徵文比賽活動方案十篇
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徵文比賽活動方案 篇1
書籍是人類寶貴的精神財富,是我們一生中不斷學習、不斷進步的階梯,更是我們人生奮鬥的指航燈,文化傳承的通道。讀書,也是一種快樂,一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識,現決定組織開展“與好書做伴,與文明同行”師生讀書徵文比賽,具體內容及要求方案如下:
一、徵文內容:
以讀書活動為載體,圍繞“與好書做伴,與文明同行”這一主題 ,可以寫自己的讀書體會、心得和感受,也可以介紹自己讀書的方法和優秀的經驗等。
二、徵文對象:
1、學校35週歲以下(含35週歲)教師,其他教師鼓勵參加 ;
2、學校三——六年級全體學生。
三、徵文體裁與字數:
體裁不限(詩歌除外),教師徵文字數在800字以上;學生徵文字數在400字以上。
四、徵文格式與要求:
1、教師徵文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,題目另不附頁,直接在題目下面註明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處(行政辦老師自己上交駱婷婷老師處),並將電子稿件發送至()。
2、學生徵文標題三號宋體加粗,正文小四宋體1.5倍行距,用A4紙打印一式一份,先由各班主任擇優挑選一篇,題目另不附頁,直接在題目下面註明教師姓名,以年段為單位上交至駱婷婷處,並將電子稿件發送至()。
五、徵文時間:
即日起至20xx年5月24日。
六、評比辦法:
學校將評出一、二、三等獎若干名,擇優上送教辦參評。
徵文比賽活動方案 篇2
一、活動目的
為紮實深入開展讀書活動,營造“書香校園”良好氛圍,培養學生“愛讀書、讀好書、會讀書”的良好習慣,提高學生寫作水平,讓學生充分體驗“我閲讀,我快樂,我成長”,根據學校讀書的活動要求,學校特舉辦學生讀書徵文比賽。
二、活動主題及內容
圍繞“讀書立志成才”主題,學生通過閲讀指定的文章,寫出自己的'所思、所感、所悟,與別人分享閲讀所帶來的快樂。
三、活動對象
七至九年級學生參加比賽。
四、評獎辦法
設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名
五、評分標準
能圍繞指定的文章寫心得體會,主題鮮明,能聯繫個人實際談體會,體會深刻,語句通順流暢。
徵文比賽活動方案 篇3
為貫徹落實省、市育人工作座談會精神以及加強中國小德育工作有關意見,根據《XX市中國小“美好成長”計劃實施方案(20xx-20xx)》,XX市教育局將聯合XX市新華書店有限公司等單位繼續組織開展XX市“品味書香、誦讀經典”中國小生讀書徵文活動,深化推進中華經典誦讀,積極營造學經典、誦經典、愛經典良好氛圍,大力弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化。20xx年為第十四屆,具體安排如下:
1、活動主題
“品味書香、誦讀經典”
2、參加對象、時間
XX區中國小在校學生(以20xx年9月所在學校班級為準,其中國小限四至六年級學生參加)。
時間:20xx年6月至9月
3、相關要求
⒈徵文範圍
徵文活動組委會在徵求專家、教師的意見後,確定100種圖書的推薦書目,並同步在教育網、教育發佈、XX市新華書店微信公眾號等網絡平台公佈。書目單購書享受85折優惠。參賽學生選擇一本推薦圖書閲讀並撰寫讀後感,超出推薦書目範圍的徵文不參加XX市級評比。
⒉徵文要求
徵文題目可自擬,體裁不限。文章字數要求國小生不少於500字,國中生不少於700字,高中生不少於1000字。徵文需註明所屬區、學校、年級、學生姓名。
⒊徵文活動組織和徵文報送
各區、縣(市)教育局(社發局)和市教育局直屬學校推薦報送的優秀徵文,附推薦表和讀書活動開展情況彙總表,於10月15日前以電子版形式發送到XX市新華書店有限公司
4、獎項設置
各地各校推薦報送的學生徵文分國小組、國中組和高中組評選,按徵文質量評出一、二、三等獎若干個。
根據各地各校組織發動學生參與讀書活動情況,包括所屬學校參與面和學生徵文數量等,評出組織獎、優秀指導教師獎若干名。其中,各區、縣(市)教育局(社發局)參評組織獎,參與活動的所轄學校佔比不少於80%;直屬學校參評組織獎,初評的學生徵文數量不少於學生總數的60%。所有獲獎者由XX市教育局頒發獲獎證書。
徵文比賽活動方案 篇4
一、指導思想
為了大力營造蒲小“書香校園”氛圍,為了激發學生閲讀興趣,為了進一步提高學生的習作能力,提倡學生多讀書,讀好書,形成良好的讀書風尚。我校決定,組織學生進行“我讀書,我快樂”為主題的徵文比賽活動。
二、徵文主題:
我讀書,我快樂
三、徵文要求:
1、內容:以讀書為主題,可以是介紹自己喜歡的一本書,也可以寫自己與書的故事,還可以寫讀書對自己的影響,等等。用流暢的文字、真實的情感、具體的內容,寫出自己讀書的樂趣和收穫。
2、形式:題目自擬,形式不限。參賽範圍2—6年級學生,根據年段不同字數在200——600左右,寫在400格紙上,寫清題目、學生姓名(注:不寫班級和指導師)。
