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競賽方案2023企業競賽活動方案(精選25篇)

競賽方案2023企業競賽活動方案(精選25篇)

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇1

競賽方案如下:

競賽方案2023企業競賽活動方案(精選25篇)

一、指導思想

全面貫徹落實黨的__大精神,努力踐行科學發展觀,緊密圍繞生產經營、改革發展這個中心,最大限度地調動發揮職工羣眾的勞動積極性和創造性,促進公司各項經濟指標的完成。

二、競賽組委會

三、活動時間

7月1日至11月30日

四、競賽內容

(一)開展以“挖潛降耗、增產增效”為主要內容的競賽

為促進公司____年生產經營計劃的完成,確保“挖潛降耗、增產增效”目標的順利實現,在全公司範圍內要圍繞“挖潛降耗、增產增效”這條主線,結合雙增雙節的計劃目標,認真開展競賽活動。各單位要結合公司分配的“挖潛降耗、增產增效”指標,多動腦筋,多想辦法,要結合合理化建議及經濟、技術創新活動,在強化管理、降低單耗、增產增收、修舊利廢、科技創效、加強物料回收複用、壓縮非生產性支出,在精細化管理上下功夫,要提高產品質量,讓排污排煙達標運行。從大處着眼,從小處着手,節約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標成本管理為中心,以控制單耗為重點,層層分解指標,人人落實責任。公司工會決定對承擔公司“挖潛降耗、增產增效”指標的單位在行政考核完成的基礎上,對每個單位再進行獎勵。對鍊鐵廠、鍊鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業公司等6家主要生產單位全額完成指標每家獎勵8000元,對發電廠、製氧廠、鐵運公司、公運公司、動力廠、燃氣廠、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標每家獎勵5000元(按月考核,以行政考核為準。按完成指標的百分比給予同比例獎勵)。對不承擔本次“挖潛降耗”指標的儲運中心、檢測中心、生活中心等3家單位,按年初工會下達的雙增雙節指標進行考核,對指標外超額部分進行獎勵,獎勵標準為超出部分的5%。(總獎勵額不超過計劃指標的100%)指標認定是在單位成本(費用)不超的情況下,由設備(生產)、財務部門審核認定。

(二)開展以提高職工技術素質為目的技能競賽

提高職工技術業務素質,引導更多的職工走上崗位成材,技能成才之路,是一項戰略任務。職工職業技能大賽作為工會系統的品牌工作,得到了廣大職工的認可,也是工會的重點工作。__年集團工會將開展第八屆職工職業技能大賽。我們將以職業技能大賽為載體,認真組織。各基層工會要結合自身實際,從職業培訓、崗位練兵入手,搞好職業技能大賽的各項工作,讓技術能手脱穎而出,成為崗位技能的帶頭人。

要貫徹公司工會__年總體思路中提出的“建學習型企業,育素質型員工”的學習理念,進一步強化培訓教育,提高職工整體素質,要充分發揮技工協會作用,開展多層次、全方位、多形式的綜合培訓,大力提高職工綜合素質。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費用。即500人以下的單位撥付費用5000元,501至1000人的單位撥付費用8000元,1001至__人的單位撥付費用10000元,__人以上的單位撥付費用15000元,4000人以上的單位撥付費用__0元。

(三)搞好職工羣眾安全工作 開展“安康杯”競賽

開展“安康杯”競賽活動,搞好職工羣眾安全工作,是實現公司安全生產目標的有效途徑,是貫徹落實公司安全生產的具體措施,也是工會工作的常項工作之一。各單位要組織動員引導廣大職工羣眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中,結合本單位實際確定活動目標,完善制度,制定措施,確定活動範圍,競賽內容,考核辦法,制定切實可行的競賽方案。狠抓落實,切實貫徹落實“安全第一、預防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體,推動安全生產管理,推動安全文化建設,推進職工安全健康培訓,杜絕職業危害發生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動,開展多種形式的安全生產無事故活動,反事故演練、遇險逃生、杜絕習慣性作業等,充分調動廣大職工安全生產的積極性,不斷提高職工安全意識,努力實現公司制定的安全生產的目標。公司工會決定每月拿出5000元,對安全生產達標的先進單位(以公司安全部門考核為準)和職工羣眾安全事故隱患舉報(安全合理化建議)進行獎勵。對有價值的事故隱患舉報(安全合理化建議)給予每條10---50元不等的獎勵。

五、措施及要求

(一)勞動競賽是促進企業發展的一條有效途徑,將作為公司年終評比的重要依據,各單位要按照通知精神,進行廣泛宣傳發動,宣傳公司__年的生產經營目標,並圍繞“挖潛降耗、全員創效”這一目標,結合本單位實際組織開展各種形式的勞動競賽,發動職工廣泛參與,創造優異成績,為公司做強發展做出貢獻。

(二)各單位要成立勞動競賽領導小組,加強對競賽全過程進行管理,要使用好競賽經費,做到專款專用,督促推進競賽各項活動的有效開展,注意發現典型,及時總結推廣,要從實際出發,注重實效,形式要多樣,方法要靈活,真正能讓職工使上勁,出上力,做到投入少,效果好。

(三)各單位要結合本單位的實際,制定本單位的勞動競賽方案。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇2

一、活動主題

以學法規、比業務、促服務為主題,進一步促使職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來,不斷提高各科室的衞生服務水平和整體素質,為基層醫療工作的良好實施打下堅實基礎。

二、競賽時間安排

1、20__年11月10日前請各科室將參賽名單報到院辦公室。

2、比賽時間為20__年11月20日。

三、競賽地點 醫院會議室

四、競賽內容 醫療衞生相關業務知識、法律法規、政策。

五、參加競賽範圍

醫院職工組成5支代表隊,以科室分為5組,現將各組組長公佈如下:

1、周輝 2、從日蘭 3、國玉龍 4、梁麗 5、王連坤

六、競賽形式本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成,答題內容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或扣分。

(一)個人必答題

由各參賽隊員按座次順序,每人依次回答,每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分,答題過程中其他隊員不得提示或暗示,否則視為違規,違規不得分,此題作廢。

(二)搶答題

每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,各參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。

(三)小組必答題

每題分值為20分,答題時間為40秒,答對加20分,可由參賽隊任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

(四)風險題

本次比賽風險題按抽提號決定所答題目,設20分、30分、50分三個分數段,答題時間為60秒。各參賽隊自願選擇不同分值的題目,可由任意一名隊員回答,其他隊員可以在規定的時間內予以補充,答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數,有爭議的答題最終由評委會給出分數。

(五)加賽題

加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型,以搶答的方式進行,加賽題每題分值為10分,答題時間為20秒,答對加10分,參賽隊在主持人宣佈“開始”後方可搶答,可由隊中任意一名隊員做答,在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規,違規則扣10分。

(六)觀眾互動題

觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題,每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問,第一個舉手回答的觀眾進行答題,答題正確發放紀念品一份。競賽中發生名次並列情況,將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽採用突然死亡法,先搶到答題權並答題正確的參賽隊勝出。

競賽期間,答題正誤及搶答是否規範由主持人裁定,主持人不能判定時,由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議,由評委會裁決。

七、競賽要求

1、各參賽隊不得帶任何相關資料上台比賽,應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄,沒有檢錄將被取消參賽資格,比賽開始後不得更換隊員。

2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明,守紀律,聽從指揮,不準喧譁,手機等通訊工具要關閉。

3、參賽隊員回答問題時要使用普通話,聲音洪亮,答題完畢要説“回答完畢”,回答不出要説“不能回答”。

4、當某隊在答題時,觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答,否則將取消該隊此題答題資格。

5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。

八、獎項設置

本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎1個;團體三等獎2個。

九、組織領導

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,同時負責評委會工作,其成員如下: 組長:韓玉堂 副組長:徐文君 成員:魯學峯、肖福佔、朱洪宇辦公室負責競賽的日常工作。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇3

第一. 加強領導,廣泛動員,做好青年突擊隊的組建工作。

各分廠團支部要積極爭取黨政領導的支持,成立以車間生產副主任、施工員或班長為突擊隊長的青年突擊隊,成立以技術過硬、責任心強,能征善戰的生產骨幹為組長的突擊小組,並負責突擊小組的安全、質量、技術、現場管理、工期等具體任務及協調工作。同時,突擊隊還要根據隊伍狀況、工作面等情況設立1——2名質量和安全監督員。

第二. 認真落實,制定細則,做好青年突擊隊的準備工作。

青年突擊隊成立以後,各突擊小組要對突擊項目進行深入細緻的瞭解,對項目的重點、難點及生產過程中可能出現的隱蔽項目進行檢查整改;根據突擊競賽考核項目制定出質量、安全、進度、團結協作、文明施工等方面的考核細則,並向全體參賽隊員宣傳,保證競賽運作過程中的順暢。

第三. 精心組織、加強考核,抓好青年突擊隊的管理工作。

團支部書記要積極配合突擊隊長做好競賽的考核工作,要求將每天的考核結果張榜公佈,督促廣大隊員發揚成績,克服不足,使廣大隊員之間、突擊小組之間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

第四. 注重宣傳、鼓舞士氣,做好青年突擊隊的宣傳工作。

在開展突擊競賽的同時,要求各團支部及時準確地將各類先進典型事蹟上報團委或宣傳報道組,每天至少一篇,要把突擊隊顧全大局、團結協作、勇挑重擔的無私奉獻精神通過檢修快報、板報、電視台等宣傳手段宣傳出去,鼓舞廣大團員青年的士氣。

