2023比賽實施方案（精選21篇）

2023比賽實施方案 篇1

“好書伴我行”徵文比賽活動方案根據佛文明辦發[20xx]11號文件，XX市委宣傳部、XX市教育局下發《關於印發20xx年“崇文·全民閲讀”活動方案》要求，結合我校實際情況，現制定本次“好書伴我行”徵文比賽活動的實施方案。

一、活動目的

積極建設社會主義和諧文化，提升公民文明素質，培養全體公民崇尚讀書、自覺閲讀的良好習慣，培養和踐行社會主義核心價值觀，在校園中形成“愛讀書，讀好書”的文化氛圍。

二、活動組織主辦：

職校德育處，協辦：會計部、語政科組。

三、參賽對象

XX職業技術學校在校學生

四、徵文內容

以書評或讀後感的形式自我推薦一本好書，要求書的內容健康，思想向上，具有一定的`學習性和閲讀性。書評的題材不限，可寫議論文、詩歌、敍事文、散文等。作品必須是個人的獨立創作，言之有物，文風樸實，有真情實感和個性化體驗，杜絕抄襲。

五、比賽時間

20xx年5月13日——20xx年6月12日

六、參賽辦法

以班為單位，每班選送3-5篇徵文，稿件紙質版和電子版直接報送至各部部長處彙總。

七、評獎辦法

我校將組織專家評委，進行綜合評議，評出一、二、三等獎若干名，同時設優秀指導教師獎。XX職業技術學校20xx年5月12日

2023比賽實施方案 篇2

各旅遊飯店：

為確保宜昌市第四屆旅遊飯店員工服務技能大賽隆重、熱烈、公平、圓滿，現制定大賽開幕式、閉幕式及裁判工作實施方案，請各參賽代表隊及相關人員按方案要求嚴格執行。

一、開幕式方案

大賽開幕式8月18日上午8：00在桃花嶺飯店三樓桃

嶺春會議室舉行，電視錄播。

1、8月17日下午15：00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店大堂報到，查看大賽賽事安排，16：00領隊、裁判員及工作人員會議，會上各領隊代表所在代表隊選手抽籤，確定選手比賽順序。

2、8月18日上午8：00前全體選手、領隊、裁判員着工裝（正裝）、佩戴參賽證進入開幕式場地指定位置，在40名禮儀小姐的帶領下組成方陣參加開幕式。

二、閉幕式方案

8月19日晚上在葛洲壩賓館香格里拉廣場舉行隆重的`大賽閉幕式（頒獎晚會），宜昌三峽電視台現場直播。

1、8月19日上午賽事完畢，單項獎前三名選手、團體獎前十名領隊下午17：00到葛洲壩賓館香格里拉廣場排練。

2、下午17：30各飯店總經理、選手、領隊、裁判員、工作人員、領導及嘉賓到葛洲壩賓館香格里拉廣場參加招待晚宴。

3、18：50晚宴結束開始佈置晚會會場，19：30選手、領隊、各飯店總經理、裁判員及觀眾到指定區域就坐。

4、20：00頒獎晚會開始，文藝節目、技能表演、頒獎儀式穿插進行，宜昌三峽電視台現場直播。

三、裁判工作規定

本次大賽規模空前，各家飯店都極其重視，大賽組委會特採取一系列措施，以確保大賽裁判工作公平、公正、公開。

1、《裁判工作規定11條》（詳見大賽競賽規則）。

2、所有操作項目一張評分表，裁判員現場公開集體評判，統一打分。所有理論項目裁判員獨立打分，凡超過平均分3分以上的評分表作廢。

3、大賽組委會對錶現優秀、考核合格的裁判員頒發《裁判員證書》，對不稱職的裁判員予以辭退，對違規違紀的裁判員予以嚴肅查處。

四、幾點具體要求

1、比賽期間（8月16日——20日），城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛宣傳橫幅，為本次大賽營造良好的環境氛圍。

2、各參賽飯店領隊為大賽協調聯絡人，比賽期間要保持通訊工具24小時暢通。

3、各旅遊飯店總經理參加8月19日晚上頒獎晚會。

4、各參賽飯店和選手要顧全大局，服從指揮，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，發揚風格，展示風采，以確保大賽圓滿成功。

2023比賽實施方案 篇3

廣播操是學校體育工作中的'一項重要工作，也是保證學生每日在校活動時間的重要內容。學校為了進一步提高廣播操的做操質量，增進學生身體健康，決定舉行一至六年級學生廣播操比賽，有關事項如下：

