特色的書香機關總結（精選5篇）

特色的書香機關總結 篇1

書是逆境中的慰藉，而書房則是文人精神的巢穴，是生命的禪堂。循藉着內心的光亮，在生命折轉的光陰中，靜心品讀，掬一捧茗茶，點一盞心燈，撐一葉扁舟，在文學的朝堂嗅到淡淡墨香。一點一劃、一鈎一折、一撇一捺，書中的每個都是生靈的情感寄託，藴藏着撲面而來的難以抵擋的人文氣息。

書籍並不猙獰，在讀書的過程中大可不必味同嚼蠟、食之無味。只要將心潛伏進書中，伺機等待的情感共鳴和共同認知將會迸發。書籍不可全都泛泛而讀，這種橫掃千軍萬馬的氣勢雖然壯闊豪邁，卻有着糊弄和應付之嫌，容易漏去許多精華。書籍也不可全都咬文嚼，揉弄文，掰碎內涵，這樣的吹毛求疵會導致嚴重的一葉障目、管窺蠡豹。真正的讀書，精泛結合，才會有嚼蕊淋竹、脣齒留香的無窮韻味。

為了進行學院內部文化宣灌，書籍是一個良好的媒介。閲讀法律書籍抑或是文學書刊，都能使人達到內省並逐漸外擴的效果。介於此，法學院舉辦了法律文化節之書香滿園的閲讀活動。

一、學習成果展示：

以宿舍為單位分組，針對本宿舍所選書目從中選取一章或某一部分闡述自己的觀點，以ppt的形式展示本宿舍的閲讀成果，包括介紹書目的寫作背景，作者簡介，內容梗概以及讀後的感想看法。書籍中發人深省和引發共鳴的地方引起師生彼此交流併產生思維碰撞。

二、自我展示：

針對每個宿舍所選書目進行提問，提問涉及法律知識、人生規劃、社會動態等許多方面，在學生羣中關注度頗高。同學闡述自己讀書感想，並對書中內容加以具體化的拓展，以展現自己的閲讀成果，分享閲讀知識，交流閲讀經驗。

三、觀賞微電影：

選取與法律和文學有關的勵志微電影，以書籍為主線，講述感人故事，引發深刻思考。觀賞完畢後同學之間交流看法和感想。

本次活動圓滿結束，不僅加強了同學之間的溝通和交流，還增強了班級凝聚力和團隊協作的能力。在學習的同時增加了同學彼此之間的瞭解，加強了同學們對法律的理解，促使法律文化節更加順利地進行。通過這次活動，同學們對優秀書籍的理解更加深入，對閲讀書籍並藉此提高個人文化修養有了更深的感悟。

特色的書香機關總結 篇2

10月27日下午，機關黨委在東風校區圖書館第三會議室召開“文明校園·書香機關”讀書分享暨總結表彰會，校黨委副書記尚寶平出席，機關黨委委員、各黨支部書記、閲讀系列活動積極分子參加。

機關黨委書記黃守佳對20__年“文明校園·書香機關”閲讀系列活動進行總結。他指出，半年來，機關黨委通過發佈閲讀系列活動倡議書、舉辦專家閲讀主題報告，經典書目推介、圖書贈送、讀書徵文徵集、讀書心得分享等活動，豐富機關教工精神生活，增強機關教工精神力量，機關精神文明建設呈現勃勃生機。他希望機關各單位要以讀書活動為契機，進一步推動學習型機關的建設，不斷滿足工作新形勢、新要求和新任務的需要，以良好的學風促進能力提升，為我校高水平輕工業大學建設做出新的貢獻。機關黨委委員、校黨委宣傳部部長賈菁菁宣讀機關黨委《關於表彰20__年“文明校園·書香機關”閲讀系列活動積極分子的決定》。校黨委副書記尚寶平為讀書徵文獲獎人員頒發證書。

李朝暉等八名讀書愛好者介紹了對經典圖書的所思所想所感，並就讀書的方法、讀書的興趣、讀書的經驗等進行了深入交流，從而共同分享好書、分享經驗、感悟人生。大家一致認為閲讀系列活動的舉辦促進了機關教工主動閲讀，通過閲讀拓展了思維、開闊了視野、提高了主動思考意識、增進了彼此瞭解，必將有利於提高個人素養，有利於更好服務學校教學管理，有利於推進機關精神文明建設，打造文明校園。

特色的書香機關總結 篇3

《平易近人——習近平的語言力量》一書，讀來令人熱血沸騰、引發深思。這種語言的力量，酣暢淋漓，直指人心，讓人掩卷長思、回味無窮……”4月22日，在“世界讀書日”來臨之際，市紀委全體機關幹部坐在一起，暢談讀書心得，交流讀書體會。

市紀委圍繞推進“素質提升工程”，啟動實施“讀書學習計劃”，提出了打造“書香機關”的目標。開展這次讀書交流活動，組織機關幹部撰寫交流讀書心得文章，是實施“讀書學習計劃”的一項重要活動載體，旨在委局機關營造濃厚的讀書學習氛圍，激發大家讀書學習的積極性，為機關幹部素質提升打下堅實基礎。

交流會上，6位同志結合閲讀學習《曾國藩日記》、《平凡的世界》、《呼蘭河傳》、《黨政機關公文處理工作條例》、《平易近人——習近平的語言力量》、《傅雷家書》與大家分享交流讀書所得，縱論古今，涉獵豐富，結合實際，體會深刻，引起了大家的共鳴和熱烈探討。

