國小愛國衞生運動工作實施方案

愛國衞生工作所擔負的五大社會衞生任務十分繁重,僅靠愛國衞生運動委員會的委員部門及專職人員的積極性是難以完成的,必須動員全社會都來重視愛國衞生工作,下面是小編為大家整理的國小愛國衞生運動工作實施方案，一起來看看吧!

國小愛國衞生運動工作實施方案一

為進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》，認真貫徹國務院《關於加強(20xx-20xx學年度)愛國衞生工作的決定》，以適應新時期愛國衞生工作要求，不斷提高學校愛衞質量、增強學生愛衞意識，推動我校精神文明建設，根據上級要求，我校決定開展以“齊抓共管，創文明衞生校園”為主題的愛國衞生運動。根據市愛衞辦關於20xx年愛國衞生工作的具體部署，進一步增強我校師生的衞生意識、環境意識、文明意識，特制訂本實施方案。

一、指導思想：

以鄭州市教育局印發的《關於進一步加強新時期學校愛國衞生工作的通知》與第27個愛國衞生工作的精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、組織機構

學校成立愛國衞生運動及預防疾病活動工作領導小組。

組 長：張榮(對愛國衞生工作負總責)

副組長：李鐵來(對愛國衞生工作專門負責)

成 員：各班班主任

三、方法措施

1.認真學習，提高對衞生工作的認識

認真貫徹鄭州市關於加強愛國衞生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好班級衞生、學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，搞好學校環境衞生，創設清潔的育人環境，使學生健康地成長。

2.加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，分管領導具體抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行班級衞生、環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度。認真組織好以環境治理為主、藥物消殺為輔的春季“除四害”活動，

清除病媒生物孳生地，防止登革熱、流行性出血熱等病媒生物傳播疾病的發生流行。嚴格要求學生禁止在校園內亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衞生區清掃乾淨，清理衞生死角，剷除“四害”孳生地，重點對廁所、垃圾車、等部位進行重點滅殺，確保病媒生物防制工作達到國家的標準要求。

3.加強環境衞生，創設良好的育人環境

響應上級號召，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。以“突出重點、突破難點、消滅死角”的工作思路，對校內外開展一次全面的環境整治活動。重點加強教學區和學生生活區內環境衞生清理和保潔工作,徹底清除學校內和周邊垃圾，清洗教室門窗和樓梯扶手，清除垃圾、污物、痰跡，搞好廁所保潔及糞便無害化處理。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生工作上台階，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

4.加強健康教育，提高健康教育的質量

(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，並利用校園廣播宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(3)利用每週一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。

5.加強防治工作，增強學生體質

(1) 切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，落實《學校衞生工作條例》，健全晨午檢及因病追查與登記制度，確保傳染病疫情早發現、早報告、早處置，配合有關部門做好，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。有效控制傳染病傳播，維護師生身體健康。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

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國小愛國衞生運動工作實施方案二

為了認真貫徹上級文件精神，為切實做好學校愛國衞生運動工作，確保流行性疾病在我校零輸入、零感染，確保學校師生身體健身和生命安全。特制訂學校春季愛國衞生運動實施方案

一、指導思想：

為認真落實“科學發展觀”，全面貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病、常見病防治法》、《食品衞生法》等，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、組織機構

學校成立愛國衞生運動及預防疾病活動工作領導小組。 組 長：鄭家華

副組長：徐玉君

成 員：鄭之彬 尤大猛 王飛 杜國倫 各班班主任

三、方法措施

1.認真學習，提高對衞生工作的認識

認真貫徹省、市關於加強愛國衞生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好班級衞生、學校環境衞生和個人衞生的重要性和

必要性，搞好學校環境衞生，創設清潔的育人環境，使學生健康地成長。

2.加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，分管領導具體抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行班級衞生、環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度。嚴格要求學生禁止在校園內亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衞生區清掃乾淨，不留衞生死角。學校班子成員將不定期檢查，要求各班每天早晚檢查，確保學校衞生工作達標。

