運動會策劃活動方案模板（精選3篇）

運動會策劃活動方案模板 篇1

為了提高全校師生的鍛鍊熱情，積極開展全民健身運動，經學校研究後決定召開國小田徑運動會。

一、時間地點：

20xx年5月23日上午8:30在。田徑運動場。

二、參加單位、人數及資格：

1、各班組隊參賽。(隊員名單見附件)

2、各班領隊1人(班主任)，運動員人數按各班男、女總數的40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。

3、比賽規則參照照國家體育總局公佈的'最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規則學習。

三、比賽項目：

1、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠

2、四年級：50米、擲壘球、一分鐘仰卧起坐、立定跳遠

3、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠

4、獎勵辦法：

按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。

(如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目)

五、其他：

1、運動會期間各運動員要注意安全。

2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成

3、比賽準備會議：於5月22日下午4：40在。會議室召開。

4、裁判員由國小教師擔任。(名單見附件)

運動會策劃活動方案模板 篇2

一、活動目的：

為培養員工積極參與及團隊配合精神，特舉辦此次活動

二、時間：

20xx年xx月xx日

三、地點：

四、參與對象：

公司全體職員(門店可視營業情況選擇參與)

五、運動會內容：

以部門或櫃組為單位參與各項趣味比賽，獲勝者可得到相應表彰獎勵

六、物料準備：

1、活動項目物料：礦泉水、哨子、擴音器、毽子、短繩、氣球、塑料球(籃球)、筐子、磚頭(具體物料可視所選比賽項目選購)

2、比賽獎品

七、具體項目及細則:

1、踢毽子比賽

細則：以五人為一組，輪流踢毽子，一次性踢滿15個用時最短者獲勝。單人不得連踢，如毽子落地則重新開始，每組均有三次比賽機會，如三次均無法完成則視為失敗。

2、二人三足跑比賽

細則：兩人組成一組(男女各一人)，賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆-綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢)。站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線後沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

細則：4名隊員(最好兩男兩女)同時站於起跑線後，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規，須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內，用時少者勝出

4、趣味繡球

細則：

(1)、接球者站於距拋球者6米之外的圓圈(直徑0.5米)內用簍子接球;

(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績;接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績;

(3)、拋球者共拋出20個球，接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負

5、摸石過河

細則：每個參賽者二塊磚頭，放在起點線後沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員開始後，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，並放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至兩塊磚頭均抵達終點線者為獲勝，途中如有腳落地，判為犯規，不記成績。(該項目可各部門櫃組各派出一名代表參賽)

6、翻山越嶺

細則：每組兩人蔘賽，賽道長50-100米均可，每隔5米標記一次。A先在第一標記物處當“嶺”，B在哨響開始後從起點到達第一個“嶺”做山羊跳翻過嶺，抵達第二個標記物處後B當“嶺”，由A進行翻越，依次循環，直到2人均抵達終點，以用時長短決定名次。如中途翻越不成功，則兩人均回到起點重新開始。

運動會策劃活動方案模板 篇3

一、活動背景

為了為深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神，提高大學新生的綜合素質，提高大學生的團體認識，使每一位成員進一步的認識團隊的重要性，讓其學會感恩，對身邊的人與事物充滿愛。

二、活動主題

提高綜合素質，培養團隊精神，愛在我們身邊

三、活動地點

早上----報告廳

下午----舊籃球場

晚上----活動中心(團委)一樓大廳

四、活動時間

xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

五、參與對象

全校新生代表【學生會成員優先】(預計300人)

六、活動主持人

七、活動項目及規則

上午

1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30，報告廳(暫定)】

(1.活動意義:做一次深入同學們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

此項活動可以讓同學們瞭解任何一個成功的事件，人物在背後都是經歷了無數的磨練，都是在挫折面前成長起來的，讓大家用全新的心態去面對自己所遇到的一切困難}----此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】

(2.所需物品:多媒體教室一間，老鷹的成長經歷視頻，ppt，相機，背景音樂

2、不可完成的任務【11月6號上午10:30---11點40】

在規定時間內分組收集規定物品(物品:兩隻鞋，一套晚禮服，一頂保安帽子等等(待定))。

下午(12:30—17:00)

