健康教育工作實施方案

擁有健康的身體，才會有精力做其他的事，我們都有必要去對健康的意義加深瞭解。那麼你知道20xx年健康教育工作實施方案是怎麼樣的嗎?下面本站小編為你整理了20xx年健康教育工作實施方案，歡迎閲讀。

20xx年健康教育工作實施方案範文一

20XX年，是實施“xx”規劃的關鍵一年，也是深化醫藥衞生體制關鍵之年。依據全省及泰州市愛國衞生工作要點，為做好我市20XX年健康教育工作，進一步提高健康教育工作水平，結合我市實際，特制定本工作方案。

一、指導思想

健康教育是精神文明的重要內容，是國家和社會文明程度的重要標誌，20XX年我市健康教育工作的指導思想是：深入落實科學發展觀，認真貫徹《省委、省政府關於深化醫藥衞生體制改革的實施意見》，以黨的xx大精神為指針，以向全民普及衞生知識為前提，以提高全民健康素養和自我保健意識為根本，以引導全民養成科學、健康、文明的生活方式為目的，圍繞創建國家級衞生城市這一中心，大力開展健康教育及健康促進工作，全面實施基本公共衞生服務和重大公共衞生服務項目，推進基本公共衞生服務的均等化進展，努力提高健康教育普及率和健康行為形成率，為建設和諧泰興做出應有的貢獻。

二、工作目標

1、創建工作：依據《國家級衞生城市考核驗收評估標準》及《江蘇省衞生鎮考核驗收評估標準》，切實開展健康教育各項工作，做到各項資料齊全詳實，宣傳活動形式多樣，監測干預相關指標達到評估標準，年內確保國家級衞生城市及江蘇省衞生鎮通過省級初評。

2、居民健康素養促進工作：

1)充分利用廣播、電視、報刊、網絡、專欄、巡講、競賽等傳播手段做好健康素養基本知識與技能的普及宣傳活動，各社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院每年開展健康素養知識與技能講座不少於12次，社區衞生服務站和村衞生室不少於6次。

2)按照省市方案要求，各鄉鎮進一步推進城鄉居民健康素養干預和監測工作，市年內建立2個農村社區(河失鎮及古溪鎮)、2個城市社區(新城市花園及富泰華庭)及2所學校(濟川中學及河失鎮初級中學)健康素養監測網絡，努力推進“健康素養促進行動”典型社區(村)的建設，有組織、有計劃地開展健康素養干預及健康管理工作，使健康素養監測工作制度化、經常化，三類人羣樣本量各不低於3000例，確保三類人羣健康素養知識知曉率及行為形成率不低於75%。

3)做好“居民健康素養評估學習系統”的推廣,年內至少組織3000名以上城鄉居民自測健康素養水平，並適時對各單位系統推廣使用情況開展督導及評估。

3、健康教育績效工作：

1)市級按照國際組織和國家確立的衞生宣傳日或重大疾病預防控制要求，組織開展宣傳諮詢活動，組織大型主題宣傳1次，全年至少完成主要衞生宣傳活動10次以上，各鄉鎮組織開展相關宣傳諮詢活動，當年不少於6次，有活動方案、照片、總結。

2)開展3類以上目標人羣重點衞生防病知識的宣傳和知曉率調查，各鄉鎮按實施方案的要求，完成目標人羣調查不少於300人次，確保知識知曉率達到75%。有方案、調查報告、活動記錄、成績記錄、總結等資料。

3)開展3類以上目標人羣行為調查、管理、干預、評估工作，按照“目標人羣健康行為干預考核評估量表”要求，做好乾預方案制定、基線調查和效果評估等工作，行為干預指數達到0.7。

4、健康促進工作：

1)健康促進學校創建：按照20xx年教育部頒發的《中國小健康教育指導綱要》及《20XX年全市學校衞生工作要點》，學校正常開設健康教育課，今年確定濟川中學、泰興鎮中心國小、長生中心國小、河失鎮初級中學、常周國小開展省級健康促進學校銅牌的創建，年內確保2所學校通過評估驗收，確定洋思中學、襟江國小開展銀牌的創建，年內確保1所學校通過評估驗收。

