愛心活動方案範文(精選23篇)
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愛心活動方案範文 篇1
端午節是中華民族古老的傳統文化節日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節的標誌被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯繫在一起。該節已入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。
一、活動主題:
弘揚傳統文化·情繫濃情端午。
二、活動目的與意義:
為了熱烈慶祝端午節的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區居民文化生活,結合社區教育普及端午節由來和淵源,__將在__廣場上舉辦一次大型的端午民俗活動大型廣場文化活動。
三、主辦單位:
___。
承辦單位:___。
四、活動時間、地點、參與人員:
活動時間:6月_日,上午9:30—11:30(如有天氣變化,延期舉行)。
活動地點:___。
參加人員:___。
五、活動內容:
1、端午民俗文化展示
(1)端午節的簡介
端午節是中國重大傳統節日,端是開端、初的意思,初五可以稱為端五,與春節、清明節、中秋節並稱為中國漢族的四大傳統節日。
(2)端午節的來歷關於端午節的來歷,時至今日至少有四、五種説法,諸如:紀念屈原説。吳越民族圖騰祭説。起於三代夏至節説。惡月惡日驅避説,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原説。在民俗文化領域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯繫起來。傳説屈原投江以後,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗。又説人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,後因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成後來的粽子樣。
(3)端午節的習俗
端午節的習俗主要有:吃粽子於門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由於形狀有稜角、內裹粘米而得名,後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步瞭解端午,普及端午節的起源和節日習俗及傳承端午節的文化將是社區教育的主要環節之一。
2、包粽子比賽
每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節日裏不可或缺的習俗,為了營造濃厚的節日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養老助殘關愛驛站特設立情繫端午·粽葉飄香。人人來包粽體驗區,讓前來參與活動人們有機會品嚐到自己包的粽子。
3、舞蹈表演為慶祝端午節的到來,營造節日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悦耳動聽的歌曲等等節目。
4、串珠編織
為增加節日氛圍,讓社區居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養社區居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業老師現場與居民共同進行端午節粽子的手工編織,並現場展示部分手工作品。
5、慰問活動
為了讓轄區失獨家庭、困難低保户、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節,工作人員將他們親手製作的粽子分別對_位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節日的問候,並感受到了社會的關愛。
六、活動宣傳:
為確保活動取得的良好成效,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平台,向老年人發送短信,邀請他們前來參與。
愛心活動方案範文 篇2
一、指導思想
以深入學習實踐科學發展觀為動力,創建全國文明城市工作為契機,在東風街轄區範圍內開展“獻愛心、送温暖”的中秋愛心月餅贈送活動,為推進首善之區的建設營造良好的社會環境。
二、主辦單位
東風街黨工委、辦事處
三、承辦單位
匯豐銀行
四、協辦單位
東風街黨政辦、民政科、社區居委會等
五、活動內容
活動時間:9月22日下午4點
活動主題:“獻愛心、送温暖”中秋愛心月餅贈送活動
活動形式:辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送温暖”活動儀式。
六、活動要求
(一)街黨政辦將會把各社區慰問對象的名單通過oa形式發至各社區居委會賬號。
(二)各社區居委會積極配合本次活動,做好文字和照片資料的整理。待活動結束後,將活動開展情況報我街黨政辦賬號。
愛心活動方案範文 篇3
【活動目標】
1、讓幼兒知道,在接受別人愛的同時,還有許多人也需要我們的關愛和幫助。
2、培養幼兒奉獻愛心的美德,體驗助人的快樂情感。
【活動準備】
1、幼兒心理讀物每人一本。
2、“希望工程”捐獻箱一個,幼兒自己從家帶的玩具、衣服和信件。
【活動過程】
一、師幼看圖談話、講述
1、出示掛圖:圖中的小朋友在幹什麼?
師幼看圖講述故事內容,讓小朋友知道:在接受別人愛的同時,還有許多人也需要我們的關愛和幫助。
2、你喜歡為有困難的人做事嗎?怎樣幫助有困難的人?你曾經對他們做過哪些事?讓小朋友認識到有很多時候可以關愛別人。
3、請小朋友講述自己幫助有困難的人做事的事蹟。
二、獻愛心活動
1、師:在邊遠的地方有的小朋友沒有衣服穿,沒有東西吃,也沒有玩具玩,小朋友説我們應該怎樣做?
