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華陽中心國小高年級學生沈石溪小説讀後感評選活動方案

華陽中心國小高年級學生沈石溪小説讀後感評選活動方案

華陽中心國小高年級學生沈石溪小説讀後感評選活動方案

華陽中心國小高年級學生沈石溪小説讀後感評選活動方案

一、活動主旨:

為了拓展學生的知識視野,培養人文素質,發展學生健康個性,樹立正確的動物觀;鼓勵學生與書為友,養成良好的讀書習慣,努力打造“書香校園”,塑造內涵豐富、品位高雅的校園文化。

二、參加對象:五、六年級學生

三、活動時間:xx年4月

四、活動要求:

1、班主任要加強對沈石溪動物系列小説閲讀的組織與指導。

2、班主任、科任老師應加強對這次讀書活動的指導(包括讀後感的寫作),使活動順利開展,保證活動的質量。

五、活動形式:

以讀後感的形式呈現。

六、實施內容:

1、準備階段(7——9周):參加作家報告會,感受動物小説的內在魅力;每天中午堅持20分鐘左右的時間閲讀;班主任、科任老師指導學生閲讀。

2、自評階段

(10周):組織全班同學人人蔘與寫讀後感。

(11周):班主任組織在班內交流、評選。

3、校內評選(12周):各班在自評後再上交3篇優秀讀後感,統一參加學校評選。

4、評獎方式:

每個年級各設一、二、三等獎若干名。

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