2)健康促進醫院創建：圍繞考核指標，積極推進健康促進示範醫院創建工作，今年計劃將10家鄉鎮衞生院列為創建考核驗收單位。

3)以全民電子健康檔案的建立為平台，以慢性病防治為切入點，以健康教育與健康促進為手段，啟動以慢病管理為主、以城市社區衞生服務站具體實施的健康管理服務模式，年內重點抓好一個街道，兩個社區的試點工作，總結經驗，提高水平，逐步建立對全體人員的健康管理。4)按照“江蘇省健康促進示範企業”督導評估辦法要求，積極配合職防部門啟動我市“健康促進示範企業”創建工作，推進我市職業衞生管理水平，提高職業人羣健康素質，確保年內開展1-2家企業的創建。

5、實施“健康教育進家庭”活動，促進基本公共衞生服務項目均等化工作：

1)城鄉社區及車站等公共場所，設置健康教育宣傳專欄，每月更換一次內容，有更換記錄，專欄內容有照片，

2)市各新聞媒體設置健康教育欄目，在泰興電視台設立“健康新概念”，在泰興廣播電台設立“健康之聲”，在泰興報社設立“健康之窗”專題宣傳板塊，活動堅持公益性質，由市衞生部門(包括各級醫療衞生單位)提供技術支撐，各媒體部門負責活動的策劃，按照宣傳計劃，開展多種形式的衞生防病宣傳和健康教育。

3)鞏固市鄉兩級健康素養講師團，以“全國億萬農民健康促進行動”及“健康泰興社區行”為平台深入城鄉開展健康講座，市級講師團覆蓋50%以上的街道和鄉鎮，鄉級講師團覆蓋100%的社區(村)，全年累計巡講場次不低於150場，講師團有成立文件、講座有通知、簽到、課件、照片等資料。

3)按市統一配發計劃，做好《江蘇省城鄉居民健康素養指導手冊》、《江蘇省居民健康讀本》的發放，確保發放到位率達到100%;健康知識入户宣傳資料每年不少於4次，每次入户率達100%;各鄉鎮“健康素養66條”動漫播放以行政村為單位，覆蓋率100%;製作一套健康模型展板，開展巡迴展出，覆蓋率100%，通過多種形式，切實開展“健康教育進家庭”活動。

4)市健教所指導基層做好基本公共衞生服務項目台帳填寫工作，對各鄉鎮社區健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入户情況進行跟蹤評估，每季度抽查2個社區和2個村，全年累計開展工作督導不低於50個工作日，做好評估記錄，並及時通報全市。

6、重大疾病防治健康教育工作：做好甲型h7n9流感、手足口病、結核病、艾滋病等傳染病、高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性病和突發公共衞生事件的健康教育與健康促進。對突發公共衞生事件，做好快速應對宣傳和風險溝通。7、控煙工作：20XX年力爭60%以上醫療衞生機構(一、二、三級醫院、衞生行政機構、疾控、衞監、血站)建成無煙單位。創建單位有控煙領導小組、控煙制度、控煙考評獎懲措施，並將控煙工作列入工作計劃。

8、能力建設：定期對社區衞生服務中心(衞生院)工作人員開展業務培訓，組織相關人員參加市舉辦農村公共衞生服務健康教育理論與技能培訓班，當年不少於2次。

三、工作計劃

一季度：

1、完成全年健康教育工作方案及各類分類方案的制定

2、召開全市健康教育與健康促進工作會議;

3、召開創建健康教育專題工作協調會議;

4、召開“健康促進學校”創建工作推進會;

5、完成20XX年度宣傳畫冊及《江蘇居民健康讀本》的徵訂工作，同時發放一季度宣傳畫冊及入户宣傳單;

6、組織開展麻風病防治、3、24結核病防治宣傳活動;

7、啟動“健康泰興社區行”專家巡講活動。

二季度：

1、組織技術指導組，全面啟動“國家級衞生城市”、“省級衞生鎮”、省級衞生村”、“億萬農民健康促進行動示範鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示範企業”健康教育創建工作。

2、按活動實施方案，全面啟動“健康泰興社區行”專家巡講活動;

3、召開三類人羣健康素養監測工作業務培訓會，按實施方案要求，啟動相關社區及學校三類人羣健康素養知識知曉率調查調查，建立完善健康素養監測網絡，形成評估報告;

4、啟動“居民健康素養評估學習系統”的推廣使用工作;