2、出示“希望工程”捐獻箱,請小朋友把從家帶來的玩具、衣服和信件捐獻給邊遠的小朋友。
愛心活動方案範文 篇4
一、 活動引言
教育是培養孩子成材的一個必不可少的環節。關心兒童成材,要從娃娃抓起,特別是福利院的孩子們,對於孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關愛,感受社會愛的陽光,對生活充滿希望。
青春關愛成長,熱心奉獻社會。我認為作為校青年志願者協會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。
二、 活動目的
1、為孩子們搭建一個瞭解外部世界、認識社會的平台,把他們個人的成長成材與時代進步發展和社會進步發展地結合起來,把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來
2、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關愛福利院的小朋友們。加入到我們的志願活動中來,給小朋友們帶去一分關愛與呵護。
3、聯合河南省福星兒童公益基金會走進校園關愛兒童,讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關注兒童教育。
4 、讓我們的幹事們體驗一下做幼師的經歷
三、 主題
“慶感恩”大手拉小手 志於愛 願於愛
四、 時間及地點
時間:__年__月__日下午
地點:奇色花福利幼兒園
(注:如有颳風,下雨、雪等惡劣天氣,活動場合改為室內)
五、 宣傳方案
1、校園海報:校青年志願者協會宣傳部在活動前期設計出新穎的海報。
2、網絡宣傳:校青年志願者協會信監部有關人員在活動期間進行信息採集(活動照片),活動後把活動內容整理上傳到校青年志願者協會博客和主頁等網絡單位上。
3、微博宣傳:在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢,號召更多的人關注和參與。
六、參與人員
河南省福興兒童公益基金會 華北水利水電大學青年志願者協會
七、 活動流程
(一)活動前具體流程:
1、校青年志願者協會組策部人員商討擬定活動策劃書,明確活動內容和分工。
2、由青年志願者協會宣傳部負責製作並粘貼海報。
3、由青年志願者協會信監部在學校的貼吧論壇或青協網站上發佈這次活動的信息為活動宣傳,以擴大這次活動的影響。
4、由青年志願者協會外聯部積極對外聯聯繫福利院,並同負責人談好活動的具體事項。
1、 各部部長鬚提前一週下發志願者名單給相關活動的負責人,每部須為本活動特設一名負責人,負責與總負責人聯繫和溝通,並向成員傳達相關指示和命令。
2、 總負責人須提前確認各小組成員名單。各小組合理安排男女生比例,並由本次活動的總負責人確定各小組組長。
各小組組長選拔標準
u 組織能力強
u 樂觀開朗
u 有責任心
u 頭腦靈活、反應快
u 對此活動有經驗者優先考慮
3、 活動前幾天進行志願者見面會(具體時間可視情況再作調整)並確定流程,編排節目。
4、 見面會後各小組組長聯繫本小隊成員進行節目排練。
(二) 活動中具體流程:
1、 參加本次活動的所有志願者在出發前於學校國旗杆集合,清點人數,並交代活動的相關細節。
2、 帶隊至福利院,預計3點整活動開始。
3、 3點至3:15點開始互動環節,給小朋友發放一些精美禮物。。
4、 3:15至3:30 ,小組長教小朋友簡單的課外知識。。
愛心活動方案範文 篇5
為弘揚中華民族的傳統美德,回饋社會,進一步做到“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”,我街和匯豐銀行聯合開展“獻愛心、送温暖”的中秋愛心月餅贈送活動,為轄內孤寡老人、困難低保人員和困難黨員送上中秋慰問品和節日的問候,踐行科學發展觀,具體活動方案如下:
一、指導思想
以深入學習實踐科學發展觀為動力,創建全國文明城市工作為契機,在東風街轄區範圍內開展“獻愛心、送温暖”的中秋愛心月餅贈送活動,為推進首善之區的建設營造良好的社會環境。
二、主辦單位
東風街黨工委、辦事處
三、承辦單位
匯豐銀行
四、協辦單位
東風街黨政辦、民政科、社區居委會等
五、活動內容
活動時間:9月22日下午4點
活動主題:“獻愛心、送温暖”中秋愛心月餅贈送活動
活動形式:辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送温暖”活動儀式。
六、活動要求
(一)街黨政辦將會把各社區慰問對象的名單通過oa形式發至各社區居委會賬號。
(二)各社區居委會積極配合本次活動,做好文字和照片資料的整理。待活動結束後,將活動開展情況報我街黨政辦賬號。
愛心活動方案範文 篇6
為了弘揚雷鋒精神,號召廣大的團員青年向雷鋒同志學習,發揚志願服務、樂於助人的精神,武漢三中政教處、團委決定在20xx年3月開展紀念雷鋒50週年活動。特制定以下活動方案:
一、活動目的
在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神,激勵學生向雷鋒同志學習,通過走進社區,關愛孤寡老人,送温暖,獻愛心,培養學生樂於助人、關心他人的良好道德品質。
二、活動主題
走進社區送温暖傳遞祝福獻愛心
三、活動時間
20xx年3月18日(第6周星期日)
四、活動內容
(一)、宣傳發動階段
1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學生髮出“向雷鋒同志學習,爭做文明學生”的倡議。
2、通過製作一期宣傳雷鋒精神的展板,讓雷鋒精神深入人心。
3、通過電子屏滾動播放雷鋒名言,深刻闡述雷鋒精神。
以上三項皆在於在校園內營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
(二)、組織準備階段
1、與建橋街街道書記聯繫,明確走進社區慰問孤寡老人的名單,購買食用油、大米等生活必需品用於慰問孤寡老人。
2、確定走進社區慰問同時對孤寡老人進行幫扶的學生名單,同時進行人員分組。
3、準備“武漢三中青年志願者”綬帶、團徽、武漢三中校旗以及用於幫助孤寡老人做家務、幫助社區進行清掃的工具,以上均用於進社區開展志願服務時使用。
(三)、活動實施階段
1、3月18日上午8點30分,學生在學校中庭集結,每人佩戴志願者綬帶、團徽,按小組分發物品、工具,重温活動精神。
2、9點進社區,在建橋街社區書記的帶領下,挨家挨户慰問孤寡老人,為老人送去食用油、大米等生活必需品,同時安排小組學生幫助孤寡老人做家務,清掃房屋。
3、11點在社區中心集結,全體學生幫助社區清理街道、樓道等。
4、11點30分回學校,全體學生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。
(四)、活動總結階段
1、製作一期活動剪影的展板,向全校師生展示學生活動風采。
2、寫一篇活動簡訊,總結活動中好的做法以及思考不足的地方,以便今後的活動策劃做的更完美。
五、活動要求
1、全體參與活動的學生一切行動聽從指揮,嚴格遵照學生行為規範,按照要求佩戴團徽、青年志願者綬帶,注意路途中的人身安全。
2、全體參與活動的學生要為樹立三中形象而努力,以熱情、積極的精神面貌參與活動。
3、成立宣傳小組,負責採集具有教育價值的圖片等用於後期宣傳展板的製作。
愛心活動方案範文 篇7
活動目標:
1.學習沿着色紙上的心形輪廓撕出心形,並將小的心形貼在大的心形底圖上。
2.發展手眼協調能力和小肌肉靈活性
活動準備:
1.幼兒有撕紙的經驗。
2.大的心形底圖兩張。
3.小簍子,畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程:
1.觀察製作材料,討論製作方法。
(1)出示大的心形底圖,這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)
(2)尋找小愛心圖。
1.這個大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪裏?
