國慶節活動策劃書（通用23篇）

國慶節活動策劃書 篇1

活動宗旨：

在全校營造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

一年級：

主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

一、初步方案：

1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色;

4、抽籤決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最後評出一、

二、三等獎並給予一定的獎勵。

二、時間及場地：

1、地點設在學校文化小廣場;

2、時間定於國慶節前夕某天下午的三四節課。

二年級、三年級：

活動主題：“我的青春我做主”風采展示

一、活動方案：

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

2、各班積極動員，認真推薦，選出班裏有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最後決賽匯演的學生，強化訓練後參加最後的匯演;

二、活動時、地及要求：

1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備;

2、在最後的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最後對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;

3、地點在學校操場，時間定於一年級主題活動之後。

國慶節活動策劃書 篇2

活動目標：

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步瞭解我國建國以來取得的重大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

活動準備：開國大典、大閲兵紀錄片片段

活動過程：

1、引導幼兒感受節日的氣氛，知道國慶節。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”

提問：小朋友有沒有發現這幾天街上有什麼變化?我們的教室有什麼變化(引導幼兒觀察教室裏有關祖國內容的牆飾)

國慶節是幾月幾號，這是一個社會節日，人們在這個節日裏舉行一些什麼活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

教師提問：你在電腦裏看到了什麼?教師講解，引導幼兒瞭解毛澤東主席宣佈“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閲兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什麼，與剛才看到的有什麼區別，引導幼兒瞭解我國建國後取得的巨大成就，激發幼兒做中國人的自豪感。

3、激發幼兒對祖國媽媽説一句話表示慶祝，説一説自己在假期裏可以用什麼方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

國慶節活動策劃書 篇3

一、舉辦活動目的

目的是每一個企業在策劃的初期都會考慮的一個問題,活動的舉行有什麼樣的好處,可以為我們企業帶來什麼樣的效果和利益,所以明確活動的目的是很重要的

二、活動的主題

我們在確定了活動的目的以後,就應該綜合企業的實際情況來對活動的主題進行確認,什麼樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。

三、活動的時間

活動的時間很簡單,就是我們在做着個活動的時間是什麼時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.

四、活動的內容的設計

一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內容,如果的才能更根據我們的產品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用户,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產品.

五、活動前期宣傳

一個活動的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個活動要舉辦,所以前期的時候我們可以利用發達的網絡系統,或者是媒體宣傳來擴大我們活動的知名度

六、活動會場佈置

一個好的會場在活動當天是很吸引用户的眼球的,所以這個時候我們就應該根據自己的產品來對會場進行佈置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場佈置的主要問題.

七、活動費用預算

費用是很多的企業比較關注的問題,怎麼樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.

八、安全和天氣的控制

一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.

國慶節活動策劃書 篇4

一、活動目的：

以建國__週年國慶節為契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題："迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動

三、活動時間：20__年9月29日上午

四、參賽班級：1—8年級、幼兒園、各教研組。

五、活動內容：歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等

六、節目安排：中國小部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。

七、錄取：學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。

八、基本要求：

1、大合唱：全班參加，服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

2、舞蹈：服裝自備;伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。

3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘

4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品

6、器樂自備。

7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衞生，不準大聲喧譁。

九、藝術節組委會名單：

十、評委會成員：

國慶節活動策劃書 篇5

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立66週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)評比項目：字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

國慶節活動策劃書 篇6

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立66週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)評比項目：字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

國慶節活動策劃書 篇7

活動目的：帶領學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活 動中體驗國慶節的喜悦與自豪之情，以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。

地點：多媒體教室

參加人員：四年級全體師生

活動前準備工作：

1、 第一組：師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閲兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請教家長、老師幫忙)。

2、 第四組：學生製作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的牆壁四周)

3、 第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手裏的小國旗呼應配合。

4、 第三組：教室佈置的一些準備工作(課件製作、桌椅的擺放、衞生、板報、)

5、 全體：共同學習《國家》手語歌曲。

6、 道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

7、 主持人兩名同學(男、女生各一名)

8、 電腦操作人員一名 活動安排：

主持詞：(略)