5、各鄉鎮按實施方案的要求，啟動3類以上目標人羣重點衞生防病知識的宣傳和知曉率調查，形成評估報告;

6、組織開展4.7世界衞生日、4.18腫瘤防治宣傳週、4、25預防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣傳週、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣傳活動;

7、發放二季度宣傳畫冊及入户宣傳單;

8、抽查4個社區和4個村，對健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入户情況進行跟蹤評估，做好評估記錄，並及時通報全市。

三季度：

1、彙總“國家級衞生城市”、“省級衞生鎮”、省級衞生村”、“億萬農民健康促進行動示範鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示範企業”健康教育創建工作進展情況，形成中期評估報告，並通報全市;

2、指導典型社區，有組織、有計劃地開展健康素養干預及健康管理工作;

3、指導全市開展3類以上目標人羣行為干預及健康管理工作;

4、繼續開展“健康泰興社區行”專家巡講活動;

5、組織開展9.1日全面健康生活方式日的宣傳活動

6、發放三季度宣傳畫冊及入户宣傳單;

7、抽查4個社區和4個村，對健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入户情況進行跟蹤評估，做好評估記錄，並及時通報全市。

四季度：

1、積極配合省市驗收組，組織開展對“國家級衞生城市”、“省級衞生鎮”、省級衞生村”、“億萬農民健康促進行動示範鄉鎮”、“健康促進學校”、“健康促進醫院”“健康促進示範企業”健康教育創建工作進展情況終期評估;

2、對典型社區三類人羣健康素養監測干預效果開展評估，形成評估報告;

3、對全市3類以上目標人羣行為干預及健康管理工作開展評估，形成評估報告;

4、“健康泰興社區行”講師團開展覆蓋全市的健康巡講活動，評選出優秀巡講員，並實施表彰及獎勵。

5、組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣傳活動。6、發放四季度宣傳畫冊及入户宣傳單;

7、對“居民健康素養評估學習系統”的推廣使用工作實施效果評估;

8、抽查4個社區和4個村，對健康教育專欄設置及內容更新情況、健康教育資料入户情況進行跟蹤評估，做好全年評估，並及時通報全市。

9、完成全年健康教育工作的效果評估。

20xx年健康教育工作實施方案範文二

健康教育是國家確定的基本公共衞生服務項目之一，健康教育在提高居民健康素養、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起着重要的作用。為實施國家基本公共衞生服務項目，加強健康教育工作，為全市居民提供優質健康教育服務，特制定本方案。

一、項目目標

(一)總目標

建立健全全市健康教育服務網絡;提高城鄉公共衞生服務機構健康教育人員專業技術服務水平;以公民健康素養66條為基本內容，在城鄉居民中普及基本健康知識，培養基本健康行為，倡導健康文明的生活方式，使其掌握自我保健的基本技能，城鄉居民健康素養普遍提高。

(二)年度目標

20XX年城鄉居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人羣相關健康知識知曉率分別達到70%和60%以上。20XX年分別達到80%和70以上。

二、項目實施範圍和內容

20XX年項目在全市所有縣(區)開始實施，主要內容如下：

(一)制定健康教育管理規範

嚴格執行衞生部制定的國家基本公共衞生服務項目《健康教育服務規範》，結合我市實際，必要時制定補充規定。統一規範服務對象、內容、方式、流程等。根據社會經濟發展狀況、居民健康素養水平和疾病預防控制需要等，現階段城市社區衞生服務機構、鄉鎮衞生院、村衞生室等基層醫療衞生機構健康教育活動主要內容如下：

1.宣傳普及《中國公民健康素養—基本知識與技能(試行)》。配合有關部門開展公民健康素養促進行動。

2.居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

3.重點人羣健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

4.重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。

5.公共衞生問題健康教育：包括食品衞生、突發公共衞生事件、職業衞生、放射衞生、環境衞生、飲水衞生、戒毒、生育等公共衞生問題健康教育。

(二)開展健康教育活動

現階段城市社區衞生服務中心(站)、鄉鎮衞生院、村衞生室等城鄉基層醫療衞生機構必須開展下列健康教育活動：

1.制定年度健康教育。基層醫療衞生機構要做好健康教育年度計劃，保證可操作性和可實施性。計劃應包括六個方面的具體內容：健康教育的內容、形式與時間、實施和質量控制方法、組織實施流程、人員安排、設備和材料準備、效果評價等。