3、評獎:全班參與,班級進行初評,選出10篇,其中5篇作為三等獎,5篇送到各校區教導處參與學校評比。評委老師由2——6年級段教研組長和輔導員組成,評選出一等獎40%,二等獎60%,頒發獎狀。
徵文比賽活動方案 篇5
活動引言:
“書籍是人類進步的階梯!”為營造良好的校園文化氛圍,陶冶廣大大學生情操,引導讀者走進圖書館,培養大學生愛讀書、讀好書的熱情,積極構建書香校園,我校圖書館與校團委聯合舉辦“與經典同行”---------“圖書館杯”讀書心得徵文比賽活動。具體活動方案如下:
一、徵文主題
xx年10月23日—xx年11月31日
“與經典同行”-------我的讀書心得
二、徵文時間
三、參賽對象
全校學生
四、組織單位
策劃主辦:校團委、校圖書館 協辦:各系團總支
五、徵文主題範圍
參賽學生要緊緊圍繞“與經典同行”-------我的讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結合自己的學習生活及成長經歷抒發自己的真情實感,闡發讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀後感。
六、徵文要求
1. 原創文章,真情實感,文責自負。嚴禁剽竊,一經發現,取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者,不接受聯名投稿。
3. 要求徵文緊扣主題,主旨突出,真情實感。
4. 文體自選(詩歌除外),字數不少於800字。
七、參與方式
1. 凡本校學生均可參加投稿,同一個人投稿數量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式:
採用網上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯繫方式發送至各系團總支,由各系團總支組織初選,將入圍作品(文後附各系入圍作品最少篇數)集中發送至:。郵件主題請註明:“與經典同行”徵文,稿件須word格式,以附件形式發送。
八、獎項設置
12月初,圖書館將邀請有關專家組成評選委員會,根據思想性、文學性、創新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名。
優秀稿件將推薦到圖書館網站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發證書並給予一定的物質獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優秀獎 0.8分,三等獎1分,二等獎加1.2分、一等獎 1.5分)。
九、頒獎儀式(待定)
1. 時間:xx年12月
2. 地點:圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排:圖書館、校團委領導
4. 橫幅 :“與經典同行”-------“圖書館杯”讀書心得徵文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結髮言
徵文比賽活動方案 篇6
一、活動目的
紅歌是中華民族寶貴的精神財富,紅歌精神催人奮進,激勵鬥志。通過生動廣泛的歌詠活動,讓學生唱響愛黨愛國主旋律,激發學生的愛黨愛國熱情,引領學生從小樹立遠大志向,增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。藉此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生注入一縷紅色精神。
二、參與對象
全校師生
三、活動時間、地點
初定9月30日上午
辦公室前籃球場
四、活動具體要求:
1、全員參與。每班最少選取36名學生,其他人為拉拉隊。
2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式,體現出本班的特點。
3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。
4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。
5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏,學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。
6、演唱形式:以班級為單位進行大合唱。
7、演唱歌曲:分為必唱和選唱歌曲。
(1)選唱曲目請參考推薦目錄,也可自己選定(各班不能重複)。
(2)全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。
五、評委、比賽評分標準及獎項設置:
評委組:
組長:段建義(負責統分工作)
組員:李世華
鄭立忠
趙炳剛
鄭琛琛
張中珍
孫紅辯
賀思學
(一)比賽評分標準:滿分100分,各參賽隊最後得分取各位評委總分的平均分。