第一項：觀看視頻材料。

第二項：舞蹈表演《五星紅旗》

第三項：共同表演手語歌曲《國家》

第四項：表決心 播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

活動總結：同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡 的方式為祖國媽媽慶祝了她的62歲生日，表達了對祖國媽媽的熱愛，還學到了很多關於國慶節的知識，大家紛紛表決心要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升，充分發揮了團隊合作精神，充分顯示了集體的力量。

國慶節活動策劃書 篇8

國慶佳節來臨之際是各商場舉辦促銷活動的大好時機，我司已經制定好了本次國慶節的活動策劃。

一、活動時間

_月_日——_月_日

二、活動主題

閤家團圓渡中秋，金豬獻禮迎國慶

三、活動範圍

某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

四、活動內容

採用消費見面，商品打折的形式促進顧客消費。

五、中秋活動活動主題

“月圓中秋，情濃某商場”

六、活動簡述

因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較温馨，貼切節日特色。

七、活動內容

在所有品牌現有折扣上，當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“温馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)。當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)。當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定製禮品，活動結束後，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開闢中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

國慶節活動策劃書 篇9

一、指導思想

時值中華人民共和國華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災後重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衞生死角，同時發揚大隊部環保小衞士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衞生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。

6.結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作，做到行聲合一!

四、活動小結與反思。

國慶節活動策劃書 篇10

一、活動背景

1、電器有限公司成立xx週年，為更好的證明了實力，傳達經營理念，提升企業品牌形象，開展全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告、報紙、單張上)全力反搏;電器欲於國慶前後在開業;等電器連鎖大鱷正在吞噬二、三級別市場，家電行業激戰越演越烈。

3、為了減少電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響，強勢宣傳博羅店的成功簽約。

4、中國傳統的國慶節，是一個假期較長，消費能力強，拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。

綜上所述，我們應充分利用以上契機，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，帶動經濟增長，實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路

1、活動主題

司慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間：9月24日——9月30日)

國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。(具體時間：9月28日——10月9日)

2、活動思路：充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現輝煌歷史。

3、活動時間：9月24——10月9日

三、活動地點：各連鎖店(包括xx店)

四、活動組織：

總監督：總負責部門：銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人：各分店店長(監督人：銷售管理部、採購部)

五、活動內容及安排：

1、各分店全場特價

各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。

可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送麥當勞券)

活動主要針對國慶期間在電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

xx店由負責聯繫券，xx店由負責聯繫，xx店由負責聯繫，先從負責哪出50張，10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店，各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯繫眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式：簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐採購部提供的資源再來安排)

6、一元超低價活動

a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低價商品明細表(僅供參考，具體由採購部確定)

價位商品數量單價合計虧損

1元風筒5台20元100元95元

1元燙鬥5台30元150元145元

1元電話機5台30元150元145元

1元風扇5台40元200元195元

1元微波爐1台280元280元279元

1元DVD1台280元280元279元

1元彩電1台600元600元599元

總計1760元1737元

3店共5280元5202元

兩天共10560元10404元

c、超低價抽號券2種領取途徑：

(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

(b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張，每天最多送出50張，每店至10月3日通過購物最多送出550張

d、方法：9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9：30開始派發抽號券，排隊兩列，一列為通過購物已經拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發只派發給沒有抽號券的一列，後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內，事先説明每人只能有一張，如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。

各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“商品，1元”及數量，並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人：派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解，並有4名售後服務人員負責現場秩序(廖總事先安排)，派發人員：文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處，並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛

f、超低價抽號券由市場部設計，數量4000張，各分店平分，由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管，於活動前交現場負責人。

現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人：行政專員、文員、財務人員

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章，後交各分店負責本次活動的財務人員處，由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中後即在現場交款，由現場財務人員負責收款，活動結束後統一交到財務，如為贈品列為營業外收入，正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處，並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當通過抽號產生購買超低價商品後，由現場司儀宣佈中獎號碼，並把超低價抽號聯交到售超低價商品處，現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上(營業結束時)，各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出，並尾註：數量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排佈置好超低價購物現場，並拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售後中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

7、購物抓現金活動

a、活動時間：9月24日——26日;10月1日——3日

b、活動地點：各連鎖店

c、活動方式：購物抓現金

d、方法規則：

(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據，即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。

