2023年學校迎新年慶元旦活動方案（精選24篇）

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇1

一、指導思想

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業餘文化生活，使大家度過一個活潑輕鬆歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的`文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。

三、活動時間：20xx年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：牛家中學全體教師

六、活動準備

佈置會場、體現節日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳

副組長：王經方、陳維清

組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

組委會負責整台聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

1、具體工作分工如下：

組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、於春龍、趙麗華

成員：各教研組長、學年組長

節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛羣、王春偉

行政後勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢

場景佈置負責人：趙天影、於春龍、趙麗華

七年級學年組負責人：張金玉、滕村

八年級學年組負責人：何宏霞

九年級學年組負責人：孫士發

理化生辦公室負責人：王鳳林

2、負責人主要工作任務：

(1) 精選節目並按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、 舞台總監

負責人：於春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務：

(1) 負責設計元旦主題字幕標誌：趙麗華

(2) 舞台音響燈光佈景：於春龍

(3) 攝影錄相：薛美玲

(4)編輯活動光盤：趙天影

4、 會餐服務組

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭和講話和講話

2、文藝節目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇2

元旦即將到來，新年新氣象。為了慶祝元旦，豐富教工生活，在新年到來之際，學校特舉辦一次開心的教工遊園活動。

一、活動主題：

相聚一起，有你有我有大家

二、活動時間：

20xx年12月31日下午

三、簽到負責人：

金彩琴、陳正寶

四、活動地點：

3號教學樓，1樓：音體美和各校區，2樓：一至四年級，3樓：五六年級（順序由西往東）

五、參賽人員：

全街道教師，共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊，共10隊。

六、獎勵：

各位教師至少玩九個節目後到領獎處領獎。

七、領獎處：

校倉庫

　　八、活動內容

1、教師遊園活動：

三甲街道國小教師“慶元旦”遊園卡

本次遊園主題：“相聚一起，有你有我有大家，開心地玩！”；至少玩九個節目後到倉庫領獎。

2、摸獎：一等獎：10名，二等獎：30名，三等獎50名。

3、晚上會餐

　　九、活動準備要求

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報，如有重複者則先報者優先，要求是大家沒有玩過的，要有新意。

2、確定好活動內容後，各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織並商討活動的`方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

十、由xx老師拍照並上報信息。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇3

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的

1.培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2.增強教室的育人情調，美化學習環境。

3.培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位

以班為單位

三、比賽時間

20xx年12月28日前完成

四、比賽地點

各班教室，自行設計佈置

五、比賽內容

1.造型與色彩

2.分區與特色

3.教育作用

4.清潔

六、要求

材料不限，佈置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準

1.整體設計30%

2.造型色彩20%

3.班級特色20%

4.整齊清潔10%

5.教育意義20%

八、評獎辦法

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“創意獎”；色彩搭配和諧，製作精美的，可獲“效果獎”

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇4

一、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20xx年造社區校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：

副組長：

成員：

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

為了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

(一)教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：

3、主持人：

4、時間：20xx年12月31日下午放學後。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等()(負責人)

③音響播放：

④攝影：

⑤場地佈置：

⑥茶水：)

⑦安全保衞：

(二)學生活動

①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：20xx年12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：

⑤作品展出：

⑥獎狀製作：

⑦學生比賽總組織協調：

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇5

一、指導思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，以陽光體育運動為載體，以慶祝北京奧運會的成功舉辦，以體育運動為題材，使學生成為德、智、體、美、勞全面發展的人才，讓學生的課外活動豐富多彩、生動有趣，讓學生在快樂的氣氛中學習，在學中玩、在玩中學。特舉辦以“青春” “陽光” “ 健康” “快樂”為主題的201X年雞街中心完小元旦慶祝活動