2.發放健康教育資料。一是發放印刷資料，包括健康教育摺頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在基層醫療衞生機構的候診區、診室、諮詢台等處，供居民免費索取。每個機構每年提供不少於12種內容的印刷資料。二是播放音像資料，包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料，基層醫療衞生機構正常應診時間，在門診候診區或觀察室內循環播放。

3.設置健康教育宣傳欄。社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院宣傳欄不少於2個，社區衞生服務站和村衞生室宣傳欄不少於1個，每個宣傳欄的面積不少於2平方米。宣傳欄一般設置在機構的户外、健康教育室、候診室、輸液室或收費大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應標有機構名稱，應根據健康教育規律、季節、疾病流行情況、社會活動等及時更新，社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院健康教育宣傳欄內容每年更新不少於12次，社區衞生服務站和村衞生室每年更新不少於6次。

4.開展公眾健康諮詢活動。在各種衞生宣傳日、健康主題日、節假日，利用會議、集會、電影放映等社會活動，開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動，發放健康教育宣傳資料。社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院每年公眾健康諮詢宣傳活動不少於6次。

5.舉辦健康教育講座。以普及居民健康素養基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發病為重點內容，以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂症患者及家屬、孕產婦、0-36個月兒童家長等為主要對象，定期舉辦健康講座，引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能，促進轄區內居民的身心健康。社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院每月至少需要舉辦1次健康教育知識講座，站和村衞生室至少每2個月舉辦1次健康知識講座。

6.健康教育工作資料檔案管理。城市社區衞生服務機構、鄉鎮衞生院、村衞生室要有完整的健康教育活動記錄，應及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評價。

(三)健康教育服務網絡建設

1.健康教育是城市社區衞生機構、鄉鎮衞生院和村衞生室的主要服務內容，各級疾病控制機構要加強健康教育工作，各級婦幼保健、醫療機構要重視健康教育工作。

2.各級疾病預防控制機構要按規定配齊健康教育專業人員，每個社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院配備1名健康教育專業人員，社區衞生服務站和村衞生室有專人負責健康教育工作，保證城市社區和農村基層健康教育工作有人抓、有人管。

3.積極與大眾媒體合作。認真研究，協調各級電視、廣播、報紙等大眾媒體，開設健康教育頻道或欄目，提高大眾健康教育宣傳活動效果。

(四)健康教育能力建設

1.健康教育設備配置。各級疾病預防控制機構要配齊相應的健康教育設備。社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院應設健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專欄，並配備照相機、電視機、DVD機、投影儀等設備，社區衞生服務站和村衞生室應設健康教育宣傳專欄，並配備必要的設備。

2.基層健康教育服務機構專業人員培訓。主要培訓對象：社區衞生服務機構、鄉鎮衞生院、村衞生室負責健康教育工作的衞生技術人員和相關醫務工作者，培訓內容主要包括：健康教育基本理論、內容、方法、技巧，健康教育基本設備的使用，健康教育效果評價等。專(兼)職人員開展健康教育工作，每年至少接受上一級健康教育專業知識和技能培訓不少於8學時。

3.城鄉健康教育技術指導。各級健康教育專業機構要定期參與城鄉基層醫療衞生服務機構組織的健康教育活動，提供現場技術指導、質量控制、效果評價，及時掌握工作進展，瞭解和發現存在的問題，加以指導和糾正，為政府和衞生行政部門當好參謀。婦幼保健、衞生監督機構和二級以上公立醫院也要根據自己的職責、服務內容等，加強對城鄉基層健康教育工作的指導。

4.統一製作健康教育宣傳材料。為了降低宣傳材料製作成本，節約經費，保證宣傳材料的科學性和質量，達到健康教育宣傳材料傳播效果，基本公共衞生健康教育服務宣傳材料主要由省、市級統一設計印刷，縣(區)疾病預防控制機構負責發放至社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院，再發放至社區衞生服務站和村衞生室。

