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新年活動方案(通用25篇)

新年活動方案(通用25篇)

新年活動方案 篇1

一、活動目的

新年活動方案(通用25篇)

作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。幼兒園一直以來注重中國傳統節日的滲透,因此圍繞元旦的主題舉行以“迎新年,逛廟會”為主題的幼兒園新年廟會活動。

二、活動主題:

“迎新年,逛廟會”

三、活動時間:

20xx年12月28日

四、活動內容:

活動一:新年許願樹

【地點】:幼兒園大廳

【活動內容】:幼兒在活動前兩天會收到一張許願卡,可在許願卡上寫上自己的名字和願望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許願卡的製作和裝飾,準備好紅色繩線將許願卡栓好,活動當天可掛在幼兒園大廳的許願樹上。寓意開啟未來之門,成就夢想之路。

【小貼士】:老師們可以提前佈置好幼兒園的新年環創,春聯、冰糖葫蘆、十二生肖的場館佈置、願望大轉盤、大廳、主題牆關於年的裝飾,新年照相館等等,都能渲染着新年的'氛圍。

圖片

活動二:中國年廟會

中國年廟會包含傳統小吃街、民俗遊樂街、傳統遊戲比賽、民間藝術。家長和幼兒憑參與票開始到各個活動區域集印章,最後換取相應獎品。

【活動時間】:上午9:00——10:00

【活動地點】:幼兒園操場

1、傳統小吃街

小吃街裏擺放傳統特色小吃供孩子和大人試吃,如餃子、糙米糖、花生糖、餈粑糕、年糕......

家長帶孩子們在美食一條街中穿梭,品味當地的年味,讓當地的美食在舌尖上盪漾開來,味蕾的滿足傳遞的是幸福的味道。

2、民俗遊樂街

民俗街裏舉辦各種傳統活動展示。如剪窗花、猜燈謎、做賀卡、捏糖人、包餃子、寫對聯、做紅包等。讓孩子和家長可以參與其中,一起體驗傳統文化的深厚魅力。

(1)寫福字

家長和孩子一起寫一個福字,祝福大家新年福運不斷,吉祥如意多多,好運連連哦!

(2)包湯圓、餃子

讓小朋友和爸爸媽媽一起包湯圓、包餃子,勞動成果還可以帶回家和家人一起分享。老師們現場為大家煮熟湯圓、餃子,一起品嚐甜美的味道。

(3)做燈籠

小朋友和爸爸媽媽一起動手做燈籠,大紅燈籠高高掛,展望美好新一年!在傳統習俗中收穫新年的快樂,體驗親子快樂時光!

(4)剪窗花

家長和孩子一起感受中國剪紙藝術的美,激發孩子對民間藝術的美好情感。讓孩子通過折、剪、貼完成窗花,鍛鍊孩子們的動手動腦能力。引導孩子嘗試自己設計窗花,體驗其中樂趣。

(3)傳統遊戲比賽

可以舉辦親子游戲,各種傳統遊戲比賽,如踢毽子、套圈等。

【活動時間】:上午10:00——10:30

【活動地點】:幼兒園操場

遊戲一:套圈遊戲

【遊戲規則】:每名幼兒可領取五個光圈,並站在指定位置進行遊戲,聽口令依次投擲光圈,光圈整體落地為成功,成功後可帶走圈中物品;未成功的幼兒可領取紀念卡片三張。

遊戲二:猜一猜

【遊戲規則】:從燈籠下取出字謎條,家長陪同幼兒,引導幼兒説出謎底。從燈籠下取出字謎條,幼兒能夠接出詩句的下一句詩。注:以上兩條任意猜對一條即可獲得小印章。

(4)民間藝術

民間藝術主要以展示孩子的才藝表演為主。可以表演準備好的相聲小品、打快板、手指遊戲、詩歌朗誦、民族服裝展示等,讓孩子親身體驗傳統文化的魅力和樂趣。

【活動時間】:上午10:30——11:00

【活動地點】:幼兒園大教室

活動三:新年尋寶

新年到了,孩子們最想得到什麼禮物呀?別急,幼兒園已經為大家準備了好多新年禮物,只要在幼兒園裏找到“新年快樂、喜迎元旦、萬事如意、喜氣洋洋、歡天喜地、步步高昇、萬事大吉”的紙條,就可在大門口處兑換禮物。

