2023競賽活動實施方案（通用7篇）

2023競賽活動實施方案 篇1

自接收公司工字【20xx】06號文件，關於開展20xx年度“安康杯”活動競賽的通知，我經理部及時將文件下發至各項目部，並組織各項目部認真學習文件內容、領會文件精神，並將活動精神落到實處。通過深入開展“安康杯”活動競賽，從而進一步落實公司安全管理規章制度，提高公司安全管理和工會勞動保護工作，促進全員的安全防範意識，為公司的健康、穩步發展營造良好的氛圍。

本方案編制依據國家開展的“安全生產月活動”、集團公司開展的“百日安全活動”及公司開展 “安康杯”活動。總體目的：通過廣泛的、豐富的安全文化宣傳、安全教育、知識競賽及現場實踐的指導等，使全員的安全知識和意識得到不斷的提高，進而降低和減少事故發生率。

一、大力弘揚企業安全文化、全方位開展各類有特色的安全活動，積極開展安全知識宣傳和安全教育的宣傳。

1.設置閲讀室，閲讀室內放置各類有關安全規範、安全操作規程、行業標準和安全知識讀本，並要求職工每日不少於1個小時的安全理論知識的學習，在閲讀期間要能聯繫現場實物，從而加深對理論知識的理解，即自我學習。

2.由項目部組織專人根據施工現場情況，開展安全知識宣傳片的學習，定期組織安全知識的培訓學習，學習內容包括法律法規、各工種操作規程、安全規範和安全知識讀本等。每月或每季度進行一次安全知識考試(包括理論知識和實物問答考試)，現場實物問答考試

主要目的是深化職工安全知識和加強職工間的安全知識互動交流。

3.由各項目部組織進行各類安全知識的宣傳，在施工現場懸掛有關安全條幅(內容要符合要求)，以板報的形式進行安全知識的普及及宣傳，在主要通道處懸掛各式各樣、圖文並茂的有關安全宣教掛圖，使廣大職工在上下班時能隨時隨地進行安全知識的學習，能夠清晰的看到各個工種和各種施工環節有可能產生的不安全因素，進而預防和避免事故的發生。

4.廣大職工應樹立高度的責任心和使命感，調動全體職工加強施工過程安全控制，並對施工過程進行全程監控，能夠及時發現隱患並採取措施消除隱患，能夠預見危險因素並提前進行預防。對“三違”人員，能夠果斷、大膽的提出，及時進行糾正和批評教育。按照公司規定例行周檢查制度，對每週檢查存在的安全問題進行彙總，並對照規範要求進行總結學習，使廣大職工的安全知識更加全面化、詳細化和規範化。

二、根據施工現場情況，針對職工進行有組織的專業安全技能的培訓，各工種應熟知本工種的安全操作規程，在各階段施工應注意的安全問題是不同的，所以要讓廣大職工意識到在每個施工階段都要注意哪些環節會存在不安定因素，從而避免事故的發生。編制各類施工應急預案，並定期進行預案的演練，調動全員參與演練，能夠清楚的意識、學習到在遇到危險源或事故時，應該採取什麼方法進行自我施救和事故應急救援，避免造成更大的人員傷亡和財產損失。演練內容包括觸電、高空墜落、物體打擊、坍塌倒塌、食物中毒等，通過演

練不斷強化職工安全意識，時刻堅持警鐘長鳴、安全第一的思想意識。

三、建立完善的安全保障體系，細化安全管理工作，將各分項責任到人，加強檢查、排除隱患。及完善的管理規章制度和安全操作規程，在各個區域都有規章制度和操作規程，用來約束職工的不規範行為。

在施工現場各危險源處懸掛警示、禁止和提示標誌牌，在辦公區、生活區、生產區根據消防規範要求佈置足夠、有效的消防器材。

加強施工現場各項安全管理工作，將安全工作落實到人，誰主抓、誰負責，對機械設備、臨電、防護、消防等設專人進行管理，經常性進行檢查，發現問題、及時排除隱患。

四、搞好全員性的安全實踐活動，一是結合項目部實際情況，深入開展“十個一”安全活動，即通過以上的宣傳、學習和培訓，將廣大職工的安全知識和意識進行昇華。能夠通過學習，提出合理化安全建議;能夠發現安全問題，並採取相應的措施消除隱患，提早將隱患扼殺在萌芽狀態;能夠在現場安全管理中得到的體會;能夠通過看安全生產錄像，開展安全知識培訓和競賽活動;能夠預見事故的發生。通過“十個一”活動能夠讓廣大職工完全領會到安全工作的重要性，並能使每個人都能夠投入到安全監管工作中。每週進行一次隱患排查和整改活動，加強巡檢，發現問題及時落實整改。並對存在的隱患進行登記，隱患未消除，堅持不放過原則。

