小班國慶節活動策劃書（通用23篇）

小班國慶節活動策劃書 篇1

活動目的：

1、讓幼兒初步瞭解中華民族關於國慶節日的有關知識，激發幼兒做一箇中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節，體驗節日的快樂。

3、感受第67個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛，展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

活動準備：

小國旗一面，小星星若干，牆面設計，幼兒節目，生日蛋糕一個

活動過程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽，孩子們自己動手製作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看着五星紅旗冉冉升起，更為自己是一箇中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾，和風俗習慣，並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，瞭解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學習，將來才能把裏，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動結束祖國建設得更加強大!更加輝煌!

小班國慶節活動策劃書 篇2

一、活動內容：《我們的國慶節》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

★ 活動導入

師播放課件(伴隨着優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒着，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生説説看到這個大蛋糕，想到了什麼?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

★瞭解國慶節由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日，你們知道些什麼?

(引導學生説出自己已有經驗中的知識，學生可能會説出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能説不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)

(此環節的目的旨在瞭解學生對於國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

2、播放開國大典錄像，教師解説：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣佈：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

3、學生自由説通過錄像知道了什麼。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有64歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

4、看祖國風光錄像，瞭解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解説。

(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

★體驗國人慶國慶的喜悦

1、我們美麗的祖國媽媽已經67歲了，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎麼慶祝國慶節的嗎?

2、學生根據蒐集到的資料，結合自己觀察到的説説人們是怎樣慶祝國慶節的。

3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“六十”慶典錄像。(解説：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悦心情。)

4、引導學生説説看了錄像以後的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的67歲生日。

2、學生討論：可以用什麼形式為祖國媽媽慶祝生日?

3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、製作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

★ 活動小結

今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關於國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

小班國慶節活動策劃書 篇3

一. 活動目的：為了豐富 社區文化生活，與全體住户共慶 國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目， 小區管理處與多家商户合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二. 活動時間：2019 年9 月29 日晚19：30-21：30

三. 活動地點： 小區活動中心廣場

四. 協作單位：深圳市 日報、深圳市 公司

五. 活動內容：節目表演 現場抽獎

(一) 節目表演：

1、節目提供單位： 小區管理處、XX日報、 一 幼、 幼兒園、 小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)

(二) 現場抽獎：

1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兑獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兑獎於晚會結束後在指定兑獎處兑獎。

5、 特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場佈置：

(一)舞台：舞台設在活動中心廣場東側，舞台上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞台上共掛紅燈籠 100 對，舞台後側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞台前側階梯上擺放小花卉 120 盆，舞台燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。 (注：舞台須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設舞台正下方，共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兑獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：舞台上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兑獎處設4 名，其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

九、經費預算：

物資購買(見上表格)：00 元

備用金：00 元

共需經費：00 元

深圳市 物業公司

小區物業管理處

年 月 日

小班國慶節活動策劃書 篇4

活動時間：9月21日(週五)——10月7日(週日)

活動主題：閤家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶

活動範圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店

活動內容：

中秋活動：【超市中秋檔期DM海報9月5日—25日同步跟進】

華信店中秋同步跟進

活動主題：月餅+紅酒 某商場攜您度中秋

(黃金、珠寶、化粧品、大家電等特殊品類不參加活動)

活動時間：9月21日(週五)——9月25日(週二)

活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔費用，所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較温馨，貼切節日特色，國慶節促銷活動方案。)

活動內容：

在所有品牌現有折扣上

當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“温馨月餅”一塊。(單獨包裝，價值約8元)

當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價值約40元)

當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價值約80元)

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定製禮品，活動結束後，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節

中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開闢中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

國慶節、某商場八一店五週年店慶：

活動時間：9月28日(週五)——10月7日(週日)

活動範圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店

活動內容：

(一)穿着類、牀品、箱包新品7折起

活動期間，凡單店當日購買穿着類、牀品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌範圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。

(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)

(二)購物某商場，盡享意外驚喜—“國慶購物不花錢”

時間：200*年10月1日—7日

凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。

操作細則：

各店設置一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加 活動顧客發票上加蓋“L”章，即時開獎。

(三)國慶同歡樂，某商場送安康

此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7.18暴雨事件後，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動採用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。

活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務枱辦理“保險卡”一張，每日每店500個，保險卡設置為：