2.藏在桌上的小蔞子裏,大家找一找,找到了嗎?
3.在哪裏?(一張方方的紙裏面。)
(3)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)
2.討論撕紙的方法並進行嘗試。
(1)出示幼兒操作用紙。
1.怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來?
2.仔細看看愛心旁邊有什麼?(輪廓線。)
3.要沿着這個線撕,你們會嗎?怎麼撕?(小手捏着線的兩邊,一前一後慢慢撕。)
4.幼兒説,教師演示。
(2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙,給幼兒多次練習的機會。
3.經驗分享。
(1)哪個小朋友的愛心撕成功了?你撕了幾個?告訴大家你是怎麼撕的?
(2)再次嘗試,滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4.愛心送給誰
(1)愛心送給誰?你想把愛心送給誰?(媽媽。)想對媽媽説些什麼?(媽媽,我把愛心送給你。)
(2)操作。這是愛心媽媽,怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上?(每個幼兒選擇一個愛心,抹上糨糊,將小愛心貼到大愛心上。)還要對媽媽説些什麼?(媽媽,我把愛心送給你。)
(3)拓展。愛心還可以送給誰呢?(把剩餘的愛心收起來,送給你心愛的人。)
愛心活動方案範文 篇8
活動日期:
端午節,__年6月23日。
活動地點:
社區居委會
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每户居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每户居民憑領取人户口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識,增加並提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽温情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片温馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益羣會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃着鮮香可口的粽子,特顯節日温馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞着端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,瞭解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和zf的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
愛心活動方案範文 篇9
一、活動時間
20__年6月20日上午
二、活動地點
___社區
三、活動目的
瞭解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內容
(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席台,由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的瞭解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關於端午節的展板不少於1塊,掛圖不少於10張,圖書不少於50本;邀請故事員講關於"端午節"的2-3個故事。
(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且製作者要説出菜所代表的意義,並朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區也都有傳統菜餚,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作"詩人節",本活動不僅要做出美味的菜餚,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創"衞生"大賽設計若干"衞生包乾區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衞生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢後,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,並插於所打掃衞生區內。("清明插柳,端午插艾"。端午節也是自古相傳的"衞生節",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插於門楣,懸於堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,淨化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗瞭解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助於他們瞭解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)
(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許願的話,縫於香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊製作完畢後,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊,並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
六、獎品
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。
愛心活動方案範文 篇10
