屆會考複習——設計活動方案

設計活動方案

活動方案一般包括活動主題、活動目的、活動方式（或形式）和活動步驟四個部分組成，設計時可遵循以下思路或方法。

1、活動主題。有些活動方案的主題已經給定，我們只要圍繞給定的主題設計其他部分即可。當然，也有的沒有給定主題，要求考生自擬主題。

2、活動目的。活動目的要從落實行動，激發情感、提高認識等方面作答。語言應簡練、概括性強。

3、活動方式。活動方式可以多種多樣，主題班會、手抄報、演講等。也可以藉助廣播、網絡或直接到公共場所進行環保宣傳，可以向青少年學生發出環保倡議書，可以組織義務植樹、中華、種草活動，可以以學校或班級、小組、個人為單位，開展諸如城鎮環境調查、公共場所衞生大掃除、爭做環保小衞士等環保活動。

4、活動步驟。活動步驟是活動方案的主體，設計時必須考慮到活動的具體內容，使活動張弛有序。

[例題]xx總理在xx年3月5日召開的十屆全國人大五次會議上作政府工作報告時提出，要大力抓好節能降耗、保護環境。請你簡要設計一個環保活動方案。

[答案提示]（1）活動主題：美好家園大家建（共創綠色人居環境，或保護環境從我做起）。（2）活動目的：使同學們認識到保護環境的迫切性，增強參與環保的主動性和自覺性，共同營造良好的生產生活環境。（3）活動方式：開展公共場所衞生大掃除。（4）活動步驟：①將參與的同學劃分為若干小組，並指定各小組打掃區域。②各小組的成員進行分工，有的負責撿拾垃圾，有的負責灑水，有的負責掃地。③將拾到的垃圾進行分類，並將分類後的垃圾分別投進相應的垃圾箱內。

主題班會活動：

一、格式：

一般要懂得班會的主題擬定，班會活動目的，班會活動準備，班會活動步驟，班會發言提綱這五項。

（1）主題：結合所給材料而定，和宣傳標語，宣傳口號相類似，一句話來表達。

（2）目的：通過活動，讓（使）（對象）瞭解（結合主題）情況，從而增強 意識（培養 習慣，提高 認識，明確 責任等）達到（目的）。

（3）準備：⑴蒐集資料；⑵確定主持人；⑶選擇主題班會的召開時間、地點；⑷撰寫發言稿；⑸佈置班會現場。

1、 步驟：第一步：展示 資料或觀看 專題片（多媒體）。

第二步：請有關專家（或學生代表）發言 。

第三步：學生就 進行討論。

第四步：請學生代表談感想打算（宣讀倡議書）。

第五步：教師總結，要求學生 。

2、 發言提綱：與發言稿不同，只是發言稿的最基本的綱要。表達時可按“提出問題——分析問題——解決問題”（即“是什麼——為什麼——怎麼樣”）的方式層層遞進去概括。注意一定要分點分行來寫。

[範例1]

關於網絡或文化環境的主題班會

〈1〉活動主題：淨化文化環境，提高自身素質。

〈2〉活動目的：通過活動，讓同學們瞭解沉溺網吧，遊戲廳的危害，提高未成年人的自我保護意識和能力，依法自律，健康成長。

〈3〉活動準備：①通過調查收集相關材料或圖片；②選定主持人；③邀請有關文化管理部門工作人員參加；④撰寫好發言稿；⑤佈置班會教室。

〈4〉活動步驟：①觀看錄像並展示蒐集的材料，讓同學瞭解當前校園文化環境的現狀②請有關文化管理部門工作人員作報告③同學分組討論，提出有關整治校園文化環境的建議；④推薦小組代表發言，談談自身體會和打算⑤老師活動總結，並提出有關要求。

〈5〉發言提綱（針對“加強網德建設”）

① 當前的文化環境，存在着一些問題，如中國小生沉迷遊戲廳、“網吧”，身心受到傷害，甚至走上違法犯罪道路。

② 加強“網德”建設，營造良好的文化環境，具有重要意義，是青少年健康成長的需要，是培養“四有”新人的要求。

③ 加強“網德”建設，國家，社會，學校應採取相應的措施。

④ 我們青少年應提高自我保護能力，依法自律，健康成長。

⑹發言稿

加強“網德”建設，你我共同的責任

同學們，目前我們周邊的文化環境還存在着許多問題，如中國小生沉迷遊戲廳、“網吧”，身心受到傷害，甚至走上違法犯罪道路。據此，《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出：要積極營造有利於未成年人思想道路建設的社會氛圍，淨化未成年人的成長環境。

