中心國小“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動方案

寒假將至，根據寒假期間節慶、民俗等傳統文化活動集中的特點，為引導全體少年兒童體驗中華優秀傳統文化的魅力，感悟在中華優秀傳統文化中藴涵的價值理念，進一步理解社會主義核心價值觀“24個字”的要求，從小做起，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽，根據上級文件精神，結合我鎮實際，現將在寒假、春節期間少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”實踐活動實施方案公佈如下，請各校大隊、中隊輔導員認真做好動員工作，讓全體少先隊員過一個有價值、充實、忙碌“眉飛色舞” 的假期。

一、活動時間

xx年寒假、春節期間和新學期開學後

二、活動主題

優秀傳統文化在我身邊

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動內容

1．發揮自己的特長至少完成一件作品，即寫一幅對聯，畫一幅年畫，剪一對窗花,製作一盞“花燈”，製作一個風箏，學唱一首民謠，秀一張全家福等。開學初，學校將隊員們的優秀作品集中在全校、全體（電子版照片發qq羣或郵箱）展示。優秀作品予以推薦。【倡議上交作品】　

2．做一個文明宣傳員。寒假期間，少先隊員要把在學校養成的講文明、講秩序的好習慣堅持下去，用自己的實際行動帶動家人或親朋好友，遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣，倡導文明、健康的生活方式。開學後，學校開展演講比賽，評選“最美文明宣傳員”。【“我做文明宣傳員”心得日記一篇或電子照片】

3為長輩做一件事情。動員少先隊員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事，如在家打掃衞生、做飯、洗衣服、喂家禽等，學習一項家務小本領，爭做懂事、有責任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統美德。【“感恩行動我爭先”日記一篇或電子照片】

4學講一個傳統故事。寒假期間誦讀傳統文化經典圖書篇章，倡議背誦《三字經》《弟子規》《國學經典誦讀讀本》等，學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統故事，感受藴涵在傳統故事中的家國情懷和精神追求，學習和弘揚中華傳統美德。開學後，班級開展故事演講比賽。【“經典故事摘記或者讀後感一篇】

5結合自己在尋訪中華優秀傳統文化中真真實實的人和事，完成一篇“我們身邊的優秀傳統文化”、“壓歲錢的用途”、“傳統故事伴我成長”等主題作文。開學後，班級開展徵文比賽或社會實踐活動展示。【徵文或調查實踐報告】

6.新學期開學後，各班組織一次“優秀傳統文化在我身邊”主題中隊會，一至三年級的少先隊員，重點展示交流參加活動的體會感受;四年級少先隊員開展傳統故事講故事比賽。五、六年級少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”徵文比賽。

7.新學期開學後，學校少先隊大隊部組織開展"優秀傳統文化在我身邊"主題隊會活動，進行交流分享和活動總結。並對在活動中表現優秀的少先隊員進行表彰。以班級為單位，將優秀的作品製成專欄全校展示。

8.學校對全體活動開展情況和典型案例、好的經驗做法等彙編成材料，並向外傳宣傳推廣。各中隊選送至少5——10件優秀作品參加學校少先隊大隊部交流。作品要求：文字記錄有過程、有家長或有關人員簽字、評價；活動記錄有照片。

（備註：倡議家長用手機或相機拍相關電子照片及時上傳qq羣。你的配合會給您和孩子帶來驚喜！！！

1. 登上班級博客。

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3. 做各種事情一定寫下你心裏的真實想法！！！！！字數不限，一句話不嫌少。1000字不嫌多。不怕你寫多，就怕你不寫！！！！！）

二〇一五年一月二十九日