一、比賽時間和地點：4月10號在本校大操場舉行。

二、參加的班級及要求：

1～6年級各班；各班參賽時，如無特殊情況，應全部參加，如有人不參加比賽，應向學校説明情況，但最多不得超過2名。

三、比賽方法：

比賽出場順序按抽籤順序進行。

四、錄取名次：

按低年級組、中年級組、高年級組三個組別分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名。

附：評分要求

進出場20分（低年級組可無進出場內容）

1、進出場集隊做到靜、快、齊；

2、精神飽滿，朝氣蓬勃；

3、步伐整齊而有節奏。

站隊：8分

1、縱隊一條線；

2、橫隊一條線。

動作72分：每節9分

1、動作整齊；

2、動作正確有力；

3、動作到位；

4、動作協調、合拍。

總評：動作正確協調，有兒童氣息，有美感，整體效果好。

2023比賽實施方案 篇4

一、比賽地點：日照師範學校

二、比賽時間：待定

三、參加比賽人員：具有幼師專業的全市中職學校在校學生。

四、參賽方式：

每位選手任選其中三個比賽項目參加大賽，並要在參賽選手報名時確定參賽項目。

項目一聲樂

（一）比賽內容

1.自選一首歌曲，要求作品內容充實、感情充沛、思想健康向上。

2.從教材中指定5首兒歌，選手通過抽籤選取一首進行演唱。

（二）比賽規則

1.比賽用品

組委會提供各類音響設備，選手自備伴奏音樂（MP3或CD）。

2.比賽時間

每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。

3.比賽要求

（1）民族、美聲、流行等唱法不限。

（2）從選手儀態、嗓音條件、演唱技巧等多方面綜合考查。

（三）評分標準

1.儀態端莊、颱風自然大方。

2.音色明亮、圓潤，音質純淨，聲音有較大的可塑性。

3.發音方法基本正確，呼吸暢通，吐字清晰。

4.能準確運用普通話，較好表現歌曲情感，音高、節奏準確，演唱較完整。

（四）比賽成績評定

1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。

2.演唱比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。

項目二舞蹈

（一）比賽內容

自選一支獨舞，作品內容健康、積極向上，反映幼兒教育特點和時代精神，比賽舞種不限。

（二）比賽規則

1.比賽用品

組委會提供各類音響設備，選手自備表演服裝、伴奏音樂（MP3或CD）。

2.比賽時間

每塊舞蹈時間不超過5分鐘。

3.比賽要求

（1）主要包括：民族民間舞、古典舞、芭蕾舞、現代舞、國標舞等不限。

（2）從選手儀態、身體條件、舞蹈技巧、舞蹈編排等多方面綜合考查。

（三）評分標準

1.儀態端莊、颱風自然大方。

2.身體素質較好，舞蹈基本功紮實。

3.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

4.表演者對舞曲的音樂理解準確，節奏感強，具有良好的表現力和技巧性。

（四）比賽成績評定

1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。

2.舞蹈比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。

項目三鋼琴

（一）比賽內容

1.選手彈奏一首鋼琴樂曲；

2.從教材中指定5首兒歌，選手通過抽籤選取一首進行演奏，必須邊彈邊唱。

（二）比賽規則

1.比賽用品

組委會提供鋼琴等比賽設備。

2.比賽時間

彈奏鋼琴樂曲不超過5分鐘，兒歌彈唱不超過5分鐘。

3.比賽要求

（1）從選手儀態、彈奏、演唱技巧等多方面綜合考查。

（三）評分標準

1.儀態端莊、颱風自然大方。

2.能掌握正確的鋼琴彈奏方法，具有較好的音樂表現力。

3.和絃和聲正確，演奏完整流暢。

4.兒歌彈唱能較好表現兒歌的情緒特點。

（四）比賽成績評定

1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。

2.演奏比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。

項目四手工

（一）比賽內容

1.紙浮雕

2.橡皮泥浮雕

（二）比賽規則

1.參賽者可在兩大類中任選一項參賽。

2.選手自備比賽所需材料。

3.比賽時間為1個小時。

4.比賽要求

（1）參賽者必須在規定時間內獨立完成作品。

（2）紙浮雕作品的外框尺寸不小於40cmx30cm，題材不限，內容積極向上，體現幼兒特點。

（3）橡皮泥浮雕作品的瓷盤直徑不小於20cm，題材不限。

（三）評分標準

1.製作精細，體現手工工藝特色。

2.色彩協調而富於美感，造型準確，內容完整。

3.作品的整體效果佳。

（四）比賽成績評定

1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。

2.手工比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的.評判、積分。

項目五繪畫

（一）比賽內容

1.簡筆畫

2.卡通畫

3.中國畫

（二）比賽規則

1.參賽者可在三大類中任選一項參賽。

2.選手自備比賽所需材料。

3.比賽時間為1個小時。

4.比賽要求

（1）參賽者必須在規定時間內獨立完成作品。

（2）簡筆畫要求使用黑色卡紙，用油畫棒或彩色鉛筆繪製，在規定時間內畫器物、植物、人物、動物、風景、建築中4個不同形象，每個形象規格10x15cm。

（3）卡通畫要求表現帶一定場景的人物或動物形象，以鉛筆淡彩表現，尺寸規格40x50cm。

（4）中國畫要求以花鳥為題材表現內容，尺寸為四尺三裁大小，在規定的時間內畫三張，從中挑選出一張為最後參賽作品。

（三）評分標準

1.造型簡練，概括性強，物象特徵突出。

2.線條有力，富有藝術表現力。

3.色彩優雅，主體突出。

4.畫面乾淨整潔，構圖合適。

（四）比賽成績評定

1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。

2.繪畫比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。

項目六講幼兒故事

（一）比賽內容

選手自備一則幼兒故事。故事題材不限，但必須內容健康、主題鮮明、有教育意義。

（二）比賽規則

1.比賽時間

講故事時間不超過5分鐘。

2.比賽要求

（1）參賽選手將事先準備好的幼兒故事材料交給組委會。

（2）參賽選手抽籤確定比賽順序。

（三）評分標準

1.儀態端莊、颱風自然大方。

2.運用標準的普通話進行講述。

3.要求脱稿講述。

4.準確把握故事內容，體現幼兒故事特點。

5.熟練運用講故事的技巧，語言流暢清晰，生動活潑，有感染力與吸引力。

（四）比賽成績評定

1.參賽選手的成績評定由大賽評判委員會負責。

2.講故事比賽成績由現場評委根據評分標準，統一進行公正、客觀的評判、積分。

2023比賽實施方案 篇5

為了豐富我校學生的文體活動，調整畢業班學生學習的情緒，使其德、智、體、美、勞全面發展，經畢業班領導小組研究，決定舉辦“廬陽中學XX屆畢業生籃球定點禿比賽”。

參賽方式：每班男、女同學各選10名。

比賽時間：12月12日（星期五）下午第三節課。

比賽地點：學校籃球場（下雨到體育館）

比賽方式：

禿：每名選手禿5次【1分2分2分2分3分】

設獎：

個人：男生特等獎3名一等獎4名二等獎5名

女生特等獎3名一等獎4名二等獎5名

團體：取總分前三名

最佳團隊獎取1名

裁判：體育組老師

主辦：九年級組

承辦：體育組

本次活動最終解釋權屬體育組。

附註：

規則：

1、男生用7號球，女生用6號球。

2、定點禿比賽個人總分為10分；班級總分為200分。第一球1分，第五球3分，其餘均為2分。（禿點位於罰球線）

3、個人比賽如有重分，超過獎項名額的，以有沒有進第一球比較，以此類推。團體如有重分，以本班出場的第一位男同學得分進行比較，以此類推。如男同學的成績仍不能比出團體獎再用女同學的.成績比較。

4、最佳團隊獎以班級組織有序、團結程度、參賽隊員及其他同學的精神面貌等進行評比。

5、各班的報名名單於12月10日中午放學前交到111辦公室汪小寶老師處，逾期者不得參評最佳團隊獎。（以中午12點為限）

2、籃球比賽活動實施方案

一、比賽地點

老處院內籃球場。

二、比賽時間

20xx年XX月XX日(因天氣原因或其他特殊情況，另行安排)，時間1天，具體安排如下：

9：009：50淘汰賽第一場

10：0010：30罰籃比賽

10：4011：30淘汰賽第二場

12：00午餐

14：0014：50三、四名比賽

15：0015：30三分籃比賽

15：4016：30一、二名比賽

17：30晚餐

三、參賽隊伍

本次籃球賽共設4支隊伍，採取聯合組隊的方式，具體組成如下：

一隊：六垛、通榆、腰閘、運東閘管理所聯合組隊(組隊牽頭：)。

二隊：站、高良澗、南運西、北運西閘管理所聯合組隊(組隊牽頭：站)。

三隊：淮安一站、二站、三站、四站、變電所、運西分水閘聯合組隊(組隊牽頭：)。

四隊：處機關、維修養護中心聯合組隊(組隊牽頭單位：維修養護中心)。

四、參賽人員

每隊由8名隊員，1名教練，1名領隊組成。

五、賽制安排

⑴集體賽

本次籃球賽採用淘汰制，淘汰賽順序根據抽籤結果決定，獲勝方進行一、二名比賽，失利方進行三、四名比賽，4支隊伍共進行4場比賽。每場比賽共進行40分鐘，上下半場各20分鐘，賽前熱身5分鐘，中場休息5分鐘。

