當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >建設方案 >

學校平安校園建設建議方案(精選3篇)

學校平安校園建設建議方案(精選3篇)

學校平安校園建設建議方案 篇1

為了進一步貫徹《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小安全教育指導綱要》精神,提高青少年學生安全意識,加強學校安全管理,建設平安和諧校園,學校將組織學生舉行平安校園實踐活動,具體方案如下:

學校平安校園建設建議方案(精選3篇)

一、活動目的:通過學生主動參與探索,發現身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強國小生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。

二、活動主題:關注校園安全,消除安全隱患。

三、活動對象:全校學生

四、活動時間:20xx年6月22日—9月10日

五、內容要求:

(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3—5年級負責人:班主任)

1、學生利用課餘時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產生的危險等)。

2、針對有關安全隱患,學生提出有效建議並填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。

3、各班全數上交下發的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。

(二)設計製作校園安全警示標誌(標語、圖標)(1—6年級負責人:班主任)

1、學生通過上網蒐集、書籍查閲、實地觀察等途徑,認識各類安全警示標誌的名稱、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動,設計製作校園安全警示標誌(標語、圖標)。要求:

(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;

(2)設計要美觀醒目,文字簡明扼要,同時還要説明設計意圖和作品放置的地點;

(3)可以手工繪製、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為A4;

(4)作品上要註明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯繫電話。

2、一、二年級,每班不的少於5幅作品;三至五年級,每班不少於15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。

(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)

1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體,並形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創意。

2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要註明學校、年級、作者及聯繫電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。

3、學校將評出一、二、三等獎和優秀獎若干名,優秀作品推薦《深圳青少年報》刊發,向獲獎選手頒發證書和獎品。

六、時間安排:

1、6月下旬,召開班主任會議,佈置工作,宣傳動員。

2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導、回收、上交。

3、9月11日—15日,對所有作品進行評選,推薦優秀作品上報。

學校平安校園建設建議方案 篇2

為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關於加強中國小幼兒園安全風險防控體系建設的意見》和市委、市政府《安全天津建設綱要》的要求,依據薊州區教育局《20__年薊州區中國小幼兒園平安校園建設標準細則》文件要求,加強安全生產工作的部署,加大安全隱患排查整治工作力度,有效防範和堅決遏制安全事故的發生,進一步提高師生的安全意識,努力創設一個平安和諧的校園環境,結合學校實際,特制定本方案。

指導思想

平安校園工作是保護國家財產和學校財產安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。學校領導站在講政治、促穩定的高度,認真貫徹落實平安校園以“安全第一,預防為主”的方針,以對師生高度負責的態度,保障平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

目標任務

通過深入開展平安校園建設活動,學校全面強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的校園安全責任體系,切實增強師生法制觀念和安全意識,改善校園及周邊治安環境,提升學校安全管理水平,完善安全長效機制,有效預防涉校涉生事件、重特大安全事故、刑事案件,營造秩序良好、校風文明、思想健康、師生安全、家長放心、社會滿意的教書育人環境。

具體措施

(一)成立平安校園建設工作小組

學校充分重視平安校園工作,為確保平安校園工作的各項措施落實到位,成立以校長張寶滿為組長,分管安全的副校長崔建立為副組長,中層幹部和班主任為成員的學校平安校園工作小組。全體成員要本着對學校負責的態度,以高度的`事業心和責任感,各司其職,努力清除各種影響校園平安和穩定的因素,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

(二)平安校園建設工作內容

平安校園建設要做好以下幾方面工作:

1.落實學校安全工作責任制,明確各部門安全責任,由綜治辦牽頭在全校範圍內簽訂安全責任書。

2.加強交通安全教育與防範。在全校範圍內開展交通安全教育活動,教育學生注意上下學交通安全,遵守交通安全法規。提示學生及家長拒乘農用拖拉機、三輪車、低速貨車、拼裝車、超載車和報廢車輛,接送學生時,遵守交通規則,不逆行、不闖紅燈、不搶道,要躲避車輛,確保學生的交通安全。加強學生放學尤其是放假時的學生護導工作。

3.提高安全用電意識,杜絕用電隱患。通過多種形式對全校師生開展用電安全常識教育,防止觸電事件發生。加強變壓器周邊、配電室管理,及時檢查、更換學校用電線路和用電設施,確保電器正常運行。成立專項檢查小組在全校開展違規使用電褥子、小太陽、熱得快等違禁電器的檢查。