活動目的:結合學校責任教育活動要求和教育局文件精神,學校德育處和少先隊開展“新春送温暖”慰問活動,通過活動引導學生勇擔責任,關愛他人,開展形式多樣、紮實有效的幫扶活動,為身邊的小夥伴、消防中隊官兵和社區孤寡老人送上新年的祝福。
一、活動主題:
“愛心關懷——牽手傳愛送温暖”活動(慰問困難小夥伴)
“責任奉獻——我是愛心小天使”活動(慰問消防中隊和社區孤寡老人)
“愛心同行——紅領巾手拉手共成長”(與民辦滬寧國小學生牽手活動)
二、活動時間:
1、20xx年12月30、31日慰問身邊小夥伴
2、20xx年1月26~30日慰問消防中隊和社區孤寡老人
3、1月24日與民辦滬寧國小學生共同參觀場館(暫定)
三、活動地點:
1、班級教室
2、江橋消防中隊社區
3、上海市愛國主義教育基地
四、活動形式:
1、各班級以主題班會形式召開迎新班會,會後由班主任和學生代表
向手拉手小夥伴贈送慰問品。
2、由德育處、團支部和少先隊組織帶領部分學生代表赴江橋消防中
隊和社區孤老家中開展送温暖活動(貼春聯、節目表演、慰問品)。
3、與民辦滬寧國小學生一起參觀上海市愛國主義教育基地,共同感受上海城市發展。
五、注意事項:
1、務必要確保活動來回的交通安全,聽從負責人的指揮與安排;
2、活動中不得私自離開,有事離開前應向活動負責人報告;
3、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
愛心活動方案範文 篇11
一、活動時間
20xx年3月6日8:30至11:00
二、活動地點
西安市啟智學校教學操場
三、與會人員
1.領導嘉賓
西安華旗藥業有限公司董事長兼總經理李文彪先生 西安華旗藥業有限公司副總經理毛紅娟女士
西安市啟智學校校長楊莉
西安市啟智學校書記韓秦虎
西安市啟智學校副校長吳保印
2.參會人員
西安華旗藥業有限公司30名員工
西安市啟智學校師生
3.參與媒體
陝西省電視台
四、活動議程
1.主持人:啟智學校吳保印副校長
2.捐贈儀式
第一項 啟智學校吳保印副校長介紹來賓
第二項 楊莉校長致歡迎詞
第三項 西安華旗藥業有限公司董事長兼總經理李文彪先生講話
第四項 啟智學校領導接受捐贈
1. 企業領導向學校捐贈
2. 學校領導為企業頒發愛心捐贈證書
第五項 企業員工與學生開展融合活動
注意:
1、 早上8點20分西安啟智學校門口集合,遲到者按正常考勤處理。
2、 捐贈儀式開始時,我們排成隊站在隊伍中。(看當時情況在決定站成幾隊)不得嬉戲打鬧、大聲喧譁要有秩序。
3、 捐贈儀式結束後2個人一組跟班進班。每個班有8名學生,2名老師。我們的人進去根據班級課程不同靈活進行,參與其中。不要影響教學,不能對學生進行單獨拍照。
4、 下課後,所有人到會議室集合,進行華旗5週年慶典活動。因為會議室和教學樓在一起,所以在活動中儘量不要隨意走動出出進進,大聲喧譁。
5、 分成各個小組,由各組長組織(如金蠶康寶組等)學習、討論心得。
愛心活動方案範文 篇12
活動主題:
“傳遞愛心,常伴成長”
活動背景:
大地有陽光,萬物才有温暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區比較貧困,在貧困的山區,那裏生活着和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由於地處偏遠山區,經濟落後,交通不便,信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長,他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學習文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學在家,為了讓貧困山區的孩子能過上更好的生活,能好好的學習、成長,我們在此鄭重呼籲:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!
活動目的:
1.傳遞愛心,讓奉獻成為一種延續不斷的美德;
2.盡我們微薄之力,幫助貧困山區的孩子;
3.讓孩子懂得關心和互助,構建和諧文明的校園環境活動流程:
一、擬定活動方案;
二、活動前期準備
1.製作倡議書,呼籲大家積極參與活動,捐款捐物(截止獻愛心活動開始日)保教主任何愛華製作愛心倡議書,及活動展板,在學校形成關愛、互助之風,(展板每天由保安抬至校門口,幼兒離園後抬回);
2.各班老師大力宣傳活動,班級活動中對幼兒進行愛心教育,讓幼兒懂得關心、互助,爭取全園師生都能瞭解到此次活動的主題和意義,讓更多人蔘與到活動中來;
3.活動前一天,所有班級將物資及捐款捐物單報送到辦公室趙欄駿處,統一彙總清點後報送給副園長李雲;
4.副園長李雲負責獻聯繫獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的準備,與受贈單位保持良好溝通聯繫,瞭解受助者生活環境,並且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發工作。
三、受贈學校:
四、活動時間:
五、活動當天安排:
1.清點所有捐獻物資,帶齊活動必備物品;
2.到達目的地後拉開橫幅,整理好捐獻物資,為此次活動儀式的開始做好準備;
3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈。
愛心活動方案範文 篇13
活動主題:
“傳遞愛心,常伴成長”
活動背景:
大地有陽光,萬物才有温暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區比較貧困,在貧困的山區,那裏生活着和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由於地處偏遠山區,經濟落後,交通不便,信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長,他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學習文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學在家,為了讓貧困山區的孩子能過上更好的生活,能好好的學習、成長,我們在此鄭重呼籲:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!
