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平安校園建設實施方案範例

平安校園建設實施方案範例

創建安全文明校園工作,是一項長期而艱鉅的任務,沒有安全文明的校園環境,學校就無法開展正常的教學活動,教書育人的光榮使命更無所談起。下面是小編為大家整理的平安校園建設實施方案,一起來看看吧!

平安校園建設實施方案範例
平安校園建設實施方案一

通過安全文明校園創建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校園內安全防範機制,避免違法犯罪案件和安全事故的發生;努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的提高,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標誌的校園文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。

三、成立組織,明確分工。

我校成立並創建工作領導小組,建立了三級安全管理網絡(校級→教師→家長)。由校長、親自擔任領導小組組長和工作小組組長,協調開展工作。在管理上,由領導小組下設的工作小組具體負責日常工作.

組 長:賈洪敏

副組長:張建衞

組 員:各班班主任

一、制定完善規章制度

1、嚴格執行門衞登記、值班制度和規範日常管理;

2、健全突發事件處置工作預案體系,落實應急反應機制;

3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;

4、制定主要部門管理制度、危險物品管理制度等內部安全保衞工作制度;

5、落實治安巡邏和巡查制度,巡查日誌和記錄詳實、清楚。

二、構建安全技術防範體系

1、不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防於一體的校園治安防控體系;

2、造就政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、講奉獻的校園安全穩定工作隊伍。

三、維護校園安全文明

1、在維護政治穩定方面,加強時政及形勢教育,增強愛國主義及民族精神的薰陶;維護師生切身利益,防止羣體性事件的發生;加強對校園網的管理,定期清理網上內容。

2、在維護治安穩定方面,及時更新安全防範的硬件設施,每個樓面配備消防器械,落實專人管理、定期維護更新;落實校園環境整治工作,營造安全潔淨的校園環境;加強進出校園的車輛管理,自行車有固定停放點;加強治安安全教育,嚴防學生及教職員工中發生治安、刑事案件。

四、營造健康向上的校園文化

1、積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育,師生員工對安全文明校園創建活動有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進行宣傳,建立良好的校風、教風和學風;

2、增強師生員工的法制觀念,遵紀守法形成風尚;

3、開展安全教育周活動,增強學生安全防範能力和自我保護意識;

4、注重學生的心理輔導;

5、創建健康向上的校園文化,師生文明程度提高。開展公民道德教育,落實兩個綱要,不斷增強學生社會公德和文明素質。

五、維護良好的周邊治安秩序

1、嚴格執行《互聯網上網服務營業場所管理條例》等規定,校園周邊無違規違法經營現象;

2、加強校園流動人口管理;

3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、堅持“預防為主,整建結合,重在建設”的原則,及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新情況,提高預防,發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

六、推進步驟

宣傳動員階段:認真學習文件精神,調查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題,明確主要任務,研究具體改進和解決措施,成立創建工作領導小組和具體實施工作小組,制定規劃,建立創建指標體系,明確職責,落實責任人。大力宣傳創建安全文明校園的重要意義和任務,做到人人皆知,人人自覺參與到創建活動中。

全面實施階段:根據制定的創建工作實施方案,各部門積極行動,修訂和完善各項制度,增強物質裝備,加強文明道德建設,加強治安防範,加強周邊整治。

總結考評階段:查找差距,制定措施,努力實施,達到上海市安全文明校園的標準。

鞏固提高階段:在全面總結的基礎上,進行創建活動“回頭看”,重點檢查在創建過程中有問題的方面,檢查創建活動的成果是否得到鞏固,在對照檢查,找出差距和問題的基礎上制定有針對性的改進方法。

文明校園建設實施方案二

創建滄縣“文明校園”,進一步提高校園文明程度,是我校以實際行動維護社會和諧穩定的需要,也是我校精神文明建設的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行,特制定本方案。

一、 成立組織機構,有效保證創建工作。

1、成立創建工作領導小組,保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長:於德泉

副組長:徐海燕

成 員:劉學奇 劉德彬 杜玉玲 劉淑紅 李偉 李躍霞 領導小組下設辦公室,由徐海燕主任任辦公室主任,負責創建活動日常工作。

2、建立各班文明校園創建活動自查小組:

組 長:各班班主任

組 員:由各班班長擔任;

3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規,努力踐行科學發展觀,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽取羣眾意見,不斷改進工作作風,努力提高工作效率。

4、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持並完善領導、羣眾“二結合”的民主決策制度。

5、按照黨建工作目標責任制要求,充分發揮黨小組的政治核心作用

和戰鬥堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,並抓好班、隊幹部隊伍建設。

6、落實黨風廉政建設責任制,領導幹部自覺執行廉潔自律規定。

二、重視道德教育,營造文明校風。

1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規,重點學習《公民道德實施綱要》,《中國小教師職業道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校,質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養,讓“嚴謹務實的工作態度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開拓創新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每週一下午的教師思想政治和業務學習時間,讓優秀教師上台介紹教育教學的經驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

2、提高教師素質,促進創建工作的開展。

學校是精神文明建設的搖籃,學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時,要切實加強教師職業道德教育,開展以“奉獻於教育,服務於學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中國小教師行為規範》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小

學教師職業道德規範》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業,樂於奉獻”的風氣;使《中國小教師職業道德規範》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督,切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀,提高教師的整體素質,逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍國小學校教師新形象。

三、大力開展文明校園創建活動,有效推進創建工作。

1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初,組織學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生一日常規》等,加強學生的自律意識;

2、堅持每週一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日,舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動,提升學生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衞生,開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現青少年蓬勃向上,開拓創新,充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規。⑤10月邀請汪家鋪鄉派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。

3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效,

開展師生互助組活動,促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象,給學生創設一個與老師交流的舞台,也對其他同學產生積極的教育影響作用。