五、安康杯活動通過安全知識學習、教育培訓、考試及評比的形式進行，年底對活動組織較為突出的項目和個人進行表彰。並對活

動情況進行總結，加強各項目之間的互動交流，總結安全管理工作中的經驗，促進公司安全、穩定、和諧發展。

2023競賽活動實施方案 篇2

一、活動背景、意義

為迎接黨的99誕，重温黨的光輝歷程，展我院莘莘學子新時期的精神風貌，特舉辦本知識競賽活動。

藉此幫助我院學生更好地掌握黨的基本理論知識，增進對黨的瞭解，繼承和弘揚黨的光榮傳統和優良作風，陶冶高尚情操，提升大學生的思想、政治素養，進一步激發全院同學的愛國熱情和民族自豪感，增強為黨和國家的未來而奮鬥的信念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象。

進一步加強黨的建設，提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，保持黨員先進性，努力營造創先爭優、共謀發展的良好校園氛圍。

二、主辦和協辦單位

思想政治理論課教學部主辦、團委協辦該活動。

三、活動時間、地點

初賽：5月11日14：30，__校區階梯教室(一)

決賽：5月18日14：10，__校區大禮堂

四、活動形式

1.各系派出一個4人組成的代表隊參加初賽

2.採取現場知識擂台賽的形式，經過必答題、風險題、搶答題等題型的角逐，最終決出名次。

3.初賽勝出的4個代表隊參加決賽。

五、活動流程

1.宣傳準備與報名工作

1)3月29日——4月1日，做好策劃和前期相關準備工作。由思政部擬定知識競賽題庫，並在校園網上公佈。

2)4月6日，向學院發出通知，要求各系先自行組織比賽，選拔出4名優秀者組成一支代表隊參加初賽。

3)4月27日，完成各系報名。

4)4月27日，召集參賽人員就相關事宜進行統一説明和培訓，解釋競賽流程及規則。

2.初賽：

1)地點：階梯教室(一)

2)時間：5月11日14：30開始

3)經過必答題、搶答題、風險題三輪比賽，最終決出優劣，前四名進入決賽。

3.決賽：

1)組委會進行會場佈置(學院大禮堂)。

14：10各隊伍入場，抽籤決定答題順序，並按指定位置就坐。

2)14：30比賽正式開始。

3)主持人入場，介紹嘉賓和各參賽隊伍及比賽大致流程。

4)第一輪為必答題。

5)第二輪為風險題。

6)第三輪為搶答題。

7)由嘉賓對活動進行點評。

8)由主持人宣佈比賽成績確定名次(平分則加賽一題，規則同搶答題)。

9)由嘉賓為獲獎隊伍頒獎，合影留念。

10)觀眾有序退場，組委會清理會場。

六、活動獎項

由分數高低確定名次

獎項成績獎勵數量獎品

一等獎第一名1獎品、證書

二等獎第二名1獎品、證書

三等獎第三、四名2獎品、證書

優勝獎未進入決賽的參賽隊3獎品、證書

七、注意事項

1.前期宣傳準備要及時、到位。

2.及時通知各系相關比賽事宜。

3.在決賽前，及時邀請系總支shu記、輔導員等，並確保比賽當天嘉賓能順利到場。

4.在比賽前一天晚上，對申請場地的設備和租借的話筒、搶答器進行檢查，把比賽當天所需PPT、音樂附到電腦上，進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查，確保比賽時，所需電腦設備照常運行。

5.對會場進行細緻佈置，並確保安全，安排人員維持現場秩序，保持賽場安靜。

6.比賽前，讓主持人和計分員詳盡熟悉比賽流程及演講稿，確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

2023競賽活動實施方案 篇3

一、活動目的：

(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養;

(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課餘生活，搭建展示同學們才藝的舞台，體現我們新聞中心的特色;

