作文比賽活動方案（精選23篇）

作文比賽活動方案 篇1

一、活動目的

為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

二、組織機構

組委員會：

組長：

副組長：

委員：各班主任體育老師

三、活動內容及參賽辦法

1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容，以班級為單位組織參加。(各項規程見附件)

四、獎項設置

本次健身月比賽採用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等並列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。

五、比賽時間、地點

比賽安排：

時間項目地點

12月4日廣播操操場

12月11日跳繩彩磚廣場

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩磚廣場

各項比賽詳細見附件規程，如遇天氣等因素比賽順延。

作文比賽活動方案 篇2

一、活動目的

陽春三月，萬物復甦。浙師大校黨員之家誠邀校學生會，工學職教學院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會，迎接春日的到來。用這個平台，我們打破組織間的壁壘，三個組織的小夥伴們結交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之計在於春，我們呼籲大家走出寢室，走向運動場，鍛鍊身體，讓我們一起沐浴這明媚的春光。

二、活動主題

揮灑青春，釋放能量

三、活動時間

20__年3月24日2：00-4：30

四、活動地點

初陽籃球場

五、主辦單位

浙師大黨員之家

六、協辦單位

工學職教學院黨員之家分院

七、邀請參與人員

校學生會，校黨員之家全體家人，工學職教學院黨員之家分院家人

八、活動流程

(一)前期準備

1.報名方式：

校學生會：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

工學職教：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

校黨員之家：由外聯部部門聯絡員統計報名人數，按照部門，將報名表在週六前交給此次活動負責人。

2.裁判報名和培訓

校黨員之家招募裁判，裁判需要12名。每個小環節由該比賽負責人培訓裁判，並請裁判聽從每個小環節比賽的調配。

3.表格製作：

由負責人制作人數彙總表見附件二，比賽用表見附件三，四。

4.物資準備：

由每個小環節的負責人負責,具體清單見附件一。

5.聯繫宣傳部拍照。

(二)活動內容活動開始：

按照不同的組織排好隊，由主持人宣佈趣味運動會開始，並分組。

分組細則：所有人圍成圈，通過大風吹遊戲，打亂順序。按照打亂的順序，最終分好組。

活動具體流程：

1.同心接力(兩人三足活動);

2.童心踩氣球;

3.跳格子;

4.趣味籃球賽;

5.趣味定向運動。

備註：活動分佈於場地的不同區域，小組抽籤決定順序。(見附件五)

由主持人宣佈名次，頒發獎品。

(三)活動後期

1.由工作人員打掃場地。

2.部長和副部可以自行組織家人後續活動。

(四)活動經費

(五)注意事項

1.人員非臨時有事，在安排小組前就先請假.

2.安排小組後人員臨時有事，從人數本來就不足的小組中安排人員，或從主持人及攝影師中安排。

(六)關於計分

每個環節有一個比賽時間，由裁判員記錄入表。最終彙總到總表中，以用時最少的小組為冠軍，以此類推。最終評出冠、亞季軍，頒發獎品。用時最多的小組將接受懲罰。

作文比賽活動方案 篇3

一、前言：

金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想;初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解鬱悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的徵文比賽。

二、活動宗旨：

徵文活動將本着為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次徵文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，瀰漫在我們的菁菁校園。

三、報名時間：

線上：

線下：

四、報名方式：

(報名表附後)

五、徵文對象：

湖北仙桃職業學院大一新生

六、比賽時間：

__月__日

七、比賽地點：

由院學生會統一安排地點，將另行通知。

八、比賽形式：

現場作文，即興發揮。

九、徵文要求：

以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可)，可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓後的感受。

題目體裁不限;字數——字以上。

十、獎項設置：

一等獎__名

二等獎__名

三等獎__名

優勝獎__名

作文比賽活動方案 篇4

一、比賽目的：

為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

(一)參賽對象：二至六年級學生。

(二)參賽字體：硬筆楷體。

(三)參賽要求：

二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統一發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，並在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。

三、比賽方式：

(一)全員參與。

(二)各班統一上交教導處，批閲小組進行等級評定。根據書寫質量每班再選出優秀作品進行展覽，優秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

