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平安校園建設實施方案(精選8篇)

平安校園建設實施方案(精選8篇)

平安校園建設實施方案 篇1

一、指導思想:

平安校園建設實施方案(精選8篇)

高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,以維護社會穩定 、學校安定為己任,以創建“平安校園”為切入點,緊緊圍繞和諧社會和維護穩定的大局,緊密結合我校實際,突出依法治校,狠抓治安防範體系建設,切實加強社會治安綜合治理工作,努力構建和諧穩定的校園環境。

二、完善工作機制,加強法制教育

1、積極開展“平安校園”創建活動。要充分發揮領導班子職能作用,加大法制宣傳教育工作力度,學校聘請法制副校長,每學期請派出所、司法所人員集體上法制課兩次,並把反邪教警示活動列入法制教育教學內容。最大限度的控制,預防和減少青少年違法犯罪行為,積極做好校園及周邊環境治安秩序整治工作。

2、制定學習計劃,加強對留守學生的關愛和教育。法制教育課是每個學生的必修課,為紮實有效的開展法制教育,學校要制定學法計劃,採取具體的教育措施,對教師、學生進行專門的學法輔導。針對留守學生出現和存在的問題,學校要制定相關的管理措施,對每個留守學生造冊登記,建立檔案;要求每個班級教師要分工有序、責任到人,實行家訪制度和學法輔導制度,發現問題及時解決,確保每個留守學生的正常生活和學習得到落實。

三、紮實推進“校園平安”建設,進一步完善治安防控體系。

按照上級關於“平安校園”建設的指示精神,建立由校長為組長的“平安

校園” 創建領導小組,積極開展“平安校園”建設,認真做好平安建設的主體工作,把平安建設與綜合治理“創安、創模”工作有機的結合起來,在學校範圍內建成整體相關防控網絡,擴大綜合治理面,有效的控制校園各類案件的發生,使每位師生具有安全感,開創社會治安綜合治理工作新局面,建設師生安居樂業的“平安校園”。

四、建立健全各項組織制度,軟硬件設施齊全

創建平安校園,必須做到有專人負責,全員具體抓落實,要建立健全各項制度,要做到軟硬件設施齊全,學校至少有一間綜治、平安創建辦公室,做到標牌、各種制度和工作圖版上牆,各種統計資料,工作記錄整齊入檔。

五、嚴格檢查,實行獎懲相結合

克服麻痺思想,模糊認識,不要以只抓教育教學,而忽視綜合治理工作,學校要與每位教師簽訂平安校園責任狀,年終檢查逐項評比,工作不力的學校將追究有關責任人的責任;對成績突出的給予表揚和獎勵。

平安校園建設實施方案 篇2

一、指導思想

創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性,認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校創建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視創建平安校園工作,並從人力、制度上進行落實,確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長為組長,分管創建平安校園的副校長副組長,支部書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組,並由領導小組辦公室負責創建平安校園日常工作。全體成員要本着對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校創建平安校園工作,就必須有章可循,我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度,確定創建平安校園工作第一責任人(校長)和直接責任人,組織師生學習創建平安校園方面的法律法規,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出創建平安校園知識,利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座,對學生進行創建平安校園教育,提高學生創建平安校園意識。

3、貫徹創建平安校園應以“安全第一,預防為主”的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好學校創建平安校園工作,關鍵是要防範於未然。學校將實行定期檢查和日常防範相結合的創建平安校園管理制度。每天都要由保幹、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面創建平安校園防範意識教育,開展創建平安校園大檢查

(1)提高全校師生的思想認識

首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識,重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中國小生的創建平安校園工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間,要進行合理安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識,養成良好的性格品質和生活習慣,指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,儘可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活。

(2)加強學校創建平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,並作好記錄。每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作,一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每週進行一次衞生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

對食堂要加強食品衞生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗。工作期間嚴格執行學校衞生工作的規定,特別是對炊具進行高温消毒,師生用菜在24小時內留樣保存。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、校運會等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批准。本着安全的原則,對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

平安校園建設實施方案 篇3

為落實科學發展觀,構建和諧社會,做好我校平安校園建設工作,搞好各項安全防範措施的落實,確保學校穩定和廣大師生人身、財產安全,按照上級有關要求,結合我校實際,制定如下工作要點:

一、指導思想和總體要求

認真貫徹農安縣關於創建“平安校園”會議精神,緊緊圍繞學校改革、發展、穩定的目標,認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“打防結合,預防為主”的工作方針,努力做好“學校安全”管理工作,抓好普法教育,提高廣大師生的法律意識,強化各項安全保衞防範措施,加強領導,加大檢查監督力度,全面完成平安建設各項工作任務,創建全縣最平安校園。

二、主要工作措施

1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》,堅持“誰主管,誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書,學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書,各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓,建立健全必要的考評辦法,把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。

2、全面落實值班制度。學校女教師值日,男教師值宿,領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監督、考勤工作。

3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續實行封閉管理。中層幹部、班主任、大隊委幹部要充分發揮在學生管理中的主導和主體作用,增強責任心,把各項安全管理措施落到實處,確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去,形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課餘時間,以校園廣播、黑板報、校刊物《道德與法紀》等為載體,對學生進行法制宣傳教育,上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育,下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點,組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟,進行一次道路交通安全教育,同時結合新生入學教育,組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。

4、認真落實安全保衞各項防範措施。嚴格執行安全檢查制度並做好落實,教室的安全檢查及消防器材的安全檢查,並保證正常使用。總務處加強對水電及食堂的管理,嚴格執行各項規章制度,嚴防各類事故的發生;做好學生衞生防疫工作,杜絕流行性傳染病在我校發生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查,要形成制度,制定措施,及時消除安全隱患。

5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規和消防常識的培訓,使師生人人掌握消防常識,下半年以學習宣傳《消防法》為重點,進行一次消防安全教育,同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動,使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中,切實做到“消除隱患,確保安全從我做起”,以預防和應對突發事故的發生。

6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作,積極開展多種形式的法制宣傳教育活動,組織好教職工的普法學習、考試和總結,提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長,定期到校進行法制及安全講座。

7、加強思想政治工作,及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每週一次進行矛盾糾紛排查,每月對不安全因素進行一次分析,針對存在問題,採取相應措施化解各種矛盾,將不安定因素消滅在萌芽狀態。防止出現違法犯罪行為,保證不發生上訪、停課、遊行等案件,保證不發生刑事案件。

8、充分利用現代化手段加強安全保衞工作,重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層幹部協助學校保衞處做好各項安全工作,確保學校師生的人身安全和學校財產安全。。

9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執行《關於強化校園安全保衞工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》,堅決防止不法分子進入校園。

三、提高認識加強領導

1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩定、發展。全體教職工一定要從貫徹xx大精神,實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀、構建和諧社會的高度,以對黨對人民對學校高度負責的態度,來認識加強學校平安建設工作的重要性,增強事業心和責任感。確實樹立:“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重於泰山”的意識,人人講安全,人人抓安全,切實強化安全保衞工作措施。

2、學校綜合治理委員會、平安創建領導小組在上級平安建設組織的領導下,全面負責協調本校的平安建設工作,做到平安校園建設年初有計劃,年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。

3、綜合治理委員會、平安創建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織,根據自己的工作業務特點要制定出年初工作計劃,並進行合理分工,責任到人。

4、平安校園建設工作由“平安校園”創建領導小組具體負責組織實施。

組 長:張岱山

副組長:陳秀麗 陸國義

組 員:孟範麗 張 崇 於夢楠 隋延志 尉勝剛 徐長志

石鳳仙 史福生 桑秋豔 劉 奇

平安校園建設實施方案 篇4

為全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推進教育教學改革,發揮學校的優勢,結合我校實際情況,決定在xx中學開展創建平安校園樣板校創建活動。

為進一步落實上級部門關於創建樣板校活動的決定,創設穩定的教學生活環境,增強師生安全感、放心感、信任感,保障和促進學校各項工作目標順利實現。現制定方案如下:

一、指導思想

以全面貫徹黨的教育方針,推進教育均衡發展,全面實施素質教育為目標,積極挖掘學校教育資源,發揮學校優勢,堅持以人為本,採取豐富多彩、生動活潑的教育方式,促進學生全面發展。