(3)在大學學習生活中，創造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化

二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養

三、活動名稱：趣味文學知識競賽

四、主辦單位：院學生新聞中心

五、承辦單位：新聞中心記者站

六、活動對象：學生新聞中心全體成員

七、時間地點：待定

八、活動形式：

為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數字，在比賽開始前，由現場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

九、競賽內容：

1、中國古代文化知識;

2、中國近現代文學知識;

3、外國文學知識;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比賽流程：

第一輪：

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。

第二輪：

共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪：

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題，如果出現平局，可通過增加搶答題，決出最後名次。)

十一、比賽規則：

1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣佈比賽結果後，若參賽隊對結果有疑義，可在賽後向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放鬆心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利後立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

十二、獎品設置及資金預算：

決賽結果出來後，評比出名次，頒發獎品。

獎品設置：

第一名：筆記本(10元/本)三本

第二名：筆記本(5元/本)三本

第三名：筆記本(2.5元/本)三本

第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本

觀眾獎：棒棒糖(若干)

十三、備註:

為了增加本次比賽的趣味性,並最大限度的提高參與的人數,決賽時增加才藝表演環節。

2023競賽活動實施方案 篇4

總體目標和要求：

指導思想：

(1)以我校博雅教育理念為指向，以科學發展觀為指導思想，以平安和諧為核心。我校安康杯工作堅持“安全第一，預防為主”的原則，圍繞依法治校，繼續推進創建平安文明校園為目標，進一步加強責任意識，明確工作責任，完善管理制度，努力探索創新工作，不斷鞏固成果，積極建立學校安全工作的長效機制。

(2)本年度學校將加大安全管理力度，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。加強綜治安全教育。加強安全衞生工作培訓，堅持不懈地抓好學校安全衞生工作。深入開展環境整治活動，着力抓好校園綠化、美化、淨化，嚴究安全事故責任，努力營造平安和諧的教育環境。

工作目標：

1、要認真貫徹省、市、礦區安康杯工作的有關文件 ,健全制度、完善預案、加大演練力度，加強安全工作管理，狠抓落實，將工作做深、做細、做實，確保師生安全。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度，完善校園安全聯防制度和督促檢查制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理。開展好心理健康教育。要全面構建學校安全工作保障體系，健全學校安全預警機制，建立校園周邊整治協調工作機制，切實維護校園及周邊環境安全。

2、要深入開展安全宣傳教育和應急演練。通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防範意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本學期不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。

組織機構：

組 長：郭少娟(校長)

副組長：朱自成(書記)

組 員：荊彬宏 張建平 閆慧明 嶽 軍 李轉華梅玉成

劉二全 劉萬明 耿鐵柱 張建英 雷 波

動員和組織報名：

我校充分重視安全工作，成立了安全保衞工作領導小組。在這次競賽活動中，學校利用全體教職工大會和各類專題會議，由學校領導組成員做動員，使全體教職工瞭解“安康杯”競賽活動的目的、意義和要求，由各工會小組報名集體參加到活動中來。

主要活動和措施：

1、建立健全安全管理機構與制度。

上至校長下至分管校長以及政教部門，再到班主任、任課教師。一層層形成管理層次網絡，強化管理效能。班主任與任課教師是第一責任者。任課教師要對自己課堂中的學生安全負責，實行行政問責制度和安全事故首遇責任制度。嚴禁體罰與變相體罰現象發生，課堂上學生遇到身體健康與安全出現問題，要積極排憂解難，不能不聞不問。要積極自主或報告學校有關政教管理部門及時處理問題。把損失與傷害降低到最小為佳。各層部門與領導實施檢查與問詢制。經常排查安全隱患，及時處理，防患於未然。

2、加強教育，突出重點

(1)在安全教育上重點突出三個結合。一是與養成教育相結合，二是與課堂教學相結合，三是與主題活動相結合。開展好“安全教育日活動”，利用重大節日和一切有利時機對學生進行安全防範教育。利用校園網、博雅教育博客、《花開的聲音》校刊等媒體，加大對安全信息的宣傳力度，對學生加強安全教育。或者利用學校大會大力宣傳校園安全工作的重要性，通過各種宣傳形式，使全體師生重視校園安全工作，在思想上重視起來。

