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會考送考活動方案(精選3篇)

會考送考活動方案(精選3篇)

會考送考活動方案 篇1

1、成立了會考安全工作領導小組;

會考送考活動方案(精選3篇)

組長:

副組長:

組員:

2、學校委派九年級班主任分別與申請參加統一行動和要求單獨行動的學生及家長簽訂送考協議;

3、學生離校前政教處組織全體九年級與八年級學生進行全面,系統的安全教育。

4、學校後勤處要認真搞好保障工作,確保考試期間接送師生的車輛性能好,司機技術好。確保常用藥品到位,住房安全舒適,飲食安全衞生。

5、所有送考老師必須認真負責,隨時與學校領導和學生保持聯繫,發現問題及時彙報,及時處理。

6、會考期間所有送考老師要嚴格保管好學生的准考證(指參加集體行動的學生),每天早晨在學生進入考場前發準考怔,中午在考點門口指定位置收准考證,下午在同樣地點發准考證,考完之後再收,如此反覆。

7、送考老師每次帶學生行動前一定要仔細清點人數,如果發現人數不對,必須立即採取措施,直到將學生找到為止。

8、所有科目考完之後,任何學生不能單獨行動(除非父母親自接走)。必須跟老師一起隨車返回,距離遠的學生送考老師要等學生家長親自帶走才能離開。

9、學校設立會考應急熱線:

10、會考期間不管學生是否參加統一行動,只要送考老師看到了,

會考送考活動方案 篇2

為確保我校20xx年九年級體育考試順利進行,確保全體學生的安全、高效的參加考試,根據上級有關部門要求,結合我校工作實際,特制定本安全預案:

一、工作目標

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念,切實把安全管理貫穿於考試組織管理的各個環節,努力實現考試安全“零事故”的目標,確保本次考試安全有序進行。

二、基本情況

本次考試考點設在城頭高級中學,時間4月14日下午;參考學生215人。

三、組織機構

為加強本次考試工作的組織領導,特成立塔山二中20__年會考體育考試應急工作領導組。

組長:

副組長:

組員:其他校委會成員、九年級各班班主任及體育教師

四、具體工作分工:

1、各班主任認真排查、分析參加考試學生的身體狀況及其它情況,確保其身體健康無誤後,由參加考試的學生及家長達成共識後,才能允許其參加考試,任何有特異體質及不適宜運動的考生堅決不得進入考場。

2、為確保考生能安全、有序、準時抵返考場,有派出所警車開道,班主任及相關領導負責學生自行車隊運行,校車壓陣護送學生到體育考試地點。

3、各相關人員職責:

沈建設校長:現場總指揮,負責車輛的租用與檢查,送考人員的調度和具體分工等。

王儒仕:負責組織協調班主任及時做好考生的思想工作和各考試分組及學生人數的清點。負責學生紀律、考風考紀方面的教育與管理,處理偶發事件。

體育老師:再次對學生進行考前的技術指導;帶領學生做考前準備活動。

各班主任:負責學生身體狀況的排查與分析,要做好學生的思想工作,充分調動好團員、幹部的作用,做到尊重考務人員、遵守考場紀律、嚴禁作弊,要保護考試地點的環境、不損壞花草樹木、不亂丟垃圾。按規定時間安全順暢的完成考試前後集結,乘車回學校並簽名離校。

五、突發安全事件處理程序及辦法

1、一旦發生突發安全事件,應在第一時間向組長報告,並由學校向教育局體育考試突發安全事件應急救援小組辦公室報告,積極有效地組織送考人員施救及學生自救,將人員傷亡減少到最低程度。

2、學校根據事件的性質向公安、消防、衞生等能管理部門緊急求援,使災情較快得到控制,使受傷人員及時得到救治。

3、我校將協同相關部門處理好突發安全事件搶險救災,做好受傷學生家長的安撫及解釋工作。

會考送考活動方案 篇3

一、指導思想。

根據《xx市教育委員會關於20xx年xx市國中畢業生升學體育考試工作實施方案》的通知精神。為貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神。實施國中畢業升學體育考試,並逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和會考成績中的分量的要求,結合《xx市中國小生綜合素質評價方案(試行)》和《xx市國中學生學業評價工作方案(試行)》的相關規定,特制定20xx年田蘭中學國中畢業升學體育考試工作實施方案。

二、組織與實施:

加強國中畢業升學體育考試工作的領導,學校成立工作領導小組,制定具體的實施方案,做到公平、公正、公開原則。做到對一個學生負責,對每一個家庭長負責,對社會負責。

領導小組由校長、書記、教導主任、政教主任、總務主任、年級組長、體育教研組長、九年級課任教師、衞生老師、教務員等人員組成:

20xx年xx月xx日第一次召開了《20xx年xx中學國中畢業升學體育考試工作會議》。校長、年級部主任、教導主任、體育教研助長、全體體育教師參加了會議,會議通過了《關於20xx年xx中學國中畢業升學體育考試學生體育輔導方案》,明確了學校、教導處、年級部、班主任、體育教師的職責。

1、樹立“健康第一”的思想,體育教師做到:場地、器材佈置要合理,注意氣候的變化,教材搭配要科學,加強對學生的安全教育、加強保護與自我保護;衞生老師要加強對患病學生的監控。

2、面向全體學生,一切為了學生,為了學生的一切,全面提高學生健康水平,全面提高學生的身體素質,全面提高學生運動技能,從而保證每個學生在國中畢業升學體育考試取得好成績。

3、討論通過了《20xx年xx中學國中畢業生升學體育考試工作實施方案》。真正做到公開、公平、公正,陽光操作。

4、討論通過了《20xx年xx中學國中畢業生升學體育考試工作輔導方案》。

5、從第三週到第八週,每天早晨7:10——7:40,組織全體九年級年級學生,根據自選項目進行晨練。

6、體育與健身課上加強對籃球、支撐跳躍、雙槓、墊上運動的指導,提高學生的運動技能;

7、體育鍛煉課上加強身體素質、體能的訓練與測試。

8、體育教師要利用有限時間,重點抓好800——1000米、籃球、橫箱分腿騰躍、雙槓的教學指導。

三、評定方法:

嚴格按xx市教育委員會關於20xx年xx市國中畢業生升學體育考試工作實施方案》中日常考核由《體育與健身》學科考試成績和《國家學生體質健康標準》綜合評定結果兩部分組成。其中《體育與健身》滿分為6分《九、八、七年級各為2分》,《國家學生體質健康標準》綜合評定結果滿分為9分(九、八、七年級各為3分)執行。

《體育與健身》學科學期考試成績以各單項測試成績之和除以測試項目數,即為學期考試成績;學年考試成績以兩個學期考試成績之和除以2,即為學年考試成績,其換算日常考核成績標準:85分——100分 得2分;75分——84分 得1.5分;60分——74分 得1分;59分以下 得0.5分。

《國家學生體質健康標準》測試成績,按照其規定的評分標準、各項目權重和等第進行評定。《國家學生體質健康標準》測試成績換算日常考核成績標準:優秀得3分;良好得2.5分;及格得2分;不及格得1分。

四、日常體育與體育免修。

根據市教委有關文件規定,和我校學生的實際,對《體育與健身》、《國家學生體質健康標準》測試成績未達到優良的學生,組織3周的集中輔導和補測,最終評定學生日常體育成績。並按市區教委規定,讓學生簽字確認,並公示3天。

免修學生出具本市二級以上(含二級)醫院證明,可免予體育考試。

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