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教師節趣味活動方案範例

教師節趣味活動方案範例

教師節趣味活動方案篇一

教師節趣味活動方案範例

一、活動主題:團結、友愛、合作、感恩

二、活動時間:20xx年9月10日(週四)下午16:20-17:10

三、活動地點:城中校區文化廣場

四、活動對象:全體師生,由班級學生邀請教師結對參加,凡到場參加活動的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

五、活動負責人:李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動具體執行學生社團:學生會,團委、環協、廣播站協助

七、活動項目:

氣球保衞戰

參與要求:一名學生邀請一位老師結對

活動規則:每對師生在活動現場領取帶繩子氣球一個,綁在兩人的腳踝處,進入保衞場地,在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衞成功,每10對為一組分組進行,每組只有一對勝利者,場地為半個羽毛球場,活動過程中走出保衞場地者即為保衞失敗。

道具準備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發及場地清掃人數:8人活動主持:黎靖儀、張俊傑2、背夾籃球

參與要求:所有參加活動的結對師生抽籤分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)

活動規則:師生二人背夾籃球步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,在接力區將球交給下一對隊友,以全隊人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時必須在接力區進行交接。

道具準備:籃球2個,雪糕筒2個(向體育組借用),裁判人數:8人

活動主持:黎靖儀、張俊傑3、送球入筐

參與要求:所有參加活動的結對師生分開成教師組和學生組兩組(保證人數一樣)

活動規則:師生手持毽球,活動開始後以腳踢運方式將毽球送到終點準備的筐子裏,場地由起點至終點的距離長30米寬5米的長方形組成,每位參加者踢運一次,以全組最先完成者為勝,踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行,若將毽球踢出場外則必須回到起點從新踢運。

道具準備:毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(可用乾淨的垃圾桶代替)裁判人數:8人

活動主持:黎靖儀、張俊傑八、經費預算:

合計:

九、活動報名表

注:參加活動的師生需在9月8日前到各年級級長處報名,請結對師生穿運動鞋參加活動。

四會中學德育處團委20xx年9月1日

氣球保衞戰激烈進行中

背夾藍球國中級師生PK高中級師生

教師節趣味活動方案篇二

一、活動目的:為迎接第27個教師節的到來,我校舉辦教師節“小型趣味運動會”活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。

二、活動時間:9月10日下午

三、活動地點:學校大操場

四、活動人員:全校教職工

五、活動要求:

1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

3、活動時要注意安全,避免出現不必要的傷害。

六、活動項目及規則:

(一)、跳袋(每組8人)

規則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線後交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每組10人)

規則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發後,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手後,第2組即可起跑。遊戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最後以先跑完的隊為勝。

3.必須在起跑線後把腳綁好,不準搶跑。

4.若中途帶子散開,應在原地綁好後繼續跑。

(三)、南水北調,接力賽(每組10人)

辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水後,經過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號後,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒後,採用同樣方式跳向A組第二名隊員,重複進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好後再繼續跳進,否則判為失敗。

(五)、相互幫助

參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

規則:發令後,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達後,兩人互換位置跑回起點,到起點後另一組隊員,重複以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最後一組隊員到達起點的先後排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結束後繼續比賽,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

(六)、雙龍戲珠

規則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾於中間,手臂不能觸球,發令後兩人同時向對方底線快速移動,到達終點後將球放置在指定座位,一隊員將球踩破後,本隊下一組隊員才可重複以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最後一組隊員到達終點的先後排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規,則取消比賽成績。

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