建設平安校園實施方案

安校園建設是一項長期的工作任務,必須建立長效的工作機制。你想知道建設平安校園實施方案是什麼樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的建設平安校園實施方案吧!

建設平安校園實施方案一

學校安全工作，直接關係到師生生命安全和學生健康成長，關係到千家萬户幸福安寧和學校聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神，進一步提高全校師生的安全防範意識，切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衞工作，創設一個穩定、安全、有序的校園環境，確保學校正常的教育教學秩序，現結合我校工作實際，制定如下方案。

一、指導思想和目標任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防範措施;堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環境秩序。

通過開展“平安校園”創建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系，確保校園不發生重大火災、交通、中毒、人身傷害、無糾紛案件、無上訪事件，無周邊環境問題，以求師生平安，秩序井然。

二、組織領導與工作職責

1、為了推進“平安校園”的創建工作，學校成立“平安校園”創建工作領導小組。

組 長：黃傳超(校長)

副組長：高 源(副校長)

成 員：孫玉玲 黃紅梅 黃文山 樑 新

劉道友 孫 靜 黃玉英 周福利(各班主任)

領導小組主要職責是指導、協調、督促“平安校園”創建的各項工作，根據本校實際制定方案，確定目標，落實經費，採取

有效措施認真組織創建活動。校長是創建工作的第一責任人，分管校長是創建工作直接責任人。

2、各處室責任分工：

德育處：負責學生法制宣傳教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和衞生評比工作。

教導處：課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課、信息課教學安全;體育器材室、實驗室、微機室等有關藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。

總務處：校舍安全(包括危房的處置);教學、生活設施安全;用電安全;財務安全;基建工地安全;學生安全衞生及傳染病防治等工作。

各年級組長及班主任：按照“平安校園” 創建工作領導小組的工作部署，具體負責本年級組及本班的安全工作，落實“平安班級”的創建。

三、創建步驟

1、宣傳發動階段(20**年5月**日前)。召開“平安校園”創建工作動員會，安排部署“平安校園”創建工作，明確創建工作的指導思想、目標任務、工作重點和方法措施，並通過各種形式，大力宣傳創建的重要意義，在全校形成創建“平安校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段(20**年5月**日-8月底)。

5月-6月：隱患排查、問題整改。

依據 “平安校園”創建標準，逐步逐條對照自查，對自查中發現的隱患和問題，分類疏理，及時處理。切實做好校園安全

隱患拉網式排查，規範建立市級“平安校園”創建工作台帳，明確排查時間、責任人、整改措施及效果。

6月-7月：鞏固成果、創建特色。

學校繼續鞏固和深化春季學段“平安校園”創建工作成果，加強校園安全管理檔案建設，認真做好學校日常安全管理、職責落實、安全排查、隱患消除等工作原始資料的收集、整理和歸檔。同時，學校根據自身優勢，積極創建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鮮明的市級平安校園。

8月下旬：自評階段。

在創建活動完成的基礎上，進行一次全面的自查自評，認真分析總結創建過程中的得失，及時整改存在的困難和問題，向中心校申請評估驗收。

3、總結經驗、迎接檢查階段(20**年9月上旬----9月底) 學校總結“平安校園”創建工作中好的經驗和先進典型。9月底，做好評估驗收的自查自糾工作，形成書面工作總結，迎接市教育局對學校“平安校園”創建工作的考核驗收。

四、主要工作措施

1、宣傳發動，全員參與。

組織全體教職工學習學校20**年 “平安校園”創建實施方案，統一全體成員的思想認識，明確創建平安校園的意義，樹立安全穩定壓倒一切的指導思想和創建工作人人有責、責無旁貸的意識。

2、簽訂各類安全工作目標責任書。

學校與各處室、全體教師及門衞工作人員、學生家長簽訂安全教育管理目標責任書。通過簽訂責任書來增強教職員工及學生

家長的安全責任意識，使他明確自己承擔的安全教育管理職責。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3、多形式開展學校安全教育宣傳活動，增強師生安全意識。 學校充分利用課堂教學、班會課、每週晨會等形式開展安全教育，並採取多種學生活動形式：