4.開展消防安全隱患排查,並定期組織消防演練。由總務處牽頭深入開展消防、火災隱患排查,對發現的隱患要及時採取措施進行整治。全面檢查、維護消防器材、消防設施,確保消防設備運轉正常。加強樓道、庫房等集中堆放易燃區域的消防管理工作,防止庫房失火,確保疏散通道24小暢通。對應急照明、安全出口指示等消防應急燈具,定時檢查、維護,確保正常運行。按“平安校園”建設標準組建消防隊伍;加強消防演練、應急逃生演練。

5.充分利用學校廣播、校園網、櫥窗板報、升旗儀式、主題班會、手機短信等多種渠道,開展森林防火專題宣傳教育活動,增強森林防火意識,落實森林防火“五嚴禁”(嚴禁學生在上學、放學途中玩火;嚴禁學生在野外玩火、燒火等;嚴禁學生攜帶火種進入校內;嚴禁學生參加撲救火災活動;嚴禁在架空線下放風箏,以防電氣火災、電氣事故和人員觸電事故的發生)。

6.做好防溺水安全教育工作。保持同家長的密切聯繫,通過印發《致家長信》、《告家長書》、家訪、家長會、手機短信等多種形式,給每位學生及家長髮布安全提示,教育學生在上下學途中或節假日不要擅自到河流游泳、冰面上行走或滑冰,防止發生滑冰溺水事故。

7.加強安保工作。加強校園的人防、物防和技防,建成一支安全穩定工作隊伍,提高安全防範設施的使用效能,建立完善校園報警系統或視頻監控系統,提高校園安全防範的科技含量和實效,形成人防、物防、技防、心防於一體的安全防護網絡。加強學校門衞管理,嚴格實行來訪登記,必要時實行驗證檢查。嚴格審查門衞資質。加強校園值班巡邏、登記制度,加強對校園的建築物、圍牆、門窗、防護設施等的全面檢查,做到安全標誌醒目,安全通道暢通,安全隱患及時整改。

8.做好學生思想安全教育。班主任老師要善於發現問題,觀察學生的言談舉止等,瞭解本班學生思想狀況,掌握學生思想動態,及時發現不良苗頭,及時對學生進行思想疏導,化解學生間的矛盾、糾紛。關注課間重點部位安全,落實課間值勤制度,在重點部位安排責任心強的教師,及時掌握學生安全狀況。遏制打架鬥毆現象,加強法制警示教育,注重提高學生修養素質教育,培養學生明辨事非的能力。

9.關注師生心理健康,制定心理健康教育規劃、制度和工作規則,規範心理諮詢、心理輔導,加強心理健康教育師資隊伍建設和教科研工作,營造心理健康教育的良好氛圍。通過家長學校開展家庭心理健康教育,積極配合社區開展心理健康教育,逐步構建家、校、社一體化的心理健康教育網絡。

10. 紮實開展應急預案演練。繼續完善學校各類安全應急預案,提高預案的針對性、可操作性和實效性,每月至少開展2次針對火災、地震、擁擠踩踏等自然災害和突發事件的模擬安全演練,提高師生應急救援水平,增長師生逃生自救的本領。

12.加強教學環節和實訓室安全管理,實行教師崗位責任制,要求每位教師必須對自己的崗位安全負全責。學校不斷建立健全實訓室管理制度和安全操作規程。上課教師要嚴格遵守實訓操作規程,確保實訓過程的安全。

13. 做好校園矛盾糾紛排查化解工作。深入貫徹落實天津市、區兩級安全維穩會議精神,把化解和維護穩定做為一項中心工作來抓,時刻繃緊穩定這根弦。各處室、系在工作過程中發現不穩定因素,要及時化解矛盾,遇有重大苗頭性不穩定情況要及時向學校主要領導彙報。及時掌握師生思想動態,保障師生合法權利和切身利益。

14.建立健全並嚴格執行住宿生管理制度。學校實行住宿生全封閉管理,住宿生星期日下午到校後,不經批准不能隨便出校門。每晚熄燈前,宿舍管理員負責清點人數。所有學生憑胸卡出入校門,上課期間禁止任何學生外出,特殊情況需要外出的學生,嚴格履行請假手續。學生上下學有校領導、教師執勤護導。