(b)、抓現金單據當日有效，對已抓現金客户的單據由抓獎負責人註明“已抓獎，此單作廢”字樣。

(c)、顧客所抓硬幣，通過現場抓獎負責人點數核對後，可直接在兑獎區領取現金，並登記。(須登記有關資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兑取抓現金的一元硬幣，數量可根據抓現金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓

a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月8日——9日(活動期間星期六、日，具體情況也調整)

b、活動地點：各連鎖店店門外

c、活動形式：根據廠家提供的文藝資源，在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷佈置以外，着重於舞台、舞台背景、音響(調試)、產品展示為主。

e、採購部根據廠家回覆情況與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動遊戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核，儘量做到最有影響力。

9、放心服務全方位體驗

a、活動目的：目的是在消費者心中提升我司的服務形象，本次活動無論是從售前、售中還是售後一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握，在服務方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費者購物的附加值。

b、活動時間：9月24日——10月9日(如消費者反應強烈可繼續實施)

c、活動主題：電器放心服務全方位體驗;

d、活動內容：

(a)售前服務體驗;

(b)售中服務體驗;

(c)售後服務體驗。

e、活動詳解及分：

A、售前服務：主要是指免費接送消費者，目前在家電零售行業免費接送在還未曾見過，在超市行業已早實施，推出此項業務主要基於：創造首家，製造輿論效果，從側面提升影響力;費用不是很大;突出服務質量;為以後的服務提供借鑑依據。

實施措施：

(a)時間：9月24日—10月9日，24日前通過廣告宣傳，漸漸把顧客注意力注意到，國慶前再通過廣告宣傳活動內容以此把活動推向高潮。

(b)是以打電話預約形式完成(未形成慣性，避免無目的性)，我司通過廣告形式向顧客説明預約電話號碼，一般情況下是提前1天預約，次日根據顧客的購買時間定時到顧客家中接人。

(c)各片區、分店接電話負責人：各分店文員，分店文員接電話後登記顧客的姓名、電話號碼、地址、及接送時間，如顧客需當天來店內購買，文員電話至接送司機，司機負責到顧客家中接人，每天下班前文員負責登記需接顧客名單並交班給車隊長。

(d)接顧客車安排：xx區安排麪包車接顧客，新塘安排售後麪包車接顧客，安排長安麪包車接顧客，由車隊長負責安排接顧客司機(原則上一個司機負責一天接顧客的工作)。如司機把顧客接到店內後又到其它地方接顧客首先到倉庫詢問是否有到該地方的貨物並順代送貨。

(e)顧客到車上後，司機負責給顧客發“購買商品意向”紙條(到店門口用，後有介紹)，並告訴顧客把希望購買商品寫在紙上，由顧客保留，司機向顧客説明到店門口後交在門口接待的服務人員。

B、售中服務：是指顧客到店門前後到購完商品後階段的服務

(a)負責接顧客的司機把顧客接到店門口後，司機向顧客説明到店門口由接待員接待並把“顧客購買意向”書交給門口接待人員。

(b)9月24日至10月9日各分店負責安排至少2名接待人員在店門口接待顧客，接待人員要統一(男：上衣為公司服裝，下身為深藍色褲子。女：上衣為公司服裝，下身為公司藍色裙子)同時帶公司綬帶，接待服務人員不僅僅是在門口微笑、鞠躬，而也要帶領顧客到店內對應組(如是車接來的顧客會有“購買商品意向書”，如沒有接待人員要問顧客要購買商品)，接待服務人員把顧客送到對應組並交接給銷售員後再回到原位。

(c)銷售員在接到顧客後要微笑向顧客解説並在顧客選商品的同時給顧客倒杯水，現場會出現顧客先不購物而是到其他商場比較或者是等幾天再購買的現場，銷售員要極力挽留顧客，提高購買完成率。

(d)顧客購物後，如小件商品顧客自行提走，如是大件商品顧客可自願選擇自行走或跟車走，如顧客選擇跟車走購物後到休息區休息，各分店安排一個休息區，休息去旁要有飲水機一台及當天或前日報紙，並在現場擺放一台彩電和DVD並播放精彩電影，現場安排一名服務人員負責現場倒水和處理其他事項工作，讓顧客真正感受到的放心服務。