第五. 總結成績、選樹先進典型,做好青年突擊隊的表彰工作。

檢修結束後,各車間團支部要通過競賽考核結果選樹一批優秀青年突擊隊員進行表彰;同時,也要總結經驗教訓,為以後活動的深入開展打下基礎。團委也將根據考核結果評選優秀集體和先進個人予以表彰獎勵。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇4

一、開展百日增收節支勞動競賽的目的意義:

針對激烈的市場競爭,以及金九銀十的來臨,以開展百日增收節支勞動競賽為契機,引導幹部職工認清形勢,振奮精神,以高度的主人翁精神,積極建言獻策,廣泛開源節流,確保順利實現集團下達的任務指標

二、開展百日增收節支勞動競賽的時間:

__年7月26日至10月25日

三、成立百日增收節支勞動競賽小組

組長:___

四、開展百日增收節支任務指標:

1、增收:在去年同期基礎(剔除各種因素菜)上浮4。7%,遞增 萬元;見(附件一:增收計劃表)

2、節支:進一步節約各項費用 萬元。見(附件二:節支計劃表)

五、開展百日增收節支勞動競賽的內容:

1、以圍繞三期大型主題促銷活動為中心。開展比服務、比銷售、比奉獻、比安全。

見(附件三:促銷活動方案)

2、以人均節約500元,百日節約 萬元為主。開展節約一噸水、一度電、一張紙、一個塑料袋、一分投遞費、一分維修費、汽油費。

3、為配合百日競賽,開展提合理化建議活動。

六、開展百日增收節支勞動競賽的要求:

(1)深入發動。各門店應結合本單位實際,提出開展勞動競賽的實施方案,並採用各種形式廣泛進行思想發動,營造開展勞動競賽的聲勢和氛圍。

(2)加強督促檢查。每月中旬組織勞動競賽對口檢查,總結推廣好的做法,確保勞動競賽有廣度、有深度、有實效。

(3)樹立典型。在勞動競賽中,各單位要注意調動幹部職工的積極性、創造性,及時發現和認真總結好人好事,重視培育和樹立適應發展要求的先進典型。各單位也應藉助各種宣傳陣地進行廣泛宣揚,激發幹部職工“愛企業,愛崗位”的熱情。

七、活動評比:

分公司工會將對勞動競賽進行考核、評比和總結。見工會文件

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇5

勞動競賽活動的指導思想和目的

本次競賽活動的指導

思想是:以落實公司提出的二O__年方針目標為根本,以抓好生產經營為主線,以競賽活動為載體,調動每一位員工的積極性,在內部形成一種拼搏進取,爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是:通過競賽活動的開展,進一步檢驗我們員工隊伍的素質,檢驗各部門的工作質量及業績,以競賽促生產、促安全、促管理、促效益、促發展,打造高鍛品牌,推進企業文化建設,為實現各自及公司二O__年的奮鬥目標奠定堅實的基礎。

二、競賽的內容

本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此,各分公司、各部門及每一位員工,都要結合各自的工作實際,在競賽中堅持以賽工作態度、賽工作質量、賽管理、賽安全生產、賽現場管理、賽產品質量、賽節能降耗、賽生產指標、賽銷售指標、賽效益指標等為主要內容,達到各分公司之間比着幹,部門與部門之間比着幹,個人與個人之間比着幹。

三、競賽活動的時間安排

這次競賽活動總的分三個階段來進行,具體安排為:

第一階段:6月25至6月30日為宣傳發動和準備階段。

第二階段:7月1日至9月30日為競賽實施階段。

第三階段:10月1日至10月10日為總結、評比、表彰階段。

四、競賽活動的組織領導及要求

為了加強對這次勞動競賽活動的組織領導,公司決定成立領導小組和工作班子,負責領導、組織、協調競賽的各項工作。領導小組由任組長,任副組長,成員為:。具體工作班子成員由組成。在活動期間,領導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導,及時發現和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織,成立相應的領導小組及工作班子,拿出自己的工作計劃和行動方案。

對這次競賽活動總的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來,在6月25日前召開動員大會,將公司的意見傳達下去,做到層層發動。同時,還要利用《__新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢,廣泛宣傳,讓每一位員工都瞭解這次活動的指導思想和目的要求,為參與競賽提供保證。

第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動,不搞形式主義,不擺花架子,要紮紮實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結合,一是競賽活動要與下半年開展的保持共產黨員先進性教育緊密結合起來,動員廣大黨員既要按要求參加教育活動,又要在競賽中發揮模範帶頭作用,為職工作出表率;二是競賽活動要與解決薄弱環節和重點難點問題結合起來,如生產進度、現場管理、質量管理、安全生產、市場營銷、管理創新等中的問題;三是競賽活動要與總結上半年的工作,部署下半年的工作結合起來,對上半年的工作要找準問題,提出解決措施,對下半年的工作要做好周密安排。同時,各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設立競賽專欄、評比台等,評比每月的優勝者,進行公佈,以造成聲勢。同時,對各項活動要做好記錄。通過三個結合,使這次勞動競賽活動起到促進公司發展,全面完成今年各項指標的助推器作用。

第三、各級黨組織、羣團組織,要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動,並通過開展爭創黨員先鋒崗、組織技術比武、崗位練兵等豐富多彩的活動,增強效果,在廣大黨團員的帶動下,使公司上下羣情振奮,齊心協力,目標一致人人都參與到活動中來,掀起一個賽風格、賽水平、賽幹勁、賽貢獻的高潮,提高企業的凝聚力、向心力和戰鬥力,培養出一支高水平、高素質的員工隊伍。

五、總結表彰

勞動競賽結束後,各分公司、各部門要及時做好總結,並結合一年來及這次競賽的實際,對競賽工作組織好的車間、部門頒發優秀組織獎。對錶現突出、貢獻突出的員工,按比例分別評選出20__年公司勞動模範和先進生產(工作)者。評選工作要自下而上的進行,重點要突出一線員工,並具有代表性。對評比勞動模範和先進生產(工作)者,要看其全面,不僅要看競賽期間的成績和表現,還要看本人在一年內的各方面情況。對推薦出的勞動模範、各分公司、各部門要進行公示,公示期間如有意見或反映存在問題的,經查實後取消其評選資格。對評選出的勞動模範和先進生產(工作)者,公司將進行隆重的表彰,給予頒發榮譽證書及一定的物質獎勵,並組織勞動模範進行一次考察學習活動。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇6

一、活動名稱

全國大學生營銷大賽四川教育學院預選賽

二、活動背景

全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會聯合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優秀的營銷人才。目前,此項賽事已成功舉辦過四屆,已成為國內院校營銷界的典型賽事,其專業性和公正性已得到了國內企業界和國際營銷界的普遍認可。

第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將於10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區的會員單位之一,在__年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽並榮獲團體二等獎的殊榮,其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30餘支參賽隊伍中經過市場營銷方案撰寫、現場實物推銷技能比賽以及現場策劃方案的講解和答辯層層選拔脱穎而出的。在這次活動中,學院各個專業,特別是營銷專業學生均積極、廣泛參與,使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。

三、活動目的

社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分,通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結合,更好地掌握相關專業知識,以便適應未來社會對專業知識人才的需求。與此同時,還可以鍛鍊同學們的策劃書撰寫與ppt製作能力,為儘快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面,此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽,能提高參賽者學習、實踐和創新能力,進一步深化對市場營銷的認識與理解。

四、時間安排

活動宣傳時間:4月5日起

啟動儀式(報名截至時間):4月9日

宣講會:4月9日晚7:30-9:00

第一輪比賽時間:4月11日

第二輪比賽時間(策劃書截至時間):4月15日

(軍訓:4月16日-4月27日)

第三輪比賽時間(實戰銷售時間):5月2日-4日

第四輪比賽時間(營銷方案答辯):5月9日

頒獎典禮:5月16日下午

五、比賽地點

1、現場銷售比賽地點:四川教育學院北區體育場

2、現場答辯的決賽地點:四川教育學院學術報告廳

3、頒獎典禮地點:四川教育學院魚鳧音樂廳

4、產品宣講地點:多媒體教室

5、第一輪自我展示地點:多媒體教室

六、組織機構

部門職能

宣傳部:在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校範圍內展開全面宣傳,以擴大本次競賽在全校的影響力,調動參與人員的熱情,並在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。

外聯部:下屬八支對外聯合小組,在前期負責聯繫拉攏各個對比賽願意提供產品的商家,並根據商家給予的產品支持力度分劃出等級便於宣傳部宣傳。並在比賽中保持與商家的聯繫。並有一定機率邀請個別商家觀看決賽。

督檢部:下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監督各部門任務的完成進度及質量。積極協助各部工作。在比賽中,維持比賽紀律。

營銷部:下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的佈置裝飾,並在比賽期間管理各團隊秩序,保管個團隊資料。監督各團隊成果真實性並做好評分記錄。

七、相關參與人員

活動顧問:四川教育學院校領導,學生工作處、校團委相關領導,商學院領導

指導老師:四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師

八、賽事安排

1、活動預宣傳

時間:4月5日起

宣傳方式:

1、在食堂門口等人流聚集處,設立活動宣傳展板,詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;

2、安排學生專人職守宣傳現場,講解大賽情況併發放報名表;

3、學校主幹道懸掛橫幅,宣傳欄張貼活動宣傳海報;

4、學生進寢室發放報名表,將活動信息化傳播;

5、校廣播台進行活動宣傳。

2、啟動儀式(現場報名)