市委常委、紀委書記王德勝在發言中指出，要增強讀書學習的責任感和緊迫感。書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養和境界，我們每一個人都需要不斷學習、更新知識結構、提高工作本領，以順應時代發展和工作需要。委局廣大黨員幹部要切實增強讀書學習的責任感和緊迫感，把讀書學習作為勝任本職工作、提升精神境界、促進個人成長進步的一項重要任務、一種工作責任、一種生活態度、一種精神追求，真正使讀書學習成為自己工作、生活的重要組成部分，養成崇尚知識、熱愛讀書、自覺學習的良好習慣。

王德勝強調，堅持讀書與運用相結合。要堅持閲讀與思考相統一，在閲讀中思考，在思考中發現新問題、形成新認識、樹立新觀念，提高獨立思考研究問題的能力。要堅持讀用結合、學用結合，把讀書的出發點和落腳點放在應用上，把學到的理論和知識運用到工作中，運用到解決實際問題上，在讀書的過程中增強運用能力，在運用的過程中提高讀書水平。要講求學習方法，注重消化吸收、融會貫通、為我所用，切忌讀死書、死讀書。

王德勝要求，讀書貴在堅持，形成常態。讀書是一個需要長期堅持並付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，必須鍥而不捨、持之以恆，養成終身讀書學習的習慣。每名黨員、幹部在讀書學習上都要有毅力、有恆心，堅持終身讀書學習，做到常讀常新、百讀不厭，在讀書學習中感悟人生、豐富人生、武裝自己、提升境界。委局機關要通過開展每月推薦好書活動、開辦幹部業餘學校“博學大講堂”、召開讀書心得交流會、走進閲讀經典、建立讀書興趣小組等多種形式，推動讀書學習活動深入開展，使委局機關幹部養成愛讀書、善讀書、讀好書的習慣，形成濃厚的讀書氛圍。通過全力打造名副其實的書香機關，激發工作熱情，創新工作思維，形成內生動力。

讀書交流會上，委局機關黨委向全體紀檢監察幹部發出了《關於廣泛開展讀書活動，推進書香機關建設的倡議書》，並贈閲習近平總書記的《知之深，愛之切》一書。

特色的書香機關總結 篇4

為提升機關黨員幹部隊伍的政治理論水平和綜合能力素養，營造機關濃厚學習氛圍，4月11日下午，由共青團延安市委策劃實施的以“打造書香機關、助力追趕超越”為主題的讀書分享會走進市政府機關。中國延安幹部學院教學科研部國情研究中心副教授、西北大學經濟學博士、清華大學管理學博士後何磊受邀擔任分享嘉賓，來自市政府機關及市直部門單位青年幹部代表近200人共同聆聽了此次分享。活動由團市委書記高曉斌主持。

分享會上，何磊教授以“改革開放四十年中國經濟變化的脈絡”為主題，他以深入淺出、圖文並茂的分享方式回顧總結了中國改革開放四十年來的基本歷程和所取得的輝煌成績，分享中何教授應用了大量的國內外數據、資料、案例，從昨天崛起的奧祕、今天面臨的挑戰、明天突圍的機會三個方面，對改革開放40年來中國經濟發展變化脈絡作了深度詮釋。隨後，何教授還向在座聆聽的機關幹部推薦了若干經濟類具體書目，其中有吳敬璉所著的《中國經濟改革》、周其仁所著的《改革的邏輯》及《激盪三十年》等。分享會後大家紛紛表示，收穫良多、受益匪淺，整個分享活動主題鮮明，內涵豐富，不僅開闊了視野，引人深思，而且對今後的工作學習也具有很強的指導意義。

“打造書香機關、助力追趕超越”主題讀書分享會是由團市委發起主辦，通過採用“請過來、走進去”的方式開展，根據不同行業領域的學習需求，邀請相關領域的專家學者和讀書達人，分批分次走進不同行業領域進行巡講,力爭切實有效提升市直機關幹部的服務水平、創新能力、機關效能。下一步團市委還將不斷創新方式、改進方法，完善機制，採用更為生動活潑的分享形式，將主題讀書活動持續堅持、引向深入，為推動我市轉型發展、追趕超越提供源源不斷的智力支持和精神動力。

特色的書香機關總結 篇5

為進一步落實縣委、縣政府關於打造“書香鹽山”的要求，充分調動機關各股室和廣大機關幹部的學習積極性，我局於5月份開展了創建“書香機關”活動。活動開展以來，大大提高了廣大幹部職工學習的積極性、主動性和創造性，全面推進建設學習型機關工作的深入開展。

一、開展情況

(一)成立組織，抓好落實。為有效開展活動，我局成立了創建“書香機關”活動領導小組，負責活動組織、安排、督導工作，努力將該項活動落到實處。

(二)豐富內容，突出重點。一是政治理論學習。學習黨的重大方針政策和時事政治，提高理論聯繫實際和運用理論發現問題、解決問題的能力。學習《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範。學習《中國共產黨紀律處分條例》和黨員幹部“四大紀律、八項要求”等。二是法律法規學習。重點掌握與工作密切相關的法律法規知識，如《憲法》、《行政許可法》、《行政複議法》及《行政處罰法》等，提高依法行政水平。三是業務學習。加強自身業務法規條例、上級文件、會議要求的學習，做到開展業務要有理有據。

二、具體做法

(一)堅持集中輔導學習與自學相結合，以自學為主;堅持學習政治經濟理論和學習本行業專業知識相結合，以個人學習和科室組織為主。

(二)制定學習計劃。各股室要認真制定學習計劃，妥善處理好業務學習、理論學習和業務工作的關係，做到學習、工作兩不務。

(三)各股室開展讀書活動每週不少於一次，要積極促進學習心得交流，並做好學習記錄。

通過開展建設“書香機關”活動，在機關幹部職工中普遍樹立了“熱愛學習，終身學習”的理念，營造了尊重知識、崇尚學習的良好氛圍，幹部職工的學習意識和綜合素質要有明顯提高。