二、工作機構設置

(1)組委會

主席：張古然

職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協調、決策工作。

委員：鄭俊華 白朝堂 施大江 鄭世彪 李正濤 方鳳仙

職責：審核活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

(2)祕書宣傳組 組長：鄭俊華

成員： 李正濤 李天仙 邱正偉 李穎 方鳳仙 白朝堂

職責：打印活動所用的各種表冊、及時宣傳公告比賽結果、授獎人員核算，填寫各類獎狀、負責物色元旦表彰大會和文藝演出時的主持人男女各一名，物色文藝演出評委成員。

(3)後勤籌備組 組長：白朝堂

成員：袁天衞 杜婧媛 餘鳳蘭

職責：負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購。

(4)安全保衞、醫療救護組 組長：施大江

成員：樑源(胡登磊值班) 羅道能及21個班主任

職責：維護運動會紀律，處理運動中傷害事故及突發事件，活動會場佈置。

(5)競賽組 組長：鄭世彪

成員：鄭俊華 李正濤 張古然 張國昌 白朝堂 方鳳仙

職責：擬定活動規程，編排活動日程，組織比賽過程。

三、活動時間：201X年12月8日——201X年12月25日

四、活動項目設置

(一)體育

1、六年級男生進行籃球比賽。

2、3～6年級進行乒乓球比賽、拔河比賽。

3、1～3年級進行跳繩、轉呼啦圈比賽。

4、4～6年級女生進行仰卧起坐比賽。

(二)綜合知識、書法、作文競賽

(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

(四)三好學生、優秀班幹部、文明小使者的評選。

五、實施細則

(一)體育

時間201X年12月8日——201X年12月25日

1、籃球。

六年級各班出一支男隊參賽，分a、b、c三組進行循環賽，種子隊為11班、16班、20班，種子隊不抽籤，其餘各班抽籤決定分組。第一輪取小組第一名，第二輪由取勝的三隊循環爭奪冠軍、亞軍、季軍。排在前的為主隊，負責搬記分牌、桌子、椅子。

2、乒乓球項目 。

每班選3人蔘賽(2名男生，1名女生)，進行團體賽。

①三、四、五年級取同年級第一名。

②六年級分兩組進行兩輪淘汰賽，經過淘汰後取前三名進入決賽，爭奪冠軍、亞軍、季軍。

3、拔河項目。(由鄭世彪負責組織)

3—6年級每班選12人蔘賽(女生6名，男生6名)，實施辦法與乒乓球項目相同。

4、呼啦圈和跳繩項目。(由鄭世彪負責組織)

1～3年級每班選3人蔘賽。

①轉呼啦圈比賽以轉動時間長而不掉落者為勝。分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

②跳繩比賽以1分鐘內次數多者為勝，分年級根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

5、仰卧起坐項目。(由鄭世彪負責組織)

①4～6年級每班選2名女生參賽，四、五年級為一組，六年級為一組。

②比賽結果以1分鐘內個數多者為勝。六年級組根據成績取第一名1人，第二名3人，第三名6人;四、五年級組根據成績取第一名1人，第二名1人，第三名1人。

6、注意事項

①裁判要公平、公正地評判每一場比賽。

②每一個參賽隊員都要本着“友誼第一，比賽第二”的原則，並服從裁判的判決。

③參賽班級的班主任(班主任是裁判得由二位科任教師)要負責領隊，有組織、有秩序地組織本班隊員參賽和觀看比賽。

④有爭議或疑難之處可向領導小組詢問。

⑤在比賽前班主任、科任教師要對學生進行安全教育，講解比賽注意事項。

7、裁判員、競賽日程、記分員見附表

(二)綜合知識、書法、作文競賽

1、綜合知識競賽六年級每班5人蔘賽，共55人，設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由鄭俊華負責組織。

2、書法競賽

書法競賽分3個組，一二年級、三四五年級、六年級各為一個組。每班5人蔘賽，共105人。一二年級組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，三四五年級組設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，六年級組設一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。由李正濤負責組織。

3、作文競賽

參賽範圍3-6年級，每班選派5人蔘賽，合計85人。限時當場命題作文，稿紙由學校統一提供。3-5年級分年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人，6年級設一等獎3人，二等獎6人，三等獎9人。由王沛義負責組織。

4、上述各參賽名單于下週二之前報各相關負責人。

(三)舞蹈、卡拉ok大賽。

慶祝活動由鄭俊華主持;文藝活動由五(1)班的李天亮和五(2)班的楊蕭主持。

1、活動時間(201X年12月26日)(邀請中心學校參加)

2、活動內容

升國旗

中心學校領導講話

校長元旦致辭;

慶元旦文藝演出;

少先隊新隊員入隊儀式;

頒獎儀式。

3、文藝節目實施辦法

一年級、二年級、三年級六個班由各班主任協調李穎老師負責;四年級到五年級由各班主任協調方鳳仙老師負責;六年級由各班主任協調高鳳珍老師負責;今年演出全校有21個班參加，分成兩個組;六年級組的表演舞蹈，每班出一個舞蹈，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎五名，一至五年級組舉行卡拉ok賽，設一等獎一名，二等獎二名、三等獎三名，優秀獎四名。