(2)完善安全教育的陣地建設。安全制度上牆，開闢專門的安全辦公場所，提高師生安全意識，突出安全在學校工作中的重要作用，利用環境育人。充分發揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列手冊、校園網、博雅教育博客、安全教育宣傳欄、健康與教育專欄等立體宣傳陣地的作用，積極有效開展學生的安全教育工作。

(3)加強安全教育實效。努力提高學生安全教育的針對性和實效性，切實做好安全教育進教材、進課堂、進頭腦，着力培養學生的以人為本，“關愛生命、關注安全”的理念，增強安全自護意識，提高安全行為能力。創造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環境。

3、充分結合，突出重點

①學校將與家庭充分合作，通過開家長會，分發《節假日學生安全管理告家長書》，與家長簽訂安全管理責任書等形式，共同為學生創造安全、健康的學習生活環境，確保學生人身安全;②學校將繼續配合相關部門(執法局、消防大隊、公安分局、交警、防疫站等)分析情況，制定措施，整治校園周邊的小賣部的食品衞生管理、地下網吧、遊戲廳、道路交通等有關學生身心健康的一切環境問題，確保學生身心健康不受傷害。③學校將充分發揮學校的綜治副校長、法制輔導員、校外輔導員的作用，為學生進行安全與法制教育宣傳，提高未成年人法制意識，

4、落實責任、明確職責

正因為安全工作需要齊抓共管、羣防羣治，所以也就必須要把責任劃分到相關人員的頭上,使其更加重視,例如要與相關行政人員、班主任、體育教師、科任教師、門衞等簽定相關安全責任書，這樣也好明確自己的工作和職責。同時，為了使學生家長明確自己的監護職責和提高家長的安全意識，還要與學生簽定安全責任書，讓學生與家長明確安全責任的尺度，知道安全工作不只是學校的事情，是大家集體的事情。這樣也就降低了學校領導與教師承受安全工作的壓力。

5、樹立“三觀”，加強“三個教育”

樹立安全教育觀、明確安全發展觀、明確安全管理投入關。加強安全教育、法制教育、心理健康教育。利用班級、年級要在平時的日常管理中，要加強對學生如交通安全、消防、用電安全教育和自我保護、自救、逃生等方面的教育。學校要做到安全教育課“三落實”，即(落實課時、落實教材教案、落實教師)，政教、大隊部要安排安全知識教育的主題班隊會，學校校會、年級周總結要設計安全教育內容。在學生遵紀守法方面，要利用班隊會、校園升國旗儀式等機會，對學生加強教育，杜絕學生的違紀違法行為發生。使學生重視心理健康知識教育，政教與大隊部設法減緩學生的心理壓力，嘗試成立知心姐姐輔導室，消除學生的心理障礙。為學生創造輕鬆快樂的學習氛圍。

6、教育教學安全。

各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負責起來，不能有絲毫的大意。

7、加強學生到校管理與放學路隊管理

學生上午最早七點二十分到校，下午最早兩點到校，不能提前到校。到規定時間門衞方可開門，讓學生入校。嚴格執行學校路隊管理相關制度。放學後各班學生要在最後一節課下課後五分鐘時間，在教室整好隊班主任跟班放學，各班選有責任心的學生擔任路隊長。負責路隊管理，每班路隊做到“隊伍不散，歌聲不斷”。值週日領導及學生幹部負責檢查與督導路隊管理，使路隊成為學校一道亮麗的風景線，為學生有序上下學的安全鑄就一道有效的防線。

8、加強課間操管理

課間操是全校學生課外活動的重點項目，也是學生體育鍛煉的有效手段，要確實有效的抓好這項工作，修改與完善《課間操管理制度細則》，使全體師生與班主任老師從思想觀念上重視課間操這項工作，從思想上與行動上落實好這項工作。從學校整體工作推進上與學生的身體鍛鍊上都是有非常積極的意義的。為我校校園文化的“四園”建設工作做到細節工作中。

9、看好大門、堵死隱患

學校要實行封閉式管理，並由門衞嚴格把關大門，防止校外人員進入校內，如有外來人員入校，門衞必須認真排查，等調查確認後方可放行，但必須登記校外人員姓名、入校理由、時間、及要找教師的姓名。學生如請假，必須持有班主任的請假條到門衞處登記，請事假必須家長到校接才放行。以防意外事故發生。