三、項目組織與管理

1.各級衞生行政部門負責項目實施的領導與管理，各級疾病預防控制機構負責項目的具體實施，包括制定實施計劃、人員培訓、技術指導、績效考核、信息管理等。

2.基本公共衞生服務健康教育主要由社區衞生服務機構、鄉鎮衞生院和村衞生室向所轄區居民提供，各級疾病預防控制、婦幼保健等專業機構負責組織社區和農村大型、集中性健康教育活動，其他醫療衞生機構要根據自己的職責和服務內容，提供相應的基本公共衞生健康教育服務。積極發揮大眾媒體在基本公共衞生健康教育服務中的重要作用。

3.婦幼保健及其他公立醫療衞生機構根據自己的職責和服務內容，負責對基本公共衞生服務健康教育的技術指導。

四、項目執行時間

20XX年3月1日至20XX年10月30日。

五、項目實施監督與考核

(一)在當地政府的領導下，各級衞生行政部門要將基本公共衞生服務健康教育項目實施作為重點衞生工作年度目標考核項目，納入各級承擔健康教育任務機構的工作監督檢查和績效考核內容。社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院分別負責對轄區內社區衞生服務站、村衞生室的健康教育工作進行經常性督導檢查、效果評價。縣(區)級疾病預防控制機構要定期對社區衞生服務中心和鄉鎮衞生院的健康教育工作進行督導檢查、效果評價，每年不少於2次。市疾病預防控制機構對項目實施情況的督導檢查每年不少於1次。考核結果與評優和經費安排掛鈎。

(二)督導考核主要內容：項目實施計劃制定、組織管理、經費使用、服務數量、服務質量、服務效果、居民滿意度等。

(三)主要考核指標

1.發放健康教育印刷資料的種類和數量。

2.播放健康教育音像資料的種類、次數和時間。

3.健康教育宣傳欄設置和內容更新情況。

4.舉辦健康教育講座和健康教育諮詢活動次數和參加人數。

5.城鄉居民健康66條傳播活動覆蓋率和重點人羣相關健康知識知曉率。

6.項目管理，包括健康教育服務網絡、工作資料檔案等。

20xx年健康教育工作實施方案範文三

根據《中國小健康教育指導剛要》、《學校衞生工作條例》及區教育局對學校健康教育工作的安排，並結合我校實際情況，特制定本方案。

一、指導思想

認真落實健康第一的指導思想，全面推進我校健康教育工作的開展，積極營造有益於健康的環境，傳播健康信息，增強學生的健康意識和自我保健能力。

二、總體目標和工作原則

(一)總體目標

傳授健康知識，培養學生良好的衞生習慣和生活方式，監測學生健康狀況，改善學校衞生環境和教學衞生條件，加強學生常見病的預防和控制，提高學生的健康素質。

(二)工作原則

1、面向全體師生

2、身心兼顧：在內容上做到生理健康知識與心理健康知識並重。

3、統籌結合：在方式方法上統籌健康教育與安全教育等學校工作，把健康教育滲透到各種教育教學活動之中，堅持以學校教育帶動家庭教育。

4、知行轉化：在效果上注重將健康知識內化為學生的健康習慣和文明生活方式，既關注學生健康教育知識知曉率，又關注健康行為形成率，為學生的可持續發展提供保障。

5、互相促進：在目的上堅持一切為學生服務的原則，做到服從大局、服務學生。

三、具體的目標要求和基本內容

健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險。

根據兒童青少年生長髮育的不同階段，依照國小低年級、國小中年級、國小高年級，把三個領域的內容合理分配到五級水平中，分別為水平一(國小1-2年級)、水平二(國小3-4年級)、水平三(國小5-6年級)。

(一) 水平一(國小1-2年級)

1、目標

知道個人衞生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衞生知識;瞭解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;瞭解自己的身體，學會自我保護;學會加入同伴羣體的技能，能夠與人友好相處;瞭解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;瞭解環境衞生對個人健康的影響，初步樹立維護環境衞生意識。

2、基本內容

(1)健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭蝨的預防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預防);不隨地大小便，飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒(認識齲齒的成因、注意口腔衞生、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長髮育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衞生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。

(2)疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。

(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。

(4)生長髮育與青春期保健：生命孕育、成長基本知識，知道“我從哪裏來”。

(5)安全應急與避險：常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲，注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衞生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況，會撥打求助電話(醫療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110)。

(二)水平二(國小3-4年級)

