社團足球活動方案(精選3篇)
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社團足球活動方案 篇1
一、活動指導思想
本課重在體現“以學生發展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發展特長,促進學生身心健康發展。
二、活動目標
學生身心健康,培養學生愉快、輕鬆、創新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所瞭解及掌握能自己組隊參加比賽。
三、活動要求
1、足球社團成員必須準時到規定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發現缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰術、技術,學會自己組織足球比賽。
4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。
四、管理辦法
1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。
2、每節課設球員給予適當的獎勵,以此鼓勵。
3、採取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。
五、學情分析
1、活動對象:八年級學生
七、教學方式
在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養為主。教學內容中,多以遊戲形式體現,提高趣味性,激發學生的興趣。在練習活動過程中,教師創造寬鬆、民主的氛圍,指導並激勵學生進行創造性鍛鍊。兒童少年時期是發展身體協調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。
教師發揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。
在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發,激發學生學習、表現和參與的慾望,並提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。並在互動交流中,發展社會交往能力。
通過比賽形式培養下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。
八、指導老師
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九、活動時間
每週四下午活動課。
十、活動地點
足球場
社團足球活動方案 篇2
為了提高我校的足球運動水平,增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峯的積極性,根據校園足球特色學校的具體要求,為我校創建重慶市重點校園足球學校,並結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善國小足球比賽制度,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮,充分發揮各年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作領導小組,特成立本校足球活動工作領導小組:
1、成立校園足球工作領導小組:
組 長:劉建文
副組長:餘金牆
組員:
2、成立校園足球訓練工作小組:
組長:
組員:江元隆 何申效
3、成立校園足球宣傳保障小組:
組長:
四、職責分工
1、由校長負責學校足球工作的全面開展,總務處全面實施校園足球活動的教學與比賽工作。
2、班主任負責組建班級足球隊,體育老師協助。
3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作,並保障學生的安全保衞工作,其他成員協助。
4、 江 元 隆 、何 申 效 負 責 組 建 校 園 足 球 隊 ,並 對 運 動 員 進 行 身 體 素 質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和註冊管理。
5. 負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開展活動班級的選取
根據學校的基本情況,20xx年我校開展活動的班級選在中高年級
三、四、五年級,組建足球隊,進行訓練和比賽。
(二)
具體要求:
1、各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所場地及器材等條件;
2、學校專職體育教師根據情況對其他體育教師進行培訓指導;
3、在校學生每週應不少於3小時足球活動時間,全校保證不少於40%的學生參加足球活動;放寒暑假時體育教師不少於一半的時間在學校裏進行足球訓練。
4、將足球教學內容納入日常教學計劃,保證每週一節的體育課為足球教學。
5、利用大課間和陽光體育活動時間,組織三至五年級學生開展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少於4場比賽。
6、各班班主任負責學生和家長的溝通工作。
7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。
(三)
1、各班組建啦啦隊,制定班級特有的標語、口號、隊服和隊旗,在班級的文化牆上設立特有的足球板塊,選出班級的足球明星,隊班級足球隊進行宣傳,建立好明星效應。
2、學校足球文化方面,加強學校足球文化建設,建立學校足球文化牆,設立學校足球標語,選出校級足球小明星,成立校級足球啦啦隊。
3、學校開展校園足球啦啦隊比賽,提升學校啦啦隊水平。
六、經費管理
(一)經費來源
我校開展校園足球的所有經費全部來自財政全額撥款。
(二)經費管理
1、建立獨立的賬目,確保專款專用;
2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。
(三)經費用途
1.足球運動員訓練時飲用水、訓練器材等費用。
2.足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養補助等費用。
3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。
4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。
5.校園足球設施的添置與維護費用。
6.表彰和獎勵優秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。
社團足球活動方案 篇3
為全面提高我校學生的體質和體能,培養拼搏意識和團隊精神,根據國家體育總局、教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球實施方案》切實提高青少年校園足球活動的質量和水平,促進我校學生健康成長,推動我校足球活動的開展,結合我校實際情況,特制訂本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善國小足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
根據《中共中央國務院關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》的精神,進一步落實《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依託、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要通力合作,增加投入,創造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
校園足球活動領導小組
組 長: 錢長國 校 長
副組長:趙長青 學校分管體衞藝副校長
劉金戈 學校分管教學副校長
成 員:陳 永 劉 超 唐寶平 周德山 王 兵 陳二珠
各班主任
四、職責分工
1. 由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;
2. 主教練周德山負責組建學校小足球隊,並對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導,負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和註冊管理,副主教練陳二珠全面協助;
3. 由唐寶平負責將學校開展校園足球活動有關的圖片、信息以及報道等上傳至學校網站或者教育局網,其他教師應積極參與。
五、具體要求
1.各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;
2.學校足球主教練周德山、副主教練陳二珠及體育教師根據情況對學生進行指導訓練
3.利用體育課、課外活動時間和節假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽。
4.加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球徵文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。
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