A系列：加5元贈送保額為22019元的意外傷害保險(成本15元)。

B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。

B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。

C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外傷害保險(成本50元)。

C2系列：加20元贈送辦理保額為540000元的交通意外傷害保險(成本50元)。

詳細規則另附

操作細則：

a、凡當日單店購物累計滿1000元(包括超市)的顧客，均可參加，僅限單店辦理，不得跨店。

b、顧客憑機打發票辦理保險卡時，工作人員需在機打發票上加蓋“L”(贈品已領)章。

c、保險卡由總部統一聯繫確定，費用由各門店按照實際贈送數量承擔。

費用：

保險卡：4店10天共需約：20190張×均價35元 = 約70萬元

顧客加購可回收：20190張×均價13元 = 約26萬元

4店總費用約44萬元，預計10天活動四店

保守銷售1.2億，活動成本率約0.4%

噴繪寫真：約4000元

(四)真情相伴5週年，繽紛好禮喜相送(僅限某商場八一店)

活動時間：9月26日(週三)——9月30日(週日)

(1)7折以上商品再送大禮

當日累計滿300元(包含300元)至500元，贈價值32元禮品一份，單張發票限贈1份，每日限贈150份。

當日累計滿500元(包含500元)至800元，贈價值65元禮品一份，單張發票限贈1份。每日限贈80份。

當日累計滿800元(包含800元)以上，贈價值102元禮品一份，單張發票限贈1個，每日限贈40份。

1、超市、特價及特例品牌除外，

2、退換貨時，要求退回贈品或等額現金。

3、贈禮活動費用原則上供貨商承擔5個點。

(2)花好月圓同歡喜 新人購物禮上禮

憑200*年結婚證至5F購婚慶產品

鱷魚、博洋、皮爾卡丹、水星均有購物贈禮活動

至2F購珠寶飾品

百惠珠寶、金戈爾、瑰寶均有贈禮活動

“新”意濃濃，刷出好心情

活動時間：200*年9月12日至9月28日

地點：某商場商城、某商場購物廣場、某商場八一店、某商場北園店、某商場華信店

活動期間，刷招商銀行信用卡：

單卡消費金額滿288元(某商場聯名信用卡單卡消費金額滿188元)，即可獲贈招行餐刀或叉一個。

小班國慶節活動策劃書 篇5

金秋的陽光，灑落紅珠湖畔，與自然山水悠然相伴，對我們尊貴的客人，盎然相迎。歡樂假期，到紅珠山賓館放鬆身心，打造健康、活力的自己。我們祝願您在這裏，找到屬於自己的歡樂節拍。

1、紅珠湖畔自助晚餐

精心挑選的秋季養身滋補原料，烹飪更加美味的仙山佳餚，於美麗的紅珠湖畔共品秋日的夕陽，絕對是假期的最優選擇。

2、國慶節期間，凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上，贈送峨眉山紀念品一份;一次性消費1000元以上，可免費自選本月創新菜一份;一次性消費XX元以上，贈送價值180元的紅酒一瓶或每週末推出的價值168元的紅珠湖畔自助餐券一張。

3、温泉會館ktv包間超值優惠

活動時間：9月18日——10月10日

活動期間ktv包間廳費一律5折

ktv大包間1680元/次 4小時

贈送：紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

ktv中包間1280元/次

贈送：啤酒半打、精美小吃2份、 果拼1份

ktv小包間1080元/次

贈送：精美小吃2份、 果拼1份

4、紅珠森林星光温泉快樂假期優惠價

上午10點——12點 68元/人次

中午12點——凌晨1點 108元/人次

小班國慶節活動策劃書 篇6

一、市場現狀：

1、大中城市房地產市場回暖。

2、處於每年的銷售旺季(金九銀十)。

二、項目現狀：

1、一期，D、E、F區剩餘房源大部分為六樓。樓層相對較高。

2、G區G8、G9部分房源存在明顯的產品缺陷

3、三期即將認籌，開盤在即。

針對目前房地產發展的現狀，及項目本身特點及產品特點，特制定十一促銷活動方案，旨在促進一二期房源的銷售，為三期的開盤做足準備工作。

三、活動目的：

1、增加小區的知名度。

2、製造營銷氣氛，最大化的去化二期剩餘房源。

3、增加三期A1號樓的認籌數量，樹立三期項目形象，為開盤奠定好基礎。

四、活動時間：10月1日—10月7日

五、活動主題：

主題一：“國慶豪情盛典，舞動黃金海岸”