10、加強校園警示文化建設

在校園門口或者校園內明顯處，安裝安全警示電子屏、張貼安全警示標語。設置安全櫥窗、展板。安裝視頻監控系統。實現與公安聯網。在樓梯樓道口張貼安全疏散標誌。在校門口懸掛安全警示標牌。在配電室、暖氣總管處懸掛安全標誌。在校園內張貼有關安全標語等。通過這些形式的安全提示。加強對學生的安全教育，起到警示作用。

11、嚴排隱患、肅整週邊，有效開展綜合治理

學校管理者要做到勤檢查，發現校園內與周邊環境安全隱患。並認真分析、及時整改、冷靜總結，為了避免在檢查過程中有所疏漏。分管安全的管理者要認真填寫安全日誌，不可懈怠。加強學校周邊綜合治理工作，關注學生思想動態，防止發生校園傷害事故，為學生健康成長營造良好的環境。

12、關注職工身心健康，積極開展健康、和諧、豐富多彩的活動

(1)、積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動，創造條件、增加健身設施，充分利用每天上午課間操和下午二節課後時間以及週五的工會活動時間，結合各種節假日，組織職工開展健身活動，培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。並堅持舉辦每月一次全校性的，形式、內容多樣的文體活動，爭取讓更多的職工參與其中，如排舞培訓、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河等，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。

(2)、利用校園博客廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動，大力促進教職工的身心健康，提高廣大職工對職業病的防範意識。

(3)、全面推進女職工素質教育工程。我校女職工佔全體職工的四分之三，是學校發展的一支重要力量，因此更要關注女職工，積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，還要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。

2023競賽活動實施方案 篇5

1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者：

第一組織者：賀茜

主要組織者：張曉婷羅康蔣贇健

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，並選出主持人;

(2)然後，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;

(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前，提前佈置好會場;

(5)組織委員維持現場持續，然後開展活動;

(6)活動開始後主持人上台宣讀活動規則，以及各項事宜;

(7)然後向參與者提問，參與者在主持人讀完題説開始搶答之後，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案後開始下一題;

(8)所有題目問完後，主持人對此次活動進行總結並發表感想;

(9)活動結束後，組織者留下清理會場。

8、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。

2023競賽活動實施方案 篇6

為積極參與“安康杯”競賽，深入貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，推動我站安全生產工作，杜絕重、特大事故的發生，結合公司實際情況，特制定我站“ 安康杯 ”競賽實施方案如下：

一、指導思想：

認真貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想，落實科學發展觀，以公司關於加強安全生產工作的各項規章制度為指針，推動公司安全生產管理，落實安全生產責任制，強化安全生產的基礎工作，不斷提高管理者的安全技術和管理水平，提高職工的安全生產意識和自我保護能力，杜絕重、特大事故的發生，從而達到安全生產的目標。

二、參賽範圍：

恆源維修站全體人員

三、活動內容和方法步驟：

“安康杯”競賽活動的內容：一是落實安全生產和企業有關的法律法規以及規章制度;二是加強安全生產知識教育和培訓;三是進行站點安全設施、設備、工器具檢查;四是根據公司實際，組織職工、技術人員進行安全知識競賽答題活動，並組織實踐操作演練活動，提高車間人員安全素質以及各班組長的安全管理水平;五是加強安全事故應急救援預案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應急預案演練”活動有機結合起來，在確保人身安全的基礎上，保證我站設備及人員的安全;六是落實安全生產責任制、督促落實勞動安全各項條款。 在競賽活動中，圍繞“安全第一、預防為主”的方針，突出抓好職工安全生產知識普及教育和培訓工作，要把學習教育培訓與生產實踐結合起來，通過我站團支部組織的各項具體活動，使“安康杯”競賽活動落實到每一名職工。 具體實施步驟如下：

1 、宣傳動員階段( 20xx.1.1-6.31 )：我站利用班前班後會進行全站的安全生產動員大會，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工瞭解“安康杯” 競賽活動的目的和意義、主題目標和考核標準，並積極參加競賽活動。 2 、組織實施階段( 20xx.7.1-11.30 )：組織實施階段，是整個活動具體實施的關鍵性階段，要按照活動內容和考核標準，有條不紊地把活動開展好。從 6 月

中旬開始，競賽活動領導小組將深入班組瞭解各班組職工參加競賽活動情況，對活動進行指導和檢查。檢查結束後，我站將結合實際，通過多種方式，將好的經驗、典型及時反饋到總廠競賽活動領導小組。

