低年級部期末工作展評材料彙報

彙報主題：規範管理 提高質量

一、 學生管理方面：

學期初我們級部召開級部會議，制定了年級部學生管理制度：把“低年級國小生良好學習習慣養成教育的策略研究“作為一個重要的中心工作去抓，並制訂了具體的策略，班級以星級評價的辦法激勵學生，效果明顯。

二、 教師管理方面：

低年級組教師認真貫徹學校以提高教學質量為宗旨的教學指導思想，制定了年級組教師管理制度，並認真落實在教學工作中。

1、在具體的工作中老師們向課堂要效率，向作業要質量，努力提高教學成績。關於作業的批改我們組認真貫徹教務處關於“作業一批後指導學生改正，老師再二批的要求”今天在這裏展示了我們年級組老師的部分試卷。

2、在提高自身素質方面我們組教師堅持寫教學工作日記以及時反省自己的教學工作。

3、老師們認真做好值班工作，真正做到以校為家，真正關心學生。這裏展示了老師們的值班記錄。

4、我們在工作之餘，努力貫徹學校工作精神：不但認真做工作，還要積極宣傳學校工作，今天我們展示了老師們的部分稿件。

三、 常規活動組織

在常規活動中在這裏我們展示了本學期組織的：

1、低年級組寫字比賽。

2、本學期手抄報、美術作業的部分材料。

3、元旦活動的部分材料。

四、 管理特色

在管理特色中我們展示了本學期：

1、 家長幫教活動。

2、 感恩教育活動。

3、 與家校互動活動的部分材料。

其中“家長幫教活動”家長反映效果好，我們組將作為一個長期的教學活動不斷完善。