二、組織領導

成立創建平安校園樣板校領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

全面加強組織領導,進一步明確平安創建重要意義,每月召開工作領導小組會議,落實領導責任制,及時調整佈置平安創建工作。校長對創建工作負總責、負全責,分管領導主要抓,其它領導配合抓。“立足內部、內外聯動,全面設防,確保安全”,進一步健全創建網絡,強化措施,完善機制,加強保障,確保平安校園樣板校創建工作始終正常開展。

對全校師生開展創建意義教育,強化認識。從貫徹“”,落實科學發展觀,維護人民羣眾根本利益出發,提高廣大師生對平安校園樣板校創建工作重要性的認識,增強創建責任感和使命感;從教育教學基本條件和重要性保證出發,提高廣大師生對創建重要性和必要性的認識,增強工作的積極性和主動性;從當前社會治安形勢出發,使廣大師生認識到創建是當前最重要和最緊迫的工作之一;從社會效益出發,清楚地認識到以創建為己任,在任何情況下都必須高度重視,只能加強,不能削弱。

三、宣傳發動

大力加強宣傳教育,進一步提高師生法制觀念、安全意識,利用校內所有宣傳陣地,校園之聲廣播室、牆報板報等,針對廣大師生不同知識結構和特點,有計劃、有重點地開展校園法制、安全宣傳教育。繼續開展與派出所的警校共建活動,定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德育活動相結合,增強吸引力,同日常行為規範相結合,增強自覺性;同防差轉差相結合,嚴把預防關。繼續重視和加強德育後進生的教育,預防學生違法犯罪,保持師生違法犯罪零記錄。

加強安全教育,充實創建平安校園樣板校內容。組織師生開展專題學習,知識競賽等,增強安全意識,提高安全防範能力和技能。

四、創建標準

組織領導

1)學校領導層安全工作責任:

a、明確校長為學校安全工作第一責任人,並能落實。

b、有創建平安校園樣板校領導小組。

c、有創建平安校園樣板校的目標、計劃。

d、定期研究分析校園、師生安全問題。每學期不少於 2次專題安全會議、活動(校園平安情況排查、分析、研究部署)。<蓮山 課件 >

2)各部門安全工作責任:層層簽訂安全工作責任書;責任部門和責任人明確。

3)安全保衞人員:安全保衞人員數量充足,具有一定的工作經驗和處置突發性事件的能力。安全保衞人員數量充足,且年齡、身體狀況能夠勝任保衞工作,

制度建設

1)治安制度有門衞、值班、巡邏、實驗室、重點部位、場所、教學樓、學生寢室安全保衞制度。

2)教學與活動安全制度,有教學、實驗、實習、社會實踐、外出活動安全制度。

3)消防安全制度,教學樓、學生寢室、實驗室和重點部位。

4)衞生制度有衞生防疫和食品安全制度。有環境、食堂衞生制度(包括衞生保潔制度、從業人員衞生規範、食品採購制度)、疫病防治制度。

5)交通安全制度有上學、放學等交通安全制度。

6)校園應急機制建設

a、處置突發事件預案。

b 、建立快速反應組織。

7)安全保衞工作經費保障安全保衞經費落實。

安全和法制教育

1)開展安全教育有安全教育計劃,每學期至少開展 2 次面向全校學生的安全教育,

2)開展法制教育、配備了法制副校長(或法制輔導員),能充分發揮作用。有法制教育計劃,每學期至少開展 2 次面向全體學生的法制教育。

3)安全和法制教育的形式和途徑教育形式多樣,學生喜聞樂見。

常規管理工作

1)治安管理:

a、每週排查校園治安隱患。

b、校園治安情況每天有台帳;校園或學生髮生的治安事件有台帳、有分析。有台帳,校園或學生髮生的治安事件有清楚的原因分析。

c、校門、重點部位值班和巡邏正常。

d、學生宿舍管理規範,學生守紀情況良好。

e 、外來人員管理規範。外來人員管理制度齊全,保安措施落實到位。

f、與公安部門建立了聯防機制。與公安部門聯繫通暢,校園治安問題能得到及時處置,

2)日常教學、生活與活動管理:

a、各項教學、生活與活動管理有專人負責,職責明確。

b 、學校開展的各種社會實踐等活動,有組織預案,能夠確保一旦發生意外響應及時,措施到位。

c、科學、合理安排學生上下教學樓時間,學生集中上下樓有教師或工作人員在樓道處值班。能夠合理安排好學生集中上下樓時間,並且有工作人員負責值班

3)消防管理:

a、消防通道通暢,消防器材完備良好,師生會使用。通道通暢、設備完備良好、每個樓層至少配備 2-4個滅火器。

4)學校經常同駐地周邊街道聯繫共同做好學校周邊治安綜治工作;經常參加與安全有關的社區公益活動。

四、總體要求

1)學校領導、教職員工無違法亂紀案件。

2)校園內不發生打架、鬥毆、殺人、q####j、縱火、爆炸、入室盜竊等正式立案的治安或刑事案件。

3)學校不發生集體食物中毒、校舍倒塌、觸電、火災、學生自殺、煤氣中毒、擁擠踩踏以及溺水、交通等責任在學校的師生非正常傷亡事故。

4)教職員工無計劃外生育。

5)師生員工無“黃、賭、毒”等醜惡現象;無xx活動或非法宗教活動。

總之通過創建平安校園樣板校,將全面推動學校及周邊治安綜合治理工作各項措施的落實,切實解決影響和制約校園及校園周邊安全穩定的突出問題,有效防止重大刑事治安案件和重大責任事故的發生,防範和減少青少年的違法犯罪,使校園及周邊綜合治理得到長期、有效整治,實現師生安全意識、自我防範意識、民主法制觀念顯著增強,自我保護能力、自我救治能力顯著提高,安全教育、心理健康教育顯著加強,有效排查化解矛盾糾紛,師生安全感明顯增強。

xx中學

平安校園建設實施方案 篇5

一、主要目的

認真貫徹省、市、縣有關平安創建的文件精神,動員全校師生員工及學生家長,積極投身“建設平安漣水,創建最安全學校”活動,努力創造一個政治安定、治安穩定、經濟安全、師生安寧的社會環境和教育環境,打造平安和諧校園,促進和保障我校教育規劃的全面落實。

二、主要措施

1、健全組織、落實責任,做到工作有佈置、有落實、有檢查、有總結;

2、組織師生員工認真學習縣委、縣政府、縣教育局有關文件,領會精神實質,保證思想上認識到位;

3、利用各種陣地,進一步宣傳“平安”與“建設小康社會”“實踐三個代表”的聯繫。

4、成立應急處理機制,及時處理可能發生的事件;

5、建立有關創建檔案。

三、領導小組

組 長:劉茂生

副組長:黃 傑 管兆映

成 員:薛小平 徐亮生 陳贊東 徐清珍 王冬梅

陶 會 蔣 明 朱冠軍 賈春霞 胡成傑

張 武 徐 鸝 季大成 査鳳玲 張 彬

辦公室主任:管兆映(兼)

四、行事曆

九月份:

1、各部門召開安全工作會議;

2、簽定各種安全責任狀。

十月份:

1、召開安全教育報告會;

2、法紀知識講座;

3、出學法專題板報。

十一月份:

1、召開會議,傳達縣、局會議精神;

2、召開學生會議,動員學生參與創建工作;

3、發放告家長書,動員家長參與創建工作;

4、排查校園內外安全隱患,採取相應措施。

十二月份:

1、檢查、總結十一月份工作;

2、開展安全知、行競賽;

3、協調有關單位,為師生作安全知識講座;

4、夏季安全工作檢查。

元月份:

1、出安全知識專題板報;

2、發放安全情況問卷調查表,反饋工作情況;

3、評比各部門安全工作情況;

4、召開座談會,總結本學期創建工作,佈置暑假工作。

平安校園建設實施方案 篇6

為進一步維護學校的團結和穩定,保障師生生命財產安全,維護正常的教學生活秩序,創設一個優良的育人環境,全面推進素質教育,創建平安校園,落實社會管理綜合治理各項措施,特制定以下《市十八中創建“平安校園”活動實施方案》。

一、指導思想:

以上級文件為指導,認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,紮實、有效地開展創建工作,形成穩定、安全的工作局面,達到“平安校園”創建標準,努力營造一個穩定、安全、温馨、和諧的校園。

二、工作目標:

落實好教育局提出的“創平安校園”標準,達到學校提出的“平安校園”的創建考核目標。

三、工作內容:

(一)成立創建“平安校園”領導組為切實加強對創建“平安校園”活動的組織領導,學校成立創建“平安校園”活動領導小組。

組 長: 蔡學本

副組長: 王賢志

成 員: 鮑隆富 趙華茂 李敏

領導小組組長全面負責學校創建“平安校園”活動,領導小組副組長協助組長做好創建活動的具體管理工作,領導小組成員按照組長、副組長要求抓好各部門安全管理,確保不出任何安全責任事故。

(二)完善各項規章制度建立安全責任制度、安全管理制度、安全工作檢查制度、安全工作考核制度、安全事故報告制度、食物准入制度、警校共建制度、責任追究制度和學校領導帶班、幹部教

師值班制度。使學校安全工作有章可循,形成安全工作層層有目標、人人有責任、事事有人管的局面。

(三)張貼創建“平安校園”宣傳標語;

(四)政教處、團委積極組織開展以創建“平安校園”為主題的活動,通過一系列的活動,師生共同創建“平安校園”,努力營造文明、進步的學習環境。

四、工作要求:

(一)切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衞措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。

2、嚴格遵守制度飲用水衞生制度,做好衞生教育工作,保證在校就餐學生不到流動小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校後不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。

1、在學生中開展普法教育,是抓好教育法律法規的學習。

2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,採取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度,防患於未燃。

4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施,幫助學生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,優化個性心理品質,進行挫折教育,增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活。不看不健康的書、報等;不參與封建迷信活動。

5、加強未成年人思想道德建設。做好“行為不良”學生的轉化工作,進一步加強家訪談話制度。

6、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活。

(三)開展校園周邊安全活動。

1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

2、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。

3、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得1幫助。

五、活動安排。

結合班級特點,有重點地開展創建活動,在規定的時間內達到規定的創建標準。

1、召開學生動員會,部署“平安班級”活動的各項工作。

2、以黑板報、宣傳欄為載體,以廣播、班會、升國旗為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

3、對班級的設備安全進行一次自查。

4、開展調查研究,摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象,突出重點,制定防範措施。

5、切實加強安全文化建設,採取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道,不斷研究安全教育工作的新情況,新問題,探索新方法 。

6、加強家校聯繫,班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤,改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

7、對照標準,對創平安班級活動的開展情況進行總結,並對照標準查漏補缺。

8、力爭被評為“平安班級”。

9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。

花果中心國小

20xx年3月

為了進一步貫徹上級關於維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神,進一步加強校園環境的綜合治理,全力構建管理網絡,有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案:

一、指導思想

堅持以科學發展觀為重要思想和黨的xx大精神為指導,以“保安全、抓質量、求發展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯繫,齊心協力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、工作目標

通過創建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環境問題。以求師生平安,秩序井然。

三、實施階段安排

三月:擬定方案與宣傳階段

四——十月:活動開展與實施階段

十一月:自查與整改階段

十二月:申報與迎檢階段

四、實施策略與措施

(一)明確工作重點。根據局文件精神,學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心:1、交通安全、消防安全、人身安全等教育;2、要加強未年人的思想道德建設,特別是法制教育,切實提高師生的遵紀守法觀念;3、要認真開展網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力;4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查,及時排除危房、消除安全隱患,嚴防倒屋傷人事件的發生,確保學生的生命安全;5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,要對消防設施進行定期維護更換,確保消防器材的完好;6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理;7、加強飲食衞生管理工作;8、加強學校心理健康教育,創建寬鬆、民主、和諧的心理環境。9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。、做好貧困學生的幫困結對助學,消除社會不穩定因素。

(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定,和教育事業的健康發展。因此,要充分利用班、週會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防範知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。

(三)、加強教育,提高安全防範能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衞生常識教育、

法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衞生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護能力的培養,不斷提高全校師生的安全防範能力。

(四)、完善制度,安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衞生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調製度,使得相關的各項工作有章可循,並在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衞生隱患。對學校存在的安全和衞生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:

1.危房、危牆、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、陽台、窗户、户外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衞生。

6.學生課外活動。7.環境衞生。8.教育不當造成的隱患等。9、後進生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患於未然。

(六)協調關係,加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關係。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時,注重協調與全體家長之間的聯繫。取得家長的支