(三)學校統一組織比賽地點：各班教室

四、評比要求：

(一)大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的字及錯字自動降低最低等級。

(二)按年級評選出優秀作品若干件進行展示。

(三)根據學生的書寫質量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

五、比賽時間：

前進校區：週二下午第一節課;

昆河校區：週三下午第一節課。

六、獎項設立：

A、B、C三個等級。

七、評委：

組長：馬冬梅

副組長：鄔浩、王莉莉、席紅梅、

孫胤胤、樑海娟

組員：書法活動小組全體成員及部分語文老師

作文比賽活動方案 篇5

一、大賽意義

通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用，提高理論聯繫實踐的能力。

二、大賽口號

創意點亮未來。

三、報名條件及要求

1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規則，服從組織安排。

2、個人或小組(2-4)人，自願報名。

3、三峽大學體育學院08、09級學生。

四、參賽進程及要求

1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。

2、5月20日之前上交《營銷方案》於各班學習委員或班長處，過期不侯。

3、5月26日公佈進入決賽選手名單。

五、評選方法

邀請學院部分老師到現場擔任評委，根據方案的可行性、創意性等打分，依分數高、低產生前三名。

六、獎項設置

一等獎：一名，獎金若干;每人榮譽證書一份。

二等獎：兩名，獎金若干;每人榮譽證書一份。

三等獎：三名，獎金若干;每人榮譽證書一份。

作文比賽活動方案 篇6

一、活動主題

“感動建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事蹟。參考內容如下：

（一）情繫“建工”———為“建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事蹟。

（二）服從、服務建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事蹟。

（三）追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇於開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事蹟。

（四）服務典範——以客户為中心，用心服務、始終如一的感人事蹟。

（五）善於風險管理與防控——視安全為建工“生命線”的感人事蹟。

（六）人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平台的感人事蹟。

（七）建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。

（八）踐行企業社會責任的工行人。

（九）長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力建工文化事業的感人事蹟。

（十）其他方面的先進典型。

三、比賽要求

（一）各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

（二）演講內容要圍繞建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

（三）演講事蹟要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脱稿，演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分採取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分後的平均得分（取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位）為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脱稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

（一）演講內容（30分）

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯繫實際針對性強，邏輯嚴謹，説服力強。

（二）演講技巧（45分）

1、語言表達（25分）：普通話標準，吐字清楚準確；語言生動形象，能準確、恰當地表情達意；語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

2、神態表情（10分）：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象（10分）：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

（三）演講效果（15分）

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的説服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

（四）時間控制要求（10分）

不脱稿扣7分，不熟練扣3分；超時或少時扣3分（時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止）。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任；組委會下設辦公室，設在內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

（一）評委擬定8個人。

（二）主持人由xx辦擔任；

（三）場所佈置與午餐、晚餐安排由辦公室負責；

（四）電腦技術支撐由信息技術部負責；

（五）參賽選手引導員：；

（六）選手名單、講稿上報；

（七）獎狀製作：。

（八）拍照、攝影等宣傳報道：；

七、經費預算

獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800x2=1600元

三等獎：600x3=1500元

鼓勵獎：300x28=2800元

作文比賽活動方案 篇7

一、活動主題：

弘揚國球優良文化，豐富校園文化生活。

二、活動目的：

為喜愛乒乓球的同學們提供了一個展示自我、表現自我的平台，同時培養同學們的團隊合作、積極進取、勇於拼搏的精神，促進院內各年級同學間的交流。

三、活動介紹：

1.活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。

2.活動時間：xx年11月26日（星期六）上午8點。

3.活動地點：一號公寓樓後兵乓球室外場地。

四、活動規則：

1.由各班體委賽前抽籤，分為a、b兩小組（1對4，2對3），進行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。

2.比賽採取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序為“男單兩場，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結束，單打（每人只能參加一場）出場順序和混雙比賽隊員由本班賽前決定。

3.參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。

4.參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。

五、人員安排：

1.裁判、記分組：體育部成員

2.服務組：各班班委

六、經費預算：

1.比賽用品：雙魚一星球15元/盒，共兩盒，總計30元。

2.獎項設置：比賽設一、二、三等獎各一名。

作文比賽活動方案 篇8

一、活動背景

為了豐富我院大學生的課餘生活，提高大家的積極性和激發大家的生活熱情，延續學生會的經典活動，特舉辦暨南大學深圳旅遊學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活動實施流程