主題二：“歡度國慶之喜，領略黃金真情”

主題三：“活力黃金週，超值優惠7天樂”

六、活動內容：

1、黃金週每天推出8套特價房(主要以二期特惠房源及G9一口價房源為主);

2、活動期間購房一次性付款96折，銀行按揭98折，但對外統一為一次性付款97折，銀行按揭99折，銷售部視情況決定是否給予一個點折扣(特價房除外);

3、活動期間，天天豪禮相送，凡是國慶期間到訪的客户均有機會參與抽獎，每天開獎兩次(上午、下午各一次，視現場氣氛而定)，凡是簽約客户均可獲贈電飯煲一個，多買多贈 抽獎獎項設置：

一等獎：電飯煲 兩名(每天提供兩台)

二等獎：枱曆 三名 三等獎：購物袋 若干

七、宣傳方式：

1、網絡(搜狐焦點新聞報道、現場報道，新華網)

2、短信(短信定於9月30日、10月3日每天兩萬條信息)

3、報紙廣告(今日萊州半版，暫定9月29號)

4、國慶宣傳易拉寶

5、户外演出一場或花車遊行3天

八、現場包裝：

室外：

1、橫幅：0.7*10米*2條

2、國慶抽獎禮品的堆放;

3、氣球裝飾：大門、禮品區;

4、弔旗;

5、易拉寶展示

九：物料準備及費用預算：

短信內容(待定)：

國慶豪情盛典，舞動黃金海岸。萊州黃金海岸小區二期典藏現房2210元/m起售，三期觀海高層認籌活動交2萬抵3萬火爆進行中。黃金熱線：-

小班國慶節活動策劃書 篇7

一、指導思想

以鄧小平理論 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx大會議精神，以“實現偉大中國夢、歡慶國慶”為主題，堅持廣泛參與、體現特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現農家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優異的工作成績向祖國獻禮。

二、活動時間：2019年9月30日

三、活動場地：籃球場

四、活動內容和目的

活動內容主要有文藝表演和農民運動會兩個方面：

(一)文藝表演

節目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉變化、反映身邊故事為主題。

活動時間：2019年9月30日晚19:30至22:30

活動場地：籃球場

活動要求：

1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目

2、節目採用自編、自拉、自彈、自唱、自

演等多種形式，內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。

3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。

(二)農民運動會

1、籃球比賽

比賽時間：2019年9月30日上午9:00至11:30 比賽地點：籃球場、小籃球場 參賽隊：以自然村為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單於2019年9月號前上報村委會。

2、拔河比賽

比賽時間：2019年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點：某某村民委員會

參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于2019年9月號前上報村委會。

3、綁腿走比賽

比賽時間：2019年9月30日下午18:00至17:30 比賽地點：某某大寨籃球場

參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少於10個參賽家庭，名單于2019年9月號前上報村委會。

五、資金預算

本着節儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等2019元。

六、活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發紀念性的獎品。

2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。

3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。

5、活動項目若有變化，將另行通知。

小班國慶節活動策劃書 篇8

一、 主題説明：

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象徵，“黑眼睛、黑頭髮、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象徵，從古代的四大發明到現代的火箭衞星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日裏，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節日裏、相聚中，親身體悟着華夏的傳統與文化。

孩子瞭解了在“中國”這個好大好大的大家庭裏有着許多的民族。通過讓幼兒瞭解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地遊覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、 主題目標：

1、 知道我是中國人，瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個多民族的大家庭，並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、 環境創設：

1、 “歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等，可以分別佈置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨着活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒瞭解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、幼兒將收集的北京名勝古蹟的圖片、各自畫好的作品合理地組合佈置。

四、 家園共育：

1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

2、 帶領孩子共同製作和品嚐不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，並回答孩子的問題。

4、積極參與本站幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

五、主要活動：

1、 國慶前夕

2、 首都——北京

3、 欣賞《國歌》

小班國慶節活動策劃書 篇9

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發動準備階段(時間：9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。 2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。 3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

具體實施階段(時間：9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間：10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

小班國慶節活動策劃書 篇10

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯繫實際;鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小班國慶節活動策劃書 篇11

一、活動背景：

新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉之情，也為了增進大家相互瞭解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的温暖氛圍，13級心理班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯誼活動。

二、活動目的：

增進13級同學間的瞭解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年9月20日(農曆十六)晚

(具體時間另行通知)