活動目的:
1.傳遞愛心,讓奉獻成為一種延續不斷的美德;
2.盡我們微薄之力,幫助貧困山區的孩子;
3.讓孩子懂得關心和互助,構建和諧文明的校園環境 活動流程:
一、擬定活動方案;
二、活動前期準備
1.製作倡議書,呼籲大家積極參與活動,捐款捐物(截止獻愛心活動開始日)保教主任何愛華製作愛心倡議書,及活動展板,在學校形成關愛、互助之風,(展板每天由保安抬至校門口,幼兒離園後抬回);
2.各班老師大力宣傳活動,班級活動中對幼兒進行愛心教育,讓幼兒懂得關心、互助,爭取全園師生都能瞭解到此次活動的主題和意義,讓更多人蔘與到活動中來;
3.活動前一天,所有班級將物資及捐款捐物單報送到辦公室趙欄駿處,統一彙總清點後報送給副園長李雲;
4.副園長李雲負責獻聯繫獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的準備,與受贈單位保持良好溝通聯繫,瞭解受助者生活環境,並且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發工作。
三、受贈學校:
四、活動時間:
五、活動當天安排:
1.清點所有捐獻物資,帶齊活動必備物品;
2.到達目的地後拉開橫幅,整理好捐獻物資,為此次活動儀式的開始做好準備;
3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈;
愛心活動方案範文 篇14
一、活動目的:
為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福,提升殘疾人這個特殊羣體受關注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人瞭解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定於“助殘日”期間舉行文藝匯演活動。現將本次活動方案及工作安排公佈如下:
二、活動時間:20_年5月15日(星期五)下午3:00(暫定)
三、活動地點:外操場
四、工作內容與人員安排:
節目總負責人:廖麗英
主持人:廖麗英
評委:葉美濃、李敬梅、廖麗英、樑怡笑
文藝節目組:廖麗英、羅冬梅、謝麗英、袁君麗、羅麗霞、曾素珍、張麗梅、賴春梅(負責文藝節目的編排,每班至少出一個節目,學校文藝隊出2--3個節目。)
舞美設計組:樑怡笑、羅麗霞(負責舞台設計、環境佈置) 獎品:李敬梅、鄒志賢
音響:鄒志賢、張添華
攝影:樑怡笑
五、參賽節目要求:
內容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節目質量提高,節目表演時間為3—6分鐘。
六、獎項設置:組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產生一個一等獎。
一組:聾九班、聾三班;二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班
七:比賽組織形式:現場評分、頒獎。
八:文藝匯演當天程序:
1、1:00—2:30舞台佈置。
2、文藝演出
3、總結頒獎
4、宣佈演出結束,聾九班清理會場。
愛心活動方案範文 篇15
“獻愛心、送温暖”活動方案為弘揚中華民族的傳統美德,回饋社會,進一步做到“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”,我街和匯豐銀行聯合開展“獻愛心、送温暖”的中秋愛心月餅贈送活動,為轄內孤寡老人、困難低保人員和困難黨員送上中秋慰問品和節日的問候,踐行科學發展觀,具體活動方案如下:
一、指導思想
以深入學習實踐科學發展觀為動力,創建全國文明城市工作為契機,在東風街轄區範圍內開展“獻愛心、送温暖”的中秋愛心月餅贈送活動,為推進首善之區的建設營造良好的社會環境。
二、主辦單位
東風街黨工委、辦事處
三、承辦單位
匯豐銀行
四、協辦單位
東風街黨政辦、民政科、社區居委會等
五、活動內容
活動時間:9月22日下午4點
活動主題:“獻愛心、送温暖”中秋愛心月餅贈送活動
活動形式:辦事處首層會議室舉行“獻愛心、送温暖”活動儀式。
六、活動要求
(一)街黨政辦將會把各社區慰問對象的名單通過oa形式發至各社區居委會賬號。
(二)各社區居委會積極配合本次活動,做好文字和照片資料的整理。待活動結束後,將活動開展情況報我街黨政辦賬號。
愛心活動方案範文 篇16
【活動背景】
每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現,而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在有這樣一所國小,她的名字是--XX國小。殘酷的現實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裏的孩子沒有過過真正的六一兒童節,沒有見過現場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的温暖,並啟發他們能感悟生活,報效社會。
【活動目的】
1.根本:給山區孩子過一次難忘的六一兒童節,讓他們感受到人們的愛心 與社會的温暖,並啟發他們能感悟生活,報效社會。
2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多瞭解某些固原地區的貧困,呼籲更多人的幫助,用行動去感動別人。
3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來温暖孩子們的心。
4.教育:愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。
【活動主題】
本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"
【活動理念】
撒下點滴温情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待温暖的小手,給他們帶來歡樂!
【活動文化】
1.表達愛:謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛:給貧困孩子一個温暖,給自己一份快樂!
3.感受愛: 我們願為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!