1.活動目的、意義

一、活動主題：大學生活——色、香、味俱全。

二、活動口號：上得學堂，下得廚房

三、活動目的：

(1) 豐富大學生的業餘生活，鍛鍊同學們的動手能力，加強學院老師、同學對廚藝的瞭解;

(2) 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞台;

(3) 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯繫;

(4) 展示深旅大學生的風範，弘揚深旅師生激情張力，以食會友;

(5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養;

(6) 幫助大家瞭解各地的飲食文化和特色美食。

四、活動宗旨：關心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩!

2.活動擬解決主要問題及可行性分析

1、食堂一樓菜餚製作過程中出現險情時，緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

3、規定上菜時間內出現冷場時，由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題，請評委和現場觀眾可回答來圓場，觀眾答對問題有獎品派送，還可以試吃菜品。

3、比賽時間出現混亂時，由主持人提醒在場人員遵守紀律，如果沒有結果，就宣佈暫停比賽直到場上恢復平靜。

4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員及時清理。

5、飯堂廚房要配備藥箱，以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次機會，但一定要在各組比賽時間之內完成，否則也只能表示遺憾，不給予評選的第二次機會。

7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風聲音不夠。

8、多備一些評分表，防止比賽時不夠用。

9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況，如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

10、如果比賽當天突然下雨，先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽，從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

3.活動當天具體時間流程安排

(1) 下午12點男生負責搬桌子，椅子及其他電子設備到大堂，女生負責場地策劃，擺用品等，在評委台和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼於評審桌上，方便評委查閲。

(2) 1點之後開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓製作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，並由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。

(3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會主席，團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批評委於1點20分到場，第二批評委於2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。

(4) 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結束後由工作人員收集評委給分，並在5分鐘後由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間，可以放一些輕鬆的歌曲和進行知識競答。最後一輪比賽完畢後宣讀此輪結果和最終結果。

(5) 下午4：30——5：00為主持人宣佈比賽結果

作文比賽活動方案 篇9

一、活動目的

為進一步貫徹落實山東__工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。

二、活動主題

“______”

三、參賽對象

公司全體員工(具體參賽人員名單見 附件1)

四、活動時間和地點

20__年_月__日上午8點半準時開始，地點定於_樓會議室

五、比賽規則

1、參賽選手按事先抽籤順序出場，屆時由主持人提示;

2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分;

3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最後得分;

4、參賽選手應着裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

六、比賽要求

演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強;語言表達準確、流暢、自然;儘量脱稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束後演講稿交大賽工作人員。

七、獎項設置

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名(只要參與，就有獎品)。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定於20__年_月_日下午公司年終大會。(獎品設置見附件2)

八、注意事項

1、所有參加活動的員工於20__年_月_日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓_樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退;

2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出;

3、請服從現場管理人員指揮;

4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。

希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日後工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東__人的精神風貌和整體素質。 ：主辦單位： 山東_____有限公司

承辦單位： 山東_____部

附件1：

山東__________有限公司 演講比賽參賽人員名單

附件2：

山東______有限公司

___部

二零__年_月___日

作文比賽活動方案 篇10

一、 目的

通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。

二、報名要求

1、本次比賽參賽隊員報名範圍：參賽隊員必須為__公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名，每隊人數限制在 10 人。

3、如項目組人數少於30人，可與其他少於 30 人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯球隊的資格。

5、8月24日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯繫人：___，郵箱：___。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排

1. 比賽場地：廣東工業大學室內籃球場

2. 比賽時間：

日期 時間 進度 備註

__年8月27日 18:30--21:30 淘汰賽 具體賽程表按抽籤後再編排

__年8月29日 19:00--21:00 半決賽

__年8月30日 19:00--21:00 總決賽

3. 淘汰賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少於四隊時，淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4. 半決賽同樣採取抽籤對陣，勝出的組別將爭取第一、第二名。

5. 比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎狀和獎金。

四 、比賽紀律規定

1.超過 10 分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2.各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落後 10 分處理。

3.所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序， 否則將取消繼續觀看比賽的資格並做違紀處理並進行全場通報。