活動四:情景劇《年獸的故事》

老師們提前準備好情景劇《年獸的故事》,在老師們的精彩表演中,讓孩子們瞭解“年”的傳説。在紅紅的中國紅中感受中國年的獨特韻味,在濃濃的年韻中表達着對新年的美好祝願。

五、活動説明

1、參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志願者。

2、每位參加活動的幼兒可領取年票1張,票上有多種項目門票,每項活動完成後可在年票上蓋章,集滿印章可在幼兒園大廳處兑換獎券。

3、活動全部結束以後,小朋友回班級,可在班級教師處領取新年禮物一份。

新年活動方案 篇2

一、活動內容

20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯歡活動

二、活動時間

20xx年x月x日(晚上)

三、活動地點

xx幼兒園小二班教室

四、活動人員

xx幼兒園小二班老師、孩子和家長

五、活動主題

喜氣洋洋迎元旦

活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。藉此活動,激發孩子願意參加集體活動;並能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

六、活動目標

1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒瞭解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

七、活動準備

1、提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

八、活動流程:共分四部分

第一部分:開場(主持人)

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悦中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年,我們欣慰,我們喜悦,欣慰孩子們的本領越來越高,欣慰孩子們的收穫越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶着新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

第二部分:集體節目

主持人:為了迎接節日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經做好準備,一曲將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,小二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悦耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

—電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

—電子琴獨奏(數鴨子)

—蒙古族舞蹈

—詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

第四部分:親子游戲《搶椅子》

第五部分:噼噼啪啪過新年

主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,併發出噼噼啪啪的聲音!

新年活動方案 篇3

【活動目標】

1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

2、瞭解過新年要拜年,嘗試説説祝福的話。

3、體驗與同伴集體過節日的快樂。

4、讓學生了解節日的習俗。

【活動準備】

親子討論過有關過年的話題;

“新年到”背景圖一張;

“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個;

喜慶的音樂

【活動過程】

一、導入:敲鑼打鼓放鞭炮

聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學念兒歌

出示“新年到”背景圖,説説春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

讓幼兒説説什麼節日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

提問:春節裏我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?(當幼兒説到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)

用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問:過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?(當孩子説到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)

用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家説聲新年好。

三、看圖片,完整學念兒歌

新年到,新年到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,

大家説聲新年好。

提問:你們知道拜年時除了説新年好,還能説什麼?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)

嘗試將祝福的話編進兒歌裏,如:將最後一句“大家説聲新年好”替換為“大家説聲新年快樂、大家説聲心想事成……”等等。

每人一個紅包,一起念念兒歌,學着拜拜年。

【活動延伸】

在娃娃家裏,引導幼兒模仿拜年的情節。

體育遊戲:竹筒咕碌碌

主題名稱:好夥伴(1)時間:週二執教:楊志潔 活動名稱:竹筒咕碌碌

活動目標:1.使用不同的方法讓竹筒滾起來。2.體驗體育遊戲的快樂。活動反思:

活動準備:人手一個竹筒

一、快樂動一動。師:寶寶們,跟着老師跳一跳,動一動。

二、竹筒咕碌碌1.出示竹筒。師:“這是什麼”。説一説“你想用什麼辦法讓竹筒滾起來”2.明確活動要求:(1)在規定的範圍內遊戲(2)追趕竹筒時看好周圍,小心碰撞受傷。(3)在教師的引導下積極參與遊戲,用不同的.辦法滾竹竹筒3.交流學説“我用什麼方法,讓竹筒滾起來”