4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。
【活動原則】
1. 自願性:由學生與社會人士自願參與。
2. 公益性:旨在改善貧困地區孩子的課餘生活文化。
3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監督。
4. 原則性:志願者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
【活動流程】
A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規劃愛心活動並寫好相關文件
2.與受助學校取得聯繫,並得到校方的支持
B.中期準備工作(5月11日-5月25日)
1.聯繫相關贊助商及企業,準備活動資金
2.準備文藝節目,陪受助兒童過六一兒童節
C.活動實施階段(6月1日)
【主辦單位】
師範學院社團聯合會
【承辦單位】
師範學院數學與計算機科學學院計算機協會
【協辦單位】
師範學院數學與計算機科學學院青年志願者協會
愛心活動方案範文 篇17
為了弘揚雷鋒精神,號召廣大的團員青年向雷鋒同志學習,發揚志願服務、樂於助人的精神,武漢三中政教處、團委決定在20xx年3月開展紀念雷鋒50週年活動。特制定以下活動方案:
一、活動目的
在廣大的團員青年中弘揚雷鋒精神,激勵學生向雷鋒同志學習,通過走進社區,關愛孤寡老人,送温暖,獻愛心,培養學生樂於助人、關心他人的良好道德品質。
二、活動主題
走進社區送温暖傳遞祝福獻愛心
三、活動時間
20xx年3月18日(第6周星期日)
四、活動內容
(一)、宣傳發動階段
1、通過3月5日升旗儀式、國旗下講話向全體學生髮出“向雷鋒同志學習,爭做文明學生”的倡議。
2、通過製作一期宣傳雷鋒精神的展板,讓雷鋒精神深入人心。
3、通過電子屏滾動播放雷鋒名言,深刻闡述雷鋒精神。
以上三項皆在於在校園內營造濃郁的輿論宣傳氛圍。
(二)、組織準備階段
1、與建橋街街道書記聯繫,明確走進社區慰問孤寡老人的名單,購買食用油、大米等生活必需品用於慰問孤寡老人。
2、確定走進社區慰問同時對孤寡老人進行幫扶的學生名單,同時進行人員分組。
3、準備“武漢三中青年志願者”綬帶、團徽、武漢三中校旗以及用於幫助孤寡老人做家務、幫助社區進行清掃的工具,以上均用於進社區開展志願服務時使用。
(三)、活動實施階段
1、3月18日上午8點30分,學生在學校中庭集結,每人佩戴志願者綬帶、團徽,按小組分發物品、工具,重温活動精神。
2、9點進社區,在建橋街社區書記的帶領下,挨家挨户慰問孤寡老人,為老人送去食用油、大米等生活必需品,同時安排小組學生幫助孤寡老人做家務,清掃房屋。
3、11點在社區中心集結,全體學生幫助社區清理街道、樓道等。
4、11點30分回學校,全體學生每人一分鐘談活動感想以此作為此次活動的句點。
(四)、活動總結階段
1、製作一期活動剪影的展板,向全校師生展示學生活動風采。
2、寫一篇活動簡訊,總結活動中好的做法以及思考不足的地方,以便今後的活動策劃做的更完美。
五、活動要求
1、全體參與活動的學生一切行動聽從指揮,嚴格遵照學生行為規範,按照要求佩戴團徽、青年志願者綬帶,注意路途中的人身安全。
2、全體參與活動的學生要為樹立三中形象而努力,以熱情、積極的精神面貌參與活動。
3、成立宣傳小組,負責採集具有教育價值的圖片等用於後期宣傳展板的製作。
愛心活動方案範文 篇18
根據省委會辦公廳和市委辦公廳《關於開展“送温暖、獻愛心”社會捐助活動的通知》要求,為切實解決好全區特殊困難羣眾冬季和XX年元旦、春節(以下簡稱“兩節”)期間的生活,經區委、區政府研究表決,從XX年12月28日至XX年1月31日,在全國開展一次“送温暖、獻愛心”社會捐助活動。現指定活動方案如下。
一、 指導思想
以黨的xx大精神為指導,以妥善安排困難羣眾冬季和“兩節”期間生活為目標,通過黨委和政府組織發動,政府有關部門和慈善組織共同運作,社會各界廣泛參與的形式,採取政府補助和社會募集相結合的辦法,確保城鄉貧困羣眾動機特別是“兩節”期間有衣穿、有房住、有飯吃,使他們安全過冬、愉快過節,為構建和諧創造良好的社會環境。
二、 救助範圍
此次救助的對象是城鄉低保户、低保邊緣户,農村五保户、城鄉生活困難的優撫對象和突遇重大疾病、自然災害或其他傷害的居民羣眾,同時包括我區對口支援的遼中縣困難羣眾。
三、 捐款指標
此次捐款建議指標:區級領導500元/人,處級幹部(含非領導職務)300/人,科級以下幹部100元/人。
四、 募集原則
1、堅持黨員領導幹部和黨政機關幹部帶頭捐,企事業單位幹部、職工積極捐,廣大居民羣眾自願捐的原則。
2、堅持以塊為主、條塊結合、不搞重複捐款、屬地落實的原則。
3、堅持集中捐贈與分散捐贈相結合的原則。
五、時間安排
從XX年12月28日起至XX年1月31日結束。
大體分為三個階段:
宣傳發動階段:你12月28日至XX年1月10日;
集中捐贈階段:XX年1月10日至XX年1月25日;
彙總發放階段:XX年1月25日至1月31日。
六、 組織領導
此次捐助活動由區民政局負責制定方案,確定救助對象和救助標準,對捐助活動負總責;各街道黨工委按方案要求負責組織發動;捐助款物集中的區民政局,區民政局和區慈善總會在街道、社區(村)配合下共同組織發放。