四、活動地點：

桃李鼎

五、活動對象：

13級心理學院學生

六、活動準備：

(一)人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數

(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

七、活動流程：

(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節——方言猜解環節介紹：在此環節中主持人耳語隨意向主動上台的同學説一句話，該同學用方言大聲複述出來，台下的同學可以起來猜測説的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上台介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到，不要重複。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演

環節介紹：此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨後為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節——誰是卧底

環節介紹：

遊戲人數：最好7個遊戲者，1個卧底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機説學號來定。)

遊戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語)，與不能讓卧底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是卧底的那個人，得票數最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進行兩人PK。

若有卧底撐到剩下最後兩個人，則卧底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如鬍子和眉毛，豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果卧底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選遊戲：抱成團，心有靈犀。

(五)最後環節——總結

大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動，然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

八、活動結束，全體撤離、清理場地

小班國慶節活動策劃書 篇12

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席台kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣佈：“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

小班國慶節活動策劃書 篇13

一、活動背景：

喜迎祖國華誕xx週年

二、活動目的意義和目標：

增強愛國主義教育意義：

國慶紀念日是近代民族國家的一種特徵，是伴隨着近代民族國家的出現而出現的，並且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標誌，反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式，便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力，即為國慶慶典的三個基本特徵。

三、活動開展時間：

xx年9月下旬

四、活動內容：

1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以説：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時刻，我們還有幸請到了x老師與我們一起歡度國慶佳節，現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝願我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢後讓主持人宣佈主題會正式開始)

2、有獎知識問答：可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用於主持，演出和老師講話(小組不要以面對講台的一列為一小組，而是比如説前三排是一個小組，中間三排，後邊三排，這樣便於大家溝通)。如果是以個人的形式嘛，就把桌子全部靠牆，然後大家坐成一圈，找一個主持人主持，另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個主持人輪流主持，比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

3、同學表演的節目：這個我就不能説多詳細了，不知道你和同學關係怎麼樣，好的話就跟家説説讓大家報幾個節目，還是根據時間看看幾個合適，可以説先讓大家多報幾個，然後可以篩選下，找幾個好的。如果關係不是很好，就找幾個班裏文藝不錯的，跟人家好好説説，請人喝瓶兒水，吃頓飯什麼的，讓人家幫個忙，最好能邀請老師也出個節目，如果不行就算了。

如果在不行就跟大家説採用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準備準備吧，沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什麼節目，都得跟大家説好了要跟國慶有關，別整流行歌曲什麼的，跟這個不搭蓋!!!

4、剩下的就是零碎了：比如什麼買獎品買什麼，是班費還是班裏同學單湊錢，這個都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎裏不是因為不重要，而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師，把椅子搬好，別讓人老師來了後站着，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什麼的，例如老師進場放什麼，有獎搶答答對了放什麼，答錯了放什麼，合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張，讓大家回去練習練習，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。

5、我主張讓大家走上街頭，以團隊為中心分出n多個組，進行一些愛國宣傳和市場調查等，一培養大家的實踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家後在給點甜頭，到什麼地方休息吃一頓，讓大家做出總結和活動收穫。

6、晚上在操場上圍爐夜話共敍滄桑鉅變也是好的，吃的可以自己準備。搞點小蠟燭什麼的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶裏。以前見別人搞過的，很有意境!

7、去南京市內，如雨花台渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村總統府，感受60年滄桑鉅變。

8、組織集體觀看愛國主義教育電影。

9、在人人網139社區等網站擴大知名度。

老師講話：對本次活動進行總結(最好請校院系主任或校院長來給大家總結)

五、活動經費預算：

第1234項每人10-15元

第567項個人自費

第89項幾乎為0

六、注意的問題及細節：

要注意天氣變化，第7項要購保險，各項均以注意安全為前提。

小班國慶節活動策劃書 篇14

活動目標：

1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備：

有關國慶節的圖片、橡皮泥

活動過程：

1、談話導入，激發幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作，教師輔導。

7、展示幼兒作品，教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園託小班《親子同樂迎“國慶”》

活動來源：

託小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。製作內容結合各年齡班幼兒的特點而定，考慮到孩子年齡小，固製作物均為軟性玩具。

託班製作內容：圓圓的月餅(結合中秋節)

小班制作內容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)

活動目的：

1、結合國慶，讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悦心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更瞭解幼兒園的生活。

活動準備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團。(針、線家長自備，注意安全)

小班國慶節活動策劃書 篇15

國慶打折促銷，似乎已經成為了樓市的慣例!但是打折幅度有多大，確實各有不同。這個國慶，一定要來精英世家看看，因為這裏將會有史無前例的國慶優惠和精彩紛呈的活動等着你!同時，只要你上門看樓，我們還將有一份驚喜送給你!