三、竹筒回家了1.跟着竹筒休息,坐在地上放鬆運動。2.收拾竹筒。

頂沙袋-----平衡能力

活動目標:訓練幼兒平衡能力,培養幼兒相互幫助的品德。

活動準備:若干沙袋

活動方法:幼兒每人一個沙袋放在頭頂上,然後繞着某一地點保持平衡地行走。教師發佈口令,要求幼兒雙腳跳、單腳跳,倒退、加速等,以改變遊戲者的行動方式和速度。如果頭上的沙袋掉下來,那麼該幼兒就必須定住不動。其他幼兒在保持自己沙袋不掉落的情況下,拾起沙袋並將其放回“被定人“的頭頂,使其恢復自由。

活動規則:小班幼兒保持平衡走,中、大班幼兒可在保持平衡的同時,穿插倒退、跳躍、加速等。

開燈關燈

---平衡能力

活動目標:提高幼兒平衡能力。

活動方法:幼兒在場地一端站好。遊戲開始,大家一起往場地另一端走,邊走邊説:“開開燈,關上燈,天黑了,要用燈。”接着,教師説:“關燈”幼兒馬上停步並閉上眼睛。然後教師又説:“開燈”。這時,幼兒睜開眼睛向前走,這樣反覆進行,直走到場地另一端為止。

規則:必須聽教師的信號做閉眼停步或睜眼向前走。

小轉椅

----平衡能力

活動目標:發展幼兒平衡能力。

活動方法:兩個幼兒一組,相對站立。兩人都伸出左臂(或右臂),手相握。遊戲開始,兩人邊説:“小轉椅,轉呀轉,説轉它就轉,説停它就停”邊順一個方向轉圈走動。説完最後一句,兩人要馬上站穩並用另一隻手相互擊掌。

規則:唸完兒歌要馬上站穩,用另外一隻手互相擊掌。

提示:此遊戲可兩兩三三分散玩。

遊戲熟悉後要求閉眼睛,擊掌時可以睜開眼睛。

迷迷轉

----平衡能力

活動目標:發展幼兒平衡能力。

活動方法:幼兒兩臂側平舉,在原地旋轉,邊轉邊念兒歌:“迷迷轉,迷迷轉,大風吹來,快快站。”當唸到“站”字使,幼兒馬上停止旋轉。

提示:每回最多轉3圈,以防止幼兒頭暈跌倒。

風車

----平衡能力

活動目標:發展幼兒平衡能力。

活動方法:全體幼兒當風車,聽教師發出的信號轉動。如説“小風車”,就原地轉“;大風車”,張開雙臂轉;“風大了”就轉得快;“風小了”,則轉得慢;“風停了”,可蹲下休息

幼兒分成四組進行,誰做錯了,就暫時站出隊伍,遊戲結束,站出隊伍少者為勝。

提示:與發出信號轉得不一致的幼兒要暫時停止遊戲。教師注意掌握幼兒轉的圈數,每次2——3圈即可。

丟沙包------投擲能力 活動目標:

1、培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂。

2、發展幼兒投擲的準確性。

活動準備:小沙包若干椅子上綁上動物頭飾

活動方法:

1、幼兒排成一排,每人一個沙包朝怪獸投過去,比比誰投的最準。

2、將怪獸移遠一點,投擲到的幼兒繼續投擲。

餵魚

------投擲能力

活動目標:

發展幼兒雙手投擲動作,提高投準能力。

活動準備:沙包若干;畫一個大圓圈當池塘,內放若干個畫有魚兒的大筐。

活動方法:幼兒人手一沙包當面包,圍在池塘邊,遊戲開始後,幼兒邊圍着池塘學説魚兒遊邊説:“小魚小魚遊遊遊,肚子餓了吃點啥?送你一個大面包,吃飽肚子游得快!”説完轉身把沙包投向魚筐,投中的幼兒可得獎勵。

活動規則:必須在塘外投麪包

新年活動方案 篇4

一、活動主題

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在小一。

二、活動目標

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦節;

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備

1、佈置富有新年歡慶氣氛的班級環境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學習;設計一系列親子游戲活動,並做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

四、活動過程

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。

玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此遊戲進行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別説我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運氣球

目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和應變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“蹲,蹲,蹲完蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。説錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最後一個家庭為獲勝隊。此遊戲進行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此遊戲每次選兩組家庭,共進行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊遊》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背後,聽到口令後,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。此遊戲進行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛鍊家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此遊戲進行x次,猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛鍊家長面部的協調能力和控制能力。