加強“網德”建設，營造良好的文化環境，具有重要意義，是青少年健康成長的需要，是培養“四有”新人的要求。

為了避免網絡給我們帶來的負面影響，使我們廣大的國中生養成良好的上網習慣，自覺奠定網絡道德規範，有關部門要加大打擊力度，制裁損害精神文明建設的行為；要提高社會成員的道德水平，共同關注青少年的健康成長；學生要對學生進行道德和法制教育，組織開展有益的活動，建設校園網。

我們青少年應提高自我保護能力，依法自律，堅決不進入“網吧”，遊戲廳等場所，自覺接受父母和老師的監督，不隨意約會網友，運用法律武器維護自身合法權益。

[範例2]：材料：在知識經濟時代,人才對經濟增長的貢獻遠遠大於其他生產要素對經濟增長的貢獻,人才是科技的載體,是高技術產業發展的關鍵,任何科技的研究發明利用都離不開人才,科技知識只有與人才結合起來,才能成為推動經濟和社會發展,增強經濟實力,國防實力和綜合國力的關鍵因素.

請設計一次主題班會：

參考答案：1、 主題：經濟和科技的發展關鍵是人才 或國際競爭歸根到底是人才競爭

2、請你設計本次班會的活動步驟：

（1）觀看錄像《科學技術發展的輝煌時代》瞭解當今科技發展狀況。

（2）請有關專家談人才在當代科技發展中的作用。

（3）請學生代表談觀看有關科技發展的錄像後(或聽專家講話後)的感想。

（4）政治老師總結評價學生的發言，並提出對學生努力學習，立志成才的希望和要求。

(5)同學們表決心立志成才；

(6)主持人宣佈班會結束。

3、假如讓你作代表在班會上發言，請你寫出發言稿(提綱)：

當今時代，科學技術已經成為第一生產力，科學技術對經濟和社會發展的作用越來越大。新的科技革命對世界各國來説既是機遇又是挑戰，關鍵是能不能及時制定有效的發展戰略。

經濟競爭，軍事競爭，乃至綜合國力競爭歸根到底是人才的競爭，高度重視人才問題，已經成為社會發展的必然要求。在新的科技革命下，我國既面臨着機遇，又面臨着挑戰。

作為繼往開來的一代，在科學技術迅猛發展的今天，要樹立崇高理想，發揚艱苦奮鬥的精神，努力學習科學文化知識，培養創新意識和創新能力，掌握適應社會主義現代化建設需要的本領，立志做創新型的人才，將來為建設全面小康社會和祖國的偉大復興貢獻自己的力量。

調查活動：

一、格式：

一般要懂得調查題目（課題），調查目的、調查對象、調查內容、調查方式方法，提出建議的方式渠道，如何提合理建設，中學生怎麼做等幾項。

1、調查題目：關於 情況（狀況）的調查。

2、調查目的：通過調查活動，讓（使）（對象）瞭解（結合主題）情況，從而增強 意識（培養 習慣、提高 認識，明確 責任等）達到（目的）

3、調查對象

4、調查內容：

5、調查方式：問卷調查，實地考察，個別訪談，觀察記錄，開座談會、抽樣調查、文獻資料收集等。

6、提建議的方式渠道：①可以採取向人民代表反映情況的方式；②可以通過新聞媒體公開發表自己的意見；③可以給有關國家機關寫信，打電話、或直接向有關人員反映情況。

7、如何提出合理化建議和中學生怎麼做：可從兩個角度去思考和作答，①是思想認識上，②是具體行動上。

二、[範例]：《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒發後，某校九年級（1）班同學利用實踐活動課時間開展“我校學生思想道德建設狀況”的調查研究假如作是這調查活動的參與者，請你完成下列工作任務：