C、售後服務：具體由廖總負責，按照以往操作執行。

f、宣傳安排

A、電視廣告

(a)、電視廣告詞：

電器、週年誌慶之放心服務體驗

9月24日至10月9日，全面推出放心服務全面體驗活動，凡鄉鎮顧客購物可享受免費接送活動，只要您提前1天預約，免費接送車輛會準時開到你家門口，讓您享受尊貴服務。

預約電話

比質量、比價格、比服務，就是

(b)、廣告投放費用

9月22日、23日台A/1、B/1(330+290+280+180)*2*0。6=1296元

電視台翡翠台A/1、B/1(210*2+200*2)*3*0。7=1148元

台A/1、B/1(150+96)*2*2+1000(製作費)=1984元

合計4428元

B、橫幅：30條：規格：12*0.75m，內容：“xx19週年誌慶之放心服務全面體驗篇，撥打電話預約購物，免費接送，讓您享受尊貴服務”，數量分配：各分店門口各一條，xx市所屬下鄉鎮1條/鎮，xx5條/縣。由各分店行政主管負責相關報批及安排懸掛工作。

1、單張：數量20000張，A4彩色印刷，其中夾xx日報3000張，新塘夾報20__張，夾報3000張，其餘各分店4000張，各分店店長安排銷售員在各所屬鄉鎮派發。

C、費用預算

電視廣告4428元

單張20000張0.13元/張2600元

橫幅30條(12米/條)6.8元/米2448元

噴畫3幅(1。22*2。44)20元/平方178元

合計9654元

10、彩車巡遊

a、活動時間：9月23日—10月3日

b、活動形式：車輛巡遊、人員巡遊

c、具體安排：

(a)、車輛巡遊：按照空調節方式進行。

(b)、人員巡遊：人員巡遊：各片區、分店於9月23日至10月3日每天10名人員在所屬片區內巡遊，為推出效果新穎性和刺激顧客的眼球，人員巡遊的帶頭人為形象較好的女性並穿旗袍手拿宣傳牌，宣傳牌上書寫“電器歡迎您”，如單張印刷出來後，巡遊人員並負責派發單張工作，在路上巡遊其間人員不能走散，包保持單行行走，到路口後，人員可散開並開始派發單張，隔段時間後人再排隊開始巡遊。

(c)、巡遊路線：各分店根據各區的消費習慣及消費比例合理制定相關巡遊路線及派發單張數量。

(d)、彩車裝飾：各分店安排3輛彩車巡遊，彩車上配備宣傳噴畫兩張、車頭插彩旗兩面、車身插彩旗4面進行裝飾，噴畫具體內容由市場部制定，並通知車輛於活動前2天到廣告公司統一安裝。

(e)、彩車來源：負責於9月20日租賃9輛0。6小貨車，要求貨車不能太舊，司機手續齊全，並聽從我司安排，活動期間巡遊車輛要求車身清潔定期清洗。預算：租賃費150元/天，油費60元/天。

六、宣傳計劃：

1、電視廣告

a、投放時間：9月22日—9月24日;9月29日—10月1日

b、投放形式：密集投放文幕廣告

c、媒體選擇：電視台

d、廣告詞：

賀司慶、迎國慶，千萬讓利、以“禮”服人

20xx年9月24日—10月9日各連鎖店聯合眾廠家齊獻禮：來就送可樂、購物又送麥當勞券、廠家好禮送不停;購物抓現金、老總簽名售機，熱歌熱舞閃亮登台;更有全場特價80%，一元家電搶購即將驚爆全城。

禮多人不讓，我們承諾：只要您來，我們就送!

比質量、比價格、比服務，就是

e、廣告投放時段及費用：

合計11284元

2、報紙廣告

a、投放時間：9月24日、10月1日

b、《xx日報》商業導刊B1全版(主要是針對好萬家電器商場)

c、形式及內容：

標題：誠信鑄就、十九輝煌、眾店齊慶、禮禮俱到

內容：上半版主要通過文字全方位展現電器有限公司十九年輝煌歷史(含20__年9月29日榮獲xx市物價局授予的“價格誠信單位”稱號);下半版通過圖片及文字介紹司慶、國慶期間系列優惠活動及系列特惠商品排版。

d、費用預算：(暫略)