玩法:請四位家長進行遊戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。遊戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此遊戲進行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛鍊幼兒和家長的勇敢和合作精神,發展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行x次。

新年活動方案 篇5

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1. 場地佈置

2. 節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束温暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:袋鼠跳

看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友腳套入袋子裏,跳着從起點到終點,用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:真心話

規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:

歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

新年活動方案 篇6

活動時間:

新年期間

活動主題:

新年大酬賓,購物送大禮

1、購物送禮

2、百年好和迎新春

3、新年抽大獎

活動一:購物送禮

活動時間:12月30日x1月7日

禮品發放地點:三樓收銀台

活動內容:

凡在x店購物並在收銀台交全款的顧客,均可參與本活動。

購物1000元以上(含1000元),贈送藍月亮洗手液一瓶;

購物3000元以上(含3000元),贈送時尚抱枕一個;

購物6000元以上(含6000元),贈送電飯煲一個;

購物9000元以上(含9000元),贈送牀上用品一套。

活動細則:

1、活動期間,顧客購物滿1000元,並在xx家居各銀台交全款即可參與本活動;

2、本活動憑品位空間購物憑證單票消費,金額不累計;

3、活動期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動;

4、活動前交訂金,活動期間交全款參與此次活動;

5、若發生退貨須同時退回獲贈禮品,並保持贈品包裝完整,並按本商場退換貨規定處理。

6、樣品,特價商品不參與購物送禮活動。

活動現場禮品發放程序:

1、顧客持消費蘭票到三樓收銀台;

2、在禮品登記處接受登記並簽名確認;

3、禮品發放處發放禮品。回收消費白票,在蘭票上蓋章。

退、換貨程序:

1、若發生退貨須同時退回獲贈獎品,並保持贈品的包裝完整;

2、若退回獎品影響二次贈送,則顧客須按照禮品實際價值,退回相應金額的現金;

3、一單商品發生部分退換貨,造成成交金額增加,不予補發禮品;造成成交金額減少,將按照金額減少比例退回獲贈禮品,具體方法如下:退獎順序為本購物單所產生的最高獎最低獎;最高獎最低獎(以此類推);

4、若發生全單退貨,則須退回所有禮品;

活動二、百年好和迎新春

活動時間:12月30日x1月7日

禮品發放地點:三樓收銀台

持20xx年結婚證的消費者(全年有效,限一證一個),在xx家居xx店消費滿1000元(含1000元),除參加商城同期現場促銷外,還可再獲得時尚抱枕一個。

活動三、新年抽大獎

活動時間:12月30日x1月7日

獎票發放地點:商場各收銀台

獎票投放地點:三樓收銀台

開獎時間:20xx年1月7日下午15:30時

活動細則:

1、購物每滿1000元(含1000元),憑xx家居的銷售蘭票即可在各銀台領取抽獎券一張並加蓋章在蘭票上;

2、可多單、多櫃組累計;

3、未交全款的.顧客不參加本活動;

4、抽中特等獎和一等獎的顧客應交納20%個人所得税;

5、顧客若發生全單退貨,除退回所有促銷獎品外,若在抽獎環節抽得獎品,經確認後一併退回。

獎項設置:

特等獎1名,獎價值3000元的

一等獎1名,獎價值20__元的;

二等獎3名,獎價值800元的;

三等獎4名,獎價值300元的

獎票的填制及開獎辦法:

1、顧客在銀台交全款後,每滿1000元即可領取抽獎券一張,並可多單多櫃組累計,上不封頂;

2、顧客必須將獎票上要求的相關信息填寫清楚;

3、獎票箱設置於三樓收銀台;

4、20xx年1月7日下午15:30由現場顧客抽取大獎;

5、幸運中獎者將由公司在24小時之內通知領獎;

6、中獎者在活動結束後7日內領取獎品有效。

新年活動方案 篇7

20xx年元旦將至,為豐富全校教職工課餘文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的`一年,學校工會決定於20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放鬆心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