4、評委：餘玉珍、方春巧、楊世竹、張正秀，

統分：楊立英。

5、評先選優活動(由施大江負責)

①一至五年級每班民主選出“三好學生”2人，“文明小使者”2人，“優秀班幹部”1人。

②六年級每班民主選出“三好學生”3人，“文明小使者”3人，“優秀班幹部”1人。

③本學期好人好事，不再由各班上報，由政教處負責統計。

④除“優秀班幹部”、好人好事外，其餘獎項不得重複，政教處有違紀記錄者不得參與評獎。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇6

活動目的：

1、 感知各類水果，製作水果拼盤，品嚐水果的滋味，培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會分享，感受參與的樂趣，體驗親子活動的樂趣。

4、感受節日歡快的氣氛。

活動準備：

1、節日環境佈置

2、事先通知家長準備各種水果，水果刀、漂亮的果盤(平盤)等物品。

3、牙籤、手絹

4、背景音樂(本班博客的背景音樂，家長都很熟悉和親切)

活動過程：

1、引入：

明天就是元旦了，首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂!元旦到了，小朋友們又長大了一歲，變得懂事了，也漂亮了，你們笑起來真好看，小臉像蘋果，眼睛像葡萄，嘴巴像櫻桃，對了，我給忘了，你們都是水果寶貝，對不對?你們是不是非常喜歡吃水果呢?那我“採訪”一下你們，單獨提問：你最喜歡吃的水果?“小朋友們喜歡吃這麼多種水果，説得老師都饞了，老師在這裏藏着很多水果拼盤，你們想看嗎?好!看完了之後，我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤，咱們今天一飽口福，吃個夠!好嗎?

2、看課件：色、香、味俱全的水果拼盤

3、和家長一起做水果拼盤

(1)、 幼兒分組討論：如何製作水果拼盤

(2)、 幼兒分組製作水果拼盤(提醒家長用刀時要小心，以免誤傷孩子)

(3) 欣賞各組的水果拼盤，幼兒進行評價

(4)為拼盤取名字。

(5)拍照

4、分享活動：

自助式品嚐水果拼盤。

請小朋友用牙籤取水果，並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶，或者送給老師，並説一句祝福的話。

5、延伸活動：

(1)在區角進行小型的此類活動。

(2)教育幼兒不挑食，多吃水果、蔬菜。

幼兒園小班元旦活動方案

小班元旦活動以遊戲為主線，通過親子之間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子之間的感情，並讓家長了解幼兒園組織教學的主要形式——遊戲化，促使家長能主動配合幼兒園教育，共同促進幼兒發展。以下是小班元旦活動方案，希望對您有所幫助。

活動安排：

8：30——9：00 升旗儀式;

9：00——9：30 早操活動;

9：40——11：30 親子運動會。

活動目標：

1、通過親子游戲，增近親子情感。

2、通過親子合作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

活動準備：

1、幼兒與教師一起佈置“迎新年”的幼兒園環境。

2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

項目一：集體遊戲

1、袋鼠跳

人數：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：一名家長和一名幼兒，幼兒站在起點上，家長站在終點線上，聽到指令後幼兒在起點處學穿衣服穿好後拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽，媽媽跳進袋子裏向起點方向跑去，先到達者為勝。

2、小飛毯

人數：一家三口，五個家庭一組。

玩法：爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角，孩子坐在小毛毯的中間，向終點方向跑，跑到終點後再返回起點，那班先到達起點誰就為勝。

3、抱娃娃

準備：各班準備10個布娃娃並排放在桌子上。場地：30米長的方形跑道。

人數：每班選10位幼兒及相應的10位家長。

玩法：家長及幼兒都站在起跑線排成長隊，發令後，第一對家長牽着幼兒的手跑向終點處並讓幼兒抱一個娃娃，家長再抱着孩子往回跑，回到起點後，下一對出發。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。

4、打扮美羊羊

準備：各班準備一張美羊羊的圖片一張，塑料夾子10個。

人數：每班10對親子。

玩法：幼兒和家長一一對應站在起跑線的一端，同時每位幼兒手拿一個塑料夾子，發令後，第一對家長牽着幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊，然後家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回，下一組出發。先夾完夾子並跑回起點的班級為勝隊。