3、宣傳單張

a、套紅A3版，80K銅版紙，90000張。內容為活動期間系列促銷活動及相關特價商品介紹，單張正面為本次活動主要活動內容、廠家相關信息，反面為各組特價信息，18日前由設計人員根據已訂內容設計單張基本框架及填寫既定內容，20日前根據採購部提交的特價內容及廠家活動再對單張修改，21日前完成單張設計，22日上午印刷完畢後分發到各分店。

b、派發時間：05年9月23日——10月2日

c、各分店派發負責人：各分店根據各區的消費習慣及消費比例合理制定單張派發地點及方式(地點主要以人流量較大的商業街、超市、市場等主要地點)，各店每天派發20__張。具體負責人：日日新店、新塘店、xx店。

d、售後中心及加盟點派發：負責人：廖總，安排維修師傅上門維修時派發，也可在服務點派發，共4000份，具體派發計劃由廖總酌情安排。

e、單張夾報

合計24000元

4、門店、過街宣傳橫幅

a、懸掛時間：9月22日——10月6日

b、懸掛地點及數量：

xx店(門口)1條、xx店(門口)1條、xx店(門口)1條、xx市內5條、xx鎮內5條、xx市5條、其餘鎮6條、共24條。具體懸掛

地點由各店店長安排。申報事宜由行政部()、新塘店店長助理、xx店店長助理安排。

c、規格：15mX0.75m

d、內容：

(a)、賀司慶、迎國慶，電器連鎖店千萬讓利、以“禮”服人+活動時間、地點(下行);

(b)、電器連鎖店誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到+活動時間、地點(下行);

(c)、賀司慶、迎國慶，電器連鎖店聯合眾廠家齊獻禮，一元家電搶購驚爆全城+活動時間、地點(下行)

(d)、賀司慶、迎國慶，以“禮”服人，來就送、購又送，全場特價80%+活動時間、地點(下行)

5、布幔

數量：3幅，分別懸掛在日日新店、新塘店、xx店門口廣告牌上，日日新規格：6mX4m，新塘店規格：5mX4m，xx店規格：由xx店店長提供。

6、舞台背景畫

數量：3幅，分別於9月24日、25日，10月1日、2日、8日、9日掛在日日新店、新塘店、xx店三店門外促銷舞台上，其餘時間掛在各店招牌下。具體由各店店長安排。內容於9月22日設計完畢，23日前各分店懸掛完畢。

7、户外其它氣氛營造

根據各店情況對店外氣氛佈置。要求如下：

(a)、充氣拱門：3條，各店1條，內容為“賀司慶、迎國慶，電器連鎖店千萬讓利、以‘禮’服人”。

(b)、舞之星：6個，各店2個，由市場部統一購買。

(c)、印字彩旗：300面，各店100面，具體由各分店自行安排插放位置(店門口及主要街道花基)。

(d)、升空汽球：26個，各店8個，日日新店10個，新塘店6個，xx店個，懸掛於各店店門兩側，內容可參考橫幅標語。

(e)、廠家賀幅：150條，日日新店50條，新塘店40條，xx店60條。

(f)、促銷帳篷：6個，每店2個。

8、場內氣氛營造

根據各店情況對店內氣氛佈置。要求如下：

(a)、專櫃佈局(各分店安排)

(b)、特價牌製作及安裝(各分店美工安排)

(c)、吊牌海報(市場部)及其它活動海報製作(各店美工)

(d)、特惠商品及贈品堆頭(各分店安排)

(e)、主推機型及新款機型陳列(各分店安排)

(f)、休息區佈置(各分店安排)

(g)、禮品發放區及購物抓現金兑獎區(各分店安排)

(h)、導購員形象包裝(迎賓小姐須佩戴禮儀帶)及導購技巧(各分店安排)

(i)、宣傳廣播，市場部根據活動內容統一製作，各分店安排播放

9、短信發佈(略)

七、費用大致預算

事項數量單價(元)費用(元)

電視廣告

報紙廣告

單張夾報

單張

橫幅180條6.8元/米

車輛巡遊

廠家祝賀吊幅140條

升空氣球26個300元/個

彩旗

抓現金

1元超低價虧損

獎品

合計

八、效果評估(暫略)

國慶節活動策劃書 篇11

一、活動背景：暨“十一”國慶黃金週之際，我公司精心策劃、組織這次活動，在獨特而優越的環境下營造一個熱烈喜慶、氣勢恢弘、充滿温情而又時尚的氛圍，讓顧客感受到真正內涵，以提高公司的知名度，增強在行業內品牌形象優勢和確立主導經營地位。