3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

展示團隊風貌包括，隊名，隊形，隊歌，口號等。

4、集體意識【下午13:00---14:00，舊籃球場】

(1.遊戲規則:前後左右，考反應(口令規則:1=右，2=左，3=前，4=後;如果該隊有人違反口令，那麼第一輪犯錯的同學需要出來到方隊前方面對自己的隊友説“對不起”;第二輪錯的同學需要出來到方隊前方面對自己的隊友説“對不起”並做20個俯卧撐;第三輪錯了的同學需要出來到方隊前方面對自己的隊友説“對不起”，此時全隊隊友與違反口令的同學一起做俯卧撐)-----此項目用半小時分

(2.活動意義:此項活動目的旨在，讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性，一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

(3.所需物品:擴音器，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部

5、穿越生死網【下午14:00---15:20，舊籃球場】

(1.遊戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網，有大小形狀都不規則的十九個洞口，假想為有高壓的網絲，在規定的時間內，隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去，並且穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網”就表示任務失敗，需要重新再來。在接到任務後，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬着或扛着安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最後所有的隊員都順利穿過了“生死網”。用半小時分享

(2.活動意義:整個遊戲凸顯的就是團隊合作，無論多麼好過的洞口一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的洞，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在遊戲中認識的更深入了}

(3.所需物品：擴音器，網繩，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部。

6、南極浮冰【15：30---16:30，舊籃球場】

(1.遊戲規則每隊成員的身體成拱形，前後連接，從最後一位隊員開始從這個拱形往前面爬，在爬行的過程中，該隊員的身體不能與地面有接觸，直到到達最前面一位隊員，這位隊員的身體才能與地接觸，否則重新開始;

(2.活動意義：此項活動目的旨在，讓各位同學再次瞭解團隊一致性的重要性，與生活的艱難，只有堅持才能成功｝----此項目半小時的分享時間;

(3.所需物品：擴音器，氣球，礦泉水，紙杯，藿香正氣液，相機2部，紅紙，塑料膠帶>

晚上

7、生命之旅(下午17：30---20：30，活動中心(團委)一樓大廳)：

(1.遊戲規則：生命之旅要求我們兩人一隊，其中一個人戴眼罩，另一個人扶者他走，途中不準説話，只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況並安全通過，當進行一段路程之後，換由另一位同學來帶上眼罩，但是搭檔會和其他組的成員交換，檔的引領下走過重重阻礙，完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓，最終的'目的地依然是游泳池二樓，途經的路線崎嶇】

(2.活動意義：此項活動目的旨在，讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多麼的重要，讓他們學會愛護身邊的每一個人，學會感謝身邊的每一個人，讓他們從此不再漫無目的的學習生活｝----此項目半小時的分享時間。

(3.所需物品：背景音樂---《田園》，《感恩的心》，《燭光裏的媽媽》，《前面》，相機2部>

八、人員安排

1.總負責人：

2.活動主持人：(暫定)

3.各隊助理：待定(各助理不能參加活動)

4.考勤：辦公室

5.攝影：新聞中心

6.新聞稿：新聞中心

7.ppt：文娛部

8.宣傳：宣傳部

9.人員組織：各部門負責人

10.會場準備工作：體育部、權益部、

11.現場秩序：全體助理及工作人員

12.擴音器(音響)：文娛部

13.礦泉水：生活部

14.紙杯：生活部

15.眼罩：權益部

16.報告廳的借還：學習部

17.會場的清理：全體學生會成員

九、經費預算

1.礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

2.紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;

3.音響100元(或者擴音器)

4.黑色布條(用於生命之旅)=70元

5.膠帶(用於穿越生死網)=4元

6.橫幅=70元

合計=204.00元

十、活動注意事項

1.每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

2.天氣下雨將活動延後;

3.活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

4.預備擴音器的電池;

5.報告廳的提前落實;

6.確保各項活動相關準備工作事宜;

7.整個素質拓展結束之後，將教室裏的相關設備還原復位。

十一、活動前期準備工作安排

1.活動前期準備必須在週四前完成;

2.在活動前兩天給各大二部長開會;

3.活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

4.生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計，路線障礙全為自然障礙;

5.視頻與背景音樂收集好之後提前兩天交楊富鈞處核實。