一、活動時間:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

二、活動地點:

南操場

三、活動分組:

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

四、活動內容:

一分鐘跳繩

五、活動方法:

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

六、活動規則:

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最後評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,並參加最後評選。

七、活動安排:

週二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

週三下午:二年級;四年級;六年級

八、人員安排:

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單

組長:朱玉坤

組員: 張書學、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李 輝

九、裁判員安排:

李 輝、王永琴、馮超偉、魏 霞、張海亮

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍

十、具體要求:

請全體教職工按時到達活動場地;

新年活動方案 篇8

一、活動目的

新年生虎氣,祖國起龍圖。在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。校團委決定舉辦慶元旦,迎新年,校園嘉年華——遊園活動。通過活動,使學生能自主地參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操、在遊園中獲取知識、在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間

20xx年12月30日晚上

三、參加人員:全體師生

四、活動程序

1、領導新年致辭

2、遊園活動開始。

五、活動要求:

1、以班級為單位,每班組織兩個項目,所需道具自備。

2、學校將劃定區域組織活動,各班必須在當日18:30之前精心布臵好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人(由班主任擔任)和工作人員(由學生代表擔任)及學生會代表(派發獎券)。

3、參與的學生在玩每一個節目時需先排隊。同時為保證參與的.公平性及廣泛性,每個活動項目每個學生只准參與一次。凡在任何一個項目中獲勝的同學,組織班級就發一張獎券給該學生。學生在獲得獎票後辦公室兑換獎品。

5、活動工作人員要秉着公正、公平、公開的原則組織好活動,不得徇私舞弊。在遊戲活動中,要維持秩序,確保安全。

六、兑獎辦法

各遊戲處只發放兑獎券,獲獎者憑獎券到辦公室兑獎。

七、安保人員安排:

遊園會安保總負責人:校長

場地負責人:

禮品負責人:

注:凡是在遊園期間鬧事者學校一律嚴肅處理

八.、所需費用:

按照每生5元標準購買獎品,全校按600學生計算,

所需費用為600x5=3000元整。

九、遊戲項目:

1、猜謎語

規則:參賽者在紙箱裏摸出答題卡答對了發一張獎券。

道具及準備工作:紙箱一個,各科知識、謎語、腦筋急轉彎等類型題目共150條寫好。

2、比比誰的眼力好

規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子高度離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是勝者,可得一獎券。每生共有三次機會。可分三組同時進行。道具及準備工作:準備3根筷子,3個空啤酒瓶。

3、快拍快跑

規則:五人一組,第一位同學把球拍到終點後再拍回來傳給下一個接着邊跑邊

4、運蘋果

規則:用頭和肩膀夾住氣球,八人一組,一個一個往下傳,哪一組先完即發給每人獎券一張。道具:氣球2個

5、新年鐘聲

規則:參賽選手站在離鑼3米遠處用紅布蒙上眼睛原地轉三圈,再去擊鑼。能夠敲響鑼的為優勝者,可領取獎券一張。道具及準備工作:鑼一個,矇眼布若干。

6、趕小豬

規則:五人一組,用羽毛球拍趕着可樂瓶到達對面後再趕回來,下一同學接着趕,哪一組先完為勝,發給獎券每人一張。道具:羽毛球拍一副。

7、綁腿跑遊戲細則

(1)2人一對,4對一組,每組共8人;

2拍,哪一組獲勝發給每人一張獎券。

(2)本項活動每組跑得最快的一對為優秀獎,

(3)發令前,每對按橫排立於起點線後,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿繩綁在一起。

(4)所有隊員以站立方式起跑,聽到發令後,同時跑向終點,先回到起點為勝。

(5)行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脱落,需在原地重新系好後才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好後可繼續行進。道具:布條

8、搶凳子

規則:六個參加者圍着五張凳子轉,音樂停,看誰能搶到凳子,站着的同學出局。然後剩下的五個同學搶四張凳子,方法同上以此類推,最後搶到凳子的同學可獲得獎票一張。道具及準備工作:椅子五把。