項目二、個人遊戲

1、扭扭車

人數：五名幼兒一組。

玩法：由幼兒騎車站在起點上，聽指令開始騎車到終點，先到終點者為勝。

2、企鵝走路

人數：五名家長和五名幼兒一組。

玩法：幼兒與家長面對面、手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳背上，組成一隻“企鵝”，站在起跑線上，聽到口令向終點走，先到終點為勝。

3、摘蘋果

準備：每班準備一塊磁性板，做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊，梅花樁6個;每班一個小方籃。

玩法：10個幼兒站在起點，發令後爬向蘋果處，然後走過“小橋”(梅花樁)，摘一個“蘋果跑回起點，把蘋果放在籃子裏，下一個幼兒出發。

4、送鮮花

準備：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。

玩法：幼兒和家長各站場地的一端，10各幼兒每人手拿一束花，發令後，第一各幼兒出發，跳過布棒，跑到家長面前把花交給家長，然後一起跑回起點，第二各幼兒出發。

結語：

過年了，幼兒又長大了一歲，變得更高大、更勇敢、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻，幼兒園趕快行動起來，舉辦親子游戲活動，讓家長和幼兒一起度過歡度新年，讓幼兒對未來充滿期盼。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇7

活動主題

“緣來一家人”

活動時間

20xx年12月 號(星期 ) ，共 分鐘

活動地點

508

活動流程

第一部分

1、校領導講話

2、主題電子相冊

3、班主任講話

第二部分

1、倒計時

2、開場節目(李三澤)

3、主持開場( )

第三部分

1、節目中

2、壓軸節目

3、文藝晚會主創人員合影留念

活動工作安排

1、活動前期

(1)活動前一個月聯繫攝影攝像

(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)

(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃

(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續

(5)活動前1天召開班幹部會議，部署工作

(6)活動前一天將所需用品搬入會場內

2、活動過程

(1)活動當天提前1小時佈置會場(艾立朕為負責人)

(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)

(3)設備操作，按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)

(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)

(5)活動現場秩序維持(樑濤為負責人)

3、活動後期

(1)有秩序的疏散人羣

(2)聽取老師意見

(3)把教室恢復到可使用狀態

(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客

審批物資

1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、

2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。

資金預算

1、音響設備：預計300元

2、背景：預計100元

3、會場佈置： 預計120元

共計預算總費用： 元。

主辦單位

1、xx市緣愛工作室

2、xx市第四中學XX級8班班委會

協辦單位

市青年攝影家協會

市花好月圓婚慶公司

市阿杰工作室

贊助單位

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇8

站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台，為了迎接元旦的到來，學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。

一、活動主題：

本次晚會主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”。

我們結識於信息學院，是它，讓我們彙集到一起，成長，收穫，“E往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的.第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！

二、活動時間及地點：

1、時間：20xx年12月26日。

2、地點：C區101報告廳。

三、主辦單位、承辦單位、協辦單位：

1、主辦單位：藝術學院。

2、承辦單位：藝術學院文藝部。

3、協辦單位：學生會全體各部。

四、晚會準備：

（一）活動審批：

1、向團總支提交活動策劃並向其介紹活動的主要流程。

2、向學校有關部門申請活動地點。如C區101報告廳進行活動。

（二）活動宣傳

1、11月11日面向zz級各班下發比賽通知和比賽簡章，並且將通知公告掛到E帆在線上。

2、11月12日在C區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的

2、製作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，並且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。

3、在QQ羣和人人網各部門微博、博客發放活動通知。

4、製作宣傳視頻，在網絡上傳播。

五、晚會各環節及流程：

1、節目海選（11月12日——16日）。

節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；

11月30日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；

12月3日，第一次彩排，在A區一樓，邀請老師指導，總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來。

12月15日，第二次彩排，在C101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。

12月23日第三次彩排，在C154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報告廳進行晚會前的最後一遍走台。

2、節目單。

六、活動專項小組任務明細。

1、文藝部統一調度，總體把握，安排任務。

2、信息部負責攝像。

3、自律部負責燈光。

4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。

5、生活部負責服裝道具。

6、女生部負責禮儀，化粧。

7、社團部負責會場佈置。

8、自律部負責晚會現場秩序。

9、宣傳部負責前期宣傳的海報製作張貼等。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇9

活動目標：

1.為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2.培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造力。

3.讓幼兒説出自己製作的賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備：

1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2.《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發幼兒製作賀卡的興趣

1.配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2.引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔子送了新年賀卡，小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起製作賀卡吧!

二、在教師指導下，幼兒製作賀卡

1.教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案?

