磚廠實施方案(通用18篇)
- 實施方案
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磚廠實施方案 篇1
活動目標:
1.使幼兒目測數羣,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。
2.讓幼兒學習按數匹配實物。
3.啟發幼兒用語言講述操作過程。
活動重點:
讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。
活動難點:
引導幼兒討論數量相等的不同物體可不可以放在一起?
活動準備:
教具:實物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數字6、7,數字卡4、5、6、7,空白卡6張。
學具:4、5、6、7的數字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點卡、短線卡、數字卡若干。5、6、7的實物卡、數字卡若干。每人一張數字卡和實物卡。錄音帶。
活動過程:
一、集體活動
1.複習3、4、5、6、7的數字:玩認讀數字的遊戲。
2.目測數羣出示實物卡。提問:黑板上有什麼?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數字朋友。
3.按數擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數量一樣多的卡片放在同一個籃子裏。(邊操作邊講)提問:放得對不對?為什麼?數量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什麼?誰來給它們送數字朋友?
4.集體遊戲:找朋友(配音樂)第一遍,幼兒手持實物卡找數字朋友;第二遍,幼兒手持數字卡找實物。
二、小組活動第一組,給實物卡送短線卡、圓點卡和數字卡。
第二組,給數字杯子送禮物。
第三組,給實物卡送數字卡。
三、活動評價
1.請幾個小朋友出來講自己的操作過程。
2.教師小結3.複習遊戲:找飛機場(鞏固對數字4、5、6、7的認識)
磚廠實施方案 篇2
為了進一步提高市民文明素質,優化我縣投資發展環境,加快創建省級文明縣城,全力推進建設小康彬縣和構建和諧社會進程,根據《市創建文明城市實施方案》,結合我縣實際,特制定本方案。
一、指導思想
以城帶鄉,以鄉促村,全面治理,整體推進。
二、基本方法
統一安排,分頭治理;深化教育,提高素質;突出重點,集中解決;從嚴整治,強行入軌。
三、實施步驟
第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發動階段。主要任務是制定實施方案,層層宣傳動員。
第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務是根據創建工作方案,組織力量集中治理“髒亂差”問題。
第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗收、查漏補缺階段。主要任務是在各鄉鎮、各部門自查自驗的基礎上,由創建工作領導小組進行全面檢查驗收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉鎮、各部門、各單位進行整改。
四、保障措施
1、統一思想,提高認識。創建省級文明縣城是建設經濟強縣、構建和諧社會的現實需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關係到全局利益,同時又關係到我縣的對外形象。因此,各鄉鎮、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發,充分認識創建省級文明縣城的重要意義,調動各方面的力量,為建設誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻智獻策,盡心出力。
2、認真安排,精心組織。各鄉鎮、各部門、各單位要高起點、高標準地開展工作,既要搞好“硬件”建設,又要抓好“軟件”建設,既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關職能部門,既要各司其職、各負其責,各管其事,又要顧全大局,密切配合,協同作戰,確保創建工作取得實效。
3、堅持標準,嚴格考核。各鄉鎮黨委、政府要按照創建文明縣城實施方案中提出的標準和要求,紮紮實實地開展整治活動。縣創建活動領導小組對各鄉鎮、縣級各部門、各單位創建活動隨時進行檢查和抽查,對工作滯後的鄉鎮、部門、單位將在電視上進行曝光,並將創建工作納入目標管理責任制和領導幹部政績考核體系,嚴格考核獎懲,促進各項任務的順利完成。
4、加強領導,狠抓落實。為了加強對創建工作的領導,各鄉鎮、各部門都要成立相應的領導機構,抽調足夠的工作人員,紮紮實實地開展工作。
磚廠實施方案 篇3
【活動目標】
1、學習5的加法,並複習鞏固5以內各數的加法運算。
2、能根據指定的算式,畫出三幅圖表示算式的意義。
3、知道要愛護自己的操作用書,保護畫面的整潔。
【活動準備】
1、經驗準備:幼兒已學過4以內的加減,會看加法三幅圖。
2、物質準備:
教具-表示輪船開來了的三幅圖:第一幅圖開來了2艘輪船,第二幅圖又開來了3艘輪船,第三幅圖一共有5艘輪船。
學具-幼兒用書,幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)
【活動過程】
一、輪船開來了。
-出示輪船開來了的三幅圖,請幼兒先説出圖意,(屈老師 )然後再用一道算式2+3=5表示這件事。
-啟發幼兒思考:2+3=5這道算式,除了表示輪船開來了這件事,還能表示什麼事?鼓勵幼兒遷移生活經驗,講述多種能用這道算式表示的事件。
-鼓勵個別幼兒將自己想出的內容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內容是否能用2+3=5表示。
二、操作活動。
-看圖列加法算式。引導幼兒打開觀察幼兒用書,觀察圖片的變化,並列出相應的加法算式。
-看算式寫答案。
-看數序排列填空,並寫出標記圖。
-看算是畫圖。引導幼兒讀一讀算式,然後在下面三個方框中畫出三幅圖,表示算式的意思。
三、評價活動
-教師請幼兒介紹操作活動中,看某道算式所畫的圖片內容,師生共同檢查。引導幼兒瞭解:有許多不同的事情,只要它們的數量變化是一樣的,都可以用同樣的一道題表示。
-表揚操作活動專心、書面整潔的幼兒,鼓勵幼兒按户自己的幼兒用書。
磚廠實施方案 篇4
20xx年我局創建為“青白江區級優秀文明單位”,今年將進一步鞏固創建成果,力爭創建為成都市文明單位,特制定創建市級文明單位的方案如下:
一、創建指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導創建活動,按照在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神和區第九次黨代會精神,從貫徹落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度,從黨和人民事業興衰成敗的高度,切實加強我局領導班子、幹部職工隊伍建設,以學習促進工作,進一步增強服務意識,提高幹部職工的整體素質,與時俱進,開拓進取、奮發有為,求真務實,全面完成區委區政府下達的各項目標任務,促進精神文明建設再上一個新台階。
二、創建目標
在鞏固“區級優秀文明單位”成果的基礎上,不斷提高創建水平,力爭我局在今年創建為成都市文明單位。
三、創建措施
1.抓“四好”班子建設,強化目標管理,將創建活動納入總體規劃和目標管理。成立以局黨組書記、局長程福中為組長,副局長鄧清玉、張勇和紀檢組長羅驥為副組長,各科室負責人為成員的創建市級文明單位工作領導小組,下設辦公室,明確專人負責日常工作,保證各項措施得到貫徹落實。進行廣泛宣傳,調動全系統幹部職工的積極性,掀起創建市級文明單位的高潮。
