2022教師節趣味遊戲活動方案(精選4篇)
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2022教師節趣味遊戲活動方案 篇1
策劃人:劉家源
主持人:劉家源 童馨 張敏 高佳其 揚若恆 胡豐苑等
時間:9月8日下午第4節課
一、開場白
全班説:親愛的老師,您辛苦了!“
音樂聲起、同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。
甲:這是一片與眾不同的天空,乙:一片金黃,一片明豔。
甲:它有着朝霞一般的精緻,乙:也有着晚霞一樣的絢爛。
甲:看啊,女:無數可愛的小天使,男:正張開雙翼,展翅飛翔。乙:喔,老師,齊:您的天空最美!
甲:知道嗎?晨曦是因為您而從睡夢中醒來,乙:月光是因為您而變得格外皎潔。甲:有了您,小草才會挺直腰桿,乙:花兒才會綻放笑臉。齊:老師,您的天空最美!
甲:老師我想對您説,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼裏卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光裏的媽媽,您的黑髮已經泛起了霜花。丙:噢老師,您是燭光裏的媽媽,您的臉頰印着這麼多牽掛。丁:噢媽媽,老師,燭光裏的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光裏的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽着您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝”教師節“《老師,燭光裏的媽媽》聯歡會現在開始。
二、才藝節目
1.(手捧鮮豔的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。)
2.甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜裏有伏案的身影,青絲之間增添華髮,三尺講台盪漾着笑聲,你用友愛縮短着心與心的路程。你是陽光融化着冷漠的冰雪,你是嚮導引領我們走出科學的迷宮。
音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。、
3.乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的.人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統更重要!
生(1、講《華羅庚尊師的故事》,生(2、講《毛尊師的故事》。、
4.朗誦乙:您的眼睛在燭光中輝映出一羣稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講台上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
丙:小時候,我就有個願望。
丁:是什麼願望啊?
丙:長大了當一名老師。
丁:老師説:”長大後,你就成了我。“
丙:是啊,老師,長大後,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大後,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大後我就成了你,才知道那個講台,舉起的是別人,奉獻的是自己。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去温暖。
生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,應該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導。
生4:因為您在課堂上講的每一句話,
生5:在作業本上批改的每一個標點,
合:都凝聚着您的心血和希望啊,老師!
生6:有人説,老師是人類靈魂的工程師。我要説,老師既是我們的導師,又是我們的知心朋友。
生7:親愛的同學們,你把老師比作什麼?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻
生10:我把老師比作黑夜裏的明燈,給我們指明前進的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤着乾裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載着我們在知識的海洋裏遨遊。
生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
三、做遊戲
《猜老師年歲》
四、小品
《平常遇老師》
五、送禮物
六、照相
七、結束語
甲:老師的工作是神聖的。
乙:老師的工作是偉大的。
合:他們年復一年,日復一日,在教育崗位上默默無聞地工作着,為祖國的社會主義現代化建設,培育了一代又一代人才。
全班合:老師,不知該怎樣向您表達內心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶裏,在永久的歲月裏,永不停止地為您唱那祝福的歌。
2022教師節趣味遊戲活動方案 篇2
為豐富教職工的業餘生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的'凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、營造温馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悦心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
二、活動組織
策劃:工會組成員
參與:全體教師
三、活動時間:
20__年7月7日下午3:30開始
四、活動地點:
學校一樓。
五、活動工作安排:
1、活動具體實施與策劃(工會組負責)
2、後勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內容:"沙溪國小教師期末工會活動"
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)
六、活動內容:
1、組織趣味活動、表演、抽獎等;
2、活動結束後,到學校飯堂聚餐。
附活動安排及遊戲規則:
1、背夾籃球
遊戲規則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以藉助雙手,如中途落地須回到起點重來。
2、做動作,猜成語
遊戲規則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語並用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最後一名成員,最後一名組員説出成語。
抽獎環節:由李主任抽出三等獎10名。
3、節目表演:林元揚老師等。
4、夾乒乓球
遊戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然後返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時間為三分鐘,最後看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
遊戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,並要在最後堅持三秒鐘。
抽獎環節:由丘校長抽出二等獎10名。
6、節目表演:江家亮老師等。
7、隔岸擊球
遊戲規則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最後將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)裏,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。
抽獎環節:由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎後,其餘沒被抽中的教師均為三等獎)。
2022教師節趣味遊戲活動方案 篇3
一、活動目的:
1、愉悦心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人蔘加活動
三、活動地點:學校操場
四、活動內容:接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:學校全體教職工
六、活動時間:20__年9月10日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:王以賢 童聖壽 王慧
後勤服務:王六培 肖宜武 丁婉君
裁判:王康舟 王友森 記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽籤決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行,當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝,時間相等名次並列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰繫筐簍,兩手不能扶簍子,其餘9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達後,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍裏,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。
2022教師節趣味遊戲活動方案 篇4
【活動目標】
1.發展幼兒四散跑的能力和鍛鍊快速躲閃的能力。
2.遵守遊戲規則,體驗遊戲的樂趣。
【活動準備】自制長尾巴。
【活動過程】
1.開始部分
(1)請幼兒説説什麼動物有尾巴,誰説出一個動物名,即給按上一條布尾巴。
(2)模仿小動物走路,來起到活動身體的效果。
2.基本部分。教師和幼兒共同遊戲
遊戲開始,教師説“捉尾巴的人來啦”!小動物四散跑開,教師想辦法把小動物的尾巴揪下來,小動物利用轉身、變速跑、左右躲閃等方法保護自己的尾巴,被捉到尾巴的幼兒暫時退出遊戲。沒被捉掉尾巴的小朋友在自己的手腕上套一根牛皮筋。討論:怎樣做才不會被別人揪下尾巴。
幼兒遊戲:幼兒兩人一組互相捉尾巴,勝利者套一根牛皮筋。(做兩遍)男女小朋友互相揪尾巴,勝利者套一根牛皮筋。
3.結束部分
(1)數一數自己在這次活動中一共的到幾根皮筋。
(2)告訴孩子得到幾根皮筋回活動室就可以的到幾顆糖果,讓孩子體驗成功的喜悦。
(3)老師會把小朋友找到的保護尾巴的好辦法告訴小動物,他們一定會很高興的。
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