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黨員教育培訓計劃方案

黨員教育培訓計劃方案

篇一

黨員教育培訓計劃方案

為進一步提高廣大黨員幹部的政治理論素質,增強廣大黨員幹部做好本職工作的能力,為我局環保工作的健康、快速發展提供強大的精神動力和思想保證。根據局黨組的統一部署,20xx年黨員理論學習計劃安排如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中全會精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持學以致用、以用促學,着力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創新,推動各項工作取得新進展。

二、學習方式

堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上採取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。

三、學習內容

1.深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。

2.深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,進行至少2次警示教育活動,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員幹部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把我局打造成為一個清正廉潔的文明單位。

3.深入開展環保工作相關政策法規、業務知識的學習教育。重點加強相關法律法規的學習,不斷提高黨員幹部職工的政策理論水平和業務能力。推動全局工作不斷髮展。

4、深入開展三嚴三實教育實踐活動。通過深入學習黨的路線方針和相關政策法規,有計劃,按步驟地開展三嚴三實教育實踐活動。

四、學習要求

1.要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規範化。

2.每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習後要寫出心得體會。

3.確保學習時間。黨支部組織黨員集中學習時間每週不得少於2學時,黨員自學每週不得少於3學時。原則上每週五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。

4.創新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。要結合實際,充分發揮網絡的作用,創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平台。要確定好主題上好黨課,可邀請專家進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。

5.抓好年終評學活動。年底要召開一次黨員學習教育專題組織生活會,對全體黨員的學習筆記、學習成果進行檢查考核,考核情況將和年底考核、評優評先、競爭上崗掛鈎。

篇二

為提高機關幹部的政治素質和專業化能力,局黨組根據我局20xx年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了20xx年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

一、總體思路

認真貫徹落實《幹部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規劃和五大發展理念(創新、協調、綠色、開放、共享)等方面內容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現現代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

二、工作措施

一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低於總課時70%”的規定,把黨的基本理論、黨章黨規黨紀和習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機關幹部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是強化能力素質精準培訓。堅持以提高機關幹部專業素養和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實中央和全省統戰工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導幹部“依法行政”和“創新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業務、以業務帶學習的培訓目標,提升民族宗教幹部的知識素養和業務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區市打造工作亮點和“拳頭產品”的經驗做法,提高基層民族宗教幹部善於謀劃和開拓創新的能力,視情況在推進工作得力的區市召開民族宗教專題工作現場會;繼續協助各區市指導培訓鎮(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯絡員,加強基層民族宗教工作網格化管理.

三是紮實推進幹部日常學習。繼續堅持落實幹部集中學習日製度和網絡在線學習,採取“機關幹部上講台”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業務知識,“快充”專業技能,充分發揮齊魯先鋒山東干部在線學習平台的作用,合理安排,督促指導機關幹部開展網絡選學,確保達到相應的網絡學時。確定每週五下午為固定集中學習日。

三、學習要求

1.學時要求。《20xx-20xx年全國幹部教育培訓規劃》對各級領導幹部培訓學時的具體要求:處級領導幹部人均年脱產培訓不低於110學時,科級及以下幹部人均年脱產培訓不低於90學時。處級幹部網絡學時每人每年不低於50學時、科級及以下幹部每人每年不低於80學時。幹部選學、網絡培訓學時計入脱產培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脱產培訓學時。中心組學習、幹部自學、學歷教育學時不計入脱產培訓學時。

2.脱產培訓。脱產培訓以組織調訓為主,主要指公務員經組織選調,離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脱產培訓總學時的網絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規章制度和廉潔自律各項規定的情況,都要如實填寫。脱產培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優秀等次。

3.學習檔案。幹部參加各級各部門調訓、網絡學習、集中學習情況每半年進行統計整理,報市委組織部備案並計入全年幹部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脱產學習情況由機關幹部本人記錄,每半年交辦公室彙總上報。其中,脱產學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構、培訓名稱和培訓考核結果。

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