1、目標

進一步瞭解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;瞭解食品衞生基本知識，初步樹立食品衞生意識;瞭解體育鍛煉對健康的作用，初步學會合理安排課外作息時間;初步瞭解煙草對健康的危害;瞭解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養不良等疾病的基本知識及預防方法;瞭解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;瞭解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步瞭解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。

2、基本內容

(1)健康行為與生活方式：讀書寫字、看電視、用電腦的衞生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衞生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗淨;人體所需的主要營養素;體育鍛煉有利於促進生長髮育和預防疾病;睡眠衞生要求;生活垃圾應該分類放置;煙草中含有多種有害於健康的物質，避免被動吸煙。

(2)疾病預防：蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據地方實際選擇);學生應接種的疫苗。

(3)生長髮育與青春期保健：人的生命週期包括誕生、發育、成熟、衰老、死亡;初步瞭解兒童青少年身體主要器官的功能，學會保護自己。

(4)安全應急與避險：游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物，火災發生時的逃生與求助;地震發生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷後應立即沖洗傷口，及時就醫，及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包紮法)。

(三)水平三(國小5-6年級)

1、目標

瞭解健康的含義與健康的生活方式，初步形成健康意識;瞭解營養對促進兒童少年生長髮育的意義，樹立正確的營養觀;瞭解食品衞生知識，養成良好的飲食衞生習慣;瞭解煙草對健康的危害，樹立吸煙有害健康的意識;瞭解毒品危害的簡單知識，遠離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預防方法，樹立衞生防病意識;瞭解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害，掌握預防方法;瞭解青春期生理髮育基本知識，初步掌握相關的衞生保健知識;瞭解日常生活中的安全常識，學會體育鍛煉中的自我監護，提高自我保護的能力。

2、基本內容

(1)健康行為與生活方式：健康不僅僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體、心理、社會適應的完好狀態;健康的生活方式(主要包括合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡)有利於健康;膳食應以穀類為主，多吃蔬菜水果和薯類，注意葷素搭配;日常生活飲食應適度，不暴飲暴食，不盲目節食，適當零食;購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販食品;容易引起食物中毒的常見食品(發芽土豆、不熟扁豆和豆漿、毒蘑菇、新鮮黃花菜、河豚魚等);不採摘、不食用野果、野菜;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常，應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光，注意配戴眼鏡的衞生要求;吸煙和被動吸煙會導致癌症、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。常見毒品的名稱;毒品對個人和家庭的危害，自我保護的常識和簡單方法，能夠遠離毒品。

(2)疾病預防：貧血對健康的危害與預防;常見腸道傳染病(細菌性痢疾、傷寒與副傷寒、甲型肝炎等)的預防;瘧疾的預防;流行性出血性結膜炎(紅眼病)的預防;碘缺乏病對人體健康的危害;食用碘鹽可以預防碘缺乏病;血吸蟲病的預防(可根據地方實際選擇)。

(3)心理健康：保持自信，自己的事情自己做。

(4)安全應急與避險：騎自行車安全常識;常見的危險標識(如高壓、易燃、易爆、劇毒、放射性、生物安全)，遠離危險物;煤氣中毒的發生原因和預防;觸電、雷擊的預防;中暑的預防和處理;輕微燙燒傷和割、刺、擦、挫傷等的自我處理;提高網絡安全防範意識。

四、實施要求

(一)加強組織領導,完善網絡建設。建立健康教育工作領導小組，加強組織領導：

組 長：麥有光

副組長：符史德

成員：陳夏月 黎毅 黃永克 譚麗婷 周麟雄 周永英

我校按照要求建立相應的健康教育機構，健全健康教育工作網絡。建立工作聯動機制，形成領導重視，人人蔘與的局面。

(二)明確工作目標，落實工作責任制。按照健康教育工作目標要求，建立目標責任制，制定切實可行的工作計劃，層層落實責任，把健康教育納入教師工作目標考核之中。

(三)加大工作力度，紮實推進健康教育。通過學科教學和班會、團(隊)會、廣播、閉路電視、升旗儀式、專題講座、宣傳欄、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育，還可以通過與學科課程的有機結合、綜合實踐活動等形式向學生傳授健康知識和技能。

(四)規範工作檔案。要做到健康教育工作有計劃、有措施、有總結，健康教育檔案資料、宣傳材料底稿、培訓及教育活動記錄等保存完好，規範健康教育工作檔案。