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慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動方案(精選3篇)

慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動方案(精選3篇)

慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動方案 篇1

一、活動目的

慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動方案(精選3篇)

在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。信息技術與傳媒學院決定舉辦慶元旦,迎新年遊藝活動。通過活動,使學生能自主地參與到遊藝活動之中,在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間

20xx年12月31日下午19:0022:00

三、參加人員:

全院師生

四、活動程序

(一)領導新年致辭

(二)收集新年祝福

(三)遊藝活動(燈謎區—文化晚會區—遊戲區)

五、活動要求:

(一)以班級為單位,在活動前做好安全教育工作

(二)在劃定區域組織活動,每個遊藝區必須有負責人(由主席團擔任)和工作人員(由學生會全體成員擔任)。

(三)參與每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只准參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,在獲得獎票後到指定地點兑換獎品。

(四)在活動開始之前,主持人要向全班學生宣講活動規則。在參與活動中,應自覺遵守秩序,不能擁擠,不能喧譁,在有些不能做出提示的活動中,旁觀者應該自覺保持沉默,以示活動公正,並彰顯我校學生良好素質和高尚品格。參與者要服從工作人員管理,尊重工作人員,使活動在團結、友愛、相互尊重的氣氛中進行。

(五)活動工作人員要秉着公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在遊戲活動中,要維持秩序,確保安全。

六、兑獎辦法

遊戲處只發放兑獎券,獲獎者憑獎券到兑獎處兑獎。

七、人員安排:

總指揮:

總策劃:

物品採購:獎品兑換:會場維護:會場佈置:會場清理:

八、活動分區及活動説明

(一)燈謎區(一區)

規則:參賽者先將自己會猜的題目序號記清楚,到負責人處核對答案,若答案正確,則可以將紙條取下交與負責人兑換獎券。若答案不正確或者不會,則不可取下紙條。

道具及準備工作:彩色小題紙若干,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共20xx條寫好,懸掛在一區。20xx張獎券。

負責人:

(二)文化晚會區(二區)

1、邀請我院所有社團前來參加有我院學生編排的文藝節目負責人:

(三)遊戲區(三區)

1、比比誰的眼力好規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。獎券50張。

道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。負責人:

2、吹乒乓球

規則:十個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,重新回到起點,每人三次機會。一分鐘之內吹完則可得一張兑獎券。

道具及準備工作:杯子10個,乒乓5個,計時器一部。獎券50張。負責人:

3、彈球

規則:負責人將三個塑料盆平放在地上,形成“品”字形。參賽選手站在離盆5米處,將手中的乒乓球往地上扔,若彈起的乒乓球掉入塑料盆中則獲勝。每個選手6次機會,進入三個者可得獎券一張。

道具及準備工作:塑料盆3個,乒乓球5個。獎券50張。負責人:

4、指上功夫筷子夾玻璃球

規則:參賽者在一分鐘內用筷子把裝滿水的盆裏的玻璃球夾入旁邊杯中,10粒球即可換一張獎票。

道具及準備工作:桌子2張,竹筷2雙,玻璃球40顆,塑料盆2個,玻璃杯子2個。可分2組同時進行。獎券30張。計時器一部。

負責人:

5、貼鼻子

規則:參加者蒙上雙眼,聽到裁判計時口令後,原地轉3圈,向前走3米,貼鼻子在頭像的要求位置、貼對得獎券一張、。

道具及準備工作:準備好圖畫一張,固定物品若干,鼻子若干。獎券30張。負責人:

6、心有靈犀

規則:參賽選手自由組合為2人一組,其中一人抽出5張寫有成語或詞語的紙條,通過肢體動作和語言描述使同伴猜出正確答案。一分鐘內猜對4個以上者獲勝。進行語言描述時不得説出紙條上出現的'字,必須用普通話,否則犯規。

道具及準備工作:寫有詞語的小紙條若干。(至少50張)紙箱一個。獎券60張。負責人:

(四)商業區(四區)

為贊助總金額達到1000元以上的贊助商提供宣傳平台,在商業區可為贊助商提供以下的宣傳:

1、宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)

2、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物(商家自行設計也可)

3、宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣(要另收一些宣傳資金)

4、橫幅宣傳在活動現場和校園可懸掛帶有商家名稱的橫幅

5、獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案6、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產品必須滿足現場需要方可)

7、工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標誌的服裝工作,現場的道具等8、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,並可在活動期間以嘉賓的身份上台發言

負責人:

九、新年送祝福

在遊園會之前收集土木工程系各班同學的新年願望及新年祝福,全部放入大紙箱,遊園期間主持人隨機抽取播誦。

負責人:

未盡事宜再另行通知,望各部積極準備,積極參與。在12月30日前將準備工作最好,屆時團總支學生會將進行檢查。

慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動方案 篇2

為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦_屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大於800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫___,來自__縣__國小__班,我參加的是獨_,節目名稱是___)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“_(_)班___獨唱__”。

4、參賽視頻請於_月_日前以__的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在_月_日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組_組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分國小1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組_組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點:五六年級(_校區),一至四年級(本部演出台)

2、匯演比賽時間:五六年級(_月_日下午二三節課),一至四年級(_月_日下午一二節課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

慶元旦,迎新年,校園嘉年華遊園活動方案 篇3

元旦將至,為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定於12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放鬆心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

一、活動時間:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

二、活動地點:

南操場

三、活動分組:

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

四、活動內容:

一分鐘跳繩

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最後評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,並參加最後評選。

七、活動安排:

週二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

週三下午:二年級;四年級;六年級

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單

組長:

組員:

九、裁判員安排:

十、具體要求:

請全體教職工按時到達活動場地;

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