2.、貫徹落實科學發展觀,圍繞中心,服務大局,以領導幹部作風整頓建設活動為契機,建設學習型單位,不斷提高職工的科學、文化、業務素質,教育全系統幹部職工“用心想事、用心謀事、用心幹事”,圍繞“三新”突破年的目標任務,深入開展學習討論活動,達到促上進、促學習、促團結、促奉獻、促效率的目的。
3.充分發揮黨總支、工、青、婦等組織的作用,將創建文明單位工作納入創建全國文明城市之中,開展形式多樣的創建活動。
4.落實《公民道德實施綱要》,組織職工深入開展思想道德教育和實踐活動以及文明禮儀教育,確保20字基本道德規範知曉率大於85%。着力開展“文明科室”、“五好文明家庭”等文明細胞建設活動。
5.抓好創建活動,促“三新”突破。今年力爭從五個方面做到突破:一是在創新羣眾文體活動形式,豐富活動內容,擴大參與面上有新的突破;二是創新市場管理機制,在文化市場管理上有新的突破;三是因地制宜,在整合我區的文化資源方面有新突破;四是抓好體育重點和拳頭項目,在提高競賽水平上有新突破;五是創新獎懲激勵機制,在推進機關建設上有新突破。
6.發揮文明單位的輻射示範作用,積極參加公益事業,全力抓好幫扶、助學、慰問、計劃生育、黨風廉政、安全生產、防邪、信訪、社會治安綜合治理工作,力求取得顯著的社會效益。
7.大力開展資源節約型和環境友好型單位建設,積極推進機關各項制度改革,確保規範高效,建設和諧單位。
四、實施步驟
1.宣傳動員。20xx年3月份作為創建成都市文明單位宣傳活動月,利用“公民道德宣傳教育月”活動,羣團組織開展廣泛宣傳動員,力求使我局創建市級文明單位的活動深入人心,做到人人重視,積極參與。
2.加強領導,成立專門機構,制定計劃,狠抓落實。
3.20xx年3月至12月期間,全局一盤棋,黨、政、工、青、婦通力配合,按照創建目標和具體要求,逐一抓好落實,並做好檢查督促工作,保證創建活動收到實效。
4.加大宣傳力度,擴大文體系統知名度,進一步提升我局在全區的聲譽和形象。
5.20xx年10-11月,達到成都市文明單位標準,做好迎接驗收的各項準備工作。
磚廠實施方案 篇5
一、指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,在全校範圍內開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動,加強家校之間的聯繫,通過教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。
二、總體目標
建全家校聯繫制度,建成起家校聯繫網絡,搭建家校互通互動平台,讓家長走進學校,接觸教育,瞭解孩子,形成學校與家庭教育的合力,促進孩子和諧發展。
三、活動內容
1、定期召開家長會。
組織家長會,把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,共同幫助學生,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。每學期評選優秀家長一次。
2、定期家訪與家長溝通、交流。
結合教師聯繫農户活動,老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。採取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通,更好的瞭解學生的一些基本情況,對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的瞭解,與家長達成一致意見,使家庭教育與學校教育相得益彰。
3、開放校長電子信箱。
向家長公開校長的電子信箱,便於家長對學校工作的監督,對於教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯繫。
4、舉辦學校開放日。
每學期確定一次向家長開放,供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,瞭解子女的學習過程,增進家校聯繫,加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。
5、適度開放教育設施。
在不影響教學的情況下,開放圖書室、微機室,實現學校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進程。
6、創建學生成長檔案。建立學生成長檔案,講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋,一學期一總結,幫助
孩子收錄成長中的痕跡。
7、共同實施教育。
利用校內、外宣傳陣地,邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動,實現家庭和學校教育共謀、成果共享,同時學校選派優秀教師擔任輔導員,開展文明素養、科學文化、法制等方面的教育。
四、活動要求
1、提高認識,加強領導。
舉行“家校共建”主題活動啟動儀式,號召廣大師生和家長一起行動起來,積極參與家校共建活動。結合本校實際,制定實施方案,學校成立活動領導小組,負責實施工作。
2、落實機制,務求實效。
向廣大羣眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學校積極推進工作,定期檢查,定期總結,定期督導,定期通報,做到紮實有效,不走過場。
“家校共建和諧校園活動”領導小組名單
組長:
組員:
磚廠實施方案 篇6
一、指導思想
根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神,紮實推進素質教育,構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平台,相互促進,努力提高學生家長整體素質,教育學生學會生存、學會學習、學會創新,促進少年兒童健康、和諧、全面發展,培養和造就高素質的現代化建設人才。
二、工作目標
1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。
2、家庭教育的主要內涵包括:家庭教育思想觀念的現代化:家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。
3、家庭教育的主要目標是:圍繞全面實施素質教育,通過近兩年創造性的實踐探索,引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關係。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設上有顯著進展,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,全面提升我校的家庭教育水平,爭創區“家教名校”,為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。
三、實施步驟
1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓,二月一個專題的集中(以校或以班)授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容,或請專家進行專題講座。
2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長,通過電話就能與學校領導、教師進行交流,瞭解子女在校的學習和生活等情況。
3、開辦“家長網絡學校“。部分在外工作或務工的家長,利用寬帶網可直接與班主任及家長學校成員互發電子郵件,以便縮短家長與學校、家長與留守學生之間的空間距離。
