託班語言活動方案

活動目標：

1、學習故事《雞的一家》，理解故事內容。

2、願意模仿模仿故事中不同角色的叫聲。

活動準備：

圖片：公雞、母雞、雞寶寶；角色胸飾若干：公雞、母雞、雞蛋、雞寶寶。

活動過程：

一、教師完整講述故事一邊，幼兒認真傾聽。

二、出示公雞和母雞，幼兒和公雞母雞打招呼。

提問：

1、故事裏都有誰？

2、他們是怎麼叫的？

三、再次講述故事，理解故事內容。

提問：

1、大公雞、小母雞是怎麼説話的？

2、小小雞出來後怎麼説？

3、學説“雞的一家”。

幼兒學習説：大公雞，大公雞，喔喔喔，喔喔喔。

小母雞，小母雞，咯咯噠，咯咯噠。

小 雞，小 雞，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。

四、嘗試分角色扮演大公雞、小母雞和小小雞。

在老師叫“大公雞”的時候，會用“喔喔喔”的聲音來應答，

在老師叫“小母雞”的時候，會用“咯咯噠”的聲音來應答，

在老師叫“小小雞”的時候，會用“嘰嘰嘰”的聲音來應答。

【範例】---

設計意圖：

我園一直在進行“生活化、遊戲化”的課題研究，把生活作為課程設計和實施的現實背景，使活動來源於幼兒的生活，又多角度地提升幼兒的生活經驗。

秋天是一個豐收的季節，一個多姿多彩的季節。在這個季節裏，幼兒看到並品嚐到了各種水果，他們在一起

交流着自己喜歡吃的水果。於是，“水果大餐”的主題活動應運而生。隨着主題活動的進行，孩子們在把自己喜歡的水果帶來與大家分享時驚奇地發現，水果的顏色就像蠟筆一樣，有紅，有黃，有綠……

孩子們對水果顏色的興趣有增無減，我們就順應他們的興趣設計開展了這個活動。我們首先從幼兒的生活經驗入手，引導他們回憶並説出自己看到的各種水果的顏色，然後以遊戲引導幼兒觀察、辨別水果的顏色並進行分類，最後通過故事把活動引向高潮。“喂河馬吃水果”這個過程既鞏固了前面所學的內容，又提升了難度，更讓幼兒獲得了情感體驗。

活動目標：

1．認識幾種常見水果，能分辨紅、黃、綠、紫等顏色。

2．喜歡聽故事《河馬肚子大》，學説“河馬，我請你吃xx顏色的x x(水果名稱)”。

活動準備：

1．展板一塊，展示架四隻。

2．紅、黃、綠、紫色的小房子圖片各一，紅、黃、綠、紫色水果大圖片一份，小圖片幼兒入手一份，河馬操作玩偶(可用紙盒製作)6個，猴子頭飾一個。

3．動員家長帶孩子去水果店、超市購買水果，讓孩子認一認、嘗一嘗，積累有關水果的經驗。

活動過程：

一、分辨各種顏色的水果

1．表達已有經驗。

師(出示各種水果大圖片)：果園裏水果大豐收了，有紅色的蘋果、黃色的香蕉、綠色的西瓜，還有……(引導幼兒説出各種顏色的水果。)

2．遊戲：水果找家。

教師先介紹水果的新家——紅、黃、綠、紫色的小房子圖片，然後請幼兒將各色水果按顏色分別送到相應的小房子中。

二、欣賞故事《河馬肚子大》

1．引出故事。

師：水果大豐收，你們想不想吃呀?有一位動物朋友很想吃。它有一張大大的嘴巴，還有一個大大的肚子，它是誰呢?

師：對，它就是河馬(出示玩偶)。下面老師就給你們講《河馬肚子大》的故事。

2．邊演示玩偶邊有表情地講述故事。

3．用提問引導幼兒學習。

師：小猴請河馬吃了什麼水果?它們是什麼顏色的?

(這兩個問題是針對不同層次的幼兒設計的。能力強的幼兒可以用一句連貫的話來講述，如：“小猴請河馬吃了紅色的蘋果和紅色的草莓。”甚至還可將其他顏色的水果一起説出來。而能力弱的幼兒則可以這樣説：“小猴請河馬吃了蘋果，是紅色的蘋果。”)

三、分組遊戲：喂河馬吃水果

1．出示

另外幾個河馬玩偶，啟發幼兒喂河馬吃水果。

師：河馬肚子餓了，你們願意學小猴喂河馬吃水果嗎?

2．學説句子：“河馬，我請你吃x x顏色的x x(水果名稱)”。

3．請一名幼兒演示。教師操縱的河馬在聽到幼兒説“河馬，我請你吃x x顏色的x x(水果名稱)”時才張開嘴吃。

4．幼兒分散遊戲。

(一部分幼兒操縱河馬玩偶，其餘幼兒喂河馬吃水果，遊戲可交換進行。配班教師及保育員進行配合。)

四、拓展經驗

師：河馬還沒有吃飽呢，你知道還有什麼水果可以餵給河馬吃嗎？

(幼兒可以根據已有經驗充分表達，如果一時説不出，可以回家後繼續找找、説説，自然地將活動延伸到家庭中。)

延伸活動：

帶上紅、黃、綠、紫色的小房子到户外進行“住房子”的遊戲。方法是：幼兒先説出自己是某種水果，然後住進與這種水果顏色相同的小房子裏，如先説出“我是黃色的芒果”，然後住進黃色的小屋裏。遊戲可反覆進行。

附：河馬肚子大

秋天到了，小猴家的果園裏水果大豐收了。

小猴請河馬來嚐嚐他種的水果。

小猴請河馬吃紅色的水果：蘋果、草莓。

河馬吃完了，指指大肚子説：“餓。”

小猴請河馬吃黃色的水果：香蕉、梨和菠蘿。

河馬吃完了，指指大肚子説：“餓。”

小猴請河馬吃綠色的水果：西瓜。

河馬吃完了，指指大肚子説：“餓。”

小猴又請河馬吃紫色的水果：葡萄。

河馬吃完了，又指指大肚子説：“餓。”

小猴把他種的水果全部拿出來給河馬吃。

河馬吃完了，還是指指大肚子説：“餓。”

小猴只好趕緊送河馬回家。“還好，還好，河裏有吃不完的東西，河馬不會捱餓了。&rdquo