2.教師根據構想，示範製作新年賀卡。

提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言説明製作賀卡的操作步驟，示範動作要緩慢、規範，讓幼兒看清楚。

3.教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒説出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。

4.教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5.賀卡製作好後，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：

(1)幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作氛圍。

(2)可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上或畫上自己的祝福語，並寫上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1.引導幼兒説出想把賀卡送給誰?為什麼?

2.送賀卡時，需要跟別人説什麼?

3.教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

活動延伸：

教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇10

主題來源：

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

主題目標：

1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悦心情。

主題設計結構：

1、 認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、 迎接元旦，新年新氣象。

3、 迎接新年，精美卡片。

4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動目標：

活動一：認識元旦——傳統習俗

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒説出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒説出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，七年級為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒説出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒説出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗户上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人説祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要説哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悦。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒説説自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

活動二：迎接元旦——新年新氣象

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、温馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒説出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的？想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？要什麼東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒説出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽説出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶，

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗户，讓幼兒説出用窗花裝扮窗户，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗户上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悦

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

活動三：迎接元旦——精美賀卡

活動目標

1、為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒説出賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

活動過程：

一 、激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起製作賀卡吧！

二、在教師指導下，幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案？

2、教師根據構想，示範製作新年賀卡。

提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言説明製作賀卡的操作步驟，示範動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒説出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：

1、幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作環境。

2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，並屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒説出想把賀卡送給誰？為什麼？

2、送賀卡時，需要跟別人説什麼？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦——假面舞會

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點：

活動過程：

一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？

二、引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束：

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇11

活動主題：“新年歡樂頌”

活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

活動時間：20xx年12月31日上午

活動地點：各班教室

活動形式：

1、“趣味年俗歡樂頌”

結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，瞭解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。

2、“張揚個性歡樂行”

鼓勵學生説説自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，説説一年的生活學習中最想感謝的人;説説自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝着目標不斷努力。

3、“快樂遊戲歡樂賽”

各班自行準備2個室內遊戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。

4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出 “20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹” 、“20xx年度最佳 ”„„

5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，併發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。

活動責任分工：

活動負責人：各班班主任及副班主任

活動巡查：何鈞、向豔

活動攝影：向豔、學生幹部1名

活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、活動結束後，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衞生，關好電子白板及門窗。

4、活動結束後，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。

車站大隊部

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇12

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

1、活動一："巧手描繪迎新年"黑板報

各班出一期以"巧手描繪迎新年"為主題的黑板報。

2、活動二：1 ——6年級"愛心賀卡大比拼"

課餘時間製做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。 要求;製作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題"感謝父母恩或感謝老師";五至六年級主題"感謝老師或難忘同窗情"

獎勵：各班評選出兩名"班級小能手"

3、活動三：1——6年級入隊儀式

各班於12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

4、活動三：1 —— 6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課後開始)

活動形式：分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽

一二年級組負責人：楊麗 李永華 劉天武 楊仕春

三四年級組負責人：楊國瓊 方豔瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人：張立芳 李愛娟 餘雪梅 白麗香 獎勵辦法：各組評出3名優勝者

5、活動四：獎勵

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名 進步學生獎：每班2名

優秀班幹部：每班1名

(各班評選出後於12月26日晚交少先隊)

