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徵文比賽活動方案

徵文比賽活動方案

為進一步推動以“遠離不良習慣、珍惜幸福生活”為主題的巡迴演講活動的開展,推進我街道未成年思想道德教育工作,特制訂本方案。

徵文比賽活動方案

一、指導思想與目標

以“xxxx”重要思想為指導,以建設和諧葵涌為統攬,通過舉辦巡迴演講聽後感徵文比賽,加深青少年學生對如何健康成才的認識,培養學生養成健康文明、熱愛生活的高尚情操,營造文明、健康的校園文化氛圍,自覺抵制不利於青少年成長的各種不良習慣,積極向上,健康成長,爭當“四好少年”。

二、徵文主題

以“遠離不良習慣、珍惜幸福生活”為主題的演講聽後感。

三、參賽對象

全街道中國小在校學生。

四、徵文要求

徵文要求內容真實,學生應在聽完講座後可以從不同的視角、不同的領域;可以結合身邊人、身邊事;可以從父母的故事、個人的成長感受,表達出從演講中悟出的道理,抒發自己的真情實感。

1、徵文文體不限,題目自擬,字跡要求工整規範,必須是本人真實作品,篇幅要求具體分為國小組500字以內,中學組1000字以內。

2、徵文須為作者本人創作,嚴禁剽竊抄襲,一經發現,即取消參賽資格。

3、以學校為單位選送作品,各學校將獲獎的優秀徵文於11月30日前送至街道關工委辦公室。

五、活動事宜

1、寫作階段(11月8日——11月19日)。各學校組織將活動事宜進行佈置,可將其作為寫作訓練課或主題日活動的內容。要組織有寫作特長的學生積極參與,寫出優秀的文章。

2、評選階段(11月22日&mdas

h;—11月26日)。各學校在本校園內廣泛徵集優秀文章,並認真組織評審老師將徵文進行審閲評比,最終按方案中的獎項設置比例評選出各獎項名次。

六、評選的基本標準

1.主題內容

(1)選材能否緊扣主題,是否豐富生動;

(2)內容與主題是否統一(是否切題);

(3)整體表現力如何。

2.文體結構

(1)選材角度是否新穎,觀點表達是否清晰;

(2)文章整體佈局、結構條理是否嚴謹、清晰;

(3)語言表達是否流暢、優美;

3.抒發真情實感

(1)行文中是否有感人實例等亮點;

(2)語言是否真摯感人。

七、獎項設置如下:

此次徵文分中學組和國小組,設一等獎10名,二等獎17名,三等獎33名,優秀獎若干名,所有獲獎者均頒發獎狀,每個獎項按各學校人數比例分配如下:

序號

學校名稱

獎項設置

一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎

1

葵涌中學

3

5

10

若干名

2

葵涌中心國小

3

5

10

若干名

3

葵涌第二國小

3

5

10

若干名

4

溪涌國小

1

2

3

若干名

八、投稿方式和地址

徵文以紙質文本或電子文檔兩種方式投稿,各學校評選出的獲獎文章均要註明學校名稱、年級、班級、作者姓名、指導教師姓名和聯繫電話。來稿一律不退還,請參賽者自留底稿。紙質文本交至:葵涌街道老幹部活動中心二樓關工委辦公室,聯繫電話:84206484,電子文檔發至郵箱

標籤: 徵文 比賽 方案
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