⑵個人賽

設罰籃、三分籃個人賽，每支球隊各項推薦2名選手參加。

六、比賽要求

1、請各單位(部門)積極宣傳，認真組織，牽頭單位做好溝通協調工作，並將比賽名單于20xx年XX月XX日之前上報處工會。

2、參賽人員必須完全服從賽事組會安排和裁判判罰，不得出現惡意犯規、爭吵等不文明現象。

3、本次比賽以增進溝通交流、活躍單位氣氛為主，不再發放獎品及紀念品。

4、牢固樹立安全觀念，注意來回行車安全，比賽過程中不得有傷人動作，做好自身安全保護。

5、各參賽隊員比賽服自備。

2023比賽實施方案 篇6

一、比賽目的：

為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的`高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1.參賽對象：一至六年級學生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求：一二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆（黑色或藍黑色）書寫。學校自行命題，發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可；參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，並在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級；參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。

三、比賽方式：

1.全員參與。

各班統一組織，精選10份作品和報名單一起上交教導處，根據書寫質量每班再選出5人由學校統一組織。

2.學校統一組織比賽地點：階梯教室。

3.各班比賽學生需提前到達階梯教室等候，過期算自動棄權。

四、評比要求：

1.大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的字及錯字、漏字、草書、篆書，即取消其評選資格。

2.按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀和獎品以示鼓勵。

五、獎項設立：

團體獎、個人一、二等獎

六、評委：

組長：王建華

副組長：孟祥斌武傳路

成員：田永生張磊吉寶慶滕士平胡紅豔

2023比賽實施方案 篇7

一、比賽目的

為了提高三大隊學員的學習興趣，加強寫作能力,發揚本大隊的'語言特色和促進文化交流，展現本大隊學生的寫作水平，豐富同學們的課餘文化生活。三大隊五明學社批定於近期舉辦“五明杯”藏漢雙語寫作比賽，為喜愛寫作的同學們又一次提供發展自我的平台。

二、比賽時間

XX年十二月三日下午14：30至16：30

三、比賽地點

08雙語法律事務與08雙語治安區隊教室

四、比賽選手人員

五、比賽方式

1.現場指定題目；

2.文體:議論文(字數1000-1500字)；

3.限時兩個小時。

六、評選標準.

1、主題鮮明,觀點正確；

2、論點突出,論據充分；

3、文章的內容接近現實生活，對社會有益；

4、字體工整，書面整潔。

七、評選老師

八、擔任機構

1、總策劃：

2、副策劃：

3、考場秩序：

那拉加吉先才讓

4、攝影：

九、設置獎項

一等獎1名二等獎2名三等獎3名

十、賽場紀律要求

1、嚴禁攜帶與比賽有關的書籍和資料；

2、比賽中嚴禁交頭接耳,大聲喧譁；

3、比賽過程中參賽者手機必須處於關機狀態；

4、比賽結束後把稿子反壓在桌上方可離開教室；

5、請廣大參賽選手嚴格遵守以上紀律,否則一經查處,取消比賽資格。

十一、主辦單位：三大隊團總支

十二、承辦單位：民族部、三大隊五明學社

2023比賽實施方案 篇8

一、活動主題：生日

寫生日，要多向思考，拓寬作文廣度和深度，內容只需與“生日”有關即可，要富有個性、創意和時代氣息。體裁自定，記敍文、議論文皆可；可為小説、詩歌、散文等等。參賽者自擬題目，可盡情發揮，不受限制。

二、參賽作品要求

（一）紙張字數：參賽作品所用紙張和規格，統一由學校語文組印製。被評選為校優秀作品的相關老師，要用A4稿紙打印。作品字數：800－1200字。

（二）原創作品：參賽作品內容要求原創，不得有任何抄襲、剽竊成份，否則取消該作品參賽資格。

（三）相關信息：參賽作品中須寫明作者姓名、年齡、性別、就讀學校和年級、通訊地址、郵編以及指導老師的姓名和手機號碼。

三、活動進程

活動在春季學期進行，具體分為

（一）宣傳發動（4月），負責人：朱曉燕，科組長負責編寫輔導資料（如寫法提示、範文等），教師自行安排時間輔導。

（二）寫作徵集（5月初），負責人：備課組長，分年級組織初賽（初賽時間由各個備課組決定，然後報教導處備案）

（三）評選上送（5月中下旬），負責人：

四、獎項設置

1.名次設置：該活動分七年級、八年級、九年級級組進行評選獎勵，每組各設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名。

2.獎勵：

學生：對獲獎作者發給學校榮譽證書；老師：活動同時設置個人優秀指導獎3名，並予以張榜表揚。

五、參賽辦法

1.形式：本項活動以年級為單位組織開展比賽。

2.評審：

評審成員：由我學校語文科組自行組織作品初評工作，每一年級推選兩位語文教師評選。

評審數量：按作品數10∶1的比例向學校推薦優秀作品參加校評比。評為學校優秀作品的直接向省裏推薦。

評審方式：評審採用年級交叉的形式進行。七年級級組的評選九年級級組的作品，八年級級組評選七年級級組的.作品，九年級級組評選八年級級組的作品。

3.截止時間：20xx年6月1日前。

2023比賽實施方案 篇9

1、比賽時間：20xx年2月24日中午社團課（40分鐘）

中午12：05分進入報告廳（按原來安排的班級位置）

中午12：10正式開始

2、比賽地點：報告廳

3、比賽目的：第二屆書香節“低年級童話故事比賽”將緊緊圍繞“與經典同行 與聖賢為友”的`主題，通過講故事比賽來進一步激發學生的閲讀興趣，加深學生對童話故事的理解，分享閲讀成果，挖掘潛能，提升綜合素養。

4、參賽方法：以班級為單位，各選一名學生參加比賽。

5、比賽要求：學生自定一則童話故事，時間限於5分鐘內。

6、評比標準：10分制，其中 故事內容30%，普通話20%，流暢30%，表情20%。

7、獎項設置：比賽分設最佳表演獎、最佳風采獎、最佳人氣獎、最佳創意獎各2名。

8、成果展示：

1) 新聞報道：z老師

2）照片拍攝：z老師

3）中隊輔導員負責拍自己班級的比賽鏡頭，並傳給本班的班主任老師（便於發到班級論壇上）。

9、評委老師：z四位老師以及低年級八位中隊輔導員。

注：請低年級各班中隊輔導員負責整隊帶班，語文老師協助排練節目。

低年級講故事比賽評分表

班級 評分項目 故事內容

30% 普通話

20% 流暢

30% 表情

20% 合計

評分標準為10分制，各評委老師酌情打分。

2023比賽實施方案 篇10

一、競賽組織機構

學校成立由教學質量監控評估中心、工會、教務處、教師發展中心、人事處、網絡中心、紀委和各院（系）等組成競賽組委會。

主任：

副主任：

成員：

工作人員：

二、競賽流程

競賽由教學、課堂教學和教學反思三部分組成，成績評定採用百分制，三者權重分別為15%、80%、5%。競賽流程為：

（一）選手在決賽前必須完成參賽課程20個學時的教學設計和與之相對應20個教學節段（即每個教學節段20分鐘的課堂教學內容，以下同）的PPT；

（二）所有選手在開始比賽前一天抽籤確定本人的參賽順序；

（三）比賽當天，選手現場抽籤確定本人蔘賽的具體教學節段；

（四）選手課堂教學環節結束後，結合本節段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面着手，在規定的2分鐘內現場陳述教學反思。