6、獎狀製作

負責人：楊林 張曉燕

7、活動時間：20xx年12月31日

黃海屯完小少先隊大隊部

20xx年12月20日

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇13

一、活動目的：

歡度元旦，喜迎新年，增進營銷xx班同學之間以及師生之間的'友誼。

二、活動內容：

（一）活動時間：20xx年1月1日晚上6點

（二）活動地點：浙江工商職業技術學院24a1多媒體教室

（三）參加人員：營銷1011班全體同學和班主任以及任課教師

（四）活動安排：

1、活動前安排：

（1）向班主任和任課教師發出邀請；

（2）借教室、佈置活動場地；

（3）確定主持人；

（4）準備好節目和小遊戲；

（5）買好水果瓜子等零食；

（6）買好遊戲獎品。

2、活動當天安排：

（1）通知參加人員準時到場；

（2）主持人開場白；

（3）活動正式開始。活動後安排：

三、具體活動流程：

（一）6點，大家聚集，分發瓜子水果，音樂放起；

（二）主持人出場開場白；

（三）班主任講話，各任課教師講話；

（四）各寢室表演節目；

（五）玩遊戲“採珍珠”；

（六）班上有才藝的同學才藝展示；

（七）玩遊戲“擊鼓傳花”和“搶凳子”；

（八）被抓到的同學或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”；

（九）播放班級從開學軍訓到現在的照片；

（十）師生共同合唱《難忘今宵》；

（十一）髮卡片各自寫下新年祝福；

（十二）互相贈送禮物或祝福；

（十三）活動結束。

四、事後評估

通過這一次的活動，同學間，師生間更添加了一層友誼。也是真正做到了歡歡喜喜慶元旦，讓每個人都感受到了濃厚的節日氣氛。

五、活動小組成員：

1、 組 長：王聰（班長）

2、 策 劃：任秀秀（副班長）

3、 主持人：任秀秀（副班長）

4、 音 響：吳敏超

5、 攝 像：龐曉楊

6、 會場佈置：張婕娜（學習委員）

7、 採 購：陳佳羣（生活委員）

8、 清 潔：其餘班委教師慶元旦活動方案

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇14

在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發展具有重要作用。

一、指導思想：

為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進幼兒園、走進課堂，瞭解幼兒園的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作，共同關注每一個孩子都能健康的成長，更加支持和理解老師的工作。12月30日下午2:30分邀請貴家長們隨孩子一同入園，觀摩孩子的半日活動，向家長介紹今天上午的所有活動安排，讓家長們瞭解來幼兒園的主要目的.，讓家長了解幼兒園教育與家庭教育是分不開的，更加了解孩子在幼兒園的學習生活情況。

二、活動主題：

“慶元旦·迎新年”半日開放活動。

三、活動宗旨：

家園同樂，健康和諧

四、活動目的：

1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，並理解新年的含義。

2、通過參加元旦活動，讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目，並體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動，加深家幼之間的瞭解，增進教師、幼兒、家長之間的感情。

五、活動要求：

1、教師在半日活動的設計和安排中，要儘量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。

2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

六、活動準備：

1、各班級教學展示內容設定：於12月29日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交.

2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動。

3、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衞生、消毒及保健工作。

4、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

5、活動宣傳海報，橫幅，照片等。

七、活動注意事項:

為了確保活動的順利進行，請家長配合做好以下工作：

1、每個家庭至少有一人蔘加活動，最好是爸爸、媽媽都參加。

2、請在指定位置及班級參加活動.

3、活動過程中，不要隨意走動、喧譁，請注意保持秩序！不要訓孩子，一切聽從老師的安排。

4、請您和孩子共同保持現場環境的整潔。

5、時間：20xx年12月30日下午2:30—4:30

6、地點：各班活動室

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇15

學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的，以放鬆心情，增進感情，營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望，開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本着因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：

一、活動時間：20xx年12月下旬

二、參加人員：全體教職工、工會會員

三、活動內容：

1、擊球命中

2、幸運大轉盤

3、快樂包餃子

四、報名辦法：

1、擊球命中項目自願報名參加。

2、幸運大轉盤項目可人人蔘與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

五、獎勵：各項比賽均設等次獎

六、攝像、照相：王千玉耿瑞平

七、活動項目具體安排：

1、“擊球命中”

時間：12月27日下午活動時間

地點：學校操場

方法：參賽者手持壘球站在線後，用壘球擊打標誌物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。

獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐

2、“幸運大轉盤”

時間：12月29日

地點：階梯教室

方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的區域獲得等次獎。

裁判：王和平、張秀英

3、“快樂包餃子”：

時間：12月30日上午10:00後進行

活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政後勤組（張秀英）為單位自行組織，學校提供餃子餡、麪粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）

希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放鬆我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇16

一、活動時間：

20xx年12月30日，下午3：00

二、活動地點：

操場

三、參加人員：

小班全體幼兒、家長及老師

四、活動設想：

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯繫和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動遊戲化。

五、活動目的：

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同台演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

六、活動準備：

1、向家長髮出邀請函，徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同佈置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3、教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

七、主持人：

吳榮，周雪芬

八、獎品負責人：

周冬安，範麗霞

九、幼兒負責人：

姚小芳，徐鳳嬌

十、家長負責人：

各班兩名家長

十一、活動流程：

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

3、集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

4親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘

玩法：家長手背後，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

5、歌曲聯唱：5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲：《吃爆米花》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘

玩法：家長手背後，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

7、展示活動：家長節目（小一班）5分鐘

8、展示活動：養成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裏朋友多》、《愛護圖書》

全部：《六步洗手法》

9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭)10分鐘

玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。

10、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘

規則：老師説漢字，幼兒和家長説英語。

11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭)10分鐘

玩法：請媽媽矇住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》

12、家長展示:(小二班)5分鐘

13、親子表演遊戲：兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩遊戲

14、集體展示:《數鴨子》5分鐘

15、結束語。3分鐘

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇17

為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的'凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕， 舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

一、活動主題：

快樂參與 激情飛揚

二、參加對象：

全鎮各國小、幼兒園

三、活動時間：

20xx年12月27日下午1時（暫定）

四、活動地點：

場天鎮中心國小

五、組織部門：

場天鎮小教教育工會

六、活動組織

（一）領導組：組長：（具體負責）、各學校校長。

（二）籌備組：。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

（三）後勤組：。x負責準備紀念品，x負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線，x負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

（四）裁判組：。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：x負責摜蛋組；負責男教師自行車慢行組；負責女教師定點投籃組。負責卡拉OK比賽組（評委為各學校校長）。

七、參賽名額

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

3.摜蛋比賽（多功能教室）；

4.卡拉OK比賽（多功能教室）。

九、相關要求

1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

8.各代表隊於12月24日：00前將報名表交x處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇18

一、 活動設想：

新年即將來臨，為了營造歡樂地節日氣氛，我們特策劃了“慶元旦， 迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本 領，為孩子們提供一個展示自我的舞台，同時為家長搭建一個共同參 與的平台，使孩子們成為活動的主人，體驗節日的快樂，在新的一年 裏把幸福和喜悦帶給每個家庭，帶給每一個孩子，希望他們永遠幸福 快樂!

二、 活動主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”

三、 活動具體安排：

1、 活動時間： 20xx年12月31日

2、 活動地點： 各班活動室

3、 活動準備：佈置活動室、排練節目、製作禮物等

4、 活動內容：化粧舞會 舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年 禮物、做遊戲等，形式多樣，豐富多彩。

5、 活動要求：

(1)本着歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證幼兒的安全。各班教師一 定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。

(2)活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體幼兒。

(3)以幼兒節目為主，家長和老師也可參與，但節目不宜過多。

(4)各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動，但人數不宜太多。

(5)各班自定節目內容和節目單並拍照保存，以班級為單位上傳到安康網站。

(6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查，並作為期末家長評教的 內容之一。

其他未盡事宜另行通知 20xx年12月27日

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇19

一、晚會主題：

繼往開來，再譜新章

二、晚會地點：

會議廳

三、晚會時間安排：

(1)晚會策劃及準備期(11月17日至11月22日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

(2)晚會協調及進展期(11月23日至12月25日)：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、舞台燈光音響確定、舞台背景牆確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期(12月25日至12月30日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、彩排、末期宣傳等。

(4)晚會正式演出時間：20xx年12月31日晚7點至9點半

四、晚會節目報名方式：

公司元旦晚會策劃行政部報名或現場報名

五、晚會內容：

共分為三部分

第一部分：慶元旦卡拉0k比賽

(一)參賽對象

全體在職員工均可報名參賽，由行政部負責選拔和報名。

(二)報名原則：

自願報名和各部門推薦相結合。

(三)賽程安排

1、本次比賽分為初賽、決賽二個階段進行。

2、初選由愛心天使組進行選拔，到12月25日前全部結束，並把參賽曲目與參賽人員報行政部。

3、12月31日下午5點30以抽籤決定決賽比賽順序。

4、12月31日晚上元旦晚會進行決賽

(四)歌曲演唱

歌曲內容健康活潑，積極向上，演唱時間在3分鐘至5分鐘。歌曲演唱主要以獨唱形式為主，也可以是對唱形式。每名選手要準備2首參賽歌曲，初賽和決賽不能演唱同一首歌曲。

(五)評獎辦法

獎項設定：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最受歡迎男生獎1個，最受歡迎女生獎1個

第二部分：公司司歌比賽

(一)賽程安排

12月31日下午5點半以抽籤決定比賽順序。

(二)評獎辦法

1、獎項設定：

本次比賽設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳創意獎一個。

2、歌曲演唱

以部門為單位，演唱形式不限。

第三部分：元旦晚會演出節目

(一)演出人員

1、全體員工自願報名或部門推薦報名

2、各部門至少一個節目，數量不限，12月25日之前進行選拔;

3、提倡跨部門組合報名;

(二)獎項設置：

本次晚會參加表演的節目設最佳人氣獎，最佳創意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。

(三)晚會節目要求：

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經典的傳統曲藝類節目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節目(樂器類)。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇20