4.每場比賽設有 2名裁判、1 名計時記分員。

5.場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6. 場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為， 一旦發生則取消該隊比賽資格並對相關責任人做違紀處理。

五、比賽規則

1、比賽時間：每場比賽採用上下半場制，每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

2、比賽中的犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，並在該隊員第5次犯規後，再次提醒裁判員。2次技

術性犯規離場，並且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次後，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半時各擁有一次暫停機會，下半時各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄台提出申請，記錄台將在接到申請後的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄台有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣佈比賽結束，則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為 5人，每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

六、比賽用品及預算

類別 單價 數量 合計 備註

獎金 1300 1 1600 冠軍：800，亞軍：500，季軍：300

獎狀 40 3 120 冠亞季各一個(獎狀+相框)

哨子 5 4 20

籃球 100 4 400 比賽後可作為參與獎

場租 120/時 7 840

飲用水 2 336 672

合計 -- -- 3652

作文比賽活動方案 篇11

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使教職工能在包粽子中感受節日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦“端午包粽子”比賽活動。

一、比賽時間、地點、對象

時間:6月3日下午16:50開始

地點:學生餐廳

參加對象:全體教職工

二、比賽規則

1、每個工會小組分發20斤左右糯米，2斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子，形狀不限。

2、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績，在規定的時間裏完成任務、以每小組包的粽子數除以總人數為團體總成績。

三、獎項設置

設團體一等獎三個 ，二等獎六個

四、品美食

1、 在統計比賽結果後，分享勞動成果。由組長把組內教師包的粽子平均分給組內教師。

2、 把分到的粽子帶回家，體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

五、後勤保障工作

1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包紮的柴繩、粽葉準備。

2、以11--14人為一份數(九個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

3、做好比賽場地的佈置安排。

六、 注意事項:

1、賽前參賽選手務必做好個人衞生。

2、比賽結束後務必清理場地，洗好用具交還學校。

作文比賽活動方案 篇12

紅歌，詮釋了一段不朽的歷史，體現了人生崇高的理想與信念;能夠引起人們心上最樸質的共鳴;紅歌，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續奮鬥的號角!為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，加強我院精神文明建設，進一步培養當代大學生愛國情操。豐富校園文化生活，活躍校園藝術氛圍，提高全校學生的合唱水平和藝術修養，激發學生熱愛祖國、熱愛母校、熱愛生活的情感。龍子湖校區特開展以“紅色旋律，青春之聲”為主題的校園歌手大賽活動。具體方案如下:

一、組織單位

新疆財經大學商務學院共青團團委組織部

二、活動名稱：校園紅歌會大賽

三、活動主題：紅色旋律，青春之聲

四、活動目的：紅歌大賽的舉辦，是依託貫徹愛國主義教育，是發揚學生的愛國情操，是展現愛國思想的體現，提倡“紅歌進我心”有利於提高校園文化，利於振奮愛國之心，和發揚學生的愛國主義思想。

五、參賽對象

商務學院全日制在校學生

六、“校園歌手大賽”活動的流程

(一)選拔階段

選拔階段由文藝部進行組織，經過選拔後，各於3月20日之前將本院5名優秀選手上報至院組織部。

(二)比賽階段

時間：4月2日

地點：新疆財經大學大學生俱樂部

七、“校園歌手大賽”評分細則(十分制)

1、歌曲內容：要求參賽曲目內容健康向上，思想性強，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)

2、音色音質：要求發音清楚，咬字準確，音色優美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)

3、演唱技巧：能夠準確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協調，音準節奏準確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)

4、節奏旋律：要求旋律流暢，音樂節奏感強，歌曲演唱完整，以悠揚的旋律喚起人們對紅色精神的懷想。(滿分2分)

5、儀表儀態：要求參賽者着裝大方，精神飽滿，儀態穩重，富有朝氣。(滿分2分)

八、活動的獎項設置

設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

九、工作措施

(一)材料準備工作：

1、做好關於歌手大賽的海報、條幅宣傳;

2、做好有關歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設計及節目單的製作;

3、活動用品採購(氣球、拉花、綵帶、紅旗、榮譽證書)。

(二)大賽準備工作：

1、參賽各人到組織部部辦公室抽籤，決定上場次序，並帶上演唱碟片;

2、由承辦方及各位老師選拔主持人;