4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班,每週五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復,面對面溝通。
5、建立“家長開放日製度“。每學期組織一次教學開放日活動,將家長請進校園,通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會,聽取意見和建議,參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。
6、建立家長學校聯繫卡制度。印發家長聯繫卡,卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址,以便家長及時瞭解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。
7、堅持“雙走入”制度。或是老師走訪家長,或是家長走訪教師,要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學校的情況。
8、舉行幾次大型活動。在開展畢業彙報、運動會、藝術節等大型活動時,把家長請回學校與師生同台表演,同台獻技,共同參與,為學生營造寬鬆、平等、和諧的氛圍,使學生在輕鬆愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛,從而促進孩子全面和諧發展。
四、方法措施
1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作,進行統籌安排。教學內容具有針對性,教學安排要注意科學性,教學活動要講適用性,教學方法要堅持啟迪性,教學措施要掌握可操作性。
2.有統一教材。以《國小生家長讀本》為教材,做到人手一冊。同時,還要結合實際編寫一些校本教學資料。
3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念,高尚的道德情操,紮實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師,為家長學校的專職教師,參加家庭學校授課、諮詢、座談等活動。
4.有備課筆記。教師上課前,要認真鑽研教材,深入學習家庭教育理論,掌握不同年齡段學生的心理、生理特點,針對家庭教育中存在的問題進行剖析,力求做到融知識性、科學性、趣味性於一體,引人入勝,啟人思考,發人深省,耐人尋味。
5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載,作為積累教學經驗,改進教學方法,交流教學體會,提高教學水平的教學資料。
6.有檔案資料。規範收集,科學整理,分門別類,裝訂成冊。
7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯繫制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。
8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧,認真總結成績,仔細分析不足,明確發展方向。
9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度,改善辦學條件,確保家長學校日常工作順利開展。
磚廠實施方案 篇7
為了進一步推動**縣經濟和各項事業全面進步,促進物質文明、政治文明和精神文明建設協調發展,貫徹落實黨的及xx屆四中全會精神,切實抓好創建“省級文明縣城”工作,鞏固省級文明縣城創建成果,根據縣委、縣政府提出的創建“省級文明縣城”工作思路,結合國家和省級文明單位創建標準及我局實際,特制定本方案。
一、 指導思想和總體目標
以黨的“”及xx屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實黨的羣眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞縣委、縣政府的戰略目標和創建省級文明縣城的任務,以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高全民道德素質、科學文化素質和衞生健康素質為主要任務,深入開展創建活動,促進物質文明、政治文明、精神文明和生態文明的協調發展,樹立地税系統新形象,為推動**縣經濟社會和精神文明建設全面和諧發展作貢獻。
二、 工作目標
按照創建“省級文明縣城”工作的相關要求,通過紮實有效的創建活動,努力營造廉潔高效的政務環境、公正公平的法制環
境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境和可持續發展的生態環境。各分局、直屬各單位要全面深化創建工作,對照檢查我局各項指標實際情況,在鞏固、提高、發展上下工夫,為我縣鞏固省級文明縣城創建成果做出地税人的貢獻。
三、 組織機構
創建“省級文明縣城”工作領導小組,負責全面文明縣城創建工作。
四、 主要任務
1、認證實施效能工程,大力打造廉潔高效的政務環境
一是深化“創文明行業,建滿意窗口”競賽活動。服務窗口和各單位的崗位要爭創“文明單位”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”。
二是以效能建設為切入點,認真開展機關效能年建設活動,全面推行政務公開制度,完善辦事規章,樹立地税機關勤政廉政形象,努力營造羣眾滿意,廉潔高效的政務環境。
2、認真實施平安工程,全力打造公正公平的法治環境
保障公共安全,實行庭院值班制度,加強防火、防盜、防重大事故發生的檢查活動
3、認真實施靈魂工程,全力打造健康向上的人文環境
以建設社會主義核心價值體系為根本,廣泛開展公民思想道德素質教育、文明禮儀素質教育和文明志願者服務活動,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,自覺遵守**縣各項文明公約,
大力倡導“開明、誠信、務實、創新”的工作作風,不斷提高幹職的文明素質。
積極開展“1+3+1”講文明、樹新風、爭做文明市民創建活動,縣局機關每個工作人員都要聯繫3名市民和一家納税人,教育並引導他們遵守城市管理的各項規定,爭當文明市民。
4、認真實施清潔工程,全力打造潔淨的生活環境
要建立定期打掃衞生責任區制度。每月第四周和重大節假日,縣局機關、基層各分局要組織幹部、職工清掃衞生責任區,縣局辦公室要抓好檢查、督促工作。
5、認真實施生態工程,全力打造可持續發展的生態環境 重視環境和生態資源保護,追求綠色GDP。庭院和空坪隙地,要因地制宜,栽花栽草搞好綠化。
五、 工作措施
1、切實加強組織領導。強化對創建工作的組織領導,確保政令暢通、高效運作,各項工作紮實有序的推進。
2、各負其責,密切配合。創建工作涉及上下左右、條條塊塊、方方面面,按照縣局創建工作領導小組的統一部署和要求,真正做到思想認識、領導力量、工作班子、具體措施和保障機制“五個到位”。特別是對難度大、交叉扯皮多的問題,容易產生漏洞的環節,要注重溝通聯繫,互相尊重、互相理解、互相支持。積極主動,促進問題有效解決。
3、加強督查,推動工作。縣局創建工作領導小組要組織開展
經常性督促檢查。要對創建活動的進展情況進行跟蹤督辦,及時通報情況。對措施不力、行動遲緩、推諉扯皮,影響全局創建整體效果和整體進度的責任單位主要領導,要給予批評教育,限期整改,問題突出的要追究。
磚廠實施方案 篇8