時間:4月9日中午12:30

地點:食堂前的小廣場

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關係院專業教師

活動構成:

1、學生組織歌舞節目暖場(街舞協會),輪滑成員發放活動宣傳資料、報名表

2、校領導宣佈大賽正式啟動

3、現場設置報名處,接受學生現場報名

4、報名學生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章,一件天翼飛youngt恤。

5、儀式現場要求搭建舞台,活動背景板,空飄氣球,橫幅,提前發邀請函,電台廣播

3、營銷主題宣講會

時間:4月9日

地點:四川教育學院多媒體教室

活動內容:

1、由工作人員分成天翼無線寬帶、天翼3g(含手機和號卡、套餐)進行產品介紹,讓參賽學生儘快瞭解產品,進行營銷策劃;

2、活動現場陳列產品體驗設備,如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶,智能手機終端體驗3g上網等。

現場佈置:

1、橫幅

2、提前在校內公告欄張貼海報

4、第一輪比賽:選手自我展示

時間:4月11日

地點:多媒體教室

比賽內容:

1、每組參賽團隊內部分工為市場經理,銷售經理,策劃經理進行自我亮相,評委老師根據其職務要求的儀表風度,口頭表達能力,反應應變能力,綜合印象等考核標準,進行打分;

2、每組3位選手分別得分相加,即為第一輪比賽該組成績。

現場佈置:

1、橫幅

2、活動背景板

5、第二輪比賽:策劃書撰寫提交

截止時間:__年4月15日前(逾期視為自動放棄)

比賽內容:本環節比賽要求各參賽隊在規定時間內結合天翼校園產品(無線寬帶、3g)完成一份針對目標市場營銷策劃方案,題目自擬。完成後上傳至大賽網站

策劃書寫作大綱及格式要求:詳見附件一

評分形式和評分標準:詳見附件二

初賽成績將於4月16日—5月7日公示

活動宣傳:

成績公示海報

6、第三輪比賽:實戰銷售

時間:5月2日至5月4日

比賽地點:四川教育學院北區體育場外

比賽要求:

1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內、校外以各種方式展開銷售;

2、中國電信提供現場銷售產品;

3、要求每隻隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統一展開現場銷售活動,身着天翼飛youngt恤,電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料;

評分標準:各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法,以團隊銷售策略的創新性和在規定時間內銷售產品數量的多少記入團隊成績並在此階段賽程結束後統計公佈得分。

7、第四輪比賽:營銷方案答辯

時間:5月9日

地點:四川教育學院學術報告廳

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、校團委、相關係院專業教師

專家評委:四川教育學院商學院市場營銷專業教師

比賽流程:

先由各小組現場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產品營銷為主題),該環節時間約為15分鐘,再由各位評委專家提問,小組進行現場答辯,該環節約為5分鐘。

(7)比賽順序:由督檢部組織各隊抽籤

(8)評分標準:詳見附件三

總成績計分方式:各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)

獎項設置:

團隊獎:

一等獎1名 頒發個人證書及獎品

二等獎2名 頒發個人證書及獎品

三等獎3名 頒發個人證書及獎品

個人獎:

營銷精英3名 頒發個人證書及獎品

銷售精英3名 頒發個人證書及獎品

8、頒獎典禮

時間:5月16日

地點:四川教育學院魚鳧音樂廳

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關係院專業教師

活動流程:

1、 播放活動全程vcr,暖場;

2、 主持人致辭,並介紹到場嘉賓;

3、 公佈獲獎名單,學校領導上台為各類獎項頒獎;

4、 獲獎的團隊代表參賽選手發言;

5、 主持人致結束語宣佈典禮結束,選手嘉賓合影留念。

活動宣傳:

現場背景板,橫幅,場外空飄,海報張貼

九、財務預算

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇7

一、前言

為營造良好和諧的校園文化,服務和諧社會,構建和諧經職全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華,石家莊經濟職職業學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學提供一個展示平台。

二、活動名稱

石家莊經濟職業學院外語翻譯系20__年現場書法大賽

三、活動主題

發揚藝術之光傳承書法風采促進交流合作共創魅力校園

四、活動宗旨

發揚中華國粹健全身心發展提升生活品位加強校際聯誼

五、活動目的

為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,加強新生們的交流與合作,展現中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養,審美情趣,特提供一個自我展現的平台以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣,為展現我係良好的學習環境製造一個舞台。

六、活動時間

20年10月29日

七、活動地點

四樓繪圖室

八、活動觀眾

1、外語翻譯系大一全體學生

2、積極參與活動的其他系大一學生

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師

4、外語翻譯系學生會所有工作人員

九、活動項目

硬筆書法類:(十六開方格紙書寫),字體不限。

軟筆書法類:(四尺生宣三開),字體不限。

十、活動要求

1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品,主題明確,內容積極,健康向上。

2、毛筆書法作品不超過4尺,硬筆書法作品不超16開紙。

十一、主辦單位及承辦單位

石家莊經濟職業學院外語系學生會

十二、活動準備階段

1、宣傳部:

(1)在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部製作並開展大力宣傳此活動,鼓勵學生主動報名參加書法比賽。

(2)向校內各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。

2、學習部:負責準備比賽時所需的文字文章。

3、祕務部:負責發送請柬,邀請本院領導、老師以及其他院系的老師的來觀者。(若有贊助方也一併邀請前來觀看)

4、外聯部:積極外出為此次活動拉取贊助。

5、紀檢部:負責現場書法比賽的流程梳理。

6、體育部:負責準備比賽所需的物品。

7、生活部:購買比賽所需的獎品或獎狀。

8、組織部:提供比賽主持人,要求語言表達能力和現場應變能力好,形象氣質佳,以及維持現場秩序。

十三、活動開展階段

1、現場佈置:

(1)組織部負責打掃現場衞生。

(2)組織部與體育部進行現場佈置。

(3)體育部負責話筒等音響設備。

(4)祕務處負責相機的保管。

(5)由學習部前半小時組織觀看同學入場。

(6)紀檢部負責場內秩序,保證比賽正式開始。

(7)由組織部負責對比賽的最後準備,檢查一切工作,等比賽開始

2、中午12:00準時由主持人宣佈現場書法比賽開始。

3、比賽過程中,由祕務部拍照,學習部、外聯部、體育部維持秩序。

十四、評選結果在一週內公示,展示獲獎作品並頒獎。

十五、後續工作

1、由外聯部和體育部負責物品的回收與歸還。

2、宣傳部對本次活動進行當天的報道,增強影響力。

3、生活部負責比賽後打掃工作。

備註:

應急預案:

一、若報名人數太少,則要更加深入動員,進入寢室等進行廣泛宣傳。

二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時處理,預備筆墨等用品。

三、各類設備有替代品並確保能夠正常工作。

四、安排一組機動人員,負責比賽現場的紀律以及相關緊急情況的處理,確保活動順利進行。

外語翻譯系

20、

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇8

一、請參賽各院(系)、各學生組織、社團領隊、教練、參賽隊員仔細閲讀本策劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。

二、參賽各院(系)、各學生組織、社團應遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽組委會聯繫,以便協調安排,保證大賽順利進行。

三、參賽各院(系)、各學生組織、社團應於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

四、參賽各院(系)、各學生組織、社團須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,並請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯繫。

六、各參賽院(系)、各學生組織、社團可以專門組織同學觀看本院(系)、學生組織、社團隊伍參加的比賽,並且可以準備適當的宣傳用具和標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要在現場大喊口號或大喝倒彩,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權利組織並要求其離開比賽現場。

第一章活動整體情況

本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協會)派出的辯論隊參加,比賽分為初賽、複賽、半決賽、決賽。

活動名稱:大學生辯論聯賽

活動目的:辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信及思辯能力,交流與論辯能力,培養創新和團隊精神,體現大學生風華正茂的精神狀態,發掘和培養西華大學辯論人才。本屆辯論賽將本着“公平競賽”的精神,以“關注時事、追求真理,鍛鍊口才、展現自我”為宗旨,以活動傳播科學精神,培養創新精神,關注社會問題,盡展西華學子風範。

活動時間:

活動地點:__大學學生活動中心

第二章參賽隊伍

一、本屆辯論賽由各學院派出的院級辯論隊及其他正式學生組織、社團(協會)派出的辯論隊參加比賽,具體隊伍數將於報名截止後確定。

二、每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽上場隊員必須有一名異性選手參加)

三、各院系代表隊的參賽辯手必須由本院(系)在校生組成。各正式學生組織、社團(協會)代表隊必須由其內部人員組成。每一名辯手只能參加一個辯論隊。

第三章比賽細則

一、賽制:四VS四團體辯論賽

二、比賽形式:

本屆辯論賽分初賽、複賽、半決賽和決賽四輪比賽。通過比賽選出優勝隊參加下一輪比賽。比賽採用積分與評議相結合的辦法。

三、辯論賽具體流程:

1.辯論賽開始

2.主席致開場詞,宣佈辯題並介紹該場參賽代表隊及所持立場

3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

4.開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘

5.攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘

6.攻辯小結,每隊各1分30秒

7.自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘

8.反方四辯總結陳詞,時間3分鐘

9.正方四辯總結陳詞,時間3分鐘

10.評判團成員退席評儀,工作人員計分作統分工作

11.觀眾自由提問

12.評委入席,點評嘉賓評析發言

13.主席宣佈本場比賽各隊得分情況及最後結果

14.本場比賽結束,退場

四、辯論賽細則:

1、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

2、開篇立論

要求邏輯清晰,言簡意賅。

3、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻方控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,並可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內,攻方應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時,辯方有權要求其停止。

