學校防汛抗旱應急預案

一、制定本預案的目的：

為防範學校遇洪澇災害事件的發生，貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發生遇洪澇災害事件時，能夠妥善應急處置緊急情況，保障學校師生生命安全，維護正常的教學秩序，保證學校各項工作順利開展，按照上級有關要求，結合我校實際情況，制定本應急預案。

二、本應急預案適用範圍

本預案適用於在學校遇遇洪澇災害事件發生時。

三、應急指揮領導小組及職責分工

（一）領導小組

組長：鄭老師

副組長：吳老師李老師吳老師

組員：全體教師

搶險隊：全體教師

信息報送員：王老師

（二）職責

領導小組職責：負責學校的防汛工作；負責協調全面工作；負責災後重新開學工作。防汛領導小組受班竹鄉中心國小防汛領導小組的領導，並對班竹鄉中心國小防汛領導小組負責。

組長職責：組織、指揮、協調我校的防汛及搶險工作，負責安排落實防汛領導小組成員的防汛搶險工作。

副組長職責：協助組長做好學校的防汛及搶險工作；負責組長安排的其他防汛搶險工作，並就防汛及搶險工作對組長負責；在組長因事缺位時，代理組長行使職責。

其他人員職責：服從領導小組和領導的指揮，堅守防汛及搶險工作崗位，積極準備搶險物資、機具，踴躍參加搶險，認真完成防汛及搶險的各項任務，並做好信息報送，對學生的疏散及家長的安撫工作。

搶險隊員職責：服從命令，聽從指揮，英勇頑強，不怕犧牲。搶險人員在接到工作指令後，必須迅速、準確到達指定地點，並按指揮員的指令迅速展開搶險工作。

四、防汛監測及防汛值班

（一）防汛監測

主要針對我校的重要設施的安全性的監測工作，校舍的設施、設備的安全情況，門窗、屋面的維護情況，並將監測過程中發現的問題及時上報中心國小防汛領導小組辦公室。

（二）防汛值班

本預案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學校將設立防汛值班室、值班電話，保持上下情況聯繫。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度，認真做好值班記錄。如遇緊急汛情，災情立即向中心國小防汛領導小組辦公室報告。

防汛值班室電話：xxxxxxxxxxx

五、預案的啟動及工作程序

按照要求準分為四級：

（一）防汛四級預警信號：

1、學校保持正常值班。

2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查，並將巡查結果記錄上報中心國小防汛領導小組。

3、信息報送員每天堅持向學校報告汛情及處置情況。

（二）防汛三級預警信號：

1、學校進行預警值班狀態。

2、搶險隊隊員對校區的重要設施進行巡查。

3、對學校的重要設施、設備的存放點進行巡查，校舍的門窗、屋面進行巡查，信息報送員將巡查結果記錄上報中心國小防汛領導小組。

（三）防汛二級預警信號：

1、學校進行警戒值班狀態。

2、防汛領導小組進行待命狀態。

3、搶險隊隊員就地待命。

4、對校區的重要設施進行巡查。

5、對學校的重要設施、設備的存放點進行巡查，校舍的門窗、屋面進行巡查，信息報送員將巡查結果記錄上報中心國小防汛領導小組。

（四）防汛一級預警信號：（出現災情、險情）

1、學校進行緊急狀態。

2、防汛小組組長組織、指揮搶險工作；及時將險情上報中心國小防汛領導小組。

3、副組長協助好組長搞好搶險工作，並做好後勤保障工作，值周教師負責做好學生的人員疏散工作。

4、搶險隊隊員負責對物資的搶救，儘可能的排除隱患；協助班主任搞好人員疏散的工作。

5、涉及到人身安全、重要設施搶救，由防汛小組組長立即報告中心國小防汛領導小組辦公室，聽從上級統一調度、指揮。

六、災後處置程序

1、學校收到“洪澇災害結束”的信息後，防汛小組組員文彥負責災情統計工作，寫出書面材料上報到中心國小防汛領導小組辦公室；

2、及時與衞生防疫部門聯繫，衞生檢查和消毒；

3、如水、電、交通等受災害影響，及時與相關部門聯繫。

4、組織學校教職工對學校進行清理，準備災後正常教育工作的開展。

5、積極協助各有關部門搶救，配合調查取證，做好傷患人員的慰問工作，並及時與傷患人員家屬取得聯繫，做好對家屬的安撫工作，努力維護學校和社會的穩定。（班主任負責）

七、培訓與演練

學校應針對制定的遇洪澇災害事件應急處置預案進行演練，使師生熟練了解和掌握相關流程，預防和杜絕安全事件的發生。

八、落實責任

學校應急處置工作實行責任追究制，校長是第一責任人，各成員責任落實，各司其職。