為深入推進我縣創建省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結合我局實際,制定實施方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面落實縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚 “少説多幹、奮勇爭先、務實創新、開放超越”的灤南精神,創新工作方式方法,維護城鄉建設秩序,提升規劃設計水平,為打造“激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態灤南、和諧灤南”和建設“濱海水城、經濟強城、文化名城、宜居靚城”營造良好的城鄉建設環境。
二、主要任務
1、紮實細緻開展規劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標,立足打造中等城市,對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進行回頭看並進行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環境與自然環境二者更和諧。進一步梳理老城區詳細規劃設計構思,編制老城區控制性詳細規劃,通過優化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發強度,為實現功能更新、改善人居環境、保持改造的可持續性奠定基礎。
2、打造精品工程。為更好對接區域發展戰略,提升城市區域競爭力,我局將嚴把規劃審查關口,實現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,着力推進城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態城市。 1
3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關城鄉規劃管理工作的文件以及《城鄉規劃法》的規定,加強對縣域內規劃執行情況的監督監察,鞏固和擴大工作成果。
4、建立健全保障機制。完善重大項目公示聽證等制度,聘請城市規劃建設方面的專家,對規劃、建築、市政、園林等具體項目進行把關,對城市建設情況進行評估,並提出意見和建議;對重大項目進行公示聽證,對不利於生態建設的項目實行否局。
三、組織領導
成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔任,具體負責活動的組織協調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程,切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來,做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保創建工作有效開展。
四、步驟措施
1、宣傳動員階段(3月15前)
召開全體幹部職工動員會,結合本單位創建重點,進一步健全領導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將創建任務落實到每一位機關幹部。
2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標創建,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。
3、鞏固提高階段(7月——12月底)
針對查擺出的問題進行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到創建標準。
2
五、工作要求
1、統一認識,明確創建工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強全體幹部職工參與文明創建的積極性和自覺性。
2、明確職責,形成文明創建的聯動機制。創建全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署紮實開展創建工作,積極配合,齊抓共管,形成有效運行的聯動機制。
3、嚴格考核,建立創建工作的督導機制。加強對創建工作的調度考核和自查測評,確保創建工作按要求與步驟完成目標任務,實行工作問責制,將文明創建工作納入年度目標管理和績效考核內容,切實保障爭創全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。
磚廠實施方案 篇9
一、指導思想:
為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,瞭解學校的管理與發展趨勢,瞭解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求:
本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活,而且從中也是對學校老師素質,教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平台,科學安排,精心組織,保證質量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育,促進學生成長
四、活動時間:
__年__月__日
五、活動內容:
1、安排專題講話,同時發出徵集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放。
2、召開學生家長會。
會議程序如下:
(1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗。
(2)學生家長代表發言,主要介紹相關家庭教育經驗。
(3)家長委員會主任發言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言。
(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。
4、召開主題班會
各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行,要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
磚廠實施方案 篇10
1、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人説出一個地名,代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要説:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你説:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象,説:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
2、小九九遊戲
比如,站上一圈人,從其中一個開始説,4 9,下一個趕緊答36,她再接着説6 8,下一個回答48,以此類推...
誰説錯了,就輸了就受罰:)
3、偷天陷阱
這個遊戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉着繩子,讓參賽者先睜着眼睛練習一下,跟他們説這是一個非常有挑戰性的遊戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,説低頭,抬腳等等
4、一隻青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
5、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
(注:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!)