(4)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題,但問題明顯不合理時,辯方得説明理由,拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規。重複提問和迴避問題均要被扣分。

(5)每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,否則視為違規。辯方提出反質詢時,攻方得要求其停止,並拒絕回答。

(6)正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

(7)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以l鈴聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(8)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

4、自由辯論

(1)自由辯論時間總共為10分鐘,每隊各5分鐘。

(2)自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發言。完畢後,反方的任何一位隊員應立即發言,若有間隙,累積時照常進行。雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止。

(3)在自由辯論時間裏,每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。

(4)當一隊的發言時間剩30秒鐘時,將有一聲鈴聲提示,當該隊的發言時間用完時,會有兩聲鈴聲提示,該隊應立即停止發言。

(5)如果一隊的發言時間已經用盡,另一隊還有剩餘時間,則該隊的辯手可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。

(6)自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

(7)自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間,簡潔明瞭地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點,或者出現語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。

5、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現不算入比賽成績。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方任意辯手都可作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。

7、時間提示

攻辯階段,用時滿時,以鈴聲終止發言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

五、評判標準依據

一、團體部分:

1、陳詞階段:

——破題準確,立論機智

——邏輯合理,嚴密

理論、事實證據引用得當、支持有力

2、攻辯階段:

——提問簡明,擊中要害

——辯論有理、有據、有力,説服力強

3、攻辯小結:

——符合攻辯態勢,能強化本方攻辯成果

4、自由辯論階段:

——攻防轉換有序,把握戰場主動權

——針對對方的論點、論據進行有力反駁

——堅守並能進一步鞏固、擴大陣地

5、回答觀眾提問:

——正面回答觀眾提問

——有力維護本方觀點

6、總結陳詞:

——全面歸納對方的矛盾與差錯,並作系統的反駁和進攻

——全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護

7、綜合評分:主要根據辯論隊的整體形象,從辯風、颱風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分

六、個人部分

1.辯論時立論的時代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2.實例證據的翔實、充分、細膩

3.策略、技巧、邏輯性

4.語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度

七、抽籤安排

本次辯論賽以單循環形式進行。本次比賽對抽籤進行了以下安排:

1.本次比賽的辯題由各辯論隊和西華大學學生會學習部推薦,並由組委會決定,在首次比賽前一次性公佈。

2.前三輪比賽辯題綁定抽籤。

3.冠亞軍所屬院系,即人文學院、生物工程學院,直接進入複賽。

比賽採取組內循環,最後由最終的組冠軍參加半決賽。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇9

一、活動目的:

本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養髮掘辯論人才,本着“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閲讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛鍊口才,發展自我

三、主辦單位:陝西航空職業技術學院社團聯合部

四、承辦:辦公室宣傳部組織部

五、活動時間:20__年5月14--26具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前4組)地點:0106初賽二場5月21日19:00--21:30(後4組)地點:5109複賽5月23日19:00--21:30(4組)地點:0106半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(4組)地點:0106

六、參賽要求:

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽後與組委會聯繫。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有效。

七、.賽事安排

大賽主題:

1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影響更大

5大學生談戀愛利大於弊大學生談戀愛弊大於利

6文才比口才更重要口才比文才更重要

7合作比競爭,更能使文明進步競爭比合作,更能使文明進步

8大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9在校大學生創業利大於弊在校大學生創業弊大於利

10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“___正方,觀點是“___;反方,觀點是“____”。

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始,主席宣佈比賽結果。

6、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束(3).賽制1正方一辯發言,時間為三分鐘;2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;3反方一辯發言,時間為三分鐘;4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發言,時間各兩分鐘;6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進行盤問環節;(耗時?)8正,反方三辯須針對盤問環節進行小結

9比賽暫停,台下的教練/智囊團可選擇上台面授機宜,時間三分鐘。

10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

13觀眾發問;

14評判團代表評述;

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇10

一、活動時間

5月30日至20__年6月15日

二、參賽方式

1、本次知識競賽活動採用網上在線答題模式,關注“今日__”微信公眾號進入頁面,自5月30日至6月15日,“今日__”開設活動專欄,進入專欄點擊左下角“閲讀原文”參與答題。答題後提交答案和姓名、單位、聯繫方式等信息。

2、所有題目源自《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等黨內條規。

3、參加活動人員必須按照活動流程進行答題,否則答題成績無效。

三、有關事項

1、各鄉鎮、各單位、各部門要高度重視本次活動,精心組織,保證所有工作人員全部參加活動,並於5月20日前將《__縣建黨99年黨的知識競賽參與統計表》報送至縣行政中心1029室。

2、本次活動由縣委宣傳部主辦,縣新聞中心和縣網絡輿情管理中心承辦,聯繫人:__,電話:__

3、活動設單位組織獎、網絡達人獎若干個,根據組織參加活動人數及分數等綜合情況評定。最終結果公佈在“今日__”微信公眾號。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇11

一、活動主題

大學生環保知識競賽

二、活動目的

為普及有關能源方面的知識,使大學生們瞭解更多新能源的動態,加強對能源知識的的理解與應用。

三、活動主辦方

新能源協會

四、活動對象

遼寧石油化工大學在校學生

五、活動時間

初賽:__年12月3日下午2:00

決賽:__年12月6日下午2:00

六、活動地點

三教405

七、參加要求

參加者不要輕易退出比賽

活動流程

(一)初賽:

筆試,共20道題,其中選擇15道,應用題2道。考試時間為30分鐘。

參賽選手為120人,其中初賽成績排在前60(包括第60名)進入決賽。

(二)決賽:

進入決賽的60人組成3人一組的隊伍,共20組併為其排序標號。

第一輪:《自我介紹》每組3人上場,由對長介紹隊員,並給隊伍起一個響亮的隊名,再加上自己的口號。之後可以表演才藝也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。

第二輪:前十組抽籤,與後十組進行PK:每組5道題,PK的兩組隊員輪流交錯答題,哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題後沒有一組隊員打錯,則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。

獲勝的十組進入第三輪比賽

第三輪:第三輪共有3道題,進入決賽的十組分別選一道進行解答演講,三名評委根據其解答進行提問,選手進行回答。評委根據其解答打分,根據評委打分排名決出一、二、三等獎。

八、獎項設置

一等獎:一組(3人)

二等獎:兩組(6人)

三等獎:三組(12人)

九、注意事項

A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。

B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序,關於比賽的問題需事先向工作人員説明,得到同意後才能變更,比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受,請各位選手對自己的行為負責。

C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定,比賽過程中由於選手自身原因導致的問題概不負責。

D、決賽中兩人無故退出,其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。

前期準備

1)由新能源協會繪畫板報並張貼在三、四、五教活動告告示欄。

2)準備初賽、決賽題目和評委問題。

3)邀請主持人,攝像師並準備PPT。宣傳部派人員寫稿。

4)辦公室準備3瓶水,5支筆,5張A4紙。

5)製作並打印簽到表和評分表。

當天安排

1) 將資料拷到多媒體教室電腦裏,並派人佈置會場。

2) 確保一切正常進行,並開始競賽。

3) 工作人員維護好現場秩序,不服管理者請出會場。

4) 活動結束後把獲獎及參與人員統計好並做好會後記錄。

活動後期總結

1) 當日比賽概況記錄

2) 活動總結

3) 活動資料彙總

4) 確定比賽結果公佈

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇12

一、競賽組織單位

主辦單位:陽江職業技術學院財經系學生黨支部、財經系團總支、財經系學生會

承辦單位:陽江職業技術學院財經系團總支組織部

二、競賽相關安排

報名時間:4月09日——12日

比賽時間:4月17日19:30(初賽)

4月21日19:30(複賽)

比賽地點:待定

參賽對象:陽江職業技術學院財經系團員、入黨積極分子以及黨員。

參賽形式:

A、初賽:以個人為單位參賽,閉卷考試。設有單項選擇題、填空題、判斷題和綜合題四個部分,卷面總分為100分。

內容:

1、黨章;

2、黨基本知識;

3、黨員義務與權利;

4、中國近幾年的時事。(20__年至20__年);參考資料:《入黨培訓教材》

B、複賽:由初賽中按成績高低選出20位同學進入決賽。試題主要是觀看多媒體視頻(黨章、圖片題、音樂題、影像題等題型組成)進行問答,題目當場抽籤選擇題號,回答時間限制為3分鐘。

內容:

1、單項選擇題共40道,每道2分

2、多項選擇題共20道(少選、多選均算是錯誤),每道3分

3、判斷題共40道,每道2分

4、圖片題(共20張圖片,每張圖片裏含有問題2道,每張圖片6分,即1道題3分)

5、音樂題(共20首歌,播放時間為30秒,搶答時主要答出歌名、歌手或歌詞,每首歌2分)

三、獎項設置:一等獎:1名(證書+獎品)

二等獎:2名(證書+獎品)

三等獎:3名(證書+獎品)

優秀獎:4名(證書)

四、報名方式:

(1)各團支部團員、入黨積極分子、黨員到本團支部團支書處報名,各團支部團支書在4月10日前將名單交至財經系團總支、學生會辦公室組織部。(主教學樓610室);

(2)報名期間可以電話報名,

聯繫人:鄒竟(615704)、鍾劍韜(616310)、林樂琦(618267)、楊霞媚(662702)。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇13

一、活動目的:

中國是詩的國度,古代文人墨客為我們留下了巨大的精神財富。為大力弘揚中華古詩詞文化,我校特決定面向全體學生開展中華古詩詞積累大賽。通過活動,讓學生充分領略古詩詞的文化魅力,激發對中國傳統詩詞文化的興趣和熱愛,促進對古詩詞的重視與學習,努力營造書香校園。

二、參賽對象:

滁州快樂作文學校國小二年級至國中各年級現在校學生,分年級進行初賽、決賽。

三、活動時間:

初賽:5月10—11日,在各班上課時間內進行。

決賽:5月24日下午,具體時間安排待定。

四、物品準備:

海報、條幅、若干答題紙、各年級古詩詞考題

五、人員安排:各班授課老師

六、比賽內容:

1、選取各學段教學大綱中要求學生掌握和日常積累的古詩詞,以學校所發的《必背古詩75首》為主,適當選取《唐詩三百首》中的少量作品及部分描寫滁州的詩作。

2、要求對古詩內容熟讀、背誦、會書寫,沒學過的字可以用拼音代替。

七、比賽流程:

1、預賽

全員參加,各班學生於5月10-11日按原定上課時間按班級進行預賽。各班老師用課件介紹本次大賽的情況,併發放答題紙,人手一份。學生使用規範簡體漢字,工整地書寫。

寫完後上交,老師認真批改初選,分年級,每班按20%的比例選拔進入決賽。

2、決賽

各年級選手均在自己的座位上,等待老師發答題紙。

進行比賽時,選手看清題目要求再用規範的簡體漢字工整書寫。

每位學生在規定時間內共完成書寫,時間到後,一律停筆上交。

八、評選及獎勵

學生寫完後統一上交,主考老師當堂把試卷密封,並當堂課件出示正確答案。

試卷密封后,由我校教學部組織老師分年級交叉批閲,任何老師不得批閲所帶年級的試卷。

試卷批閲完畢,各年級彙總,按參加決賽人數的40%-50%評選出年級參賽的優勝者,再按2:3:5比例設置一二三等獎,如遇特殊情況,可經教學部集體討論後做適當微調。

在本學期結束前,對獲獎同學頒發獲獎證書及獎品。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇14

一、指導思想:

通過競賽,激發廣大生產員工的學習熱情,提高全體員工安全意識,杜絕各類違章現象發生。

二、主辦單位:

___有限公司工會、__部。

三、參賽對象:

__________共N個代表隊。

每個單位為一個代表隊,每隊2名參賽選手。

四、競賽內容:以__公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。

五、競賽時間:____年_月_日

六、競賽地點:__公司_____。

七、獎勵辦法:設立一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

八、各單位負責人要認真對待本次競賽,將本次競賽納入工作日程,不得無故缺席。參賽選手要統一着裝,精神飽滿。

九、競賽規則:

1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則,服從主持人意見。

2、比賽題目分個人必答題,小組必答題,搶答題和風險題四種。

3、賽台號在競賽開始前由各隊抽籤確定。

4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題),其它隊

員不得代答或提示,答對得10分,答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答,其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分,錯誤的不得分、也不扣分。

5、搶答題必須在主持人宣佈“開始”後方能按搶答器,提前搶答的扣十分,該題目作廢。搶答題回答正確的得十分,錯誤的扣十分。

6、風險題有二十分題,四十分題二種,由各隊自行選

擇。答對的題目按相應的分值得分,答錯的題目按相應的分值扣分。

7、競賽採取回答,必答題和搶答題時間30秒,小組必答題、風險題二十分題60秒,四十分題90秒,在答題時限內可更改答案,但以更改答案為準。答題完畢後應聲明“答題完畢”。

8、各代表隊底分均為100分,以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時,採取加賽搶答題的辦法決出高低。

9、各隊每次答題完畢後,由主持人宣佈是否得分或扣分,如遇答題不明確時,由主持人裁定。

10、如有異議。可向仲裁組提出,由仲裁組裁定,不得在賽場內爭執。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇15

一、活動時間

4月8日至4月28日

二、活動地點

初賽地點:教7

複賽地點:10A

決賽地點:大活202

三、活動對象

本校在校本科生均可報名參與

四、活動過程與內容

(一)前期準備

1.賽前宣傳工作

(1)製作海報、展板;

(2)利用微博、微信、人人等學院網絡平台宣傳;

(3)本學院各班下發通知材料。

2.比賽報名

(1)為了讓更多同學能參加競賽,參加人數不受限制;

(2)報名採取班級統一報名、報名點報名和網絡報名;

(3)報名時間:20__年4月1日—20__年4月3日

3.試題準備

(1)競賽試題範圍:中西方歷史文化常識、西北師範大學校史,以常識性題目為主;

(2)初賽為100分制試題,複賽將以面試方式進行,決賽採用PPT播放及主持人讀題;

(3)題目有所創新,擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關音頻視頻類等新穎題型。

4.活動材料

(1)準備馬克筆、答題板等材料;

(2)準備比賽音樂,製作視頻及ppt。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇16

一、活動背景

為了深入貫穿新消防法,全面普及消防知識,進一步提全校師生的防火減災意識,確保教育教學的順利展開,按照上級消防部門要求,經學校決定,定於10月23日下午舉辦國小生消防知識競賽活動。

二、活動目的

1、為了讓同學們瞭解和普及消防知識,在全校掀起普及安全知識的熱潮;

2、給學生一個鍛鍊的平台,讓他們更早的適應學校生活;

三、活動主題

“關愛生命,遠離火災”

四、活動時間

201_年10月23日下午2點

五、活動地點

學校中院

六、參賽對象:

學校一至六年級學生,每支代表隊三名成員。

七、參賽報名方法

由各班主任推薦參賽人員

八、競賽流程與規則:

1.必答題:

①要求各參賽隊按規定順序依次回答問題,可由隊伍內任意成員回答;

②選手答題時,説完“回答完畢”後不得再進行補充。60秒。某一隊員答題時,其他隊員不得提醒;

③在規定時間內回答對可得10分,答漏酌情和答錯不扣分。

2、搶答題

①要求在主持人唸完題目,宣佈“開始”之後,才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊後,由該隊1名代表答題,其他隊員可以補充和糾錯;

②選手答題時,説完“回答完畢”後不得再進行補充。30秒。③在規定時間內答對1題加10分,答錯扣10分,並由主持人公佈正確答案。

④若違規搶答,則取消該隊本題答題資格,並扣除該隊10分,由其他參賽隊繼續搶答其他題目;

3、風險題

①包括10分、20分、30分三個檔次,各參賽隊在每次答題時可根據場上形勢和本隊實力選取;

②要求各隊派1名代表答題,其他隊員可以提示、補充;

③選手答題時,説完“回答完畢”後不得再進行補充。60秒;④在規定時間內答對,按該題的分值給分,答錯或答不全則按相應分值扣分。

九、活動流程

一.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊

二.主持人宣讀競答規則

三.主持人公佈必答題規則後,開始進行必答題環節,參賽選手回答不出或不全的,觀眾可進行補充

四.主持人公佈搶答題規則後,進行搶答題環節

五.宣佈晉級隊伍名單

十、工作安排

1、政教處負責組織參賽隊伍;

2、紀檢部負責活動中的紀律維持;

3、主席團負責協調各部門工作;

4、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協助各部門的工作。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇17

一、為促進黨團員進一步學習黨團知識,暨兩會精神,保持黨員先進性,加強大學生思想政治教育,學院團委、學生黨支部、青年志願者協會聯合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在於通過活動提高我院黨團員思想政治素質,以及黨性的修養。

二、組織部門:本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閲更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!

學院團委、學生黨支部、青年志願者協會

三、活動日期:3月份

四、參賽隊伍:比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成

五、活動形式:

比賽分初賽和決賽

初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

六、決賽題型

1.必答題:

每隊按抽籤順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分

2.搶答題:

主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內搶答,答對一題得10分,答錯扣10分

3.題:

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內參賽隊伍儘可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權,進入下一題作答。

4.選分題:

參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應的分數,答錯扣去相應的分數。每隊有2次選題機會。

5.風險題:

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環節只進行一個循環,題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最後10秒計時員將提醒。

七、活動流程

1.開場:司儀開場白,介紹到會領導和仲裁委員會的領導、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,之後司儀説明比賽規則,隨後宣佈比賽開始。

2.決賽

(1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。

(2)搶答題:本輪比賽將採用搶答裝置,司儀未宣佈開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。

中場小遊戲:司儀同現場觀眾玩遊戲,回答問題,答對者得獎

(3)作答:每隊有兩分鐘時間答題,在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內參賽隊儘可能多的答題,答對一題加10分,不會答的可放棄進入下一題

(4)選答題:共進行兩個循環。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩餘時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

(5)風險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始,比賽只進行一個循環,題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最後10秒計時員提醒選手。

備註:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,並採取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)

3.記分本文是知識競賽網收集的文章——歡迎大家到知識競賽網免費查閲更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網為您的賽事保駕護航!