小飾品“大驚喜”一場絕無僅有的飾品盛宴，物價上漲，飾品不漲，感恩回饋活動，體味感受到家的温馨和濃愈的親情。

二、活動主題

金秋盛惠，情繫萬家 (小飾品，大驚喜)

三、活動時間

20xx年10月1日---20xx年10月7日(總共7天)四、活動目的

1、增強國慶節的節日氛圍。

2、擴大知名度、親情度。

3、盡其所能使顧客感到在購物是一種 親切、愉快的經歷。

4、提高x店整體銷量。(整體提升40%)

五、活動目標人羣

中高端客户羣體、普通客户羣體

六、活動地點

公司xx店鋪+公司xx店鋪

七、活動內容

1、內部員工優惠劵，內部人員轉發30條以上短信可獲得價值60元抵用劵。(活動優惠券不能重複領取，活動期間可以用)

2、xx店珠禮品消費滿150元，參與玩轉盤送大禮活動。(活動獎品設置)

3、xx店消費滿300元，參與玩轉盤送大禮活動。(活動獎品設置)4、活動期間關注公眾微信賬號，可獲得價值20元代金劵

5、活動期間凡是會員用户在x店購買任何商品可獲得雙倍積分。

單筆正價商品消費滿38元即可抵用代金券一張

單筆消費僅限使用一張代金券且不同時享受其他優惠

本券撕角、破損、途損，一律視為無效

本券一旦使用，不掛失，不退款，不找零，不兑現

本券使用範圍：僅限直營店使用

本劵可當單使用

折扣率：90%

八、活動宣傳

1、公眾微信

2、dm宣傳單

3、節日海報

國慶節活動策劃書 篇12

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立68週年，進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動時間：20xx年X月X日

三、活動內容：

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少於20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少於20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式：

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

國慶節活動策劃書 篇13

一種是通過在包裝(吊牌)內放置刮刮卡的方式，卡上列明獎項設置，消費者通過刮開塗層即可得知自己是否中獎以及中了幾等獎，獎項設置常包括抵用券、 現金、美元、枕、夏被、品牌延伸產品等，形式多種多樣。做刮刮卡的促銷同樣要進行很好的消費者活動告知和市場監察督導，防止終端截留促銷品。同時要注意 利用大獎引爆和100%中獎率，使得消費者持續關注，形成促銷熱點的效果。

二是包裝物直接放置實物：消費者拆開包裝可直接獲取，一般投入的獎品有現金，如美元、港幣等(包括砸金蛋)。也可用彩票、電影券等，以及實物獎品。盒內實物投獎主要是依靠新穎有趣的促銷品設置或者小額利益刺激，達到促銷的目的。

優點：短期刺激明顯;缺點是易於被發現，導致管理人員截留。視各地的消費者喜好不同以及目標受眾人羣的不同，要及時做相應的改變。進行盒內實物投獎 時要注意，要做好市場監督，防止獎品被終端截留。同時獎品的選擇也要新穎有趣、能很好的吸引消費者，注意不能放置容易過期或易碎的實物，避免因獎品的損壞 而影響消費者對品牌的認知。

國慶節活動策劃書 篇14

活動主題：“祖國媽媽生日啦!”

活動目的：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

活動時間：

9月23日——9月25日

活動準備：活動所需的物品和材料

參與人員：全體幼兒

具體活動內容安排：

小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做遊戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然後通過製作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

大班組：通過看看、説説、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的名勝古蹟、説説我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最後大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

各年級組活動方案：

小班組活動方案

活動時間：9月23日

主題活動引入

以班級為單位開展教學活動，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：

一、提問導入：

1、小朋友們知道10月1日是什麼日子嗎?

2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?

3、提問小朋友的生日是怎麼過的?

4、那麼我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?

二、觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什麼樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門前有解放軍的閲兵等

3、家家户户門前掛着國旗

4、(隨班級情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂!

中班組活動方案

活動時間：9月24日

活動內容：美術——粘貼畫《五星紅旗》

活動目標：

1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國，喜歡並愛護國旗。

2、鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動準備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、

活動過程：

1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習願望。

2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。

3、認識國旗

4、粘貼國旗，教師巡迴指導

5、幼兒作品評價

6、幼兒作品展示

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊裏。

大班組活動方案

活動時間：9月25日

活動內容：我愛北京天安門

活動目標:

1、通過活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，瞭解我們的首都是天安門

2、繪畫祖國首都,鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。

活動過程:

一、詩歌欣賞

《愛》

前年， 媽媽問我：

你最愛誰? 最喜歡什麼?

