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黨史學習教育主題實踐活動情況彙報

黨史學習教育主題實踐活動情況彙報

把創先爭優活動與慶祝建黨90週年、做好換屆工作緊密結合,通過組織開展黨史學習教育、專題組織活動和特色實踐活動,教育引導廣大黨員進一步加深對黨的認識,增強黨性觀念和宗旨意識,繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風,在做好本職工作、服務人民羣眾、打好×攻堅戰、強力推進“雙帶動”發展戰略實施中創一流、作表率、當先鋒。

黨史學習教育主題實踐活動情況彙報

一、開展黨史學習教育活動,加深對黨的理論和方針政策的理解。

1、自學黨史教材。引導廣大黨員通讀《黨史知識abc》,認真學習《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》和《**黨史資料》等黨史著作。把《中國共產黨歷史》第一卷、第二卷作為黨員領導幹部學習黨史的基本教材,並納入黨委中心組學習計劃。各級通過適當方式,對黨員幹部的學習成效進行測試。同時,縣委創先爭優活動辦公室適時會同有關單位組織開展黨史知識測試和競賽。

2、開展巡迴宣講。該縣縣委創先爭優活動辦公室會同有關單位成立黨史宣講團,各鄉鎮(街道)黨(工)委、各部門單位黨委(黨組)組織專門力量,在農村、城市社區、機關、企業、學校等基層單位,普及黨的歷史知識,推動黨史學習教育進基層。縣直部門包村黨員幹部與所包村黨員一起學黨史,發揮好帶動作用。重視發揮老黨員、老同志的作用,結合開展重大事件、重要人物紀念活動,組織他們為廣大黨員特別是年輕黨員講傳統、作輔導。

3、豐富教育載體。將東疏鎮大伯集“華東野戰軍攻濟打援指揮部臨時陳列室”、堽城鎮高橋村“**縣第一黨支部紀念館”、文廟街道許國烈士墓、東莊鎮朱蓂階烈士墓作為黨史教育基地,供全縣各級黨組織和廣大共產黨員參觀學習。全縣各級黨組織通過開設黨史教育專欄,利用遠程教育網絡等平台,組織黨員集中觀看《長征》、《沂蒙》等革命和歷史題材的影視片、文獻片。

二、開展專題組織活動,增強黨性觀念和宗旨意識。

1、重温入黨誓詞。結合“牢記宗旨,奮力攻堅,我為黨旗添光彩”萬名黨員宣誓簽名活動,全縣各級以黨支部為單位,組織黨員舉行一次重温入黨誓詞活動,教育引導廣大黨員牢記黨的宗旨和入黨誓詞,認真履行黨員義務,在實施“×攻堅計劃”的實踐中發揮模範作用,積極踐諾付行。

2、召開專題組織生活會。結合創先爭優活動和換屆工作的安排部署,各基層黨組織召開一次專題組織生活會,組織黨員圍繞各單位“×攻堅計劃”要求,聯繫個人思想和工作實際,認真查擺在黨性修養、紀律觀念、工作作風、廉潔勤政等方面的問題,明確今後的整改措施和努力方向。

3、開展專題討論。“七一”前夕,各黨(工)委組織黨員開展“入黨為什麼、在黨幹什麼,創先爭優創什麼、爭什麼”大討論,廣大黨員圍繞學習黨史談體會、立足崗位定責任,激勵黨員堅定信仰、牢記使命,愛崗敬業、樂於奉獻,敢幹一些前人沒有幹過的事情,多幹一些符合老百姓心願的事情,會幹一些能體現幹部本事的事情,善幹一些能夠經得起歷史檢驗的事情,在“推進科學發展、造福**人民”的偉大實踐中,實現個人的人生目標和價值。

三、開展特色實踐活動,繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風。

1、實行對標承諾。結合“xx”規劃和各單位“×攻堅”目標任務,開展新一輪承諾。每名黨員根據本人特長、崗位特點,提出力所能及的爭創目標和落實措施,並從各級表彰的優秀共產黨員、身邊典型中,確定自己的標杆和榜樣;對在換屆工作等關鍵時刻自己做什麼、怎麼做作出莊嚴承諾,自我約束,接受組織和羣眾監督。

2、開展崗位競賽。全縣各級黨組織按照黨員擔任職務、工作性質、崗位特點或個人特長等,對不同黨員分別提出具體爭創目標和要求,組織開展各種形式的崗位練兵、技術比武、業務競賽等活動,激發黨員爭當先鋒、爭做標兵的熱情和幹勁。

3、開展志願服務。各黨(工)委根據自身行業、職能特點,每月確定一天作為“黨員奉獻日”,組織廣大黨員佩戴黨徽,走上街頭、深入農村和經濟建設一線,結合工作實際和羣眾意願,開展政策解答、法規宣傳、義務勞動、醫療救助、科技服務、應急搶險等多種形式的志願服務活動,為老黨員、困難黨員和羣眾辦實事、辦好事,展示黨員先鋒模範形象,讓他們感受到黨的温暖,增強黨組織的凝聚力、向心力。

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