⑴調查題目：《關於xx學校學生思想道德素質狀況的調查》或提高未成年人的思想道德素質，刻不容緩。

⑵調查目的：通過對青少年道德素質狀況的調查，瞭解造成學生中遵守道德，不講誠信等行為的不良因素，提出增強青少年自我保護能力的對策，提高思想道德水平，預防和減少青少年違法犯罪現象的發生。

⑶調查對象：xx學校全體學生。

⑷調查中可採用哪些形式？（至少寫出三種）

① 問卷調查 ②實地考察 ③個別訪談 ④ 觀察記錄 ⑤開座談會等

⑸①組織學習《公民道德建設實施綱要 》 ②開展“優秀小公民”評選活動，③播放道德教育宣傳片進行專題講座④開展清除校園文化垃圾的活動 ⑤出版圍繞未成年人道德教育主題的黑板報等

⑹你打算怎樣提高自身的道德素質？

① 加強個人道德修養，從一點一滴做起，全面提高自身道德素質和科學文化素質

② 樹立遠大理想，增強紀律法制觀念，規範自己的行為習慣，做遵紀守法的中學生

③ 繼承傳統道德，發揚社會主義道德，增強愛國情感，弘揚民族精神。

④ 以“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”為自己的行為規範

⑤ 樹立公民意識，努力把自己培養成為“四有”公民。

倡議書

一、格式：

注意格式要規範：標題、稱謂、正文（含倡議目的和倡議事項）、署名、署時等一項也不能少。寫倡議書一般要求：“主題鮮明、中心明確、觀點正確，説服力強，格式上要求標題居中。開頭頂格寫倡議對象，第二行空兩格起正文，（1）寫清發出倡議的原因和目的。（只有交代清楚倡議活動的目的和意義，對方才能理解、才能變成自己自覺的行動，否則就很難響應）；（2）重點是圍繞倡議主題應做到的具體事項。（這部分一般是分條開列，以求清晰、明確）。（3）結尾要表示倡議者的決心和希望。最後要有署名和日期，但不得出現真實姓名。

二、[範文]請你以學生會的名義草擬一份倡議書，號召同學們向洪戰輝同學學習。

倡議書

親愛的同學們：

大學生洪戰輝的先進事蹟感動了中國，為了弘揚社會主義道德風尚，倡導文明新風，加強思想道德建設，培養社會主義“四有“新人，在全國開展向洪戰輝同學學習的熱潮中，特向同學們提出如下倡議：

1、 積極響應學校號召，通過多種形式認真學習洪戰輝同學先進事蹟。

2、 以奉獻社會為已任，增強社會責任感。

3、 勇敢堅強，培養自立自強的可貴品質，奮發圖強，創造生活。

4、 對身邊生活、學習困難的同學主動伸出援助之手，奉獻愛心。

望全體同學們積極投入到這場學習活動中，為構建社會主義和諧社會貢獻自己應有的力量。

中學學生會

×年×月×日

範例2

關於自覺遵守網絡道德規範的倡議書

親愛的同學們：

為了避免網絡給我們帶來的負面影響，使我們廣大的國中學生養成良好的上網習慣，自覺遵守網絡道德規定，根據團中央，教育部發布的《全國青少年網絡文明公約》的要求，特提出如下倡議：

1、要充分利用網絡優勢，幫助學習，提高自身素質；

2、做到文明上網，不瀏覽不良信息，不光顧不健康的網站；

3、有節制上網，科學安排作息時間，不沉迷於電腦遊戲，網上聊天；

4、要增強自我保護意識，自覺接受父母，學校老師的監督和教育，不隨意約會網友。

希望同學們能夠以健康的心態上網，做一個自覺遵守“網德”的好學生。

某中學某班某人

某年某月某日

黑板報、板報、手抄報

一、格式：

（一） 黑板報、板報：

1、主題名稱 2、主要欄目名稱 3、欄目的主要內容 4、名言警句座右銘

5、編後語 6、版面設計效果圖

（二） 手抄報

1、報名 2、主要欄目名稱 3、欄目主要內容 4、名言警句式座右銘

5、編者按（辦報目的） 6、結束語

二、範例：

6月26日是國際禁毒日。為了讓同學們進一步認識毒品的危害性和禁毒工作的重要性，要這一天來臨之際，某校九年級（1）班的班主任讓同學們自辦一張手抄報，準備參加學校的評比。假如你是該班的一員，請你完成下列內容：