我説最愛親愛的媽媽， 最喜歡紅紅的蘋果。

媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。

去年，爸爸問我：

你最愛誰?最喜歡什麼?

我説最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉的山河。

爸爸張開了雙手，高高地舉起我。

今年，老師問我：

你最愛誰?最喜歡什麼?

我説最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。

老師説我長大了。

二、學唱歌曲：《我愛天安門》

三、線條畫《美麗的天安門》

國慶節活動策劃書 篇15

活動宗旨：

在全校營造歡度中秋節、國慶節的喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

一年級：

主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

一、初步方案：

1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;

3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色;

4、抽籤決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最後評出一、

二、三等獎並給予一定的獎勵。

二、時間及場地：

1、地點設在學校文化小廣場;

2、時間定於國慶節前夕某天下午的三四節課。

二年級、三年級：

活動主題：“我的青春我做主”風采展示

一、活動方案：

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

2、各班積極動員，認真推薦，選出班裏有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔;

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最後決賽匯演的學生，強化訓練後參加最後的匯演;

二、活動時、地及要求：

1、節目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節目，歌曲必須要有伴奏，節目相關需要由節目所在班級負責準備;

2、在最後的匯演中要對學生的匯演進行打分評比，最後對優秀的節目時行獎勵，也為元旦的匯演準備素材;

3、地點在學校操場，時間定於一年級主題活動之後。

國慶節活動策劃書 篇16

本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客户和大眾客户表達商場與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望，傳播商場業務以客户為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動主題

“金秋營銷”

二、活動時間

20_年_月_日——_月_日。

三、活動目的

以國慶節為引爆點，以個人高中端客户和持卡人為重點目標羣體，以鞏固和發展客户、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人羣，促進客户多頻次、多品種使用，帶動個人商場業務全面發展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客户對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容：

(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

2.“金秋營銷，卡慶雙節”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品。

刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品。

刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品。

刷卡消費達20000元(含)以上，贈送價值300元禮品。

3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

(二)“金秋營銷.產品歡樂送”商場活動

抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷，產品歡樂送”營銷活動，穩步推進第二階段營銷工作。結合活動促銷內容，確定目標客户，積極拓展相關業務量，切實提升營銷經營業績。

9月、10月為學生入學或新生報到高峯期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動，吸引學生客户羣體，拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣，如商業社區經商人員、外出務工羣體等，積極開展社區營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大户及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷，爭取導地代發工資等批量匯款業務。

抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷。國慶節期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客户投訴或滿足客户的特殊需求。

(三)“金秋營銷，產品歡樂送”活動。

五、活動目標

客户新增超過歷史同期水平，並使客户結構得到改善，質量得到進一步提高。

國慶節活動策劃書 篇17

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評　　委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

20xx國小國慶節活動方案策劃書二：

活動目的：慶祝國慶節

通過本次慶祝活動，培養隊員熱愛祖國，瞭解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。

活動準備：

開展活動前一週，讓隊員練琴，朗誦。並選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持 a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國50XX年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

b：2、是啊，明天是新中國成立54週年，可是在五十年前我國國土上，所發生的一切，永世難忘。

a：人們常説“前事不忘，後事之師”，如果後代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而後作為“後事之師”呢?下面請聽故事。

b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發展是硬道理，而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來説感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

國慶節活動策劃書 篇18

國小國慶慶典方案

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心，唱祖國讚歌”

三、活動日期:20xx年9月28日-20xx年10月10日。

四、活動安排:

1.手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1-6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平台。上交截止時間:20xx年10月10日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1-6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

比賽時間:20xx年10月9日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1-6年級全體學生活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點:20xx年10月10日下午

五、其他:

班主任利用9月28日(週一)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

篇二

活動目的:通過本次慶祝活動，培養xx國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:)