國慶期間，為答謝廣大客户朋友，南城【精英世家】將會推出史無前例的重磅優惠!這次推出的 “讓利1000萬，入駐南城中心區”的大型優惠活動，可謂是一顆前所未有的重磅炸彈，單套平均優惠近15-20萬!據負責人介紹，像精英世家這類的熱銷項目，在國慶前有如此鉅額優惠，真是史無前例。

現場多位購房者表示，之所以選擇精英世家，主要是看好中心西區的地段及未來的發展潛力，其次118-135平米傾城園景美宅佔據了絕佳的看園景位置，擁有無敵的園林景觀，其百變的空間設計，更是讓你婚前婚後的生活，都可以從容自如，即使有了愛情的結晶，其3+1房的設計也可以輕鬆滿足寶寶及父母的空間需求，全城難覓。全現樓在售，放心購房且可以馬上收樓等原因更是讓人心動。送車位和南城名校學位等高附加值更是促使大家下定決心購買的重要因素。

如此史無前例的大幅度優惠，如此難得的好户型以及如此少有的置業一步到位的機會，豈容再錯過!

國慶七天樂，遊戲、抽獎樂不停!上門有好禮!

據負責人透露，精英世家在國慶黃金週期間(10月1日-7日)，將會舉辦為期七天的親子類通關遊戲，現場將設置夾乒乓球、投籃機、充氣攀巖等遊戲環節，設置一定的過關標準，客户通過即可參與現場的激情大抽獎。精彩的活動將會伴您度過一個愉快、精彩的國慶節。另外，你也可以邀請你的朋友一同前來，享受現場的精彩遊戲、社區優美環境，更有讓你意想不到的驚喜—中影時代影院電影票兩張(可在12月30日前觀看任何場次的大片)。

小班國慶節活動策劃書 篇16

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席台kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣佈：“江明中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。 學校國慶節活動方案策劃

小班國慶節活動策劃書 篇17

一、活動目的：

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)評比項目：字體 內容 色彩 排版 圖案

(2)評比內容：字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯繫實際; 鮮豔、引人注目;有創意、切題;美觀。

(3)各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小班國慶節活動策劃書 篇18

一、活動目的：

1、通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京，北京的標誌是天安門，認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動過程：

1、集體起立聽並跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。

3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

(三)、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。

2、蠟筆不要塗到桌子上。

6、把作品送給“祖國媽媽”。

1、 把自己的禮物送給祖國媽媽，並對“媽媽”説：“祖國媽媽，生日快樂!”。

2、 展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。

四、活動延伸：

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

小班國慶節活動策劃書 篇19

活動目的：

1、愛心奉獻社會 幸運送給顧客

2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

3、心健大藥房購藥抽獎大活動　　時 間：9月28日——10月7日　　地 點：xx大藥房中心店

內 容：

1、愛心奉獻社會 幸運送給顧客

1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上，可優惠10%，並免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠，並免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;

2、 心健大藥房真情回報——專家現場免費義診　　兩節活動期間，特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診，免費開據醫藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。

3、 心健大藥房購藥抽獎大活動

兩節活動期間，市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(均為四盒)，可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張，多買多送，購買其它的醫藥產品可參加抽獎，中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。

宣傳：廣告除了説明活動以外，着重樹立企業形象心健大藥房為社會福利事業真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間，在心健大藥房中心店通知媒介進行現場報道，大張旗鼓地炒作。

益處：不僅能花費最少的錢買到最好的產品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

問題：促銷廣告往往不被消費者關注，其實並不是促銷不具備吸引力的問題，而是由於促銷廣告本身缺乏説服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的設計和創意，關鍵不在於説什麼，而在於怎麼説。

SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費羣體的影響力也最大，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標羣體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回覆，強行上調，只會是失信於顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人羣看到自己的品牌和產品，並且由於獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處於居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。

不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響後續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略：一般説來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——慾望——行動——滿足。注意、興趣、慾望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎麼能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

小班國慶節活動策劃書 篇20

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶62週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國讚歌”