七、 幾點要求
(一)加強領導,精心組織。各街道黨工委要把扶貧幫困工作作為貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和建設和諧社會的一項重要任務,列入議事日程,切實加強組織領導。各部門、各單位要充分發揮協調作用,通力合作,密切配合,認真落實扶貧幫困的各項工作任務,不斷探索開展幫扶活動的有效形式,提高工作標準和工作質量,確保扶貧幫困工作取得實效。
(二)明確責任,抓好落實。各街道黨工委要進一步強化責任意識,層層明確責任,層層明確責任,層層落實責任,並強化責任追究。要深入實際,瞭解民情,研究具體情況,因地實策,因户實策,使全區貧困羣眾都能得到有針對性的救助。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。要採取多種形式,加大宣傳力度,大力宣傳黨和政府對貧困羣眾的關懷,宣傳扶貧幫困的優秀典型,弘揚奉獻精神,激發社會各界的扶貧幫困熱情,努力營造良好的社會氛圍。
(四)加強紀律,規範操作。要堅持公平、公正、公開的原則,實行陽光操作。要對捐款人開具專用收據,專户存儲,及時上繳。區民政局要將捐款存入專户,專款專用。紀檢、檢察、審計等部門要對捐款工作的全過程進行檢查、監督。任何部門、單位不得以任何理由截留、挪用,捐助資金否則,按違紀處理。
愛心活動方案範文 篇19
1. 活動主題:愛心凝聚力量,愛心連接你我
2. 活動項目:
1.捐款
2.遊街宣傳愛心活動,鼓勵民眾參與幫助環衞工人,保持街道乾淨
3.下鄉看訪孤寡老人
3. 報名事宜
(1).報名時間:9.28—10.01
(2). 報名地點:東方中學校禮堂
(3). 報名方式:在報名處填寫申請表,需每人須帶一寸照1張、身份證複印件,因活動同時開始,所以只可報1項活動
4.活動時間:201X年10月2日—10月10日
5.活動組隊長:
第一組隊長:張敏秋,電話:
第二組隊長:李芬明,電話:
第三組隊長:陳佳佳,電話:
6.活動內容:第一組隊:捐款
捐款方式:在市中心或各大超市及商業街開展募捐設點並準備贈送給捐贈人的小禮品。
捐款活動時間:10月2日上午9點—10月10日下午4點
第二組隊:遊街宣傳愛心,鼓勵民眾參與幫助環衞工人,保持街道乾淨
時間: 10月2日上午8點—10月10日下午3點
內容:在各大街道進行清潔打掃
第三組隊:下鄉看訪孤寡老人
具體內容由第三組隊成員從10月2日上午6點出發統一乘坐公交車到10月10下午2點乘車回來。
看訪孤寡老人
活動一:募捐贈送休閒玩具,如麻將、象棋、軍棋等,並與老人一起活動
活動二:服務項目,如打掃整理房間、為老人理髮、剪指甲
活動三:一起留影,留下感動瞬間
• 注意事項:
• 各組具體成員分配及安全問題由各組長負責,及時點名
• 下鄉看望孤寡老人活動中,組員應文明用語,細心對待老人
愛心活動方案範文 篇20
活動目標
1.通過製作愛心卡,培養孩子的動手能力,感受節日的感恩之情。
2.教育幼兒關心媽媽,培養幼兒愛媽媽的情感。
活動準備
1.心形的各色卡紙(數量與幼兒數量相等)
2.蠟筆每人一份
活動過程
(一)引出主題
1.小朋友,今天是個特殊的日子,你們知道嗎?
2.今天是感恩節,我們要感謝幫助我們的人。特別是我們的媽媽和奶奶,媽媽平時照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃,還要幫我們洗衣服,陪我們玩遊戲,講故事給我們聽。讓我們健健康康,快快樂樂的成長。對嗎?
3.那小朋友愛你們的媽媽嗎?
(二)出示賀卡
1.我要感恩我的媽媽,我給我的媽媽準備了一份禮物,你們想看看嗎?
2.你們想感恩誰,你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎?
3.那小朋友要看仔細哦,老師是怎麼製作禮物的哦!
(三)老師教幼兒製作禮物
1.一邊製作一邊講解。我們可以用很多方法來製作禮物。將愛心卡對摺,在愛心裏畫上自己要感恩的人喜歡的各種物品以及食物。
2.幼兒製作,教師巡視。根據幼兒的製作情況進行指導。
(四)評價幼兒作品
你覺得誰的漂亮?
活動反思
“感恩”這兩個字對於小班孩子來講,是陌生的。可以説,是在他們的記憶中從來沒有過的詞彙,當然也完全不知道那是什麼意思,所以在開展本次活動初期,本班的孩子一臉茫然。於是我們首先組織的活動是向幼兒介紹感恩節的來歷,讓幼兒知道“感恩”的意思。讓幼兒的心裏萌發“感恩的心”,學着感知父母的艱辛,體會父母的厚愛,嘗試着關愛和尊敬長輩。在整個活動進行中,我們和孩子一起製作了感恩卡,通過畫爸爸媽媽喜歡的東西,讓孩子切身參與到感恩活動中。在感恩節當天,把準備的感恩卡送給爸爸媽媽,讓孩子知道原來感恩是這樣的,感謝是這樣的!
通過這次活動,我覺得利用好一些節日來進行教育活動能起到事半功倍的作用。現在大部分都是獨生子女,由於是家裏的,身上免不了有些不良習性,只靠日常的教學活動,或者老師的言語教導來實施教育是不夠的,教育效益也不一定高,所以結合好的節日來進行,教育效益就大大提高了。而作為教師本身,要充分考慮利用的方式方法,以達到效果,同時通過每一次的活動,進一步的學習,提升自己的專業水平!