15. 嚴格執行《食品衞生法》,不斷完善食堂管理機制。食堂服務員、廚師必須持有健康證;建立健全食品衞生制度,嚴把“病從口入”關,學校隨時檢查督促與指導食堂衞生工作,保證食品衞生,日日監督,月月彙報,及時反饋,及時解決。

(三)不斷創新安全教育載體,豐富安全教育內容。

相關部門要將安全教育滲透到教育教學全過程,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、製作宣傳板等形式,充分利用課堂教學、主題班會、國旗下講話、集體活動等,重點加強對學生進行預防不法侵犯、自然災害、食物中毒、交通事故和防溺水等方面的安全知識教育,提升學生的安全意識和能力,使學生可以從容應對各種可能遇到的情況。學校注重安全教育的針對性、力求廣泛性、提高實效性,讓安全教育覆蓋到每一位師生,防止因教育不到位而出現各類安全事故。

學校平安校園建設建議方案 篇3

為進一步維護學校的團結和穩定,保障師生生命財產安全,維護正常的教學生活秩序,創設一個優良的育人環境,全面推進素質教育,創建平安校園,落實社會治安綜合治理各項措施,特制定以下《平橋鎮中心國小創建省“平安校園”活動實施方案》。

一、指導思想:

以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,紮實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到省“平安校園”創建標準,努力營造一個穩定、安全、温馨、和諧的校園。

二、工作目標:

落實好教育局提出的創建省“平安校園”標準,達到學校提出的“平安校園”的創建考核目標。

三、工作內容:

(一)成立創建“平安校園”領導組為切實加強對創建“平安校園”活動的組織領導,學校成立創建“平安校園”活動領導小組。 組 長: 仲 勇

副組長:孔凡兵

成 員:趙聯國 金龍寶 薛 兵 郝達玉

領導小組組長全面負責學校創建“平安校園”活動,領導小組副組長協助組長做好創建活動的具體管理工作,領導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責任事故。

(二)完善各項規章制度建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、警校共建制度、責任追究制度和學校領導帶班、幹部教師值班制度。使學校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

(三)張貼創建“平安校園”宣傳標語;

(四)德育處、少先隊積極組織開展以創建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動,師生共同創建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環境。

四、工作要求:

(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衞措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

2、嚴格遵守制度飲用水衞生制度,做好衞生教育工作,保證在校就餐學生不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經

老師允許不能隨意在校園內逗留。入校後不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育,是抓好教育法律法規的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,採取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度,防患於未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,進行挫折教育,增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。做好“行為不良”學生的轉化工作,進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活。

(三)開展校園周邊安全活動。

1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

2、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

3、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助。

五、活動安排。

結合班級特點,有重點地開展創建活動,在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報、宣傳欄為載體,以廣播、班會、升國旗為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調查研究,摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象,突出重點,制定防範措施。

5、切實加強安全文化建設,採取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法 。

6、加強家校聯繫,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和

支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

7、對照標準,對創平安班級活動的開展情況進行總結,並對照標準查漏補缺。

8、力爭被評為“平安班級”。

9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

六.時間安排

今年的“江蘇省平安校園”創建工作,分為三個階段:

(一)第一階段(本學期)

第一階段的主要任務是宣傳發動、組織落實、規章制度的建立健全和必要的物防技防建設。

1. 制定創建“江蘇省平安校園”的工作規劃和實施方案。

2. 構建創建“江蘇省平安校園”活動的組織網絡。

3. 進行“江蘇省平安校園”創建的宣傳發動。

4. 建立健全學院安全工作的規章制度。

5. 提出物防技防的建設方案並逐步實施。

(二)第二階段(下學期)

第二階段的主要任務是按照評估指標,逐項對照檢查,發現存在問題,及時進行整改。

1.對創建材料整理歸檔。

2.針對“江蘇省平安校園”評估指標,逐項進行對照,發現存在問題和

隱患,及時進行整改。

3、上交“江蘇省平安校園”創建工作的材料。

(三)第三階段(根據上級主管部門的要求)

第三階段的主要任務是申報迎評,建立健全長效工作機制。

1.在全校範圍內開展“江蘇省平安校園”檢查自評活動。

2、根據學校自查自評情況向淮婁市教育局申報。

3.迎接淮安市“江蘇省平安校園”檢查驗收。

4、迎接“江蘇省平安校園”檢查驗收。

平橋鎮中心國小

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/jianshe/93pq48.html
專題