為了活躍校園化生活，營造迎新年氛圍，創建和諧校園，經校長室研究決定，校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動。現將有關事項通知如下：

一、活動內容

本次活動分為四項：

（1）摜蛋比賽。

（2）筷子夾乒乓球接力比賽。

（3）漢字錄入比賽。

（4）抽獎活動（全校未參加比賽的所有職工）。

二、比賽分組

全校分為9個組，分別為：高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、後勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼人員。校長室領導分工到組指導：王校長（服裝部）、穆校長（後勤及宿舍管理）、王主席（機電部）、黃校長（高二級部）、劉校長（開大財務圖書館）、冒校長（高三級部）。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。

三、各組參加決賽名額

（1）摜蛋比賽2組（4人）。

（2）筷子夾乒乓球接力比賽8人。

（3）漢字錄入比賽2人（三項不可兼報）

四、預賽及決賽

每組參加決賽選手由各組自行組織選拔，並將名單于12月1日（星期四）前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔，後勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔，開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定於12月0日下午舉行。

五、獎項

1本次比賽分設一、二、三等獎（所有參加決賽人員均有獎），三個優秀組織獎。

2本次抽獎活動，設幸運觀眾一、二、三等獎（分別為10名、20名、0名）和紀念獎。（參賽人員和工作人員不參與抽獎）。

希各部門按照通知精神，廣泛宣傳，認真組織預賽，按時上報參加決賽選手名單。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇21

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

XX年12月31上午(待定)

五、匯演地點：

王莊鎮中心國小操場主席台前(待定)

六、節目類別：

1.合唱：

2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

2.月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

八、評委：

略

九、評分及獎勵辦法

(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。

(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓。(1分)

2、服裝整齊，化粧得體，與節目內容協調。(1分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(4分)

5、收場不草率，落落大方。(1分)

(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分。

(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

略

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇22

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：

實驗中班所有家長及小朋友

節目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、歌曲《好大一個家》（表演者：x）

3、歌舞《踏浪》（表演者：x）

4、遊戲《小海龜登陸》

5、舞蹈《Openyourdream>（表演者：泡泡魚班女生）

6、歌舞《三隻熊》（表演者：x）

7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：x）

8、歌曲《春曉》（表演者：x）

9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、家庭遊戲《足球寶貝》（表演者：x）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：x）

12、舞蹈（表演者：x）

13、親子游戲《同舟共濟》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：x）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：x）

16、家長遊戲《紙杯傳水》

17、武術操《精忠報國》（表演者：全體男生）

18、魔術《神奇魔術棒》（表演者：x）

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節目如有變動需提前給老師説）

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇23

活動目標

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫，增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的.氣氛，共同分享歡樂和喜悦。

活動過程：

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心願包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會準備：場地佈置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1）律動"新年好"

2）元旦活動親子游戲a、放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"爆竹"後，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然後孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b、疊疊樂（每組6個家庭，遊戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）

玩法：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。

發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）c、運綵球準備：彩色的球、圈玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d、搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

e、開火車：

準備：起跑處標誌玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

f、剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

g、踩氣球：

準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願，迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

元旦活動注意事項：

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

2023年學校迎新年慶元旦活動方案 篇24

設計思路：

20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的`溝通平台，我班特舉行：“慶元旦迎新年”活動。活動內容：

幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝；包括幼兒所學部分內容。

活動宗旨：

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；讓幼兒在活動中得到鍛鍊，體驗團結合作，增進友誼；讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

活動時間：

20xx年12月31日

活動地點：

本班教室

一、開場：

在新年好的歌聲中，幼兒拍手歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶的到來

1、師幼共致新年賀詞。

師：新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這裏，我們代表小朋友給爸媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福！

幼：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。祝小朋友們（小朋友們面對面.快快樂樂，聰明健康。

二、文藝匯演展示

1、全體幼兒表演：《祝你新年快樂》

2、兒歌：《新年到》

3、幼兒個人才藝展示

4、親子游戲：《吹氣球》

5、全體幼兒表演：《妞妞體操》

6、親子游戲：《爭分奪秒》

7、家庭節目展示。

三、幸運氣球

在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，並請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

四、結束曲.

幼兒集體表演《相親相愛的一家人》

結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，事事如意！祝願我們的小朋友健康快樂，茁壯成長！各位家長，小朋友們，元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與，讓我們明年再見！