6、大隊長王中華宣佈:“中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

國慶節活動策劃書 篇19

一、活動主題：

慶雙節，傢俱滿送風暴暨xx週年慶

二、活動時間：

20xx年9月26日至20xx年10月7日

三、活動內容：

活動1.店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送

【活動地點】一樓商務中心

【活動方式】

活動期間，同一顧客在XX家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：

滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一台，每天2名

滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一台，每天5名

滿30000元及以上可獲得松下空氣淨化器一台，每天10名

滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一台，每天20名

滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量

【活動細則】

①獎品設置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一台，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣淨化器一台。

②顧客需按商場統一收銀要求在指定地點(商務中心處)刷卡付全款後方能參加此活動;

③消費者可持刷卡憑證(台頭為XX家居的刷卡小票)和銷售合同到商場一層商務中心處進行登記兑換;

④當日購物票據限當日參加活動，隔日作廢。獎品數量有限，先到先得，送完為止;

⑤顧客如需退貨換貨，需退還相應禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。

注：根據客流大小，相應的增加獎項，儘量回饋好客户

活動2.店慶狂歡Party，進店送好禮

【送禮地點】北正門，北2門，北3門

【活動內容】

活動期間，只要顧客關注官方微 信平台，即可獲贈精美的定製紙巾盒一個或環保購物袋一個。

活動3.感恩16載，傢俱專場特賣會

【活動地點】沙發區(古典傢俱文化街)

【活動內容】

因現有沙發區招商不太順利，特在此區域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理傢俱，同時對收取少許租金，讓這個區域熱鬧起來。

活動4.國慶節7天文藝演出活動

【活動內容】

國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節日氣氛，特在廣場正門搭建舞台，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客户有一定作用。

注：商定後附帶演出節目單和流程。

四、活動道具：

1.擎天柱廣告：

18M*6M共3塊。位置分別為：

高速公路方向一塊(雙面);

高速公路方向一塊(雙面);

橋頭處一塊(雙面);

2.懸掛廣告：

路旗199根(收費站至xx街道路兩旁);

落地燈箱90個(收費站至xx街道路兩旁);

氫氣球條幅20條;

充氣拱門6個;

迎賓大廳懸掛條幅4條;

引導牌20個;(洗手間引導牌;獎品兑換處引導牌)

廣場四周的刀旗30根;

廣場注水刀旗10根;

活動海報400張;

扶梯廣告畫面10面;

北正門巨型廣告貼3面;

廣場舞台搭建及背景一面。

國慶節活動策劃書 篇20

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的*廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節活動策劃書 篇21

活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國60週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解一國兩制，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動名稱：祖國六十七週年成就班級演講比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

舉辦單位：山東建築大學法政學院社會工作專業071班

活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點：山東建築大學大學生活動中心影視廳

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重温歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十七週年成就班級演講比賽

活動宗旨：

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學共32人一一編號，採用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十七週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。獎項設置

1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

附：

活動經費：

1、影視廳包場:80元

2、獎品：

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元

牙膏：3元/盒*4盒=12元

洗潔精：3.5元/盒*2盒=7元

空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元

總計：127元

國慶節活動策劃書 篇22

一、活動主題

我是中國娃

二、活動時間

_月_日上午第四節課

三、活動對象

全校師生

四、活動內容

1、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲，老師引導或邀請同學上台帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生的精神。

2、放眼看奧運活動

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍，如：女網雙打冠軍、___、__、___、___等，由學生搶答，並説出其姓名、參與的項目和感人的故事。對錶現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

3、“八仙過海，各顯神通”表演活動

學生通過查找資料，準備活動，更瞭解我國的偉人和英雄人物的事蹟並通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感，激發自我奮發的鬥志。

4、“查一查，找一找”活動

學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找“中國之最”，並上台向大家介紹。通過活動讓學生進一步的瞭解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。

五、活動要求

1、以上活動各班級可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動。

2、希望各班級能認真組織，積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束後，各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衞生與安全檢查後，學生方可離校。

國慶節活動策劃書 篇23

一、主題名稱

快樂國慶節

二、主題來源

每年的國慶節前後，到處都張燈結綵，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設成就，能參與收集陳列各地特產以及風景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，複述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衞生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敍述自己的遊覽見聞，介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

6、瞭解國慶節的來歷。

五、主要活動內容及過程

活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

活動中，孩子們學習了詩歌“_”、“我去祖國台灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“_”!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節的時候，孩子們和老師一起佈置我們的活動室，增加一點節日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節

國慶節前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目，慶祝國慶節!

六、活動小結

通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨着孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的認識。