3.加強環境衞生，創設良好的育人環境

響應上級號召，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生工作上台階，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

4.加強健康教育，提高健康教育的質量

(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，並利用校園廣播宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(3)利用每週一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。

5.加強防治工作，增強學生體質

(1) 切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

國小愛國衞生運動工作實施方案三

為了認真貫徹市委、市政府和市愛衞會文件精神，根據市教育局黨委要求，切實做好流行性疾病在我校零輸入、零感染的工作目標，確保學校師生身體健身和生命安全。現就我校愛國衞生運動和疾病預防工作安排如下：

一、組織機構學校成立愛國衞生運動及預防疾病活動工作領導小組。由校委會成員、年級組長和班主任組成。

二、工作職責

1、組織全校師生認真學習上級文件，統一思想認識,制訂工作方案,夯實責任，督促、檢查工作落實情況。

2、針對學校實際，認真瞭解學生情況汲時交流彙報工作進展情況。

3、深入各班，調查與解決工作中的問題，對於重大疾病預防工作研究解決方案，確保師生生命安全。

4、學校責任落實到位，逐層負責，包乾到人，做到工作細緻，各司其職(若有大事及時上報，防止事態蔓延)。

三、工作步驟每週五進行一次大檢查;每天早上進行檢查;其它時間，由組長和各分管組長隨時抽樣檢查。

四、方法措施

1、落實宣傳教育責任

(1)利用國旗下講話、集體集會、每天晨會宣傳、開展春季愛國衞生運動的目的意義，使這次春季愛國衞生運動家喻户曉、人人皆知。

(2)少隊部及時開展科學預防疾病知識、健康衞生保健方式、良好衞生習慣養成教育活動，紅領巾廣播室隨時報到各班開展愛國衞生運動的好人好事和清潔衞生保潔情況。

(3)總務處要刷寫宣傳標語、張貼於校園內外，少先隊部、三年級、一二年級辦好黑板報和各班“學習園地”進行宣傳教育活動。

(4)以校園文化教育提示語為主，在校園內、牆壁、公共場所，釘制固定的宣傳教育提示牌，講衞生、愛清潔等警示牌。

2、建立教育制度

(1)堅持每天早操前以班對學生個人衞生檢查制度;每天利用晨會各班對學生進行衞生知識教育;每天堅持打掃清潔衞生,並做好檢查、保潔工作。

(2)以值周領導、教師、學生為主，加強每天兩段時間對各班衞生、紀律工作情況檢查、評比。

(3)以日常衞生保潔為主，教育學生培育良好衞生習慣，對個別不講衞生的人和事，隨時予以警告，並做好講衞生的個別教育。

(4)以預防疾病為主，各班建立學生登記卡，在每天的晨會時對學生身體進行檢查一次並做好記載，對身體異常的學生問明情況後通知家長，立即進行醫療診斷、治療，防止流行性疾病在校園內傳播。

3、應急預案與責任人分組負責

(1)各班發現學生身體異常，立即通知家長去醫院診斷，並要

求及時轉告學校，醫學診斷結果，隨時逐級上報。

(2)隨時準備好防病工具，防病用口罩、手套，同時學校定期消毒。

(3)以為預防為主、減少疾病，設專人負責定期打掃，(由樊豔武同志和為公服務班級)定期對廁所、校院四周、死角進行清掃。

(4)評比與獎勵學期末由防病領導小組，組織有關人員進行量化評比，根據平時記載情況，結合工作實際打分評比，對於在本次活動中貢獻大的班集體、學生、老師給予獎勵。

五、愛國衞生組織管理

愛國衞生工作有領導分管，有專人負責，有組織網絡，有年度工作計劃、措施和總結，有定期開展活動的資料，有切合實際的衞生規章制度，有執行情況的記錄，有檢查評比結果。教學區和宿舍區的室內外環境衞生必須每天一小掃、每週一大掃、每月一次全校衞生大掃除、清除一切不衞生死角，確保經常性整潔。所有資料裝訂成冊，做到全面、準確、規範。