三、內容及方法

（一）教學設計。選手需提交以下材料：

1.參賽課程教學大綱的《課程教學內容及學時分配表》電子版，主要包含課程名稱、基本信息（課程性質、教學時數、學分、學生對象）、課程簡介、課程目標、課程內容與教學安排、課程評價、建議閲讀文獻等要素。

2.參賽課程20個學時教學設計的電子版，主要包括主題名稱、學情分析、教學目標、課程資源、教學內容與過程、教學評價、預習任務與課後作業等。

3.參賽課程20個學時相對應的20個課堂教學節段的PPT電子版。

4.參賽課程20個教學節段的目錄紙質版3份。

上述材料電子版一套（命名方式：“院系名稱+本人姓名”，如“護理學院-張）

（二）課堂教學。

課堂教學規定時間為20分鐘。選手將從20個教學節段中隨機抽取一個進行課堂教學。用普通話授課。評委主要從教學內容、教學組織、教學語言與教態、教學特色四個方面進行評審。根據各自參賽課程需要，選手可攜帶教學模型、掛圖等。粉筆、翻頁器由組委會統一提供。課堂教學全程錄像。

（三）教學反思。

參賽選手結束課堂教學環節後，結合本節段課堂教學實際，從教學理念、教學方法和教學過程三方面着手，在規定的2分鐘內現場陳述教學反思。要求思路清晰、觀點明確、聯繫實際，有感而發。

（四）現場評審。

評委在比賽現場評分，成績在當天競賽結束後公佈。

（五）注意事項

1.選手參賽課程的'課堂講授學時不得少於2個學分（含2個學分）；

2.所謂“教學節段”，特指課堂教學20分鐘所需要的教學內容；

3.選手在課堂教學環節以及報名時提交給評委的所有文字材料中不得出現選手姓名、院系等信息；

四、決賽時間地點

具體事項另行通知。

五、工作要求

各院（系）按照《決賽實施方案》的要求，進行院（系）初賽，1月5日前上報參加決賽人員名單；同時將參賽課程20個教學節段目錄及教學設計紙質版3套上報學校，電子版一套發送到_______。

2023比賽實施方案 篇11

一、活動主題：建設校園文化，豐富校園生活

二、活動目的：提高當代中學生對體育的.熱愛，提高當代中學生自身的能力和團隊協作意識

三、活動形式：趣味競賽

四、活動地點：籃球場

五、活動時間：20xx年xx月xx日

六、活動對象：全體學生

七、活動規則

第一項：籃球蹦蹦跳

1、比賽時每班派3男3女參賽，每邊各一排；

2、參賽者將籃球夾在膝蓋內側；

3、當計時員哨響後，參賽者必須以走或蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人後再蹦回起點，即往返一次；

4、中途若籃球掉下，可用手撿起夾於膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於膝蓋內側處；

5、計時員（裁判）記下每個組完成（往返一次）時間；最終統計每

班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。

6、違規則的加10秒/次。

第二項：同心協力

1、每班選出8位選手參賽，男女各4人；

2、兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人後再運回起點，即往返一次；

3、中途若籃球掉下，可用手撿起夾於背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

4、計時員（裁判）記錄每組完成（往返一次）時間，最終統計每班總用時，按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分，若時間相同，計分也一致。

6、違規則的加10秒/次。

第三項：定點禿

1、每班選出5人蔘賽，男女不限；

2、參賽人在指定禿點投球，每人投2次，總用時不得超過30秒；

3、每投進一球，得一分；

4、計分員（裁判）記錄個人和班級得分；

5、超時每次扣0。5分，裁判注意提醒不要超時。

7、籃球比賽實施方案

一.比賽日期與地點

時間：20xx年4月20日開始（根據天氣情況；如有調整另行通知）。

地點：學校籃球場。

二.活動方式

我校共有教職工24人（女教師9人，男教師15人）。分為三個組，按抓鬮進行分組。每個組女教師3人，男教師5人、

三.比賽規則

1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。

2.比賽採用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘、

3、兩組比賽時，其他的一組擔當裁判和計時員。 4每組比賽時上場人數為3男2女。

四.活動組織

1.組織部門：央隆鄉民族寄校工會

2.比賽裁判：冶俊亮馬全榮

3.比賽計分、計時：尤慧英、宋秀英。

五.比賽注意事項

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導説明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，並判給對方勝。

六.獎勵

1.第一名500元

2.第二名300元

3、第三名100元

央隆鄉民族寄校工會

20xx年4月17日

2023比賽實施方案 篇12

一、活動目的：

為了貫徹教育局《德育工作計劃》和進修學校《德育工作要點》，豐富學生的課餘文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發展，深入推進我校“全員包保”活動，聯絡包保教師與學生的'情感。我校定於六月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：

歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃20xx年6月3日（週五）下午

四、活動地點：

前操場，領操台前。

五、比賽規則：

1、每個班級出至少兩個節目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。其它節目自選（可以是小合唱、獨唱、小品、朗誦、才藝表演等）。

2、“全員包保”活動每個包保小組出一個節目：要求包保教師和小組學生全部參與。

3、全體教師演出一首大合唱曲目，由李耀臣、趙麗娟擔任導演。此節目要錄相刻碟，上報教育局。要求：有指揮、有伴奏、領導班子全員參與，師生不少於50人。

4、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，並上報給音響小組教師徐振宇。

（3）演唱者表情自然、大方，着裝要統一、整潔、美觀。

（4）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、比賽順序：班級節目與包保小組節目穿插進行，各班級和包保小組抽籤決定比賽順序。確定節目單由許莉老師負責，並在教導處領導監督下抽籤確定出場順序。

6、節目主持：學校出兩名學生做節目總主持人，班級節目和小組節目根據情況自行安排主持人。學校主持人由張凱、馬文靜負責審稿和培訓。

7、計分辦法：學校成立評委小組，由領導、教師和學生會幹部組成，班主任迴避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段。

1、時間：20xx年5月23日——20xx年6月2日，為班級和小組排練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習，音樂老師指導。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。包保教師可利用輔導課時間帶領本小組學生進行小組排練，充分展示實力，力爭節目精彩、新穎。