統計各支部所得分數,確定名次。記分時間安排一個表演節目

4.頒獎

屆時將由學院領導為得獎者頒發證書、獎狀及獎品

二、主辦單位:綜合部、生產部

三、承辦單位:辦公室

四、活動時間:

五、活動地點:日銀紙業第一抄紙車間選紙房

六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

七、座位安排:從南至北,依次為

第1代表隊

綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。

第2代表隊

生產部第一抄紙車間代表隊

第3代表隊

生產部第二抄紙車間代表隊

主持人

羅燕妮劉科

第4代表隊

生產部第三抄紙車間代表隊

第5代表隊

生產部製漿車間代表隊

第6代表隊

生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊

獎品派送人員:

記分員:

燈光:

音響:

八、具體活動安排:

1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規則宣佈。

2、主持人宣佈20__年安全知識競賽正式開始。

3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

4、請董事長總經理伍瑾講話。

5、經警隊表演節目

6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

11、請3號代表隊郭平演唱《....》

12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

13、請2號代表隊演出小品《打針》

14、請縣領導講話。

15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

19、頒獎。

20、競賽結束。

九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成

組長:負責資金保證。

副組長:負責物品購買、整體協調

成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現場佈置。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇18

一、競賽原則

按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。

二、組織領導

1、大賽設仲裁席,負責競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經理___先生擔任總裁判長、副總經理___女士、副總經理___先生、分別擔任副總裁判長。

2、根據部門不同設立相應的裁判組,每組設裁判長一名,由相應的部門經理擔任。

3、比賽設記分監督席,負責監督比賽進程,彙總各項比賽得分及名次。由財務二線人員擔任記分員,人事行政?咳嗽鋇H渭嘍皆薄?

4、各部門應當負責的具體事項如下:

(1)、工程部主要負責競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。

(2)、銷售部主要負責協助其他部門擬演、美工製作證書、橫幅及現場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、。

(3)、前廳部負責準備本部門相關競賽用品。

(4)、餐飲部負責宴會廳競賽場地佈置和本部門競賽用品準備,大賽禮儀人員安排。

(5)、客房部負責準備本部門相關競賽用品。

(6)、財務部電腦房負責準備比賽用電腦和各項賽事積分統計總彙。

(7)、保安部負責本部門競賽用品準備及維持賽場秩序。

(8)、人事行政部負責此次比賽的獎金申請、證書發放和競賽組織工作。

三、競賽形式及內容

1、本次競賽採用技能比賽方式進行,總分為100分。

2、各崗位競賽內容由各部門提供比賽程序、評分規則、參賽人員名單、裁判員名單等報人事行政部,經酒店領導審批後確定。

四、比賽時間及場地安排

1、比賽時間:_年_月_日_時_分正式開始

2、比賽場地:_______________

3、總結頒獎:競賽總結和頒獎於賽後在___舉行。

4、競賽場地劃分:___分設客房鋪牀、餐飲各項目(包含中西餐擺台、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);___:財務點鈔、前台RC單錄入、模擬接待、酒店相關知識英語搶答、電腦錄入排版;___為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐製作比賽場地,___北門為車隊更換輪胎比賽場地。

五、參賽崗位(工種)及獎項設置

結合酒店現有崗位及工作要求實際,經與各部門研究,初步決定由以下_個部門共__個崗位的員工參加比賽。為使本次比賽能夠真正體現各崗位的崗位技能水平,各崗位團體賽參賽選手不得少於3人。具體參賽部門及崗位如下:此次競賽共計項目24個,其中單項獎12個、團隊比賽8個、作品展示項目4個,

六、競賽程序

1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場;

2、酒店領導陪同集團領導和嘉賓入場,全體起立鼓掌歡迎;

3、主持人上台開場白,介紹領導和嘉賓;

4、主持人介紹競賽程序、項目設置、競賽規則;

5、酒店副總經理致祝詞

6、主持人宣佈比賽開始,

7、各主要比賽結束後,調酒和扒房擺台展示,監督席彙總得分及名次;

8、宣佈比賽結果,頒獎(奏樂);

9、酒店總經理髮表重要講話;

10、合影,領導退場,起立,鼓掌歡送。

七、獎項設置

1、單項獎:設一等獎獎金200元;二等獎獎金150元;三等獎獎金100元。

2、團體獎:獎金200元(團體獎共8個);

3、展示獎:每人50元(共3人);

4、作品獎:獎金200元;(共2個)預計申請獎金:¥7600元左右。

八、要求

1、為保證本次競賽質量,各部門應按競賽方案和要求認真準備,選拔優秀的選手參賽。

2、參賽過程中,各參賽選手及觀眾不得大聲喧譁,不得四處走動,確保比賽正常進行。

3、非當班員工必須着工裝參加,各部門應統計參會人數並做好考勤記錄。

4、參賽選手和觀眾應於競賽前十分鐘到場,按次序就座。觀眾應自覺遵守會場紀律,做文明觀眾。值勤保安要維護好會場秩序。5、評委入場、退場時,觀眾應起立,鼓掌歡迎、歡送。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇19

一、活動前言:

校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係,它直接關係到在校學生能否安全健康的成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑑於此,__師範大學大學生志願者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽,以增加學生校園安全知識,促進建設和諧校園。

二、活動目的:

意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡,消耗巨大的醫療費用,而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸,而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的傷害與損失,加強學生對校園安全知識的掌握,促進和諧校園的建設,__師範大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

三、活動時間:

複賽時間於20__年_月_日(星期三)

決賽時間於20__年_月__日(星期六)暫定

四、活動地點:

複賽地點__師範大學___教室

決賽地點圖書館報告廳

五、活動對象:

__師範大學(__校區)在校學生

六、活動籌備:

1、召開主席團會議,將通知下發到各院系;

2、學校北門設立報名處;

3、根據報名人數安排初賽考場;

4、選拔晉級決賽的選手,隨機分組;

5、聯繫主持人及到場評委;

6、申請圖書館報告廳。

七、活動規則:

1、初賽以筆試的形式進行,筆試分數前32的參賽選手

2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

八、活動流程、初賽策劃:

統一組織選手筆試考試,試卷多樣化

決賽:

1、主持人講話並宣佈比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽隊員

3、比賽開始

4、比賽中穿插節目

5、評審評分

6、主持人宣佈比賽結果

7、嘉賓頒獎、合影

8、主持人宣佈比賽結束

9、嘉賓退場

10、整理賽場

九、獎項設置:

根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;組織獎一名、表現獎一名;優秀組織獎若干名。

賽活動方案篇4

一、活動簡介

⒈活動主題:平安校園,七雄逐鹿

⒉活動背景:隨着經濟的快速持續發展,我國交通事業日新月異,各類車輛飆升,然而交通管理面臨着前所未見的嚴峻形勢。“車禍猛於虎”,道路交通事故嚴重威脅着人們的生命財產安全,也給國家造成巨大的損失。道路交通事故成了現代文明社會中最廣泛、最常見、最嚴重的一種災害。交通安全問題特別是如何加強學生的交通安全教育和管理成為了社會各界和羣眾普遍關注的熱點。

⒊活動目的:為了貫徹落實“安全第一,預防為主”的交通安全責任意識!提高我們“平安校園”建設的知曉率和參與率,努力營造“平安校園”建設的良好氛圍,進一步加強我院系學生交通安全教育和交通安全管理工作,增強廣大學生的交通安全防範意識,提高院系學生的交通安全意識。

⒋舉辦單位:仰恩大學經濟學院國貿系糾察部。

贊助單位:本站、大學生精英論壇、安徽旅遊休閒網

⒌活動對象:經濟學院各屆學生。

⒍舉辦時間:20__年3月22日。

⒎舉辦地點:新區和昌教學樓。

二、活動宣傳

⒈召開相關班長會議,傳達活動精神,相關班長配合各班級的宣傳。

⒉於各學生宿舍班級發放活動宣傳單。

⒊於和昌樓懸掛橫幅一幅,張貼大型彩噴一幅,在男女生宿舍大門及各大人流點張貼宣傳海報。

⒋再利用一張宣傳橫幅在和昌樓邊上舉行進行萬人簽名讓全校師生都可以瞭解我們的活動並參與其中。

三、活動準備

⒈以班級為單位籌建比賽隊伍。計劃組建七支隊伍。

⒉製作比賽材料,並及時發放給參賽選手讓他們有充分的準備時間。

⒊準備活動所需材料:項目內容播放材料PPT一份活動材料搶答牌七個宣傳材料彩噴1個,橫幅2幅,海報3張比賽獎品物質獎品,獎狀⒋邀請活動主持,嘉賓老師。

四、舉辦活動

⒈活動流程:

⑴主持人開場,播放一個五分鐘左右的主題短片。

⑵“自由搶答”環節。本環節共分二部分,初始給定分數30分。第一部分有30道單項選擇題,在主持人宣讀完題目提示開始搶答後搶答開始,答對加3分,答錯則扣掉3分。另設5道多選題,答對得5分,答錯則扣去5分。第二部分有3道識圖題,每題有5個得分點,答出一點得2分,答錯扣2分,全部答對得10分。此環節進行結束由主持人宣讀至此各隊成績,稍作休息。