6、銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
7、傳遞空水瓶
一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸
遊戲中的懲罰措施——
卡通跳。分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在於:男式的向上跳起時左右腳前後分開,雙手自然前後擺,同時嘴裏要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴裏要發出”耶”的聲音。
8、歲歲平安
遊戲規則:
1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人蔘加。
2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人蔘加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
9、正話反説
遊戲規則:
1、八個代表隊各出一人蔘加遊戲。
2、主持人要事先準備好一些詞語。説一個詞語,參與者要反着説一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻説出“好年新”,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
3、最後勝出的四個隊獲獎。
10、吸管運輸
遊戲規則:
1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。
2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。
3、每組運輸最快的隊勝出,共四個隊獲獎
11、雙龍戲珠
遊戲規則:
1、八個代表隊分成四組依次遊戲,兩隊一組,每隊兩人上場。活動策劃
2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。
12、心有靈犀
遊戲規則:
1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。
2、猜詞過程中,不許説出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。
3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。
磚廠實施方案 篇11
根據《邢台市創建5A級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準,學校認真進行了自查、自評,自評總分 407分。得分情況如下:
(一)硬件建設(100) 自評得分 74分。 C級。
(二)隊伍建設(100) 自評得分 86 分。B級。
(三)管理水平(100) 自評得分 90 分。A級。
(四)校園文化(100) 自評得分 83 分。B級。
(五)辦學效益(100) 自評得分 74分。C級。
一、學校現狀分析
(一)硬件建設(自評74分)
1、建築面積與規模:我校佔地面積7700平米,學生513人。運動場地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙槓等多類運動器材,自評2分。總建築面積2100平米。各類用房比較充足,自評2分。辦學規模適度,現有10個教學班,自評8分。總分12分。
2、功能教室:我校配有科學儀器實驗室,自評6分。建有省一級圖書館、閲覽室,自評3分。配備音樂、美術教室,體育器材室和醫務室,自評8分。總分17分。
3、信息化建設:有計算機網絡教室,教學用機學生雙人單機,自評4分。學校互聯網寬帶小於10兆,自評5分。生機比不足,自評4分。總分13分。
4、生活安全設施:安裝攝像頭4個,自評5分。生活設施齊備、夠用,符合標準。自評10分。配有2公斤乾粉滅火器9個,,應急照明4個,自評5分。總分20分。
5、其它建設項:配有少先隊活動室、勞技室,自評5分。學校建有校園廣播,每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分。總分12分。
(二)、隊伍建設(自評86分)
1、管理團隊:領導班子年終考核為優秀,自評5分。我校班子成員有明確的職責分工,工作運行順暢,自評4分。教師對學校辦學思路和辦學定位的認可度較高,自評6分。總分15分。
2、師德師風:我校有貫徹落實《中國小教師職業道德規範》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業,為人師表。學生對任課教師滿意度達90%以上,教師沒有違背《國小教師職業道德規範》的行為。自評15分。
3、師資結構:各學科教師配備齊全,教職工20人,與學生比達到1:27,專任教師學歷達標,年齡、職稱結構合理。自評9分。
4、專業成長:建立了教研和培訓制度,每個學科有學科帶頭人,有傳幫帶培養機制,自評6分。每學年開展聯片教研與城鄉牽手教研活動,教師參加校外專業培訓人次達總人數30%以上,自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發表論文多篇。自評8分。1項區級課題立項並開展研究,自評2分。教師對個人專業成長的滿意度達到90%以上,自評6分。總分49分。
磚廠實施方案 篇12
每年的11月1日是西方的傳統鬼節——萬聖節,而10月31日則是驚險刺激、恐怖瘋狂的萬聖夜。在萬聖節的前夜,人們(主要是小朋友)都會穿上五顏六色的化粧服,帶上千奇百怪的面具,提上一盞“傑克燈”(南瓜燈)走家串户,向鄰居大人們索要萬聖節的禮物,如果你在萬聖夜晚上打開門的時候,手上沒有禮物的話,哈哈,那你就遭殃了——小孩子一定會為你獻上一出“不給糖就搗亂”的萬聖節惡作劇的禮物。
現在的萬聖節已經成為年輕人的狂歡節日,__酒店為了迎合年輕消費顧客的消費心理需求,同時促進__酒店的經營銷售和人氣,特在西餐廳部和酒吧服務部舉行此次主題為“瘋狂萬聖節—化粧誤會狂歡夜”的萬聖節活動,希望酒店餐廳和酒吧通過這樣一場驚險、恐怖的萬聖節活動,增添和滿足年輕人的獵新好奇的娛樂心理,豐富酒店的娛樂文化內涵。以下是__酒店的萬聖節促銷活動方案的詳細內容:
一、萬聖節活動主題
瘋狂萬聖節—化粧舞會狂歡夜
二、萬聖節活動時間
10月31日(萬聖夜)
三、萬聖節活動地點
__酒店酒吧服務部
四、萬聖節活動籌劃安排
1、萬聖節宣傳措施
1)水池邊橫幅:會(10月31日)萬聖節——假面恐怖舞會樂翻天!