第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。

1、時間：20xx年6月3日

2、組織：由教導處統一協調組織本次活動，活動職責分見附表。

七、獎勵辦法：本次活動評選的獎項如下：

1、集體獎：以班級為單位，七年組取總分前2名，八年組取總分前1名。

2、包保小組獎：每個年組各評選出前3名小組節目獎。

3、獨立節目獎：獨唱、朗誦、才藝表演等單人節目評選出2名優秀獎。

4、精神文明獎：以班級為單位，每個年段評選1個。

5、比賽結果納入班級月工作評比。

八、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

方案策劃：政教處於叢巖、成義鵬

安全保衞：路海軍

場地佈置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權（立竿扯橫幅、佈置主席台、佈置評委席）

宣傳板報：繆立剛、張永霞（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

製作橫幅：劉冬（電腦打印大字——康大營中學第三屆歌詠比賽，用K3打印機）、仲國權（協調組織）、衣俊峯、崔爽、許莉、賈玉紅、趙麗娟、周明豔（剪字、別字）。

會場組織、隊形：王福生、徐振宇

音響設備：呂長河（負責安裝調試音響設備，需要安裝供放機，與劉冬一起調試電腦音響）

電腦設備：電腦設備由劉冬負責安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由徐振宇保存，徐振宇負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：繆立剛（負責表演節目照相、後台工作場面照相等）

主持人培訓：焦紅晨、張凱、馬文靜(負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：81張婉琪、74、顏麗凡)

節目單和順序：許莉（負責確定節目單，抽籤確定出場順序，提前將節目單交給主持人或培訓教師）

評分統計：劉冬（負責設計表格，電腦合分，及時統計結果；並負責根據評分標準事先設計、打印評委使用的評分條等）、繆立剛（傳評分條、協助劉冬算分）

寫獎狀：張永霞(在比賽前根據獎項設置寫好獎狀大致內容，結果出來後立即補充填寫)

評委：苑華、於叢巖、高樹英、何永生、馬兆權、崔永成、李桂秋、趙麗娟、賈玉紅、孫海博、周明豔、徐振宇、劉暢8.1、班兆傑8.2、劉靜8.1、？？？

九、附件

一、合唱評分標準：（100分）

1.參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（30分）

3.情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（30分）

4.合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。

5.演唱時精神飽滿，着裝統一美觀。（20分）

二、獨唱評分標準：（100分）

1、歌曲內容健康向上，切合大賽主題。（10分）

2、音準、節奏、樂感（30分）。

3、演唱方法、歌曲處理（30分）。

4、颱風、儀表、服裝（20分）。

5、印象分（整體感覺）（10分）。

2023比賽實施方案 篇13

一、活動主題：

誦讀中華經典，營造書香校園。

二、活動目的：

為了通過組織學生經典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閲讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。

三、比賽時間及地點：

1、集體賽

時間：_年6月16日下午2：40—4：10

地點：各班教室

2、個人賽

時間：_年6月17日下午2：40—5：10

地點：二部多功能教室

四、比賽形式：

分為集體賽和個人賽(具體細則見附頁)。

1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦，然後再進行隨機抽取內容的背誦)為主要形式，同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書畫等藝術表演形式，以進一步提升詩文誦讀的藝術表現力、感染力。

2、個人賽為“誦讀小狀元”評比賽，以參賽選手抽題作答的形式進行。

五、獎勵方法：

1、各年級按參賽班級數的50%評集體一、二、三等獎數名，頒發獎狀。

2、各年級按參賽人數的50%評出“出誦讀小狀元”若干名，頒發獎狀。

3、各年級獲集體獎的班級語文教師，將獲得指導教師獎勵，頒發獎狀。

六、後勤工作安排：

(1)獎狀準備、統計：朱斌丁明娟

(2)報導：黃婧

(3)集隊：各班語文教師

七、其它要求：

1、各班語文教師高度重視，組織學生紮實開展讀書活動，保證學生讀書時間，積極參加本次比賽活動，擴大學生知識積累，提高學生閲讀興趣和能力，提升文化氛圍，營造書香校園。

2、各班語文教師要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性。

3、各班將自選背誦篇目及競選“誦讀小狀元”選手名單于比賽前一天上報給朱斌老師。

附頁一經典誦讀活動集體賽細則

一、參賽對象及內容：

1、對象：一至三年級全體學生。

2、內容：分自選內容和抽選內容，內容均選自本學期校“每週一誦”的內容。自選內容各班根據全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報給朱斌老師。

二、比賽方式：

1、分年級比賽，同時進行。各年級都採用相同的比賽形式，根據相同的評分標準來評獎。(評分標準見下文)

2、比賽分自選背誦、抽背兩種形式：

(1)自選：全班齊背，可穿插其它藝術形式。

(2)抽背：在“每週一誦”的誦讀篇目中，任意抽取內容(自選的內容除外)。每班班長抽選內容後，全班齊背。

三、評比細則：

1、自選評分標準(集體)：

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理。(5分)

(3)誦讀時間：3分鐘內。(2分)

(4)附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現力、感染力。(2分)

2、抽選評分標準(集體)：

(1)精神面貌好。(3分)

(2)普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理。(5分)

(3)誦讀時間：3分鐘內。(2分)

3、各項比賽內容分開評分，各評委評分採取10分制，8分起評，評分保留兩位小數。自選內容總分為12分。

4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分。自選內容和抽選內容項得分彙總得出集體總分。依據分數從高到低的順序，各年級按參賽班級數的50%評出一、二、三等獎。

5、指導教師獎的評定：

本次比賽活動，指導教師由各班語文教師擔任。獲集體獎的班級，其語文教師獲得指導教師獎勵。

四、評委：各年級語文教師

附頁二經典誦讀活動個人賽細則

——暨“誦讀小狀元”評選

一、參賽對象及內容：

1、對象：各班選派一名誦讀小明星參與比賽，另派一名學生參加比賽觀摩活動。

2、內容：均出自本學期學校“每週一誦”活動內容。

二、比賽方式：

1、各年級參賽選手一起到場。選手按班級、年級次序依次上場抽答題卡，按卡上要求完成作答。

2、題目形式為：

①我會認(認字)

②我會填(補充回答要填的空)

③我會背(完整背誦所示小節)

④我會用(根據主持人提示回答問題)

一年級參賽選手只需完成前3項，二、三年級選手得全部完成。

三、評分標準：

1、一年級

此項總計10分。

①每認對一字得一分，答錯不扣分。(共3分)

②每答對一空得2分。(共4分)

③每背完整一篇得3分。(共3分)

2、二、三年級

此項總計10分。

①每認對一字得一分，答錯不扣分。(共3分)

②每答對一空得2分。(共2分)

③每背完整一篇得2分。(共2分)

④“我會用”環節總分為3分。

3、附加分：選手精神面貌好、聲音響亮、吐字清晰、回答流利可酌情加分，不超過2分，評分保留2位小數。

4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分後計算平均得分。依據分數從高到低的順序，各年級按參賽人數的50%評出“誦讀小狀元”若干名。