(1)開展“安全知識”“衞生知識”專題講座、利用板報、校園廣播宣傳安全知識和衞生知識;

(2)每學期進行一次準備充分、組織有序的安全預案演練。

(3)每月安排一次內容涉及安全教育的國旗下講話;

(4)安全教育周活動;

(5)組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動;

(6)創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合，切實做到 “安全警鐘經常敲，安全教育重實效”。

4、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。

禁止體罰和變相體罰學生，一經發現，學校將嚴肅處理。對造成學生傷殘等嚴重後果的，依法追究其刑事責任。同時做好預防青少年違法犯罪的工作。邀請法制副校長進行法制講座，並開展圖片展覽、法制徵文比賽等活動，努力營造一個良好的學法、懂法、用法、守法的法制氛圍。

5、學校實行嚴格管理，門衞嚴格實行“來訪登記制度”。 繼續規範學生請假制度，學生出校門離校必須持有班主任簽字的請假條，以有效防止學生逃課，避免意外事故發生。

6、加強校園衞生與學生常見病、傳染病防治工作，對流行性疫情進行嚴密預防，落實晨檢、消毒制度。

7、協調關係，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與教育主管部門以及學校周邊的關係，爭取他們多方面的支持。積極與派出所聯繫，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的關係。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。繼續加強教師值周、值日、值夜工作，做到重點時段、重點地段的明確分工。加強校門外道路管理，要求學生靠邊行駛，文明乘車，上學放學高峯時段安排教師維持秩序。

8、實行安全月報制度。

要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每個月對安全工作進行自檢一次，並及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查、抽查，檢查不合格者，限期整改。

9、完善安全工作考核評估機制。

開展“平安班級”考核活動，制定“平安班級”標準。對於在“平安校園”創建活動中表現突出的班級或個人進行表彰。

苗橋鎮中心國小

建設平安校園實施方案二

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹上級《關於開展創建平安校園活動的實施意見》的指示精神，牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合實際，紮實開展建設“平安校園”的活動，確保廣大師生人身和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”做出應有的貢獻。

二、領導機構

組長：陳善鋒

副組長：符世院、羅煥遠、林中偉

成員：勞建、陳鋒華、李傳程、羅紅麗、陳文材及各班主任

三、工作目標

1、總體目標

為學校改革發展和維護學校穩定創造良好的環境，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效機制，以實際行動推動“平安校園”的建設，為“平安校園”的建設做出貢獻。

2、具體目標

①創建“平安處組”，確保師生身心及財產安全。 ②確保校內秩序正常、穩定。

③協同派出所等創設一種和諧、有利於學校發展的周邊環境。

四、工作重點

1、加強學校安全工作，切實保障師生安全。

①充分利用廣播、板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學生社團活動等多種形式，認真開展安全教育。結合安全教育周、國旗下講話、禁毒宣傳教育等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、食品衞生、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防範自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發生。

②加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。學校將定期邀請法制副校長或其他司法人員作法制報告，提高師生法制意識和防範意識。加強班主任隊伍建設，造就一支知法、懂法、依法辦事的學生管理隊伍，利用法制教育課，進一步強化學生的自我保護意識。

③認真開展網絡教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。針對學生上網打遊戲等現象，我們除了必要的紀律處分外，更重要的是正確引導，幫助學生樹立正確的網絡觀，使他們能夠正確利用網絡攝取現代化信息，而不是沉溺於遊戲不可自拔。 ④加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的人身安全。

⑤定期和不定期對消防安全進行全面檢查。對容易引發火災，存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。

⑥教務處要加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理，明確管理人員的責任，制定切實可行的防範措施，把安全隱患消除在萌芽狀態。