2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)
3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。
2、環境佈置與氣氛營造(娛樂部協助)
1)舞台背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)
2)大廳進門處:製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,
3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。
4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬聖節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。
(10月25日前,娛樂部申購)。
5)部分服務員化粧、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩。
6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)
7)大廳LED/外牆LED廣告萬聖節內活動內容(音控負責)
8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)
3、萬聖節促銷措施
1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。
2)10月27-31日,回饋客户酒卡特大優惠。
3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。
4)10月31日當晚房號、台號大抽獎:
? 一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名
? 二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名
? 三等獎:免費客房券1張 3名
? 四等獎:自助晚餐券1張 5名
? 五等獎:沐足券1張 10名
(財務部準備獎品券交到抽獎現場)
4、萬聖節活動安排
1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)
2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)
3)特別節目:人鬼情末了、鍾馗斬鬼(節目部準備)
4)大廳遊戲節目:中獎者現場送半打啤酒(財務備券,三份)。
5)晚23:00——DISCO假面狂歡,羣魔亂舞。
6)大廳散台及各包房派發禮品包及加收節目費,由娛樂部安排.
7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分佈,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)
8)面具禮品,建議聯繫酒商贊助(可給予活動主題冠名)。
5、物品準備(以下為建議數據,具體以娛樂部下單數量為準)
1)面具禮品包:600份
2)鬼服、披風:2件
3)噴漆(黑白)各2支
4)皮面具:6張
5)黑、白布:各10M
6)南瓜燈:4只
7)夜光粉:3斤
8)橫幅、海報等
五、萬聖節活動當天各部門人員安排
1、諮客部
會後即開始組織好公司所有客户手機號碼,安排人手於29日上午11點到人事部集合發放短信。
活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型,並配合化粧師對客人以及公司員工的化粧,同時負責此次活動的面具及眼睛發放工作。
2、工程部
30日下午1點抽調2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。
31日晚12點,安排2名工程人員配合場內裝飾物的撤除工作。
3、酒水部
活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型,並協助配合節目部做好萬聖節活動的開場秀。
4、酒吧服務部
30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。
活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬聖節活動化粧造型。
31日酒吧收檔後,安排人手配合工程部進行場內裝飾物?撤除。
5、保安部
從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的着裝造型,並全力配合節目部的操作流程。
6、營業部
馬止開始對各自的客户進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預定活動當天的台位。
活動當晚5點30分集合,完成自身的着裝造型,並全力配合策劃部、節目部的工作。
7、娛樂部
着手進行活動的開場的音樂、現場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化粧造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,並進行預演彩排。
8、策劃部
全面負責此次活動的籌備、操作與監督。
備註:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。
點評:
以上的酒店萬聖節促銷活動方案從酒店的部門人員安排、活動物品籌備、活動時間進度計劃和活動內容策劃等方面都做了詳細的介紹,可以作為我們酒店酒吧服務部或是單體經營的西餐廳、酒吧的促銷活動方案借鑑使用。萬聖節雖然是西方的傳統節日,但是現今的年輕人對一些新奇、冒險和刺激的活動充滿着濃厚的興趣,因此,我們餐飲酒店可以抓住這樣一個消費契機來做好宣傳促銷活動,不僅會對餐飲酒店的經營收入產生一定的促進作用,更會籍此機會培養年輕消費羣體、宣傳酒店的年輕時尚企業品牌形象。
磚廠實施方案 篇13
一、指導思想:
充分發揮“家長學校”的作用,普及家庭教育知識與方法,引導家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學的`教育方法,努力提高家長的素質和家庭教育水平,促進學生健康成長,積極參與學校的管理和評教活動,共創與幸福有約的學習型家庭,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學校統一開展相結合
三、家校活動工作安排:
月份主題內容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法,努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區,樹立正確的人才觀五月家長學校關注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關注孩子的行為習慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊並登記歸檔;
2、發放家長義工工作職責;
3、出台學校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內容:家長進班聽課,協助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
磚廠實施方案 篇14
一、背景資料
__各大珠寶品牌的加盟夥伴每年都將有匯聚到__參加一些品牌培訓,健康酒會,或者溝通會之類,如何借勢宣傳,起到事半功倍的市場拓展效果和旗艦店業務開拓效果,為此品牌發展部對品牌宣傳做全局項目策劃案,以利於__各位同仁快速高效的開展拓展工作和品牌建設工作。
二、獲得會議信息
市場部市場拓展員,客服人員,總經理及部門高管。常規需要調查的相關內容:
1、加盟夥伴會議時間、地址、日程活動安排。
2、經銷商名單和聯繫方式。
3、經銷商入駐酒店情況以及作息時間安排。
三、確定工作內容
(一)會前(溝通)
1、加盟夥伴出發之前發邀請函:提醒可以自帶部分修理貨品嚐試,標註立新總部和旗艦店位置,並且告知接待個人的客户經理的電話。
2、加盟夥伴到達深圳之後網絡羣發短信息強調歡迎到深,並再次提醒參觀__旗艦店以及相關合作洽談事項。
3、與品牌商總部能否達成互動安排:
(1)合作:共同確定合作項目(論壇主題,加盟商服務項目),簽約立新,互惠(折扣和優惠),特約商户(擺放立牌推廣期免一定維修費)。
(2)配發資料:允許__資料一起配發,現場放置__資料架,_展架。
(3)專題説明:加盟商會議上安排__項目合作説明。
(4)__安排場地,單獨舉辦説明會。
(二)會中(溝通)
1、獲得面談條件:酒店拜訪(提前預約)。
2、邀請參觀總部和旗艦店。
3、現場推介會標準流程,含接待責任人,專題片播放,講解,現場體驗等相關服務。
4、特殊合作需要與總經理接待安排需要提前預約等。
5、入駐酒店放置相關宣傳物料(大堂歡迎牌,房間歡迎資料)。
6、總部和旗艦店歡迎橫幅和立牌等。
(三)會後(溝通)
1、客服和督導部門利用短信平台,發信息給未參觀的客户,並將參觀過的客户良好氣氛短信傳達給未到的加盟夥伴,並希望有空餘時間再來參觀__首飾__旗艦店現場,並親自體驗更快、省、便的美容(維修)服務,詳情諮詢客户經理。
2、對於參觀過__美容中心的簽約加盟夥伴和潛在合作客户致電詢問服務的質量以及改進建議進行問卷調查,並及時反饋給品牌發展部,及時提高服務品質。
四、總結推廣會效果
常規各品牌加盟夥伴溝通會結束之後3天,由總經理召開本項目總結會議,匯聚各崗位存在着的不足建議,會議記錄將在24小時整理後報總經理審批發給與會人員。
磚廠實施方案 篇15
根據全縣創建文明縣城的精神,按照《測評操作任務和任務分解手冊》的要求,結合殘聯工作實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導、科學發展觀為指導,深入貫徹黨的和的系列重要講話精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,提高殘聯幹部羣眾的思想道德素質和科學文化素質,為文明縣城創建目標作出應有的貢獻。
二、總體目標
緊緊圍繞社會主義核心價值觀建設、文明城市建設、美麗鄉村建設、傳承紅色基因、家庭家教家風建設等六個方面的試點工作內容,不斷提升全體幹部職工文明素質、社會文明程度和幸福指數。
三、創建內容
1、創建廉潔高效的辦公環境。
2、創建安居樂業的生活環境。
3、創建潔淨優雅的公共環境。
4、創建健康向上的人文環境。
四、實施措施
(一)、組建機構,成立創建領導小組
組長: 鍾友明 理事長
副組長:俞小平 副理事長
組員: 袁德奇 劉光輝
(二)、實施步驟
1、第一階段:宣傳發動,全面部署。制定《實施方案》,召開文明創建動員大會,安排部署創建工作。組織幹部職工深入學習有關創建文明單位的文件精神,充分調動廣大職工參與創建工作的積極性和主動性,提高對創建工作重要性的認識,明確創建目標和要求,引導幹部職工提高認識,自覺參與。
2、第二階段:組織實施,集中創建。 嚴格按照我縣創建市級文明縣城考評指標體系及任務分解表的考核標準,集中時間、人力、物力全面實施創建,堅持硬件、軟件一齊抓,切實抓好各項工作的落實,做好創建工作材料的積累,全面完成創建任務。每月開展一次有關文明創建工作、政治理論、業務知識學習活動。加強對創建工作的具體指導,及時總結成績,查找不足。對存在的問題,認真整改並對整改情況進行復查,直至達到驗收標準為止。
3、第三階段:鞏固提高,整體推進。 我會將從工作機制、考核獎懲等方面建立長效機制,確保創建工作制度化、經常化,堅持對照標準,查漏補缺,及時改進,完善提高。
五、工作要求
1、加強領導,提高認識。堅持每月召開一次黨組會,研究部署文明創建工作,解決文明創建工作中遇到的困難和問題,確保創建活動健康發展。
2、對照標準,狠抓落實。圍繞創建市級文明縣城目標,針對工作中反映強烈的熱點、難點問題,動員廣大幹部職工發揮職能作用,把文明創建工作落到實處。
3、加強“窗口”行業規範化。在各個崗位廣泛深入開展職業道德教育,講求職業道德,服務工作標準明確,程序公開,服務規範,誠信守法,建立高效的投訴處理機制。
4、加強無障礙服務場所環境建設。無障礙環境,是殘疾人走出家門、參與社會生活的基本條件,也是方便老年人、婦女兒童和其他社會成員的重要措施。同時它也直接影響着我縣的城市形象。加強無障礙環境建設,是物質文明和精神文明的集中體現,是社會進步的重要標誌,對提高人的素質,培養全民公共道德意識,推動精神文明建設等也具有重要的社會意義。
5加強公共衞生管理,針對本單位目前環境衞生狀況不理想、環境衞生設施相對落後、人們的衞生意識不強等現象,自本月開始將緊緊圍繞創建市級文明縣城這一目標,從根本上治理本單位的:“髒”“亂”“差”現象,改善人居環境,提高居民的生活素質,努力實現本單位整體面貌有大的改觀。
6、鞏固創建成果,提高創建水平,確保相關指標全面達標,確保相關資料全面到位,確保相關迎檢準備全面落實。總結表彰先進,全力以赴做好迎接創建市級文明縣城測評驗收工作。
磚廠實施方案 篇16
一、活動目的:
1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動主題:冬至暖人心
三、活動時間:20__年12月22日下午製作:16:30-20:45派發:20:45-21:30