四、評委：黃豔燕、黃淑華、黃婧、任莉莉、章翠峯、付海燕

附頁三

【一】“誦讀小狀元比賽”活動流程

一、主持人開場，介紹比賽活動的主旨和形式。

二、領導致辭。

三、誦讀比賽環節：

各班選手按班級次序上台抽題作答，評委依據評分細則現場打分。

四、主持人宣佈比賽結束。

【二】誦讀活動組織機構：

總指導：

組長：

副組長：

各年級負責人：

活動組其他成員：各年級語文教師

2023比賽實施方案 篇14

一、活動主題：

祖國在我心中，讀書伴我成長

二、活動目的：

營造濃厚的讀書氛圍，提升學生的人文素養，提高學校的辦學品位，努力創建“書香校園”品牌特色，紮實推進新教育實驗。

三、活動流程：

(一)時間：20_年9月30日

比賽時間：五分鐘以內

(二)地點：學校操場

(三)流程：

1、升國旗、奏國歌

2、領導致辭(校長)

3、國學經典誦讀比賽

參賽形式：集體賽(人人蔘與)

參賽要求及安排：

1、主要誦讀內容為：課本內容(節選組合)、《國小生國學經典選讀》推薦的優秀古詩文篇目，在內容上各學段、各年級有所側重，如可以配以《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《道德經》、以及四書五經、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。

2、形式豐富，可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式，具有一定的藝術性，有較強的感染力和人文精神。

3、比賽分組：

低年級(一、二年段)

中年級(三、四年段)

高年級(五、六年段)

4、比賽時按照從低年級到高年級，本次比賽按抽籤方式進行。

評獎辦法：

低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。

評委安排：_、_X、_X、_、_、_X

低年級(一、二年段)：

中年級(三、四年段)：

高年級(五、六年段)：

(四)後勤工作安排：_

(五)場地安全：_、_

(六)音響：_

(七)拍攝：_

(八)統計：_、_、_

(九)評分表、主持稿、審稿、後台總監：_、_、_

(十)集隊、整隊：_

主持稿：_

主持人：_、_X

評分標準：

a、選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義(15分)

b、形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧(15分)

c、普通話標準(10分)

d、語言流暢，語速得當，適合本年齡段的課標要求(30分)

e、紅領巾佩戴(5分)

f、衣着統一(5分)

g、進出場順序整齊(3分)

h、口令響亮(2分)

i、颱風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好(15分)。

2023比賽實施方案 篇15

為進一步推動廣元校園足球發展，提高我市中國小校園足球競技水平，同時為20xx年省運會積累經驗，儲備資源，做好20xx年校園足球比賽各項工作，特制定本方案。

一、主協辦單位

(一)主辦單位：廣元市教育局 廣元市體育局

(二)承辦單位：廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會

(三)協辦單位：廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。

二、組織機構：

成立20xx年青少年球類運動會組委會，名單如下：

主 任：楊松林 市教育局局長

劉素英 市體育局局長

副主任：賴永紅 市教育局副局長

張思科 市體育局副局長

委 員: 馬 鑑 市教育局體衞藝科科長

趙 錦 市體育局青訓科科長

王天陣 市學校體育藝術協會祕書長

閆朝晴 市教育局體衞藝科幹部

苟志強 市校園足球項目主管

(其他人員待完善)

三、各單位職責及責任人

(一)市教育局：負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿，協調媒體宣傳報道運動會情況。(責任人：馬鑑)

(二)市體育局：配合市教育局做好比賽各項工作，負責協助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人：趙錦)

(三)市學校體育藝術協會 ：負責比賽組織工作，做好報名登記和資格審查工作，製作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品，負責裁判員、賽場工作人員的選聘，做好比賽成績的審核、記載和發佈，負責比賽場地、設備器材添置及完善維修，做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管，負責處理和協調競賽期間突發事件，確保比賽順利進行。

(四)成都天曌體育文化傳播公司：編制運動會秩序冊，負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排，負責比賽場館佈置，協助做好運動員、裁判員報到工作，負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料，做好運動員報到和食宿安排，完成組委會交辦的其它工作。

(五)其他協辦單位：根據主辦單位的要求和各工作機構的規範佈置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衞生工作;

四、賽前工作

(一)比賽場地安排

高中男子甲組：廣元中學

高中男子乙組：821中學

高中女子組：澳源體育中心外場

國中男女組：川北幼專

國小女子組：廣元外國語學校

國小男子組：利州中學

(二)運動員報到及住宿安排

高中男子甲組：廣元中學

高中男子乙組：八二一中學

高中女子組：川北幼專

國中男女組：川北幼專

國小女子組：廣元外國語學校

國小男子組：利州中學

(食宿待定，天曌公司可以提前協調就近食宿)

(三)工作備忘

1.主辦單位於3月25日前完成有關機構建立。

2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則，22日前完成有關呈報審定工作。

3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程，抽調裁判和相關技術官員。

4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前

完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。

5.體藝協會負責有關報名系統維護，按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名，4月10日前完成紙質報名手續。

6.體藝協會根據報名情況於4月12日前完成競賽日程。

7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關文件(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分佈以及有關招商廣告等)制定秩序冊，初稿於4月13日送呈體藝協會審定，4月14日完成製作。

8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善，確保比賽順利進行。

9.成都天曌公司於4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置，版面大小統一，畫面美觀大方。內容積極健康。

五、報到及賽前安排

(一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作，4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。

(二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到，並按照手續進行資格審查，體藝協會，成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜，併發放秩序冊。

(三)所有裁判員於4月14日16點前到報到(城區外裁判安排住宿)。

(四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊，教練、隊長、全體裁判員)，體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。

(五)天曌公司負責有關會議室的佈置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽籤用具、課件調試等準備工作。

(六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信羣、教練員聯繫羣、裁判員工作羣。

(七)所有裁判員於上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓，並安排4月15日下午有關測試事宜(標準講評，人員分工)。

(八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。

(九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試，測試工作由裁判組負責，天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。

(十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理，4月15日晚19點前通報各隊。

六、開幕式工作(製作詳細方案)

七、廣告投放及宣傳

(一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁

(二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊

(三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放

(四)有關證件、獲獎證書

(五)各賽場周邊

(六)廣元電視台、利州電視台開設專欄報道

(七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。

(八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段製作成視頻在運動員就餐地點播放並分享到教練員羣。

八、日常工作

(一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務，並提供賽場攝影。

(二)每天賽場成績統計並及時公告。

(三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。

九、未盡事宜待有關會議研究後完善。

2023比賽實施方案 篇16

一、活動背景：

三月春回暖，詩意書滿懷。我思政系分團委積極響應呂梁學院校團委校園文化節號召，同時為充分展現呂梁學院學子風采、積極推動我校校園文化建設，呂梁學院思政系特此承辦以“書青春，激情飛揚;揮筆墨，妙筆生花”為主題的現場寫作大賽，同學們可以盡情展現自我。