4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩,同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書徵文比賽和國小生講故事、鍛鍊和提高學生的綜合素質。

四、推進校務公開,健全民主管理 。

1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領導體制和工作機制,對涉及學校改革、發展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

2、教職工參與學校管理要制度化、經常化,職工代表要積極參與學校民主管理。

3、要發揮工會的橋樑和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業餘文化生活。

五、實施課程改革,提升創建工作的內涵。

立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規範教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每週一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平台、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動,發揮骨幹教師的示範作用。

六、營造安全、優美的校園環境。

1、學校要把“創建文明班級”和《國小生日常行為規範》作為規範學生行為的重點和標準,做好紀律、衞生、出勤、兩操等每天的檢評和每週的公佈,認真落實學校衞生管理制度,堅持每日一小掃,一週兩大掃,確保學校衞生無死角。教室環境佈置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實,為我校創設優良的育人環境。①完善領導值班制度,每週1名中層以上領導帶班,每日兩名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生髮放《安全明白紙》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作,落實應急避險措施;⑥每逢週末、節假日組織好校園安全保衞工作,禁止學生乘坐農用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

目前,我校正處於繼往開來的關鍵時刻,我們一定要抓住機遇,迎接挑戰,堅持一手抓教育教學,一手抓精神文明建設,為建設質量過硬、管理規範、校風嚴謹、環境優美和諧的文明校園而努力奮鬥!

生態文明校園建設實施方案三

為深入貫徹落實黨的關於建設生態文明的要求和市委、市政府關於奮力推進生態文明鄂州建設的重大部署,和教育局、中心校安排,結合我校教育工作實際,開展生態文明學校建設活動,現制定實施方案如下:

一、指導思想

以黨的精神為指導,以優化育人環境、推進素質教育為核心,以“環境優美、生態優化、質量提升、關係融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態文明理念貫穿於學校工作的各個方面、各個環節,貫穿於教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態、和諧的育人環境,促進教育內涵與質量提升,為推進生態文明鄂州建設做出積極貢獻。

二、目標任務

生態文明學校建設的總體目標是:在我校普及生態文明知識,倡導樹立生態文明理念,提高廣大師生的生態文明意識,尊重自然,保護環境,在我校形成崇尚生態文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,生態環境明顯優化,校園文化特色逐步彰顯,生態文明理念牢固樹立,教育教學質量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民羣眾對教育的滿意度進一步提高。

生態文明學校建設的主要任務是:

(一)加強生態文明教育,增強師生生態文明理念。把生態文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態文明教育,引導師生樹立良好的文明意識、環保意識,幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識和技能,養成有益於生態文明的情感、態度和價值觀,做生態文明教育的宣傳者、促進者,爭當環保小衞士,成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。

(二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識,教育學生遵守《中國小生守則》,遵守社會公德,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衞生督查等活動小組,結合世界環境日、植樹節、愛鳥日等環保日,開展“與環保同行”、“建言環境保護,獻策節能減排”等生態文明宣傳活動,參與各類環境保護主題實踐活動。

(三)加快學校改造建設,營造良好育人環境。把生態文明理念滲透於學校建設,加強綠色生態校園建設工程,通過綠地、樹林、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,突出特色,提升品位。活躍學校文化生活,實現文化育人。

(四)深入實施素質教育,促進學校內涵發展。加強和改進德育工作,強化法制教育,培養學生良好的思想品德和遵紀守法的行為習慣。深入實施學生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程,關注“八類”特殊羣體學生成長。進一步規範辦學行為,加強學校體育、衞生工作,確保學生身心健康發展。深入推進基礎教育課程改革、考試評價制度改革,全面提升教育內涵、教育質量和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,建立基於素質教育背景下的學校發展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監控體系,用完善的機制引領素質教育實施。

(五)加強教師隊伍建設,建立民主和諧的現代學校人際關係。深入實施教師培養培訓工程,大力加強師德行風建設,全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦

學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切幹羣、師生關係,營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

(六)加強學校文化建設,提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學校的發展,着力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化,努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節等文化載體建設,繼續抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰略實施。

(七)推進平安學校建設,增強學校安全發展能力。健全學校安全制度和安全應急機制,層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創建活動,加強學校及周邊環境綜合治理工作,營造學校發展的良好外部環境。

(八)加強行業作風建設,樹立學校良好的品牌與形象。大力倡導“敢為人先、知難而進、敬業奉獻、追求卓越”的教育精神,倡樹解放思想、鋭意創新、好學樂學、真抓實幹、務實高效、廉潔從教的風氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實實在在的工作業績,打造優質高效的服務環境。嚴格學校收費管理,杜絕亂收費現象發生。加強校風、學風、教風建設,營造積極向上、文明健康的學校發展氛圍

三、組織領導

建設生態文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。

1、加強領導,精心組織。我校師生統一思想,提高認識,高度重視生態文明學校創建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態文明建設領導小組。把工作任務具體分解、量化,落實到相關人員,實行目標管理,採取有力措施,切實抓出成效。我校結合創建工作要求,加強調查研究,理清創建思路,制定創建方案,並將其納入到學校教育教學工作總體規劃,與學校精神文明建設、和諧學校創建等工作結合起來,統籌安排,整體推進。

2、齊抓共管,全員參與。生態文明學校建設是一項綜合的系統工程,需要上下一致,齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調動廣大師生參與積極性,形成人人蔘與、自覺參與、積極參與的良好局面。

3、營造氛圍,強力推進。要加大宣傳力度,對創建活動中湧現出的先進教師、學生,堅強宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評,營造濃厚的創建氛圍,推動建設工作的深入開展。我校並把創建工作情況將納入學校的綜合考核。

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