1、歌曲主題鮮明,內容積極向上。(20分)
2、學生精神飽滿、服裝整齊,颱風良好,列隊快、靜、齊。(30分)
3、歌聲嘹亮,表情豐富,節奏穩定,藝術表現力強。(30分)
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。(10分)
5、指揮節奏準確,有感染力和表現力。(10分)
(二)獎項設置:
獎項三個:第一名1個。第二名1個。第三名1個。
六、活動注意事項
1.為保證本次歌詠比賽有序開展,全校教師要積極參、通力合作,認真組織排練工作,確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去,賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間,各班主任負責會場秩序和衞生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2.歌曲排練由各班班主任組織負責,音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲,在班級裏利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放,達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上,音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導,力求每個學生學會、學精。
3.要注重此次活動的安全工作,在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想,採取切實有效地措施,確保學生的安全。
4.各班接到通知後,合理安排時間排練。
推薦歌曲
1.《東方紅》
2.《明天會更好》
3.《紅星歌》
4.《團結就是力量》
5.《今天是你的生日》
6.《走向復興》
7.《讓我們蕩起雙槳》
8.《長城謠》
9.《大中國》
10.《打靶歸來》
11.《共產兒童團歌》
12.《精忠報國》
13.《太陽最紅毛主席最親》
14.《愛我中華》
15.《沒有共產黨就沒有新中國》
16.《五月的花海》
徵文比賽活動方案 篇7
為進一步營造我市創建“中國優秀旅遊城市”的氛圍,動員廣大市民羣眾積極的參與到我市的創建行動中來,團市委決定在昭山組織一次登山比賽,以實際行動支持湘潭市創建“中國優秀旅遊城市”工作。
一、時間
20xx年11月3日下午1點集合
二、地點
湘潭市昭山旅遊風景區(下107國道後參照指示牌)
三、參與人員
團市委一級機構社會各界人士
四、比賽獎項設置
個人賽:
設置一、二、三等獎各一名
團體賽:
只取優勝團隊一支。
其他獎項(個人、團體均設):最佳精神獎、最佳服飾獎、搞笑獎五、參賽要求
1、各單位參加個人賽的人員限1名,參加團體賽的隊伍限1支。
2、團體賽各團隊人數為10人,團隊中成員必須有40%以上的女性,比賽成績取團隊最後到達終點者。
3、活動不收取任何參賽費用,昭山旅遊風景區門票全免。
4、各單位參賽人員自備車輛前往比賽地點,往返途中一定要組織嚴密,確實保證隊員的人身安全。
5、表格請於11月2日(星期五)上午以前報至團市委權益部(過期視為棄權)
徵文比賽活動方案 篇8
根據公司工會XX年工作計劃的總體部署,公司工會將在XX年9月份起舉行公司攝影比賽活動。
一、比賽主辦及承辦機構
1、主辦機構:凱亞工會
2、承辦:辦公室工會小組、財務工會小組、市場部工會小組
二、參賽對象及參加辦法參賽對象:凱亞工會在冊會員、試用期員工均可參賽。
參加辦法:參賽者請於規定時間把參賽作品按組委會要求,在規定時間遞交。
三、比賽形式及具體要求
1、本次參賽的作品必須是原創作品,參賽者必須是參賽作品的作者,並保證其擁有該作品的合法著作權。
2、作品主題:
A.凡反映祖國大好河山、建築藝術、科技成就的攝影作品;反映各民族風土人情,追求美好生活,積極向上的攝影作品。
B.凡反映世博會主題“城市,讓生活更美好”、“海納百川、追求卓越、開明睿智、大氣謙和”城市精神的攝影作品;
C.凡體現華東凱亞職工積極工作、忘我投入;應對金融危機,迎接世博會,做好東道主的活動的攝影作品。
3、提交的參賽作品:
A.已沖印的作品,尺寸在7-12寸(不裝裱)以內。
B.數碼相片以jpeg格式或者其他格式(壓縮到5MB以內),通過郵件方式發送到各部門工會小組長處。獲獎作品將由公司工會沖印出來進行展覽。
4、請將您的參賽作品名稱、文字説明,説明文要準確、簡潔。(歡迎員工將使用相機、鏡頭、光圈、快門速度等技術數據一併寫上)未提供作品名稱的不納入評選範圍之內。
5、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術人工修改製作的照片,照片僅可做亮度、對比度、色彩飽和度的適度調整,不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理。
6、參賽作品單幅每人限定2幅以內,組照限定6幅以內。彩色或黑白均可。
四、比賽組織、時間安排及要求
