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中心國小讀書節活動方案

中心國小讀書節活動方案

一、活動目標:

中心國小讀書節活動方案

書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行“新農村新教育”實驗進程,我們將舉辦“建書香校園,樹純真心靈”校讀書節活動,讓同學們在讀書中感受學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閲讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動主題

“建書香校園,樹純真心靈”

三、準備工作

1.橫幅。

2.撐牌。

3.彩旗點綴校園。

4.圍繞讀書節各中隊出一期黑板報。

5.圍繞讀書節各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(3月23日)

6.各中隊創設“書香中隊”,佈置圖書角。

四、活動內容:

1.開幕式。

2.國小生優秀作文評比。

3.中高年級讀書知識競賽。

4.低年級童話故事大賽。

5.中高年級讀書筆記競賽。

6.開展以讀書有關的主題班隊會。(德育處檢查)

7.舉辦讀書手抄小報評比。

8.圖書閲覽室開放,學生積極借閲圖書。(杜衞英負責,各班主任協助。)

9.每天中午12:30—12:50為班級閲讀時間。

8.做好本屆讀書節總結。

五、具體活動安排:

時間地點內容參加對象具體要求負責人

3月19日操場開幕式全體師生1.利用國旗下講話進行讀書節開幕式致詞。

2.拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營造氛圍。

3月20日課後完成國小生優秀作文評比3—6年級每班一篇

(語文老師負責)具體要求參照“第八屆世界華人國小生作文大賽”的要求。袁理

3月21日中午12:00階梯教室讀書

知識競賽3—6年級每班2人1.帶好筆和橡皮。

2.競賽內容以課外書籍知識為主。範紅★

馬麗麗

3月22日中午11:45階梯教室講故事比賽1—2年級每班1—2人

(班主任負責)1.比賽前把演講題目報到比賽負責人處。

2.以童話故事為演講內容,演講時必須使用普通話,口齒清楚,表達流暢,符合年齡特點。殷偉娟★

3月23日課後完成讀書筆記

3—6年級

(語文老師負責)1.以班級為單位參賽。

2.用方格紙謄寫,並一式二份。

3.杜絕抄襲,發現取消全班比賽資格。

讀書

手抄小報3—6年級

(班級美術老師)

1.每班完成2份。

2.紙張大小8k。

3.手抄報內容與讀書有關。

六、宣傳口號:

1.書籍是人類進步的階梯。

2.獲取知識,三分在課內,七分在課外。

3.讀書破萬卷,下筆如有神。

4.書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。

5.書籍是全世界的營養品。

6.營造書香校園,打造人文樂小。

7.愛讀書,會讀書,讀好書。

8.讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

七、活動總結

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