愛心活動方案範文 篇21
一活動背景:
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學院團委領導的深心栽培下的當代大學生,深深感受到繼錄和發揚志願者精神,回報社會和表現自身價值的重要性,為此,青年志會願者協會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作,舉辦《暖冬活動——走進敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課餘時間,通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閒暇時光充盈而快樂。同時,欲藉此團體活動的機會,增進我們志願者之間的感情,考驗、訓練各部門間的配合,使我們更好更快地度過磨合期。當然,最重要的是希望我們志願者通過此次活動,更加深化關愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸於行動,給老人以温暖。
二活動名稱:
走進敬老院—關愛老人,獻愛心
三活動組織
策劃、主辦北大資源學院青年志願者協會
協辦九思學社戀武社
四活動時間與地點:
上莊敬老院
五活動流程:
1、前期準備:包括人員召集、經費籌集、物資籌備。
2、活動當日安排:幹事8點集合.8點30分志願者準時在大廳集合。根據需要分若干小組,分別負責各項任務;
3、文藝表演:如武術表演、歌唱表演,由策劃部代理
4、任務安排:為老人曬被褥,洗衣服、牀單,打掃房間,陪他們聊天,下棋,清理花園,道路等(人員分工屆時將根據具體情況安排);
5、活動全程:上午8.30中午11:30左右(如遇特殊情況拖延到12:30)
六活動細則:
1)活動當天有工作證的志願者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。
2)文藝表演節目具體順序由策劃部負責到時可即幸添加節目及活動,但要求思想健康,格調高雅。
3)活動期間務必做到尊敬老人,杜絕有傷害老人,損害青協形象的事情發生。
4)若有上述事件發生,則事件責任人由組織判定、處罰。
5)路途中,由責任人組織注意交通安全,儘量減少路途中費的時間。
6)由點名後離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。
7)若有違6)者,安全責任自負。
8)由於經費問題,若下雨需乘車往返,車費自付,望見諒。
----------此為團體活動,望各成員尊重,服從調度安排。----------
七活動宣傳
由祕書部製作海報
由人力部招募文藝志願者大約10-20人
八用品:
鮮花,水果等
備註:
前期策劃部需與上莊敬老院方面有細緻溝通,敲定時間等各該注意事項。
地址:北大資源學院上莊敬老院
愛心活動方案範文 篇22
活動目標
1.知道9月10日是教師節,是老師們的節日,瞭解教師工作的意義。
2.大膽嘗試用美工的形式表達自己對老師的愛戴。
3.感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。
活動準備
1.經驗準備:活動前一天與家長一起參與過幼兒園黃色橫幅上的教師節祝福留言活動。
2.物質準備:各色心形卡紙、水彩筆、蠟筆幼兒人手一份、黃色橫幅上祝福簽名的活動攝像。
活動過程
一、談話引題
1.引導幼兒觀看祝福簽名活動片段。
2.談話:剛才你們從錄像裏看到了什麼?你和爸爸(媽媽)參加了嗎?在那上面寫了些什麼?這些祝福語是誰寫的?是寫給誰的?為什麼要寫這些祝福語呢!
3.教師小結:9月10日是教師節,是老師的節日,老師工作很辛苦,所以每當教師節來臨時小朋友和家長們都會用自己的方式來表達對老師的尊敬與愛戴。
二、做顆愛心給老師
1.昨天你在黃色的橫幅上給老師留下了什麼祝福語,是誰幫你寫的?為什麼需要爸爸(媽媽)來寫呢!(因為我們還不會寫字)
2.今天是9月10日教師節,你們準備怎樣來慶祝老師的節日呢!
3.出示彩色心形卡紙,引導幼兒大膽想象用自己的方式讓祝福呈現在愛心上。
4.幼兒自選彩色卡紙,鼓勵幼兒用繪畫的方式裝飾愛心來呈現對老師的祝福。(如畫一朵花表示一個字,一句祝福語有幾個字就畫幾朵花等等)
三、送上甜甜的祝福
1.鼓勵幼兒把裝飾好的愛心送給老師,送上愛心的同時要大膽的説出自己“畫”的祝福。
2.教師把幼兒裝飾好的愛心一一呈現在主題牆上。
愛心活動方案範文 篇23
一、活動目的:
五年級組推出為淶源大愛李雲峯奶奶全家捐贈新書和生活用品的送温暖活動,讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望,增強自信心,同時也通過孩子的困苦遭遇和頑強精神,激勵全校同學珍惜幸福生活,刻苦學習。
二、活動主題:讓愛隨行、共享快樂
三、活動內容:
1、活動時間:20xx年3月-5月
2、活動地點:冀英學校 淶源綠色家園
3、參加對象:學校領導 教師 五年級全體學生及部分學生代表
四、活動安排:
動員發動階段:
3月份開展學習雷鋒“釘子精神、勤儉精神、奉獻精神,做好少年”的活動。
集體捐贈階段:
“五一”以後,把淶源學生圓圓,韓金梅接到我校,和五年級學生一起學習,一起生活一週, 一起參加“亮出風采,迎接六一”的活動,感受冀英學校師生給予的温暖。
讓學生向李奶奶學習省下零花錢,購買一些書和學習、生活用品,並準備一些精彩的節目,為淶源綠色家園的孩子們送去祝福和快樂。
捐贈活動階段:
5月18日,由師生代表送走圓圓和韓金梅,到淶源綠色家園獻愛心,帶去好看的節目,併為他們帶去禮物。
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