雙科合格率98%以上，優秀率80%以上，六年級畢業會考成績名列前茅。爭創德育、教學先進單位。

4、完成食堂改造，完善教育設施的配備，切實改善辦學條件。財務上堅持收支兩條線，實現財務、固定資產、圖書的微機管理。不斷提高後勤服務質量，師生滿意率95%以上。

5、以安全工作為第一責任，全面加強綜治安全管理，繼續爭創“安全先進單位”。

二、落實各項常規工作，教學秩序求新面貌

1、儘早規劃常規工作

校領導班子早在八月中旬就落實了秋季開學工作要點， 8月22日，召開了管理成員會議，會上劉大兵校長對管理成員的職責進行了細緻、明確的分工，讓各項管理更細化、更科學；8月25日，召開了全體教師大會，各線領導在會上作了熱情洋溢的工作報告，鼓舞士氣，催人奮進，博得大家一致認同；8月26日，學校召開了班主任競聘會，實行層層聘任制，確定了各班的任課教師，教師人人到崗，走村串户，及時與家長交流、溝通，以情感人，以情留人，尤其是與留守學生家長更是交流的好機會，家長十分感動。範圍內學齡兒童全部順利入學，還吸引了非範圍內子女慕名而來，確保入學率和在校學生鞏固率達到100%；8月27日下午，召開了第一次班主任工作會議，會上班主任紛紛表態，規範辦學行為，堅決抵制三條“高壓線”；8月28日，學生及時返校報名註冊，教師完成學科計劃的制訂，備好新學期的第一課；8月29日，免費課本及時分發到學生手中，按“三表”正式上課，教學環節規範有序，迅速走上正軌，開學工作開門紅，讓教師安心，學生收心，家長放心；9月3日，召開了隆重的開學典禮，會上學校表彰了一批認真完成暑期作業的優秀學生，範校長做了開學工作彙報，教導主任對同學們的學習作了明確的要求，教師和同學們紛紛發言，對新學期充滿了無限美好的憧憬。

2、堅持依法治教

（1）規範收費行為

我校公用經費嚴格按預算開支，無超標準、超範圍現象，做到了預算與決算相符，確保了義務教育保障機制的正常運轉。我校嚴格執行市局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。同時學校認真執行貧困生資助政策，關心貧困學生的學習、生活，規範申請、審批、公示的程序，使貧困的學生真正感受到了黨的關懷。

（2）規範辦學行為

1、嚴格執行課程計劃。按國家標準開齊、開足、上好規定課程；

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按上級統一的作息時間的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專業特點，對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時壓力。

4、教科書循環使用與管理井然有序。上學期期末，學校教導室全部回收了循環使用的教科書，並及時將循環教科書的使用情況（包括循環使用教科書的遺失、破損等情況）進行統計，並登記造冊，交資料室統一保管。開學初由班主任到教資料室領取循環使用的教科書，並向學生説明循環使用教科書的有關規定，教育學生正確使用、愛護好教科書，確保教科書的循環使用。

5、嚴格控制班級學額，加強學籍的規範化管理，不分重點班和實驗班。

6、規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校組織教師重温了《課堂教學“十不準”》，進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

三、優化措施規範管理，部門工作求新實效

1、整合力量，不斷提高德育實效

本學期學校德育工作，以愛國主義教育為中心，以貫徹落實“規範，守則”為主線，以塑造“文化楊小”為重點，以組織各種活動為載體，開拓創新，紮實工作，切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。繼續爭創德育先進學校和行為規範示範學校。

建立書香校園——讓一草一木都説話，以書香校園帶動書香班級。建立文化校園——重點建設牆壁文化和綠色文化。建立創造樂園——為培養學生的創造才幹提供廣闊的舞台。

本學期，期中、期末評選“學習標兵”等，好孩子是誇出來的，讓每個學生享受成功的快樂。每月評比“行為規範示範班”，“流動紅旗班級”，每期中、期末評選“五星班級”。

2、深化課改，不斷提高教學質量

本年是我校的教育質量強化年，學校將繼續堅持“教研興校、科研強校”的思想，高度重視羣眾性的教育科研活動，開展廣泛性的教育科研活動，提高課堂教學的有效性。教學中，突出一箇中心，實現兩個轉變，促進三個提高，開展四個活動，達到五個結合。【一箇中心：以教學質量為中心。兩個轉變：教育觀念與教學行為的轉變。三個提高:教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。四個活動：開展“一課多講”校本教研活動，開展“師生座談會、家長開放日”活動活動，開展各學科競賽活動，開展遠程教育資源達標課活動。五個結合：學習與交流相結合，教研與科研相結合，互評與考核相結合，月評與終極評價相結合，點上突破與面上推進相結合。】

3、充分運用遠程教育資源，提高課堂教學效率

現代遠程教育工作一直是我校的一大特色。學校安排專人負責此項工作。資源接受及時，資源完整，教師使用率高。學校教師運用遠程教育資源上課已蔚然成風，呈現出人人用電腦，人人都會用的氣象。學校網站也在不斷更新。

4、規範管理，提高後勤服務水平

①增強服務意識，“堅持教育就是服務”信條。本學期加強食堂改革，確保師生吃到滿意的飯菜。

②加強安全管理。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。“生命不保，何談教育”。學校領導高度重視安全工作，成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衞制度、值班制度，有重大事故應急預案、並層層落實責任，職責明確。開學前，學校安全工作領導小組成員就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次拉網式排查，發現不安全隱患，及時整改，並記錄在案。在各級會議及工作分工、佈置中時時不忘安全工作。每次必講安全工作，使每位教職工時刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實處。同時充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。各班結合日常行為規範養成教育全面開展安全教育，規範學生行為。

在食品安全方面，我校規範採購、運輸、貯藏、清洗、烹飪等全過程，無閒雜人等參與其中，並且每天有專人負責檢查、記錄。並規範集體活動的申報審批制度，經常檢查運動器械的安全性能。

我校防火、防盜設施齊全。

學校還十分重視師生甲型h1n1流感的防控。開學初，學生一進班，學校就組織各班班主任對本班學生進行摸底排查，對暑假期間外出的學生進行跟蹤調查做好登記，每天班主任對學生進行晨檢和午檢，發現發熱發燒的學生及時上報，徹底將甲型h1n1流感控制在萌芽狀態。

5、情智管理，不斷提升教育形象

重發現——善於發現師生身上藴藏的潛能，並加以合理的培養和開發。

重關懷——關懷出效譽，關懷出智慧，關懷出質量，關懷出人才。在整個教學過程中關懷每一個人，關懷每一個人的每一個方面。

重激勵——恰當的激勵可以使弱者變成強者，庸者變成智者。抓住一切契機，抓住每一點進步，給予及時的激勵。

四、新學期學校工作思路

本學期，學校以積極組織迎接新中國成立60週年和第25個教師節活動為契機，舉辦多樣活動活躍師生身心，深化感恩教育。凝心聚力做好：強化教育管理，豐富校園生活，使學生喜愛；確立服務理念，塑造良師形象，讓家長滿意；增強師生素養，提高教學質量，謀內涵發展；彰顯特色文化，強化品牌效應，創社會美譽四方面工作，努力推動學校教育新發展！