持和理解。消除誤會,增進了解,密切關係,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動,創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人蔘與創建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1.開展“安全與衞生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”演講比賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、加強領導,創建工作常抓不懈。為切實加強對創建平安校園工作的領導,學校成立領導小組,由校長徐從志任組長,魯大寬為副組長,其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓有成效。

(九)、強化責任,確保創建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《小屯鎮中心國小創建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。並分別與教職工簽訂安全衞生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書,加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衞生安全協議。同時,本着“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

五、組織結構(安全校園創建領導小組)

組 長:王福廣

副組長:陳素雲 關曉文

成 員:屈野遠 王麗豔 羅廣仁 郭俊豐

總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創建平安校園而不懈努力。

小屯鎮中心國小

平安校園建設實施方案 篇7

一、指導思想

學校安全工作,直接關係到師生生命安全和學生健康成長,關係到千家萬户幸福安寧和學校聲譽,並有利社會的和諧穩定,為了進一步提高全校師生的安全防範意識與防範措施,切實加強學校師生人身安全、學校財產的安全保衞工作,創設一個文明、安全、和諧的校園環境,確保學校正常的教育教學秩序,現結合我校工作實際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,把平安校園的創建活動與深入開展實現中國夢活動相結合,堅持服務師生,強化校園治安和安全責任,堅持預防為主,落實各項安全防範措施;堅持珍愛生命,開展安全知識宣傳教育和應急演練;堅持綜合治理,配合職能部門,維護學校及周邊環境秩序。通過開展“平安校園”創建活動,大力提升學校安全管理水平,建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。

二、組織領導

三、工作目標

以“安全第一,預防為主”為總方針,以全面構築校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創建活動,牢固樹立“以人為本,安全第一”的工作思想;建立健全校園安全防範制度和長效管理制度;努力實現校園內外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發生;強化道德法制宣傳教育,使師生員工的公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等為主體的思想道德素養得以提高;營造一個秩序井然、格調高雅、內容豐富健康的育人環境。

四、工作重點

1、明確安全職責,健全安全工作制度。

規範學校各職能部門工作職責範圍,明確重點崗位的安全工作職責,加強學校“平安校園”和安全防範教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導,全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制,各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書,加強各班安全、教育、綜治工作考核,嚴格實行獎懲措施,切實執行年終評先時安全工作“一票否決制”。

在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺,完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案,覆蓋自然災害、火災、打架鬥毆、食品衞生、盜竊等各個方面。

2、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。

按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衞生標準;四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衞生標準;五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。

3、加強安全檢查,排除安全隱患。

加強對校舍和教學設施的安全檢查,消除安全隱患;在宿舍常規檢查的基礎上,不定期的對學生宿舍違規用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查;定期對校園消防安全設施進行全面檢查,及時維護、更換過期或失效的消防器材;對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查,加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施,嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理,嚴把食品採購關、訂貨關、貯存製售關、餐具消毒關、從業人員健康體檢關,做好食品留樣工作,嚴防投毒事件的發生,嚴防羣體性中毒事件的發生。加強對學校內食堂的監督,做到無“三無”產品,無過期變質食品。

4、不斷加大安全投入,完善防範設施。

完善調整補充校園監控系統布點,充分發揮監控系統效能,確保學校人身財產安全。

不斷加大消防安全設施方面的投入,及時更換、補充各類手提式滅火器,做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規定配滅火器。

平安校園建設實施方案 篇8

為進一步貫徹落實《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,為學生創造一個平安、健康、文明、和諧的學習環境,保證學生健康成長。根據縣綜治辦文件精神和教育局工作安排,結合我校實際,在全校廣泛開展“創建平安和諧校園”活動,特制定如下工作方案。

一、指導思想

創建平安和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領創建工作,全面貫徹落實黨的xx大精神,遵循國家有關法律法規,按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關師生安全、衞生等突出問題為重點,着力抓好規章制度建設、安全衞生設施建設、校園文化和師生和諧建設,充分調動廣大學校師生、家長和社區的積極性,共同推進和諧校園創建活動的開展。

二、平安和諧校園創建活動的目標是:

做到各項規章制度和機構基本完善,校園安全衞生設施達到國家規定要求,師生的法制觀念、安全防範和衞生保健意識進一步增強;校園刑事治安案件和安全衞生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕;校園秩序井然、環境優美,以育人為本的校園文化建設取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高;弘揚中華民族傳統美德,師生良好的道