2、加強學生飲食衞生管理，切實抓好飲食衞生安全。

要對管理人員及廚房工人進行專題教育，教育他們嚴格貫徹執行各級有關學校食品衞生的規定要求，實行統一採買制，嚴把食品採購關、訂貨關，貯存製售關、餐具消毒關，從業人員健康體檢關，做好食品留樣工作，每天管理人員下灶房，認真仔細檢查衞生情況，不準將剩飯菜再倒入新飯菜中，不準使用黴爛變質的食物，學校將定期對小灶進行全面檢查，堅決消除隱患，一旦發生學生飲食中毒事件，及時組織做好中毒學生的醫療醫治工作，要請衞生防疫部門及時化驗取證。總務處要加強食堂的管理，對灶上人員要嚴格體檢，發現有不適應於幹餐飲工作的人員，立即另行安排或辭退，保證無傳染病進灶房。飲食做到專櫃專放，門户把嚴，嚴防投毒事件的發生。

3、加強校園周邊環境的綜合治理。

加強與派出所等有關部門的協調，加大校園周邊治安秩序整治力度，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身財產安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區治安秩序，開展對周圍網吧的檢查，教育處要積極開展“學生遠離網吧”的主題教育活動，建立和完善聯控聯防的長效管理機制，確保校園的安全穩定，優化育人環境。

4、加強對師生心理健康的指導與服務。

學校要建立心理健康諮詢室，積極開展心理諮詢活動，面向師生進行經常性的心理健康指導與服務。開設心理健康教育課程，開展心理健康教育宣傳活動，着力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，增強心理調適和適應社會生活的能力。對已經明確診斷為有抑鬱障礙症的患者，提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送醫院診治。

5、加強未成年人思想道德建設。

進一步貫徹落實中央中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。學校建立“行為不良”學生幫教機制，建立幫教檔案，通過實行“導師制”、“多幫一”，幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，加強對特殊學生家庭的聯繫，落實家訪談話制度，加強法制教育，努力防止在校生違法犯罪案件的發生。

五、工作要求

1、端正思想，提高認識

安全是壓倒一切的頭等大事，安全重於泰山。建設“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，是落實科學發展觀的迫切需要，是創造和諧穩定的社會環境，全面建設小康社會的必然要求，是促進學校可持續發展的重要保證。學校工作要從維護穩定，促進發展的認識出發，從創造良好的育人環境的認識出發，從學校教學質量的保障角度出發，從學生的生理特點出發，把“平安處組”的創建工作擺到首要位置。在工作時間的安排上要立足經常性，在工作重心上要立足抓落實，在工作突破上要立足於創新，在工作作風上要立足於務實。

2、加強宣傳，廣泛發動

要認真研究部署創建“平安校園”活動，召開專門會議，最大限度調動廣大處組成員和學生參與建設“平安校園”、“平安班級”的積極性和創造性，通過多種形式的廣泛宣傳，努力營造人人關心、人人支持、人人蔘與“平安校園”建設的濃厚氛圍，共同推動創建活動的深入開展，全面完成創建活動的各項工作任務。

3、結合實際，突出重點

在創建工作中，要堅持依法辦事，依法管理，依法從教的原則，結合本組、本處實際情況，確定工作的側重點，要始終把師生生命和財產安全作為創建工作的重中之重。要重視解決影響學校穩定的突出問題，特別是剛性問題、顯性問題，及時預防和化解內部矛盾糾紛，處置好各種突發事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題。

4、立足經常，加強督導，重在落實。

“平安校園”的建設是一項長期性任務，要長抓不懈，既要長期計劃，又要有短期安排，通過各種教育手段和管理措施，把各項工作任務落到實處，務求取得實效。學校創建活動領導小組辦公室將加強督促檢查力度，適時組織對活動開展情況的跟蹤督查，發現問題，及時協調解決。並實行定期通報制度，宣傳推廣活動開展的先進典型和經驗，實行嚴格獎勵，並和個人考核掛鈎。

建設平安校園實施方案三

為認真貫徹落實各級關於抓好中國小生安全穩定工作的會議、文件精神，積極創建“平安校園”，保證我校創建活動規範有序地開展，現結合學校實際制定《創建平安校園活動實施方案》。

一、指導思想

開展創建“平安校園”活動，是新形勢下維護學校穩定和保證學校安全的新舉措。全面落實科學發展觀，以辦好人民羣眾滿意的教育為目標，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，全面提升我校的安全防範水平，切實維護學校及周邊的治安秩序，積極營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。