二、活動目的：

為豐富同學們精彩的校園文化生活，提高寫作水平與文學素養，讓同學們相互學習、相互進步，並烘托出當代大學生健康、活潑、勤奮、創新的精神風貌,同時也為加強我校精神文化建設，促進呂院學子們文學的創作，為渴望以文學形式展示自我的同學們提供平台，以促進我院同學間的文學交流，幫助他們陶冶情操，使其勞逸結合，現特將“現場寫作大賽”這個活動主題融入整個呂院未來的發展。我們相信，現場寫作大賽將積極推進校園文化的建設。

三、活動意義：

“現場寫作大賽”是一次展示青春魅力的舞台，是一場堅定信念的大賽，是一場氛圍濃厚的文學盛會。整場比賽倡導了熱愛讀書、熱愛寫作、熱愛生活的良好校園風尚，不僅能夠提高學生的文

學素養，還可以幫助其更好的定義人生理想、堅定人生信念。本場“現場寫作大賽”將挖掘出一批文學人才，增強校園文化節在學生中的影響力。

四、活動主題：

書青春，激情飛揚；揮筆墨，妙筆生花

五、活動時間：

前期宣傳、報名：3月22日至3月27日

初賽：3月30日（星期日）15:00～16:00

複賽：4月13日（星期日）15:00～16:00

決賽：4月20日（星期日）15:00～16:00

六、活動地點：

初賽：新校區階梯1-C101、1-C102教室

複賽：新校區階梯1-C101教室

決賽：新校區階梯1-C101教室

七、參加對象：

呂梁學院在校全體學生

八、組織單位：

主辦單位：呂梁學院校團委

承辦單位：呂梁學院思政系

九、前期準備：

（一）審核並確定比賽試題（由宮東紅負責）

（二）宣傳工作：（由邢鴻儒負責）

本次校園文化節現場寫作大賽為擴大校園影響度，將採取以下幾種宣傳方式：

1、橫幅宣傳（懸掛於教學樓前）

2、海報宣傳（張貼於各教學系宣傳欄）

3、展板宣傳（分設於新舊餐廳前）

4、思政系學生會工作人員深入各教學系進行口頭宣傳

5、聯繫校廣播站、思政系紅竹編輯部對本次大賽進行宣傳

（三）比賽場地的聯繫與安排（由張義林負責）

（四）監考人員的安排：（由喬建軍負責）思政系分團委學生會自律部擔任大賽監考人員

十、賽場工作安排：（由高琴琴負責）

（一）內部人員提前佈置考場

（二）比賽座位安排

（三）引導參賽者入座人員

（四）工作人員必須佩帶工作證

（五）賽後整理試卷，做好統計並清掃考場衞生

十一、後期工作安排：（由張盼慧負責）

（一）組建批閲組審評文章

（二）試卷批閲完畢後按系儲存

（三）展覽優秀作品，統計獲獎名單，並以喜報形式在全院公佈十二、活動流程：

（一）報名：全校共17個系，本次比賽以係為單位報名參加。每系推選出6人蔘加初賽，共計102人，要求以係為單位上交報名表，統一交至思政系辦公室。

（二）比賽流程：

1、初賽：由17個系每系每人到場後現場作命題作文，限時1小時，字數不少於600字，文體不限（詩歌除外）。初賽採取系內淘汰方式，將各系6人淘汰至各系3人，剩餘各系3人進入複賽。

2、複賽：由各系剩餘3人進行比賽，到賽場後現場作命題作文，限時1小時，字數不少於600字，文體不限（詩歌除外）。複賽將按團體分數進行排名，全校前10個係獲得晉級資格，後7名則被淘汰。至此，17個系將淘汰7個系，剩餘10系進入決賽。

3、決賽：由剩餘10系每系3人進行比賽，到賽場後現場作命題作文，限時1小時，字數不少於600字，文體不限（詩歌除外）。決賽中將決出團體獎及個人獎。

（三）比賽規則：

1、要求內容積極健康、緊扣主題、條理清晰、表達明確，能夠體現當代大學生文化生活的良好風貌。

2、參賽者需提前十分鐘進場，考試開始後未能準時進入考場者按棄權論處。進場後需保持賽場的安靜和整潔，不可隨意翻閲場內物品。

3、稿紙、草稿紙統一發放，參賽者自帶文具即可。

4、比賽過程中參賽人員不得攜帶任何文字資料入場，選手間不得相互交流，不得使用手機與他人通訊及查閲資料，一經發現，立即取消所在系參賽資格。

5、比賽結束後，監考官迅速將答題紙和稿紙全部收回，不可拖延時間。

6、初賽、複賽晉級名單評審團打分過後由思政系統一通知各系。

7、本次比賽初賽採取個人分數制度，每系分數前3名進入複賽。複賽採取團體分數制度，由進入複賽的每系3人分數相加，得分在前的10個系進入決賽。決賽採取綜合分數制度，按照得分評出團體獎及個人獎。

（四）評分細則：

注：比賽採用百分制

十三、獎項設置：

（一）、團體獎：一等獎一名頒發集體獎狀一張

二等獎一名頒發集體獎狀一張

三等獎一名頒發集體獎狀一張

（二）、個人獎：一等獎一名頒發獎金100元+校級榮譽證書二等獎兩名頒發獎金50元+校級榮譽證書三等獎三名頒發獎金30元+校級榮譽證書

十四、經費預算：

十五、後續工作：

1.學生會辦公室部對優秀獲獎選手及其作品進行宣傳報道。

2.新聞部負責編輯報道簡訊，發表文章至校園網和思政系網頁。

3.思政系學生會對這次活動進行總結，提交活動總結報告。

十六、注意事項：

1、本場比賽不收取任何參賽費用。

2、監考官應嚴格遵守時間，若有糾纏不休不交卷者，監考官有

權立即取消參賽資格。

3、閲卷者應遵守公平公正公開的評判原則。

4、比賽試題絕對保密，組織者不能泄密。

5、比賽的要求和注意事項在比賽開始之前説明。

附：1、參賽人員報名表

2、參賽人員得分情況統計表

呂梁學院思政系分團委學生會二〇一四年三月十七日

附錄一：

呂梁學院思政系《現場寫作大賽》報名表

附錄二：

呂梁學院思政系《現場寫作大賽》分數統計表

2023比賽實施方案 篇17

一、活動宗旨

為豐富學生的校園文化生活，使廣大學生在平日裏多想多記，關注生活，做生活的有心人。力圖通過學生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學生學會作文，學會做人。同時激發學生學習的熱情，從而提高學生對生活的觀察力和聯想力以及作文寫作的水平。經學校教務處研究決定，特舉辦本次作文競賽活動。