3、總結評比階段( 20xx.12.1-20xx.12.31 )：我站競賽活動小組對競賽活動的情況形成書面材料及時上報總廠競賽活動小組，我站競賽活動小組將對各部門開展活動的情況進行一次全面的檢查和總結，以便會集情況上報總廠。

四、組織機構：

為加強對“安康杯”競賽活動的領導，我站成立“安康杯”競賽活動領導小組，負責競賽工作的組織領導。

組長：楊永卿

副組長：鄭禮輝、李水易

成員：劉慶存、趙明、趙培峯、陸德芳

各班組設專人負責，抓好各班組具體的組織實施和活動開展過程中的反饋工作。

五、活動計劃安排

1、2-6月份，召開20xx年度競賽活動動員會，廣泛宣傳，使競賽活動人人皆知。 2、7-9月份，組織職工學習《工會法》、《安全生產法》等相關法律法規，結合公司實際情況制定貫徹落實措施，並對學習效果予以檢查。

3、10-11月份，開展“安康杯”競賽“十個一”活動，具體內容：

①結合“安全生產月”活動，開展“五個一”活動，即：組織一次安全知識競賽，開展一次安全事故隱患排查，組織一次職工代表安全生產巡視檢查，開展一次安全生產合理化建議活動，編寫一份安全生產現狀評估報告交職工(代表)大會審議;

②在我站開展以“十個一”為主要內容的羣眾性安全生產教育活動，即：讀一本安全生產知識的書，提一條安全生產建議，查一起事故隱患或違章行為，寫一條安全生產體會，做一件預防安全事故的實事，看一場安全生產錄像或電影，接受一次安全生產知識培訓，憶一次事故教訓，當一天安全檢查員，開展一次安全生產簽名活動。

③12月份各班組進行競賽活動總結。並於12月31日前彙報總廠“安康杯”競賽領導小組。

六、採取的措施

1 、加強組織領導。我站人員思想要高度重視，積極配合總廠抓好此次活動，層

層抓落實，使整個公司的安全工作落實到實處。

2 、堅持 “ 安全第一，預防為主 ” 的方針，認真學習、貫徹落實《勞動法》、《工會法》、《安全生產法》、《道路交通安全法》、《職業病防治法》、《工傷保險條例》等法律法規，防患於未然。

3 、認真落實安全生產目標責任制，堅決執行 “ 一票否決 ”制度。

4 、加強宣傳教育，進行深入廣泛的發動，使廣大員工充分認識到搞好競賽活動的重要性和深遠的意義。

5 、健全規章制度。以這次活動為契機，依據《安全生產法》等法律法規進一步健全中心的各項規章制度。

6 、組織進行安全檢查。做好監督改進工作，進行經常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實，切實把安全工作落實到實處。

7 、全員發動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產、生活中間，力爭做到全員參與共同爭先。

恆源維修站

“安康杯”競賽領導小組

20xx月31日

2023競賽活動實施方案 篇7

1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，瞭解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。

2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

活動準備:

記分牌，金、銀、銅牌、五角星，多媒體放映片

重點與難點:預防措施及自救與互救的方法

活動過程:

一、激發幼兒參與競賽的興趣並交代規則

我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什麼”擂台賽和“財富大考場”的節目，今天我們也來開展一次安全知識大獎賽，好嗎?(好)現在我們以小組為一隊，分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽，問題出現後等老師説開始才能搶答，答對一題得10分，答錯或違反規則要倒扣10分，最後看積分高低產生冠、亞、季軍隊，(出示金、銀、銅牌)併發獎牌。

二、安全知識大獎賽:

1、認識安全標誌(搶答)

(1)看屏幕複習鞏固認識過的安全標誌

(2)介紹兩個新標誌

2、找錯遊戲(搶答)

看一段影片後搶答錯誤的行為，並幫其糾正

3、臨危不亂，瞭解預防的措施及自救互救的方法

提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災、出血、玩中危險預防。

由每隊選一人來抽題目(必答題)，然後把問題出現在大屏幕上，由該隊小朋友來回答，可商討，也可相互補充，答對可得分，如果答的不完整，其它隊可補充，答對同樣可得分。

三、頒獎儀式:

1、看積分評名次

2、聽音樂頒獎

活動結束:

創建和改制安全標誌，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標誌，提高他們的安全意識。