二、工作目標

通過開展“平安校園”創建活動，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效機制，真正實現“校園平安”。 主要做到“七有”、“七無”。(一)、 “七有”：即有務實的組織領導體系;有完備的規章制度;有計劃的組織安全法制教育;有規範的安全管理措施;有實效的預警機制;有優良的應急事件處置隊伍;有完善的安全管理預案。

(二)“七無”：即無校園責任安全事故;無學生羣體性打架鬥毆事件;無重大火災或暴力事件;無食物中毒事件;無學生非正常死亡事件;無師生違法犯罪案件;無其他影響學校穩定的政治事件。

三、工作重點

(一)加強組織領導，建立務實高效的創建工作領導小組

1、領導小組

組長：葉青

副組長：劉宏智、付應輝

組員：汪毅、江澤海、王乾輝、張祖敏、劉鱈瑩

2、領導小組每學期至少召開兩次專題會議研究創建“平安校園”工作。

3、創建活動要嚴格按照創建實施方案開展。

4、要密切聯繫公安、交警、消防、行政執法等有關部門，共同抓好學校的創建工作。

(二)明確各部門安全工作職責，落實責任分工。

1、校長是學校安全工作的第一責任人，負責學校安全工作的總體規劃和校內外資源總協調。

2政教處：協助校長制定學校安全工作規劃，組織層層簽訂安全責任書，督促、協調各處室做好創建工作;負責起草收發各類安全工作文件，組織教職工依法執教，組織並協調各部門履行安全教育管理職責。負責安排落實門禁制度、夜間巡邏以及學校治安保衞、校內交通安全、消防安全;協調、化解或處置各種突發事件;有關情況及時彙總、上報。聯繫法制副校長定期為學生進行安全法制講座。

3、團隊：負責落實學生思想安全、德育工作，組織各年級、各班級落實安全文明常規教育，負責校園學生安全常規管理和校內活動、外出活動安全。

4、教務處：負責課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課教學安全;

體育器材室、實驗室等各功能用房有關藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。

5、總務處：負責校舍安全;教學、生活設施安全;用電安全;財務安全。

6、心理輔導室：加強對師生心理健康的指導與服務。

(三)完善各類安全制度，務實學校安全管理。

1、加強與派出所的緊密聯繫，發生案件要及時向派出所報案並報教育主管部門。一但發生案件要積極主動配合公安機關查處。

2、建立嚴格的門衞制度，要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、完善學校校舍、教學設備、生活設施等，各類安全標識要清楚醒目，要定期對設施進行檢查，發現問題要及時整改。

4、建立健全消防、交通、飲食衞生安全管理制度。

5、對各類消防設施進行檢查、維護或更換。學校辦公、教學、生活場所有明顯的警示標誌，並保證安全通道時刻暢通。

6、嚴格執行《食品衞生法》，嚴格校內食堂的安全衞生檢查，並有食堂安全衞生檢查記錄，嚴防羣體性食物中毒事件的發生。

7、組織各項大型活動或外出活動，嚴格履行審批制度，並制提前定嚴密的組織方案和安全防範預案及保衞措施。

8、加強教學環節和實驗室安全管理，建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。

9、嚴防重大刑事治安案件和羣體性安全責任事故的發生。

**、認真執行安全事故報告制度，發生事故要及時上報。

(四)積極預防，強化學生安全教育。

1、定期對師生開展安全防範教育。每學期聘請公安、司法、消防部門來校對學生進行一次安全教育，學校組織召開一次家長會，並把安全教育納入會議重要議程。

2、每學期開展一次安全教育日主題班會活動，把安全管理的職責落實到每一個教師，把安全事故防範具體到每一個細節。

3、積極開展反邪教、禁毒教育，決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現象在我校存在。

4、加強普法教育，要不斷提高師生維護安全穩定和法律的意識，確保不發生師生違法犯罪的行為。

5、加強心理健康教育，校心理諮詢室要充分發揮作用，要及時輸導化解學生的心理障礙，確保不出現因心理問題發生的各類惡性事故。

6、要建立各類待進學生的幫教措施，切實加強對網絡痴迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理。