三、活動日期：2019年9月××日—2019年10月××日。

四、活動安排：

1. 手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國62週年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平台。

上交截止時間：2019年9月××日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。 各班在9月××日將參賽題目報德育處。

比賽時間：2019年10月××日下午具體時間另定。

比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生 活動安排：

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

時間地點：2019年10月××日下午第大休息在多媒體教室

五、其他：

班主任利用9月××日(週三)晨會課向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

小班國慶節活動策劃書 篇21

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間: 2019年9月29日——2019年9月30日

二、活動準備： 各班佈置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、綵帶若干

三、活動內容：

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準：

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求：

1. 以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工：

評委: ××

統分員：××

會場佈置：××(音響) ××

小班國慶節活動策劃書 篇22

活動目標：

1、 知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、 通過親子一起畫紅旗來慶祝祖國媽媽的生日。

3、 激發幼兒對繪畫活動的興趣及提供親子活動的平台。

活動準備：

有關國慶節的圖片，教師繪畫紅旗

活動過程：

1、 談話導入，激發幼兒學習興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、 請幼兒討論：

A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、 教師出示“紅旗圖”，引導幼兒觀察它的形狀和顏色。

5、要求家長幫助孩子一起畫紅旗，體驗親子共畫的樂趣。

6、 幼兒製作，教師輔導。

7、 展示幼兒作品，教師評價作品

小班國慶節活動策劃書 篇23

一、活動目的：

為慶祝新中國成立68週年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動主題：

喜迎國慶68週年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四、組織機構：

校長：熊國根

副校長：楊小萍

宣教處：何天明

1、學校電視台(跟蹤報道)

2、網站新聞(更新)

訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

後勤保障處：萬小英李木泉

五、活動內容

(一)參觀小平小道

時間：9月30日

地點：新建縣望城崗

行走路線：南昌鴻傑少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

1、領導小組：

總指揮：熊國根

執行指揮：萬貽軍熊正華

一排指揮：張朋

二排指揮：鄭國芳

三排指揮：張榮

四排指揮：張士發

2、各領導小組及職責：

①、訓練處

組長：萬貽軍熊正華

A、做好行走活動教官的事先安排。

B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

C、做好學員外出行走安全工作。

D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

E、配合宣教處的各項工作。

2019年學校國慶活動方案2019年學校國慶活動方案

②、宣教處

組長：何天明

A、行走前網站上的宣傳活動內容的發佈;

B、行走相關新聞的寫作和報道;

C、校電視台現場的攝像、拍照等工作;

D、活動的組織工作;

E、配合訓練處其他工作;

③、後勤保障處

組長：萬小英

A、行走所需材料的準備工作;

B、確保早上、中午的餐飲工作;

C、其他後勤物質的保障工作;

④、校辦公室

組長：楊小萍

成員：鄧暉、胡星輝、餘佳

A、在行走活動安排好車輛工作

B、配合後勤處做好相關後勤保障工作;

C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

⑤、行走人員：

教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

⑥、行走的組織紀律要求：

A、所有參加的教官、學員要求統一着裝，服裝乾淨整潔;

B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄着振興偉大民族

的巨大能量。

(二)校刊、徵文活動

在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

時間：9月25日—30日

徵文大賽：

1、對象：全體師生

2、時間：9月26日—30日

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨

特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

(時間10月1日)

意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什麼?”我毫不猶豫地告訴你：

“我愛祖國!”我們的祖國曆史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹

立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國

裝扮得更加美麗、可愛!

(三)觀看閲兵

時間：10月1日

地點：多媒體教室

活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。

1、觀看國慶大閲兵(10月1日上午9：00)

2、觀看中央電視台慶祝國慶68週年大型文藝晚會

2、活動對象：全體師生觀看

3、要求：寫《國慶大閲兵》的觀後感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。

意義：青少年鍛鍊體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓

學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、

智、體、美等方面得到全面的發展。

(四)班級愛國歌曲競唱

時間：10月2日晚上

地點：學校訓練球場

意義：紀念中華人民共和國建國68週年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

時間：10月3日晚上

地點：學校訓練球場

對象：全體學生

1：中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

①知道中秋節的日期，瞭解中秋節的一些風俗和來歷。

②對中國的傳統文化產生初步的興趣。

2：文藝晚會——今宵月更圓

①月光下感受月餅的香甜。

②體驗中秋和享受活動的樂趣。

意義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候。