德風尚、和諧的人際關係基本形成。努力使學校成為培養全面和諧發展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地,創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、創建活動的主要內容包括五個方面:

(一)注重校園文化建設,提高校園文明水平。積極加強校風、教風、學風建設,落實好《中國小教師職業道德行為規範》、《中學生守則》和《中學生日常行為規範》等要求,提高師生的文明素質;注重開展對學生的心理疏導和教育,明顯降低學生因心理問題引發的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環境建設,使校園處處體現教育和薰陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境;根據學校歷史和辦學特色,結合時代要求,形成有特色的校園文化,並將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結合實際情況經常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。

(二)強化安全與健康教育,提高師生安全衞生防護能力。要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學內容,要有一定的課時保證,要定期開展自救自護的實際演練;使全體教職工法制觀念、安全防範能力、衞生保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步加強,維護學校安全衞生成為師生自覺行動。

(三)完善安全衞生管理制度,建立健全安全衞生管理機構。要依據有關法律法規,建立健全學校安全、衞生等各

項管理制度;完善突發事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衞生事件措施,建立責任追究制度,和主要部門簽訂安全責任書;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。

(四)加強安全衞生設施改造和建設。我校的教室、食堂、廁所等校舍用房、構築物和用水、用電、等設施設備已按照國家規定的標準配置;有關部門應對設施設備做好定期自查。發現問題及時上報,儘快解決;校園及周邊各類安全基礎設施完備,標識清楚醒目;學校在保衞室安裝報警器、設置一鍵報警電話,設計安裝覆蓋全校各個角落視頻監控設施,建成以安全領導小組指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。

(五)嚴防重大事故發生,提高師生安全感。門衞要切實負起責任,做好外來人員車輛登記,學校要堅持領導值班制度,加強治安巡邏,嚴防不法份子侵入校園;加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作,確保師生飲食安全衞生,預防公共衞生事件發生;及時化解師生和學生間矛盾糾紛,防止惡性事件和羣體性事件的發生;積極配合公安機關嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪活動,嚴防重大刑事案件和重大治安事故發生,使師生安全感不斷增強。

四、實施方法、措施:

(一)成立組織機構

領導小組:

組 長:戴志鵬

副組長:谷志敏、王洪波

成 員:各班主任及任課教師

(二)創建平安和諧校園方法步驟

創建平安和諧校園分為兩個階段,第一階段主要是動員部署、學習宣傳和查擺問題;第二階段主要是制定整改措施,創建平安和諧校園。

(三)具體措施

1、組織全體教職工開展“創建平安和諧校園”大討論,提出開展這項工作的建議,找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關係,包括幹羣關係、師生關係、師師關係、生生關係等。如何開展和諧教學為重點進行。通過討論,撰寫體會,把全體教職員工的思想統一到“創建平安和諧校園”上來。

2、加強領導班子建設,通過中心組學習、民主生活會、系列講座等方式,創設和諧班子。

3、利用升旗儀式和班團活動開展專題討論,設計主題。如:如何建立和諧的同學關係,如何讓我們和諧發展,如何讓我們與學校環境和諧等,各年級、班圍繞主題開展討論,在討論的基礎上提煉與總結。

4、進行全校性的“創建平安和諧校園”活動,徵文比賽;開展為了學校教育與社會教育的和諧,開展社會實踐活動等。

5、召開家長會、家訪等方式,請家長及領導指導、幫助開展工作,聽取建議和意見,及時調整工作,做到學校與家庭、社會的和諧。

6、加強和諧管理體系建設,做到校園的硬軟環境的和諧。加強校園文化建設,營造和諧的人文氛圍。

7、加強宣傳工作,為我校營造適合我校健康和諧發展的辦學環境,同時給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平台。

8、加大教師隊伍建設力度,做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質的和諧提升。關心教師的工作與生活、生存與發展。努力把學校建設成一個和諧的大家庭。解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作。增強全體教師的凝聚力和歸宿感。

9、加強幹部、教師對此項工作的督導檢查工作,全體幹部、教師要一方面開展工作,一方面開展研究。從整體着眼,從細節入手,從而取得工作績效和研究成果。建立平安和諧校園的長效機制。

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