(五)整合資源，加強周邊環境綜合治理。

1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計劃，要按計劃貫徹落實省、市、縣關於學校社會治安綜合治理的文件精神。

2、要積極配合有關部門加大學校周邊地區秩序的整治力度，確保校園及周邊沒有非法經營的網吧、電子遊戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點。

3、加強對學校臨時工用工的管理。

4、要通過各種形式瞭解師生對校園及周邊治安狀況的意見，要根據師生反映的意見不斷去完善，確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。

四、實施方案

1、創建“平安校園”領導小組結合學校實際，認真研究部署此項活動，廣泛宣傳，積極發動通過全體師生的積極參與，共同推動各項活動的深入開展，全面完成創建活動的各項任務。對於表現突出的個人或集體加強宣傳，樹立活動先進典型，加強督導，嚴格獎懲，對工作不紮實、忽視平安創建工作的部門和個人要嚴肅追究責任。

2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報告等方式，對學生、家長和教師進行教育，實現法制教育的制度化、規範化和經常化，不斷探索新的法制教育方法，實現學校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，以取得最佳的效果，為全面推進依法治校奠定基礎。

3、認真落實“一崗雙責”制度，按照相關文件的精神，根據我校的實際情況制定方案。切實做到既做好教學工作又做好校園安全管理工作。同時對我校的安全管理進行分析研判，找出問題的根源，商議對策，做到安全管理不留死角。

4、進一步完善學校的管理制度，通過校務公開制度，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權;成立家長委員會，明確其職責，接受家長委員會的監督;依法對教師進行管理，既尊重教師權利，又加強管理;完善學校保護機制，依法保護教師和學生的權

益;加強學生的思想道德建設，並針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性和實效性，加大對學生的文明行為習慣教育、法紀教育和心理健康教育，着力提高學生的綜合素質。

5、進一步明確安全工作目標，牢固樹立“安全第一、責任重於泰山”的觀念;進一步加強師生安全教育，通過校園紅領巾廣播站、板報等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衞生、勞動、運動及實驗等安全常識教育，提高師生自救自護能力;通過心理諮詢室關注學生心靈健康，促進學生心靈健康成長;加強學校安全制度建設，做到安全管理不留死角，不出校園安全責任事故。

6、加大校內綜合治理工作力度，落實校園安全責任制，對消防疏散通道和安全出的設置是否規範，學校教學、生活設備設施是否安全，(有寄宿制後)給學生提供的食品、飲用水是否衞生，組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實等問題進行落實，進一步落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施，築起信息防火牆;及時調解內部矛盾，嚴防羣體性事件的發生。

7、密切聯繫派出所、城管執法局、工商、交警等職能部門，繼續深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴厲打擊侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪活動，建立和完善聯控聯防長效管理機制，確保校園的安定穩定，優化育人環境。

五、工作要求

1、全體教職工要提高認識。建設“平安校園”是落實科學發展觀的迫切需要，是創造和諧穩定的社會環境、全面建設小康社會的必

然要求，是促進教育事業發展的重要保證。學校要從維護穩定、促進發展的認識出發，從創造良好的育人環境的認識出發，從教育系統未成年人多、年輕人好動的特點出發，把“平安校園”的創建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經常性，在工作重心上要立足抓落實，在工作突破上要立足於創新，在工作作風上要立足於務實。

2、結合實際，突出重點。在創建“平安校園”工作中，要始終堅持依法治校，堅持依法辦事、依法管理，為教育改革與發展創建良好的環境。要始終把師生生命和財產安全作為建設“平安學校”的重中之重。要重視解決影響學校穩定的突出問題，特別是剛性問題、顯性問題，及時預防和化解內部矛盾糾紛，處置好各種突發事件。同時要注意從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產生，努力把工作做在前頭，解決好隱性問題。

3、立足經常，重在落實。“平安校園”的建設是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。

20**年3月