3、確定評委老師;

4、比賽時間、場地的確定;

5、安排統分、收分人員及紙、筆、計算器的準備;

6、安全紀律管理工作;

7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設計;

8、燈光、話筒的調試。

(三)後續工作：

1、活動結束後，做好會場的清理和打掃;

2、海報：製作活動的後期宣傳海報，其內容包括：最後獲獎名單，商家標誌橫幅的照片等等;

3、活動總結：活動結束後，即着手整理資料，對本次活動做一個全面的、客觀的總結，經審核後和有關資料一同備案存檔。

(四)經費預算：

榮譽證書：xx元;

會場佈置：xx元;

水：xx元;

評分紙、筆：xx元;

請柬——份：xx元;

總計：xx元。

新疆財經大學商務學院團委

作文比賽活動方案 篇13

一、活動宗旨

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國這條沖天騰飛的巨龍，正在叱吒時代的風雲;今天，共和國這隻威風凜凜的雄獅，正在舞動神州的雄風;今天，共和國這個古老而又文明的國度，剛過了她的六十一華誕!

雲南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天，也為進一步繼承愛國主義精神，弘揚獨特的學院文化，展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質，多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力，經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位：雲南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間：xx年10月25《待定》 活動地點：雲南經濟管理職業學院《安寧校區》 旗杆前 《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.雲南經濟管理職業學院全體教職員。

2.雲南經濟管理職業學院董事長，院長，以及系領導、老師及學生代表。

3.雲南經濟管理職業學院全體同學。

4，雲南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五 、《1》活動籌備;橫幅：，策劃及主持人培訓，，

音響：、統計：，，評委另定。

《2》活動形式及內容：

1.參加對象： xx級全體學生

2. 朗誦內容：

3.參加班級自備伴奏帶，要求配樂。

4.選擇的內容要求健康向上。

5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

6.服裝要統一，各班要提前做好準備

7.表演時間：八分鐘以內

六、評分標準：

1、內容健康，突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一，儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

七、評獎方式：

每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

八、宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段，充分調動各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處：

1.可邀請雲南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

作文比賽活動方案 篇14

一、活動主題

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事蹟。參考內容如下:

(一)情繫“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事蹟。

(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事蹟。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事蹟。

(四)服務典範——以客户為中心,用心服務、始終如一的感人事蹟。

(五)善於風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事蹟。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平台的感人事蹟。

(七)西安建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事蹟。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事蹟要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脱稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分採取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位，分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脱稿等6個項目進行，各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯繫實際針對性強，邏輯嚴謹，説服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表

情達意;語調、節奏富於變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善於渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的説服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脱稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨羣工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨羣工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所佈置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀製作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800×2=1600元

三等獎：600×3=1500元

鼓勵獎：300×28=2800元

(二)其他開支：

作文比賽活動方案 篇15

一、指導思想：

根據市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、演講內容：

演講內容以不忘初心，立德樹人，做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事蹟為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事蹟，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的`理解、感悟和體會。演講題目自擬。

三、參賽對象：

學校全體教職工。(報名截止：5月2日下午下班前)

四、比賽時間：

5月4日星期五下午第二節課

五、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2.語言表達：25分。要求語言規範，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

3.形象風度：25分。要求衣着整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換説話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

六、比賽辦法與表彰獎勵：

1.評委：李豔紅、範海玲、李盈、劉瑤、李俊曉計分：晉輝

2.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽籤確定。

3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內，比賽過程採用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果，選手總分計算方法：去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分為該選手得分。

4.根據每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發證書和紀念品。

一等獎的選手(如參賽選手的得分相同，則由評委商議後另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

七、比賽地點：

夢想教室

八、演講比賽程序安排：

1、主持人宣佈比賽開始，介紹評委，宣佈(統一)比賽規則和評分標準。

2、按抽籤的先後順序正式比賽。

3、遊戲互動。

4、宣佈名次，並頒發榮譽證書。

5、校支部書記趙品林同志講話。

九、備註：

1、所有教師積極參加此項活動，參與者做為師德先進個人、滿意教師評選的重要依據。

2、工會做好督導協調工作。

作文比賽活動方案 篇16

一、活動目的:

本次網球比賽將本着公正、參與的宗旨，促進員工之間的交流、溝通，弘揚企業拼搏、競爭、團結精神。在企業中進一步宣傳及普及網球知識，提高員工身體素質，讓大家在工作之餘享受網球帶來的樂趣。

二、活動時間:

三、活動地點:

XX市金龍灣網球場。

四、活動對象:

領取到網球拍的董聘人員。

五、活動流程:

1、本次比賽共設男子單打，女子單打兩個項目。每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經報名，不能中途調換。

2、以男女分開抽籤的方式決定分鐘情況。比賽順序:男子組對決、女子組對決。

3、比賽賽程:實行小組積分制，每場比賽實行6局為1盤，比賽按6局5勝制，3盤2勝制進行。贏一盤計2分，負一盤計1分。比賽中球員每勝1球即計15分，勝第2球計30分，勝第3球計40分，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分後連

勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6時，就要以決勝局定勝負。每盤按積分排名，每組的積分最後一名被淘汰。例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以複賽的方式爭奪一、二、三等獎和優秀獎，其餘的參賽選手獲參與獎。

六、比賽規則：

1.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分後連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。決勝局的比賽，首先由發球員發第一分球，然後由對方發第二、三分球，此後輪流各發2分球，直至比賽結束。第一分球發球在右區發，換對方發第二分時，先在左區發，第三分球在右區發。雙方得分之和為6或6的倍數，需交換場地。如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。

2.每局開始，發球員應先從右區端線後發球，並且腳不可踏在底線上，得或1失1分後，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。如果發球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發球機會，每一局結束。均應交換髮球權，直至比賽結束。

3.球飛出了底線或邊線，但還沒有着地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

4.雙方應在每盤的單數局結束後交換場地。

5.球網不屬於任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網時為失分。

七、活動所需道具：

網球拍、網球數個、計分板1塊、獎品。

八、工作人員：

本次比賽的服務人員和裁判由集團公司自行安排。

九、獎勵：

1、一等獎男女組各一名。

2、二等獎男女組各一名。

3、三等獎男女組各一名。

4、優秀獎男女組各一名。

5、其餘選手為參與獎。

獎品：每位獲獎者由集團公司頒發比賽獎品。

主辦方：集團公司行政中心

作文比賽活動方案 篇17

一、活動主題：尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

二、活動目的：

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動，希望可以鍛鍊學生的實踐能力和動手能力，培養同學對廚藝、對生活的興趣，豐富同學們的大學生活;同時加強同學對廚藝的瞭解，為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞台;通過家鄉菜加強不同地區的同學之間的瞭解，知道各地的飲食習慣，以便更好的溝通;展示湘南學院法學系學生的風範，弘揚法學系師生激情張力，以食會友;並希望借這次活動，可以鍛鍊學生的團隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養的同時，可以學習一下廚藝。

三、活動時間、地點

預計3月23或24日(視報名情況而定，報名人數多就分兩天舉行)，地點待定(教室或者第二食堂)

四、參賽內容及要求

3或3人以下為一組，每組同學各自分工，每組必須有一名解説員負責比賽環節的設計主題解答與解説。選手自備材料及相應炊具。

五、任務安排

1.宣傳部負責海報的繪製和張貼;

2.宿管生活部繪製報名表，評委名單，評委評分標準表;

3.組織部和各班班長負責組織前期報名;

4.勞衞部及文明督察部協助宿管生活部搞好賽後衞生。

六、活動過程

1.安排選手就位，維持現場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽，完成自己的參賽作品。

2.參賽作品完成後向評委彙報，由參賽選手將菜端給評委品評。

3.每組選出一名代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評委拉票，然後評委再給出評分。

七、互動環節

1.學生可有秩序地參觀做菜的過程

2.現場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜餚。

八、注意事項

1.每組選手必須在20-25分鐘之內完成任務;

2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;

3.參賽活動結束後要及時打掃衞生，保持場地乾淨。

九、評分標準

1.專業評定：儀表舉止專業，着裝整潔、器具操作規範、設計新穎，富有創意。(10分)

2.時間：做菜用時，安全操作。(10分)

3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)

4.技術：刀工熟練，切菜工整。(10分)

5.色香味：具有一定的美學價值，味道可口。(20分)