1、由各部門工會小組廣泛發動會員參賽,每個部門的工會小組至少提交四幅作品,不設上限,歡迎踴躍參賽。
2、由組委會推薦的評委會評獎,組委會將舉辦獲獎作品展。
3、時間安排:20xx-9-1
發佈比賽通知20xx-10-10
各分工會反饋參賽者信息20xx-10-10至10月20日
以工會小組為單位遞交參賽作品20xx-10-25至10月30日
舉辦參賽作品評選活動20xx-11-1至11月30日
獲獎作品展覽並頒獎
五、獎項及評獎
(一)本次比賽設獎項
參賽作品分設一、二、三等獎及入圍獎。
(二)獲獎作品數量及獎勵
1、一等獎:1名,獎金各400元人民幣或等值獎品,頒發證書;
2、二等獎:2名,獎金各200元人民幣或等值獎品,頒發證書;
3、三等獎:5名,獎金各100元人民幣或等值獎品;
六、組織機構及經費安排組委會成員:
1、攝影比賽組委會名單:黃瑾、黃靜、陳慈菲、陸體山
2、評委會
前上海市攝影家協會理事
上海市徐彙區攝影家協會成員
紐約攝影學院上海地區推廣負責人資深攝影專家
七、其他
1、將在公司OA網站中設立專門版塊,發佈攝影比賽的相關公告,將收到的數碼照片發佈到網絡上。
2、將考慮設立“凱亞員工最喜愛照片獎”一名;
徵文比賽活動方案 篇9
一.活動目的
書寫是學生學習中必不可少的一項練習,我校突出寫字課教學特色,結合課程標準中提出的“養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規範、端正、整潔”的要求,同時為了使學生重視寫字練習,推進學校寫字教學的深入研究和改革,大面積提高寫字教學質量。於11月舉行硬筆寫字比賽。
二、寫字大賽的條件、內容、要求。
1、各班級由任課語文老師在班級中舉行選拔賽,每班各交五幅作品參加學校比賽。
2、本次比賽採取現場賽形式(即由語文科組老師決定比賽內容)。
3、活動籌劃人:李偉霞 鄭冬旭
4、比賽負責人:蔡惠泉
6、評判:周丹紅 蔡惠泉 範慧麗 熊 麗 肖能鵬 鄭冬旭
7、比賽地點:比賽分別在各班教室進行。
8、書寫要求:
書寫內容用統一製作的書寫紙,按規定格式書寫指定內容。
9、評獎標準:
A.書寫規範、工整,書寫內容不寫繁體字,不亂寫簡化字。
B.點畫精到,線條美觀,運筆正確,寫字基本功紮實。
C.字體結構美觀,佈局和諧統一。
10、評獎方法:一等獎7名、二等獎12名、三等獎16名
徵文比賽活動方案 篇10
一,活動背景和意義
為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯繫,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的奮鬥精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
二,機構設置
主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人:商紡游泳社社長馬雙野
三,參與對象
商紡學院全體學生
四,活動進度
1,宣傳動員階段
時間:
通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能瞭解到報名方式。
2,組織報名階段
時間:
各班級體委負責組建各班級參賽隊並報送參賽隊員及參與志願者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4,開幕式
時間
地點:學校游泳館
5,正式比賽階段
時間:
週日中午11-1時。
6,賽制規則:
(1)大賽項目
1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比賽辦法
1。參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)
2。分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均採用先預賽取前六名後決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1。各項取前3名發獎。並分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。
2。團體總分取前三名頒發獎盃。
注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項。
報名費每項10元
(4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。
接力項目:每單位限報1隊
7,安全保障
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出台了一套完整而細緻的安全預案。
8,閉幕式暨頒獎典禮
時間:(決賽進行後)
地點:商紡學院
根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。
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