四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)
五、參加對象:全院師生
六、活動內容:“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平台
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得
(三)會場所需物品:照相機1台。攝像機1台。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子製作2.19:40-20:30蒸餃子3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋5.20:45-21:30派送6.21:30結束
九、活動的後續工作
1.集體照合影。2.主辦方做總結。
十、經費預算:
十二、所需物質
十二、人員分工
磚廠實施方案 篇17
為進一步貫徹落實中辦、國辦《關於進一步加強高技能人才工作的意見》、勞動和社會保障部校企合作培養技能人才工作會議精神,真正統一思想,採取措施,把校企合作培養高技能人才工作落到實處,抓出成效,根據上級有關校企合作培養高技能人才的精神,結合我校實際,組織編制了《大同電力高級技工學校開展校企合作實施方案》。
一、指導思想
1、密切關注企業需求,與企業開展全方位、深層次、多形式合作,推動高技能人才培養取得實效。
2、緊緊圍繞我校的行業特色,發揮電力技術優勢,找準與企業的合作點,打造學校的專業特色。
3、立足電力做強,面向社會做大,多方積極聯繫,形成校企按需組合,相互支持,共同發展,實現"雙贏"的發展模式。
二、領導組織機構
為使校企合作培養技能人才作真正貫徹落實,抓出實效,從而為學校增添發展後勁。經學校研究決定,成立校企合作領導組。
組 長:崔作讓
副組長:王 暢 郭明德 楊宇鬆 閆文貴
成 員:霍宇平 董躍中 郭雪珍 劉海榮 陳 堅 孟昭祥 郭福祥 張 聖 孫國經
領導組主要職責:
1、研究、確立校企合作的指導思想、方式及步驟
2、領導、組織校企合作的實施工作。
3、建立、完善校企合作的相關制度、機制,加大宣傳力度。
領導組下設辦公室。辦公室設在教務工作部。
組長:霍宇平
成員:董躍中 高曉維 郭雪珍 王宏廣 劉海榮 郭福祥 任松青 牛建平
辦公室主要職責:
1、組織實施校企合作的宣傳及建章立制工作。
2、開展外聯工作,選擇企業,明確合作目標、內容、方式等。
3、組織、實施校企合作的具體實施工作。
4、及時總結經驗,加以改進,保證持續提高。
三、校企合作目標
1、以培養企業急需的技術技能型、複合技能型和知識技能型高技能人才為重點。
2、做到合作模式的多元化,以堅持服務行業為主,同時根據實際情況,實施聯合培養。
3、堅持培訓後備高技能人才與加強企業在職職工高技能培訓並重。
4、力爭建成企業職工高技能培訓基地。
四、校企合作方式
1、主動將服務、技術送到企業,將培訓送到現場一線。
2、承接企業定單,根據企業用人數和規格開展定單培訓。
3、校企共同、聯合開展培訓。
五、我校校企合作的一些經驗
大同電力高級技工學校隸屬於山西省電力公司,主要任務是為省公司進行職工技能及全員崗位培訓,多年來一直將為企業服務、提高企業員工的整體素質作為我們工作的主要任務,僅20xx年,學校就完成行業內外營銷自動化、變電仿真等培訓任務47期1618人次。同時,學校面向社會,加大為系統外企業服務力度,目前學歷教育學生共有1500人。
20xx年,我校已積極轉變觀念,開展校企合作活動,該活動主要針對山西省電力公司各供電分公司運行
實際,全年8次主動把現場需要的生產知識、技能主動送到一線員工手中,共培訓員工418人次,收到了良好的效果。
六、校企合作的實施步驟
(一) 山西省電力公司內校企合作
1、對20xx年校企合作情況進行進一步總結,針對培訓實際,加大活動的覆蓋面,增加培訓內容。
2、培訓目標
主要針對現場人員急需提高的知識和技能水平開展培訓,提高參培人員綜合素質,強化技能知識的培訓。
3、培訓方式
現場進行專題性培訓,現場演示,個別指導,互動答疑等方式。
4、培訓對象
選擇忻州、朔州、大同、臨汾等供電公司所屬支公司進行。培訓對象為縣供電營銷人員、供電所人員及農電工作人員等,同時,儘快簽定相關合同予以保障。
5、培訓內容
營銷自動化培訓、變電仿真培訓、農電電能計量培訓、安全知識培訓、緊急救護知識及技能培訓、線路鉗壓技術及接線製作技能培訓等。
6、培訓時間
每月進行2次,每次約2-4天。
(二) 山西省電力公司外校企合作
1、合作對象
河南送變電公司、北京超高壓公司
2、合作方式
承接企業定單,也可共同確定培養方案,實施聯合培養,並通過合同等法律形式予以確立。
3、培訓內容
為企業送變電專業輸送一定數量的高技能人才。
磚廠實施方案 篇18
一、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,並能進行句型仿編:我把__給__吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。
三、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給__吃”,並能進行句型仿編:我把__給__吃。
四、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)
兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)
師:兒歌裏,羊媽媽包什麼?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵,並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什麼樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?
幼:餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給__吃
師:“喵喵喵”,小貓來了,它説它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓説:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給__吃)
5、學習仿編:“我把__給__吃”的句式,通過“我愛我家”遊戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動結束。
六、活動延伸
鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手製作食物的快樂。
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