二、活動時間

學生交稿時間為：10月17日—10月24日

作文評比時間為：10月25日—10月27日

三、參賽對象

全校學生（要求每位學生都參與）

四、活動內容及要求

（一）活動內容

可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

1、寄情自然山水：《我愛大自然》 《故鄉的秋天》 《心中的美景》

2、點滴成長記錄：《難忘的經歷》《假如再有一次機會》 《心事》 《我在變》

3、感悟人生哲理：《成功的祕訣》 《學會放棄》 《心靈的距離》《接受與付出》 《悔與悟》 《真誠》 《承諾》 《感恩》

（二）要 求

①、統一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

②、緊扣主題，文章語句通順，內容完整，思想感情積極向上。

③、抒發真情實感，嚴禁抄襲。抄襲的作品一律取消競賽資格。

④、作文體裁不限，字數不少於600字。詩歌不少於15行。

⑤、正確使用標點符號，寫規範字。

五、獎勵辦法

分年級評選設獎。

七年級年級組：一等獎：4名 二等獎：8名 三等獎：10名

八年級年級組：一等獎：4名 二等獎：8名 三等獎：10名

九年級年級組：一等獎：4名 二等獎：8名 三等獎：10名

六、評閲細則

1、先由語文任課教師從每班參賽作文中，初選出10篇優秀作文參加年級複評。

2、每份複評作文應由兩人獨立評閲，取平均分。兩篇作文評分差距大於7分，應由第三人（正副組長）終裁得出最後得分。

3、若評定獎次時，出現同分，則由兩人討論評定出優劣。

4、抄襲的作文一律取消其評閲的資格。

5、若評閲中出現有爭議之作品，可移交正副組長裁定。

七、評閲小組：

八、評閲時間及地點

時間：10月26日（星期三）下午

地點：多媒體教室

2023比賽實施方案 篇18

活動主題

讚美春天、擁抱未來

活動目的

三月是大地回春、萬物復甦之季。一年之計在於春，作為新時期的青年學生，更應該珍惜這一年中最寶貴的'時光，計劃好新一年的學習、生活，不讓光陰虛度、年華流逝，通過對春天等美好事物的謳歌與讚美，進而展示出我們附中青年蓬勃向上的朝氣與活力;讓我們咀嚼着詩歌的芬芳，使心靈得以淨化、昇華。

參賽對象

全校學生(新團員原則上必須參加)分為兩組(高中組、中專組)

比賽時間、地點：

初賽

時間：xx年3月14日(星期二)

地點：新階梯教室

決賽

時間：xx年3月16日(星期四)

地點：新階梯教室

比賽規則

1、每班報名不少於兩人

2、詩歌內容不限，時間為2——4分鐘

3、脱稿朗誦

獎項設置

本次比賽高中組、中專組分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

評分標準

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。 (1分)

2、衣着得體，與詩歌內容相協調。 (0.5分)

3、精神飽滿，姿態得體大方。 (1分)

4、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。 (1.5分)

5、朗誦熟練，聲音洪亮。 (1分)

6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節奏。 (2分)

7、能正確把握詩歌內容，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。(2分)

8、朗誦形式富有創意，配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。 (1分)

2023比賽實施方案 篇19

為弘揚中華民族燦爛文化、發揚中華民族的傳統美德，並創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，以提高學生的普通話朗誦水平，使學生們能夠在緊張的學習之餘充分展現自己的藝術潛能，學校決定開展經典誦讀比賽。

一、活動主題：“書香滿校園，童聲誦經典”。

二、活動目標：

1、通過活動，激發學生讀書熱情。

2、使學生借優秀詩詞美文朗讀的平台，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。

3、通過經典美文的誦讀，感受祖國文化的博大精深，激發愛國情感

三、參賽對象：

全鎮1—6年級在校生

四、比賽要求：

1、學生以班級為單位，每班誦讀一個節目，自選題材誦讀，誦讀時間再3分鐘以內、內容以“經典美文”為題任意選擇。要求形式多樣，突出個性，展示班級特色。

2、各個班級可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。

3、朗誦要求脱稿、語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

五、比賽時間：

5月上旬

六、評選方法：

評委由政務處根據實際情況進行安排。

評分方法：打分去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為該班級得分。

七、計分細則：

1、採用10分制。

2、所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上，語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當，普通話聲、韻、調準確。(6分)

3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別(2分)

4、有藝術處理，符合作品意境，配樂融洽、感情充沛，感染力強，舞台效果好。(2分)

八、獎項設置

根據比賽節目情況，本次活動分別設一、二等獎若干名。獲得一等獎作品的指導教師給予優秀指導教師獎。

選拔出1個節目參加教體局組織的決賽

九、有關注意事項：

1、各班級應按要求認真組織，輔導學生進行比賽。

2、比賽時，凡需要播放背景音樂的請準備好。

3、觀看過程中，班主任要管理好學生、注意保持會場的安靜。

2023比賽實施方案 篇20

為慶祝"六一"國際兒童節，為豐富學生踐行"四有新人"的精神內涵，為更好地豐富我校師生文化生活，展示我校師生精神風采，特舉辦"六一節"師生演講朗誦大賽。

一、活動主題

主題不限，要求思想內容健康，積極向上。

二、參加對象

全校教師(10人)、各班學生代表(1—3年級每班兩人，4—6年級每班三人)

三、比賽時間、地點比賽時間：

六月一日下午1：：00比賽地點：田徑場

四、演講內容及要求

1、題目自定，主題鮮明，要求思想內容健康，積極向上。

2、脱稿演講，教師演講時間控制在5分鐘內，學生演講時間控制在3—5分鐘內(超時酌情扣分)，需配樂。

3、朗誦體裁不限，需配樂朗誦。

五、獎勵辦法

本次演講比賽評出教師組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

學生組一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名學生組：1—3年級：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名4—6年級：設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名牛欄江鎮腰站國小20xx年5月20日

2023比賽實施方案 篇21

一、題目：

待定

二、活動時間：

20xx年4月25日

三、活動對象：

電子系大一和大二全體同學

四、比賽活動地點：

階一教室

五、主辦單位：電子系英語交流社

（1）活動形式：英語現場寫作

（2）活動目的：為了豐富同學們的校園生活，提供同學們學習英語的興趣，增強同學們英語水平。展現當代大學生豐富多彩的大學生活

六、前期準備工作：

a)制定比賽規則

b)成立活動委員會：活動委員會成員由英語交流社團成員參加組成委員會負責此次活動的全部事情

七、具體安排：

1、前期組織與宣傳階段：

1)下發活動通知到各班。

2)各班參賽者到學習委員處報名，由學習委員將各班參賽人員名單包括姓名、班級、聯繫方式等統計好報至負責人處.

a)比賽結束後，由評委老師評出最後的成績

b)最後公佈比賽獲獎同學的名單，賽事組織者發放獲獎選手的獎品（待定）等待通知

c)獲獎6個名額（一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）

d)賽事要求：所有選手在規定的時間裏面完成比賽內容，不得違反賽事規則。