六、健康教育

健康教育工作有領導分管，有專人負責，有固定的宣傳櫥窗，定期更換內容並留有小樣。有工作計劃和總結。學校健康教育開課率達100%，做到有教師、有課本、有教案、有課時(總、分課程均有安排)、有作業、有評價。有健康知識問卷考試和健康行為考核資料，並裝訂成冊，做到全面、準確、規範。師生健康知識知曉率達95%以上，健康行為形成率達90%以上。依據《學校健康教育評價方案》，

學校自評分≥85分，“開課率”等5個項目總得分不低於自評分的95%。

七、環境衞生

(1)室外(院落、場地、綠島、花圃、屋頂、平台等環境)整潔。道路平整，全面硬化、排水暢通。無亂堆亂放、無亂搭亂建、無亂貼亂畫、無暴露垃圾、廢棄物。機動車輛和自行車按線停放，整齊有序。樹木花草養護好，樹冠整齊，無病樹、無枯枝，草坪定時修剪，綠化覆蓋率達30%以上，並設有盆花、盆景、小品點綴美化環境。

(2)室內(辦公室、教室、會議室、傳達室、值班室等)整潔。上無蛛網，窗明几淨。下無積塵，牆面無剝脱。教室通風、採光良好。樓道無雜物、無痰跡、無煙蒂。會議室、辦公室、值班室有禁煙標誌和措施，中、國小生禁止吸煙，建成無吸煙單位。公用茶具應有消毒設施或使用一次性茶杯。室內所有傢俱、文件、物品擺放整齊。

(3)垃圾、糞便管理嚴格。垃圾實行袋裝化、桶裝化、密閉化，有專人定時收集，做到日產日清。單位廁所全部改造成二類以上水衝式，蹲坑設置符合標準(男生按40人設一個，女人按20~25人設一個)，洗手水龍頭多個，標誌規範、醒目。各類設施完好，有專人清掃、保潔、消殺。蹲坑、便池內無積糞、無尿垢，基本無臭味。糞池密閉有蓋，四周硬化，無漫溢。廁所內無蛛網，四壁無塵，地面整潔。

(4)“門前六包”工作落實。單位“門前六包”有專人負責，做到有責任人，有責任書，有責任牌，有執勤員，有考核記錄，有檢查評比制度。確保門前無垃圾，無亂設攤點，綠化完好，綠島花圃無雜物，車輛停放整齊有序，牆面無亂寫亂貼亂畫。

八、食堂衞生管理

(1)單位內部和出租房飲食食品生產經營場所、浴室、理髮店等，認真執行國家《食品衞生法》、《公共場所衞生管理條例》的要求，全面達標。學生食堂設置適應需要的流水洗碗自來水龍頭。

(2)學生飲用水符合國家生活飲用水衞生標準。有專人負責每天供應開水，有專門的供水消毒設施，保證學生每天能飲上清潔衞生水。

九、除四害

(1)除四害工作有領導分管，有制度，有計劃，有專(兼)職工作人員，有藥械，有定期檢查考核記錄。

(2)單位內附設的食堂、飯店有紗門、紗窗、風幕機等防蠅設施，設有滅蠅燈，蚊蠅孳生地得到有效治理，盛放廚餘、垃圾、泔水的容器密閉有蓋，無蠅蛆孳生。

(3)陰溝、下水道、牆壁通風口設有防鼠網，門、窗縫隙小於0.6釐米，達防鼠要求。室內無蠅、鼠及鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡，無蟑螂、卵莢及蟑跡。室外環境無蠅蛆、孑孓孳生，無鼠及鼠跡，基本無蠅。

(4)除四害工作及四害密度達標，資料齊全、規範。

十、愛衞宣傳教育工作廣泛、深入所有教師、職工人人蔘與、支持愛衞工作，積極完成上級交辦的各項工作任務。