6.營養價值：有利健康，搭配合理。(10分)

7.衞生：個人衞生，食品衞生，及賽後場地衞生。(10分)

8.菜名：與主菜材料相關聯但又獨特有創意。(10分)

9.菜餚介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)

滿分100分，最後由評委和隨機抽的學生投票的成績綜合給出總分

十、獎項設置

一等獎1組，頒發證書及相應學分;

二等獎2組，頒發證書及相應學分;

三等獎3組，頒發證書及相應學分。

因只是預計，所以獎項還有調動。預計推選一組參加院裏決賽。

十一、經費預算

打印資料費：5元

一次性碗筷：10元

其它費用：35元

總計50元。

作文比賽活動方案 篇18

一、活動目的：

為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，並以主人翁的姿態放飛心情和希望，放飛對學校的熱愛及對前途的信心，放飛學生的昂揚風貌。

二、參賽人員：1-6年級每班2隊，每隊2人共4人

三、活動主題：放飛4月的夢

四、活動時間： 20xx年6月3日(星期三下午)

活動地點：操場

報名方式：把名單傳給宣波

報名截止日期：20xx年6月2日

五、參賽辦法

1、每個班組織2支隊伍參賽，共2個風箏。每隊兩人、一個風箏，要求選手事先製作好風箏。

2、在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格;

六、評分標準

總分為100分，其中工藝製作40分、測角度20分 起飛10分、留空30分

1.工藝(40分)

(1)做工精巧，扎整齊，框架結構合理。(10分)

(2)圖案精美，顏色搭配諧調。(10分)

(3)造型獨特，誇張得體，有創新，有個性。(10分)

(4)能夠展示特色(10分)

2.起飛(10分)

從風箏離手時開始記時，5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以後起飛得零分，但仍能繼續比賽。

3.留空時間(30分)

成功後，裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即記10分)

4.測角度(20分)

在留空計時區內，放飛的高度越高分數越高。

七、獎項設定

評比個人和團體優勝獎

八、評委：綜合組老師

作文比賽活動方案 篇19

活動背景：為豐富校園文化生活,展現大學生青春活力,特此舉辦大一新生學校網球賽.

比賽主題：章顯青春,展現活力.

主辦單位:大學生網球協會

主要負責人:網球協會會長：朱克龍王鋒

比賽對象：網球協會10級所有會員

報名時間:xx年11月20日至xx年12月20日

比賽時間:xx年12月18日上午八點

報名方式:各位同學可直接到網球協會教學部部長王鋒處報名

比賽場地:校本部網球場

比賽規則;

1.單打淘汰賽，若對手未按時到達比賽場地或自動放棄比賽權選手可直接進入下一輪。

2.根據報名人數，分為男隊和女隊，再分別以抽籤的形式分為a，b，c(或更多，據人數而定)

3.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球為平分，直到一方在平分後連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。

4.每局開始，發球員應先從右區端線後發球，並且腳不可踏在底線上，得或1失1分後，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。球飛出了底線或邊線，但還沒有着地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

5.雙方應在每盤的單數局結束後交換場地。

比賽宣傳:分為前期,中期,後期(賽中和賽後)三期宣傳.

前期報名宣傳(以教學部部長為主);

中期運動員訓練、備戰宣傳(以網球協會會員為主);

後期賽中戰況宣傳和賽後宣傳(以字報的形式貼出);

裁判設置：由網球協會會長負責安排

裁判要求：每個場地設一名裁判及球童兩名。

場地配置:由各部長負責,借記分板、哨子等，並且負責保證器材的完好無損。

獎項設置：取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發放校級證書獎勵(向社團聯合會申請)

備註:本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網球比賽.由於今年10級同學身體素質較好，在短時間內已掌握基本的網球技巧，,為此,在網球協會的倡導下，特此舉辦此次校內網球比賽，既能讓同學們掌握一定的比賽規則，學友所長章顯自己，又能為大學校園增添一份活力與激情，同時將於12月19日舉行網球協會內部茶話會，交流網球心得，為今後的網球培訓打好基礎，延長避短，大學生網球協會將在所有會員的努力下向更好的方向發展!