（1）報名：①“警鐘”“禁毒之窗”、“6·26”專刊

（2）編者按：讀者朋友們，本期的主題是“珍要生命，拒絕毒品”。在過去，鴉片曾給中華民族帶來了苦難，20世紀80年代以來，毒品再次氾濫，禁毒成了事關中華民族興衰的重大問題。這裏我們特地收集一些典型案例和相關內容，希望讀者朋友能從中受到教育有所啟發，真正做到“珍愛生命，遠離毒品”。

（3）主要欄目及內容：

欄目一：法制苑——我國法律對吸毒的有關具體規定。

欄目二：案例傳真——吸毒的典型案例及點評。

欄目三：專家話談——禁毒的重要性，我國禁毒工作取得的成就和麪臨的嚴峻形勢等。

欄目四：禁毒天地——介紹禁毒的方法及注意事項。

（4）結束語：帶着真誠的汗水，也帶着天真的稚嫩，這一期報紙終於和大家見面了。報小天地大，願讀者朋友能從本期報紙中進一步加深對毒品危害性和禁毒工作重要性的認識，真正做到從我做起，遠離毒品，並勇於同毒品違法犯罪行為作鬥爭，為建立一個“無毒”社會做出自己的貢獻。

辯論會

一、格式

1、辯證標題 2、正方（反方）的觀點 3、正方（反方）辯證提綱

4、指出正、反方辯論時的優點和不足 5、總結髮言

二、範例

學生上網已經成為潮流，但是有些中學生日夜沉湎於虛擬世界，瀏覽不健康網頁，荒廢了學業，甚至走上了違法犯罪的道路。因此引發出對中學生上網的不同看法。某班為此召開了一次以 為主題的辯論會並向全校同學發出了文明上網的倡議書。

（1）請你擬出辯證會的主題：

① 中學生該不該上網 ②網絡的利與弊

（2）運用所學知識幫助正（反）方闡明理由。

①正方觀點：上網利大於弊。網絡是現代文明發明的產物，是現代社會進步的體現。只要我們科學合理地安排時間，正確選擇網上信息，自覺抵制不良信息影響，就能充分發揮網絡優勢，幫助我們學習，提高自身素質。只要家庭學校加強教育，未成年人依法自律增強，自我保護能力，就一定能夠避免消極影響。

②反方觀點：上網弊大於利，未成年人缺乏社會生活經驗，辨別是非能力不強，容易受到不良信息影響。一些網吧經營者無視國家法律法規，傳播有害信息，造成未成年人沉湎其中，可見未成年人上網，荒廢學為影響身心健康，還會誘發一系列社會問題，甚至走上違法犯罪的道路。

（3）請你為此次辯論會做總結髮言

上網的利與弊，中學生掌握信息技術，利用網絡快速獲取信息，提高自身素質是現代社會的要求，但我們也要清醒的看到網絡給我們的負面影響。我們中學生要增強自我保護意識，嚴格自律，文明上網。

標語、公益廣告的設計

設計一幅好的標語、口號和廣告語，應做到以下幾點：

1、要圍繞宣傳主題、理論聯繫實際。宣傳內容決定設計的方向。貼近宣傳主題，理論聯繫實際是設計廣告詞的第一要義。

2、要有激勵性和號召性。

3、要有新穎性和創新性。

4、要有簡潔性。

[例題]活動一：針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧現象，某校擬大力開展誠信教育，試行考場無人監考，並在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你為這次活動設計兩條關於誠信的標語。

①誠信---人生大廈的基石；②誠信---生活因你而精彩。

活動二：根據我國目前水資源狀況和用水趨勢，有關專家發出警告，從xx年開始我國就將進入嚴重缺水期，而到2030年我國所有可利用的水資源都可能被“消耗殆盡”。請你針對浪費和破壞水資源的不良現象，為本地的節約用水設計兩則公益廣告。（廣告內容應儘量簡潔、明快，具有針對性和號召性，可從我國的水資源與人類生存的關係、水資源與經濟社會的發展關係、我國水資源的現狀等角度設計）

①珍愛水資源，就是珍愛人類自己；

②全民動員，共建節水型社會。