⑶“觀眾互動”環節。本環節設10道考察題,現場提問10名觀眾。回答正確的觀眾將獲得精美獎品。

⑷“生死一搏”環節。每支隊伍可選擇一道難度不同的題目進行回答,從難到易對應分數分別為12分、8分、4分。答錯扣掉相應分數。

⑹“嘉賓點評”環節。比賽進入尾聲,由現場嘉賓對全場比賽進行點評。併為優勝隊員頒發獎品及證書。並且,贈送嘉賓紀念品。

⑺比賽結束,嘉賓觀眾有序退場。工作人員做好後續工作。

五.經費自籌

六、注意事項

⒈提前做好場地不佈置工作,實現比賽場地乾淨整潔。

⒉各項工作的工作人員必須安排到位。

⒊工作人員提前20分鐘到場,並佩戴好工作證。

⒋活動人員在整個活動的過程中必須時時維護仰恩大學的形象,維護學生會的形象,維護自身的形象。

⒌要安排專門人員負責現場安全和現場秩序。

⒍活動現場如果出現什麼意外情況,工作人員必須馬上報告上一級並用正確科學的方法處理方式處理意外。

⒎工作人員要簽到和簽退。

⒏觀眾和比賽人員不得無故中途退場。

⒐活動結束後要清潔整理好現場,不能留下任何垃圾,保證活動現場的整潔。

⒑本次活動需要籌集一定的經費,活動結束要認真做好經費總結工作。

⒒負責場地申請以及邀請學校老師和嘉賓的同學,要注意禮貌用語,保持我部良好形象

⒓活動當天所需的所有音響設備必須由比較專業的隊員負責,以防在活動中音響出現故障,確保大會的正常進行。

七、活動項目組分工細則

⒈第一組:技術組---製作PPT,製作海報,宣傳橫幅。

⒉第二組:禮儀組---負責活動申請,場地申請,迎接老師和嘉賓。

⒊第三組:安全組---負責維護活動現場秩序和安全,組織參賽選手和觀眾有序進退場。

⒋第四組:活動組---主持比賽,計時,操作電腦音響麥克風等。

⒌第五組:簽名組---負責當天簽名活動的一切事務。

⒍活動負責人:吳露,魏亞祥,寥錦曄。安全責任策劃書

⒈安全細則:安全組專門負責活動當天現場的安全。安全組設組長一名,組員三名。

⒉任務:

⑴活動現場若有人員受傷,安全小組人員應及時把受傷人員送至醫務室治療。

⑵在活動現場來回巡邏,如遇以下情況(活動進行時有人大聲喧譁;對工作人員或參賽人員進行侮辱或人身攻擊;不服從工作人員安排等)應及時進行制止。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇20

一、活動背景

為了讓大家瞭解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質,豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨

豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質全面發展

三、組織方:

主辦方:校學生會

承辦方:校學生會學習部

四,活動對象:

全校師生

五、參賽對象及形式

全校學生

形式分為初賽,複賽,決賽。

初賽,複賽為筆試。複賽為多樣式。

六、活動時間:

20__年3月11日 某點——某點

七、賽前準備:

(1)與宣傳部合作,提前一週做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知

(3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。

(4)學習委員統計報名人數報至自院學習部,各院學習部規定時間內交至校學習部,統計全校參賽人數。

(5)根據參賽人數印製筆試部分試卷

(6)安排監考人員,校學習部監考,各院學習部協助監考

八.活動詳細流程:

1、初賽流程

1.比賽時間:3月某日

2.比賽地點:某號樓

3.採取筆試形式,根據參賽人數多少申請的教室進行筆試

4.校學習部出題印製試卷

5.學習部閲卷,根據分數前60名進入複賽

複賽流程:

1.比賽時間:3月某日日

2.申請一間多媒體教室

3.由院學生會學習部成員參與出題

4.採取PPT現場答題形式,分為選擇(2分_5)、填空(2分_0)、主觀(5分_)三種題型,選擇、填空每題15秒,主觀3分鐘

5.選手將答案寫在答題卡上,統一交收

6.院學習部成員監考、閲卷

7.按卷面成績,前10名進入決賽

決賽流程:

賽前準備:

1.比賽時間:3月某日

2.比賽地點

肯尼迪

3.邀請嘉賓

邀請團委書記、老師以及參賽選手所在院系院長、系主任,所在班級輔導員,提前發送邀請函

4.邀請觀眾

邀請參賽選手所在班級出席比賽

5.獎項設置

一等獎:1名 獲贈榮譽證書、獎品

二等獎:2名 獲贈榮譽證書、獎品

三等獎:3名 獲贈榮譽證書、獎品

優秀獎:4名 獲贈榮譽證書

6.服務人員安排(20人)

4名男生維持秩序 4名女生迎賓 2名女生傳遞話筒 1人控制PPT 4人計分 1人收表 3人候補 1人活動記錄

7.嘉賓席卡及嘉賓用水

8.現場拍照

9.選手抽籤定出場順序

比賽流程:

1.主持人致開場詞並宣佈比賽規則

2.宣佈比賽開始(3-5min)

2.選手自我介紹,屏幕播放PPT。自我介紹每人30-50s

第一輪選擇出擊

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數字題包並作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)

4.第二輪 搶點追擊

選手同時舉牌回答AB型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

5.第三輪 才藝復活

根據前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現場觀眾認可的選手可以重回賽場並獲得額外10分。

5.第四輪 秒殺一切

每位選手有40秒答題時間,根據大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領導總結髮言

7.公佈選手成績

8.頒獎

9.主持人宣佈比賽結束

10.活動結束,嘉賓退場,聽眾退場

11.清理賽場校

九.經費核算:

十.賽後總結

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇21

一、競賽宗旨

圍繞教育中心工作,服務教師專業發展。激勵教師做“有理想信念,有道德情操,有紮實學識,有仁愛之心”的好老師,推動我區教育事業發展。

二、競賽原則

堅持公平、公正、公開;堅持廣泛參與和層層選拔;堅持注重教師育人為本和技能為重;堅持體現教育信息化要求。

三、參賽對象

全區各級各類學校(幼兒園)45週歲以下(1970年1月1日以後出生)的在職教師。

四、競賽組別和學科

1.競賽組別分為國小低段,中段,高段。

2.競賽學科為全學科。

五、競賽內容和方式

競賽內容為教學設計、教學演示、教學反思、案例分析和綜合展示五項。

1.教學設計

參賽者根據給定教學內容現場設計規範、完整的文本教學預案,並製作PPT電子教案,時間為120分鐘。現場提交上述兩個教學設計打印稿。參賽者不得攜帶任何參考資料和電子資料。競賽現場不提供網絡,提供電腦和相關應用軟件、打印機、紙張。

2.教學演示

教學演示採取“教學展示(20分鐘)+説課(5分鐘)”的形式進行。教學展示內容與電子教案內容一致,課堂上提供多媒體教學設備。比賽現場沒有學生參與,參賽者採取面向評委上課的形式比賽。內容主要包括教學內容、教學組織、教學語言和教態板書(或教具運用)等四個方面。説課主要是針對現場因為沒有學生而無法展示的部分教學內容進行補充説明。例如師生互動預設、課堂活動設計及課堂練習等。

3.教學反思

參賽者對所給定教學內容的教學設計和教學演示,從自我評價、問題反思和課堂重建三方面進行反思,在電腦上完成書面反思材料(600字以上)。時間為60分鐘,現場提交打印稿。不允許攜帶書面或電子等任何形式的資料,不提供網絡。

4.案例分析

按材料論述,要求緊密聯繫教育理論和工作實際,闡述自己的教育思想、觀點、方法。時間為120分鐘,書寫字數不少於1000字。

5.綜合展示

綜合展示包括4個環節:選手所在學校領導介紹選手基本情況(2分鐘);選手自我展示(3分鐘);選手抽籤回答問題(2分鐘);選手現場回答評委提問(2分鐘)。時間共計9分鐘。

五項競賽總成績為130分,其中教學設計30分、教學演示50分、教學反思20分、案例分析20分、綜合展示10分。

六、競賽步驟

競賽共分為三個階段:

第一階段為宣傳發動階段(3月下旬)。

此階段的工作重點是以學校為單位,對競賽活動進行大力宣傳,廣泛動員,組建機構,制定方案並以提高教師隊伍整體素質為重點,在廣大教師中廣泛開展全員練兵和培訓活動。

第二階段為預賽選拔階段(4月份)。

此階段的工作重點是由各學校、幼兒園按照本屆競賽方案所確定的競賽內容組織初賽、複賽,並按照要求推薦優秀選手參加區級決賽。

第三階段為區級決賽及表彰階段(5月至7月)。

區級決賽分兩輪進行。第一輪進行 “教學設計”、“教學演示”和“教學反思”三項比賽,時間安排在5月舉行。根據上述三項綜合成績,確定參加第二輪比賽選手(三項總分計入選手總成績)。“案例分析”和“綜合展示”將安排在6月舉行。7月份進行總結表彰。

七、獎勵辦法

1.大賽設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。各組獲獎名額原則上按各組參賽選手的比例分配。

2.所有獲獎選手頒發榮譽證書,每項前三名頒發單項獎勵證書。獎勵標準參照〈湖北省總工會關於貫徹落實全國總工會加強基層工會經費收支管理的實施意見〉的通知》。

八、工作要求

1.廣泛動員。認真作好宣傳發動工作,要以教師五項技能競賽為契機,動員更多的青年教師參與崗位練兵,不斷提高思想素質和專業技能。

2.精心組織。各學校、幼兒園要按照競賽方案推薦優秀選手參加區級比賽,區教育局在基層學校、幼兒園選拔的基礎上推薦優秀選手參加市級決賽,曾獲歷屆教師技能競賽市級一等獎者,不再報名參賽。

3.大力宣傳。各學校、幼兒園要通過校報、簡報、網絡等各類媒體大力宣傳競賽活動中的典型事例、優秀人物和活動進展情況,擴大此項賽事的影響力。

4.加強培養。對於競賽中湧現出來的優秀教師,各學校、幼兒園要加大跟蹤培養的力度,提供更多學習培訓機會和展示交流平台,充分發揮其引領輻射作用,促進更多教師崗位成才。

九、組織領導

20xx年教師五項技能競賽由學校工會承辦,學校教研組協辦。大賽成立20xx年教師五項技能競賽領導小組,組成人員如下:

組 長:郭少兵 餘建國

副組長: 陳桂芳 袁蓮英

成 員 :全體教師

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇22

一、 本協會委員在12月份召開了多次會議並詳細討論此次活動有關事項,從而進行忙碌分工有序的活動。

活動前期準備:1、我協會委員請初等教育學院的具有深厚“三筆字”功底的,且曾獲相應證書的同學及藝術學院的同學當評委。

2、 培訓部委員在比賽之前選定五首古詩作為粉筆字的比賽內容,三首古詩作為毛筆字比賽的內容,及準備好300字左右的文章作為鋼筆字比賽的內容,並做成課件。

3、宣傳部製作宣傳海報。

4、外聯部負責邀請嘉賓和發放邀請函。

5、祕書處做好各種通知、活動用具準備工作。

6、各比賽場地的主持人作好各種主持事項。

二、 我們從12月2日開始,向政法學院各班下發了“三筆字”比賽的通知,得到了政法學院全體同學的支持。“三筆字”比賽進行現場比賽,本次比賽在我協會和政法學院素質拓展部、09政本二班及10歷史班的共同努力下,經幾周的籌備時間,報名鋼筆賽有360多名同學,毛筆賽有43名同學,粉筆字比賽的有127名同學。比賽於12月12日9點在文星樓201和215,及教學樓105、106、107舉行。

三、30分鐘的鋼筆字比賽前,先由主持人播放有關培訓期間的成果,接下來是比賽,比賽內容為《快樂難求,青春無價》,參賽選手們認真書寫,準時上交作品,件件工整美觀。鋼筆字比賽後進行互動環節,由現場的參賽選手舉手進行搶答我們給出的問題,回答問題者可獲得精美禮品一份,同學們都積極參加了這個遊戲,現場的氣氛很活躍。最後,評委們就選手們的作品進行了點評。鋼筆字比賽圓滿結束。

毛筆字比賽時,參賽者盡情揮毫,潑墨盡顯所長,均發揮了較高水平,展現了三筆字的魅力。

粉筆字是現場抽題,參賽選手根據自己所抽到的古詩進行現場演示,並把時間控制在5分鐘之內,同學們都紛紛寫出了各種風格的粉筆字作品,評委們根據參賽者的作品給予現場打分。本次比賽總的來説進行較為順利,同學們參賽的熱情很高,水平尚佳。

四、總體來説,比賽在莊重、肅穆的氣氛中進行,每個參賽選手都以一種飽滿、自信的姿態埋頭伏寫,筆法閎中肆外,剛健有力,豪放美觀,字與字之間的結構搭配適當合理,筆畫規範,字的整體效果清晰自然,每個參賽選手都嚴格按照比賽的內容進行比賽,現場除了書寫的沙沙聲,整個賽場寂靜一片,莊嚴而肅穆,比賽結束後,激動人心的互動時刻如期而至。本次比賽總體來説叫成功,有許多值得表揚的地方。但本次活動也存在不足之處,首先準備期間,時間有些匆忙,佈置會場時準備不到位,致使比賽時間推遲十分鐘,第二就是比賽時間選在週日,有些選手要上課,沒有參加比賽。第三,比賽的前期準備工作做得不到位,組織工作做得不夠好,致使活動舉辦的過程比較混亂。此外,賽前沒有做好突發事件的準備工作,致使活動出現問題時不能有效及時地解決問題。今後舉辦大型活動,我們將會準備更充分,從中吸取經驗,使今後的比賽更順利進行。

比賽獲獎名單、優秀作品及現場比賽照片將於賽後公開展覽。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇23

一、活動目的:

為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

二、活動時間:201_年7月中旬(具體時間另行通知)。

三、活動地點:一期小區水池旁

四、主辦單位:大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

五、參賽部門:

一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

六、人員安排:

(一)籌備組:

組長:紀雪成員:趙玲、孫玥

(二)評委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋

(三)記時員:趙玲

(四)記分員:孫玥

(五)監督員:徐娜

(六)主持人:李長明

(七)獎品、後勤組:郝麗麗、孫玥

(八)場地佈置:楊顯峯、那巨朋

(九)活動協調人員:李祥帥、於瑞

七、競賽形式:競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

八、參賽辦法:

(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;

九、競賽規則:

(一)必答題:

每隊3道題,每題10分,作答20秒,答對加上相應的分數,答錯不得分。

(二)風險題:

每隊一題,答題前由每隊先選擇分數,可選10分、20分、30分,然後作答,30秒,答對加上相應的分數,答錯扣除相應的分數。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽籤的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論5分鐘,然後派出一名代表上台作答,簡述答案和理由,3分鐘。然後由評委根據每組表現打分(滿分30分)。

十、賽程安排:

十一、評獎辦法:

(一)一等獎三名

(二)二等獎三名

(三)參與者紀念品1份。

十二、費用預算:

合計:獎項費用669.00元其他經費:54元共計:723.00元

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇24

為進一步推動國小素質教育的發展,傳承我國文字文化,豐富同學們的課餘生活,給同學們一個展示自我的舞台,營造良好的校園文化環境。楊坡國小結合新課標精神和我校的工作計劃要求開展了“英語書寫比賽”活動,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養學生正確的書寫習慣,引導學生把英語寫得正確、端正、美觀。

活動中,各學區做好前期準備工作,先在全班範圍內自行組織英語書寫比賽,繼而每班選出參加全校比賽的6名同學。在這個過程中老師們都積極的準備,並在日常教學中對學生的寫字姿勢,握筆姿勢等有了進一步的要求和提高,10月30日相關組織人員在各個聯小及中心國小統一組織進行了現場書寫,在規定時間內完成寫字內容,整個過程在相關老師的協助下有序的進行。比賽作品由英語老師們統一在11月2日中心國小實驗室,以投票的方式按年級選出一、二等獎作品,其中四年級一等獎10人,二等獎20人,五六年級一等獎12人,二等獎24人。對於獲獎的學生給予物質和獎狀獎勵。

被選出的作品我們英語組計劃將作品進一步美化並拍成照片共享到各個聯小國小打印張貼展示!進一步發揮比賽的功效,達到書寫的高潮!

通過開展書法比賽活動,激發了同學們對書法的愛好和興趣,對老師們指導學生的書寫起到了很好的督促作用。特別是學生對於英語的書寫要求有了更深的認識,在以後的書寫中起到了很好的榜樣作用。

競賽方案2023企業競賽活動方案 篇25

(一)活動背景及意義

隨着本學期社團內部招新塵埃落定,新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進彼此的瞭解,為以後共同工作奠定良好基礎,也為了讓新成員能儘快融入集體,及加強部門間的溝通交流。徐州師範大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力,並且必將為以後內部更好地合作打下堅實的基礎,為今後提高我們的工作效率,更好地為社團服務提供保障。同樣,在提高全校籃球水平的同時,讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。倡導快樂體育運動;讓學生在走出教室,享受陽光與體育的樂趣展現高校學生風采;增進學生友誼,豐富學生文體生活。

我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

(二) 活動整體方案

活動時間:12月1日

活動地點:徐州師範大學籃球場

活動主辦:徐州師範大學新勢力籃球社

活動承辦:新勢力籃球社

活動參與:新勢力籃球社成員 徐州師範大學在校學生

活動主題:新勢力籃球社投籃比賽

活動目的:

(1)通過本次活動,讓新加入學社聯的成員儘快融入整體。

(2)加強部門間的交流,為今後部門間更好地合作打下基礎。

(3)提升社團的合作效率,以便更好地為社團提供服務。

(4)在活動中進一步提升社團的影響力,併為其他社團今後的活動提供典範。

活動具體形式: 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

個人賽制:

規則:

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。投中最多者為優勝者。

(3)如果出現投中個數相同時,將會進行加賽,直至決出優勝者。

男生:1、一分鐘內三分球 2、繞障礙上籃 3、機動跳投

三分投籃: 設置固定的投籃點,沿三分線設定且計時投籃。在規定時間內,計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優勝者。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設立障礙,參賽者需根據一定的路線,繞過障礙,最後帶球上籃。在規定時間內,完成帶球和上籃動作的參賽者,命中多者為優勝者。

機動跳投:在規定時間內,參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動)

女生:1、罰球線正面投球 2、繞繞障礙上籃 3、三步上籃

罰球線正面投球:在規定時間內,計算其命中率,投中一球計一分,命中多者為優勝者。

繞障礙上籃:在三分線及三分線的周圍設立障礙,參賽者需根據一定的路線,繞過障礙,最後帶球上籃。在規定時間內,完成帶球和上籃的參賽者中,命中多者為優勝者。

三步上籃:參賽者需在規定時間內完成規定動作,且命中多者為優勝者。

團隊賽制:

團隊成員以三人形式參加,三分鐘投籃。

規則:

(1)從持球者出手投籃時開始計時;

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規定時間內總的投中次數。

(3)三人輪流上場投籃,每人一分鐘。投中最多的團隊為優勝隊。

(4)如果出現平局,將會進行加賽,直至決出優勝隊。

投籃比球具體規則

一、 場地:

標準的半個籃球場地(14_15米)。

二、 工作人員及其職責

1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分,另一名負責技術統計。

2、裁判員是比賽中的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數,並按規則要求宣佈參賽者的比賽結果。

三、 規則

1、各隊應提前10分鐘到場,遲到15分鐘做自動棄權處理(特殊情況除外)

2、如出現違反體育道德或技術犯規,打架、鬥毆及毆打裁判,取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己,若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。

4、本策劃書有未詳盡之處,比賽細則請參照競賽規則。

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