作文比賽活動方案 篇20

為豐富職工的業餘文體生活，增進友誼，增強職工的集體榮譽感，增強全體職工的凝聚力，塑造職工頑強拼博的精神，舉辦跳繩比賽。現將有關事宜方案計劃如下：

一、參賽單位：

榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、分公司、醫院、機修分廠

二、比賽組織：

1、競賽組：負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。

組長：李 斐

成員：張文龍、宿永明

2、承辦單位：動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、後勤保障等。

三、比賽時間：

20_年1月19日下午14：30

五、比賽地點：

公司辦公樓前

六、比賽內容：

單人跳繩、多人跳繩

七、比賽規則：

1、單人跳繩比賽規則：比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次並列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。

2、多人跳繩比賽規則：比賽時兩人搖繩，三人先後入繩雙腳起跳身體騰空後，跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前;次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次並列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。各單位最後總成績為團體成績。

八、注意事項：

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

2、賽前5分鐘點名檢錄，核對隊員人數，三次點名不到的視為自動棄權。

3、比賽後成績現場公佈，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核准。

4、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

5、比賽時各參賽單位必須有指定聯繫人在場，維持賽場秩序。

九、報名要求：

1、本次比賽自願參加，以分廠、站為單位統一報名，各單位可先行組織預選，每個單位參加資格賽選手名額為4名，男女不限，參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選，名額為3名。

2、比賽不得影響正常生產，主要利用業餘時間。

3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯傑派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。

4、比賽為集體報名，個人參賽，各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。

5、各單位須認真組織，展現積極向上、勇於進取的精神風貌。

十、獎勵方法：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體獎前三名。

作文比賽活動方案 篇21

一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象：測繪工程系全體同學

四、活動主題：我的大學我做主

五、主辦：測繪工程系學生會

協辦：測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間：待定

七、活動地點：待定

八、賽前準備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤。

4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀。

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式：演講

十、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3——5分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十一、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)

1、着裝整齊，大方得體。【10分】

2、吐字清晰，普通話標準。【20】

3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設置：

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排：

組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)

在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十五、經費預算：

作文比賽活動方案 篇22

一、活動主題:“秀我丹青書法，展我墨林之風”

二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課餘生活，活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質，社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現我們的風采!

三、主辦單位:遼寧科技學院團委。

四、承辦單位:書畫協會。

五、活動時間:

六、活動地點:待定

七、具體安排:

1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者

2、比賽流程:

1、由校團委向各院系發放大賽通知。

2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯繫方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優秀獎併為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:

書法類:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.採用現場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆，60分鐘;鋼筆，60分鐘

3.書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4、評審標準:

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2.用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然

3.參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。

八、獎項設置:

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

獎勵方法:

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本着公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽後作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯繫方式:

郵箱:

郵箱:

1、評委成員:王某某、某某某等老師。

作文比賽活動方案 篇23

一、活動目的：

為豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力於打造一個互相交流、學習的平台，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業，通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。

二、活動宗旨：

(1)切實推行“全民健身計劃”增強國小生身體素質。

(2)增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

活動時間：20__年4月2日至6月9日每天下午第二節課後(視天氣情況而定) 地點：紅寺中心國小籃球場

四、參賽人員和方法：

參賽方法：以班級為單位，每班男、女組成二支隊，報至各班班主任處。

參賽人員：所有熱愛籃球的愛好者均可參加，每隊報名人數不限。

五、比賽方法：

1、 比賽採用雙循環制

2、 抽籤對陣

3、 每場比賽時間為20分鐘

4、 在規定時間內比賽結果相同，則採用5人罰球定勝負的方式進行。

六、比賽規則：

1、比賽時間

每場比賽20分鐘包乾制，只允許每隊請求一次暫停，時間為30秒。比賽進行中不停表，特殊情況除外。

2、比賽開始

以投擲硬幣的.形式選擇哪方發球，在中場處開始。

3、比賽勝負

比賽時間結束，比分領先的一方獲勝，如果比賽時間結束，出現平分，則場上隊員依次一對一罰球，直到產生勝負。

4、全隊累積犯規達3次後，該隊以後每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。

七、裁判及工作人員名單：

裁 判 員：楊寶祥

安全負責：各班班主任及科任教師

八、領隊及教練：

各班班主任及科任老師

九、獎項設置：

六年級三個班，取前一名