9、踩氣球

規則:在圈定範圍內一次進5人,給他們每隻腳上綁3個氣球,讓他們互踩,在30秒內剩餘氣球最多的獲得獎票一張。氣球全部被踩爆,但時間未到者主動出圈。有氣球時出圈則犯規。道具及準備工作:氣球若干,繩子若干。

10、掌上明珠

規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍沿着四張桌子外圈跑,一分鐘內若跑(男生6圈,女生5圈),乒乓球未落地即得一張獎券。若乒乓球落地則重新計算。(桌子四張,搭成正方形)道具及準備:課桌4張,乒乓球拍3個,乒乓球3個。

11、跳繩快跑

規則:兩組比賽,每組五人,第一位跳到終點後再跳回來下一位才能接着跳,哪一組獲勝,發給每人一張獎券。道具:跳繩

12、對獎加油站規則:獲得對獎卷的人可以憑兑獎捲到對獎加油站參與獎券翻倍活動,只要在口袋中摸出黃色,即可翻倍,摸出白色獎券減半。道具及準備:白色乒乓球4個,黃色乒乓球一個,不透明口袋一個。

以上項目由各班抽取一個,另外每班再各自出一遊戲項目。

未盡事宜再另行通知,望各班積極準備,積極參與。在12月30日前將準備工作最好,屆時學校將進行檢查。

新年活動方案 篇9

晚會核心內容:

1、總結公司開業至今發展心得,並對優秀團體進行表彰激勵;

2、應20xx年整體形勢作年度發展戰略規劃與動員;

3、統一思想,統一認識,上下一心,激發鬥志,凝聚和提升核心戰鬥力與競爭力;

4、全員歡聚一堂,打開心扉,加強溝通,化解矛盾與誤會,增進彼此瞭解與互信,融煉團隊。

一、聚意

展現自我歡慶“金虎”凝聚力量共克時艱

二、聚情

激情釋懷信心憧憬

三、聚時

20xx年月日(農曆臘月日;星期)20xx年:30

四、聚地

*酒店二樓大廳

五、聚會

(一)會前

各部門組織人員,經營部門安排好值班人員,做好安全防火防盜檢查與具體落實工作。

(二)會中

1、安排公司各層領導及各部同仁就座

2、酒店各部門祝福語視頻剪輯連續回放

3、開場節目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)

4、主持人開場白(激情澎湃引入主題)

5、酒店總經理致新年賀辭

6、總經理代表酒店全體職員向董事長贈送新年祝福留言冊

7、節目穿插(已在徵集中)

8、抽取三等幸運獎獲獎號碼

9、年終優秀團隊表彰

(獲獎代表發表獲獎感言、全體獲獎人及代表與酒店領導合影)

10、節目穿插

11、抽取二幸運獎獲獎號碼

12、節目穿插

13、抽取特等幸運獎獲獎號碼

14、酒店領導任評委(各部門經理及經理以上級人員)

新年活動方案 篇10

設計意圖:

現在,無論是幼兒園還是家庭,無論是老師還是家長,都非常注重節日文化對孩子的薰陶,哪怕是才三歲的小班寶寶,都會在生日聚會、聖誕或新年裏收到許多禮物。這些禮物往往包裝精美,小孩子又特別喜歡並滿足打開禮物的過程,因為他們非常好奇,想知道里面究竟藏着什麼。

於是,參考小班《學習》書中“過新年”的主題,發現,在讓幼兒體驗節日快樂的過程中,其實有許多有價值的教育元素藴涵其中,比如:沒有打開禮物前的猜測(可發展幼兒的合理想象及語言能力);在收到禮物時要學會禮貌交往(待人接物的禮儀習慣培養)等等。究竟我的落點、價值取向何處?

思考後認為:以“禮物”為線索,將尋找禮物、猜測禮物、分享禮物的過程自然銜接並層層遞進,激發幼兒從尋找中收穫情感,發展語言;從探索中尋找方法,發展思維;從分享中體驗快樂,嘗試交往。

活動目標:

1、在猜測禮物、打開禮物的`過程中,體會節日來臨的快樂。

2、嘗試用各種方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。

活動準備:

1、包裝精美的禮物(略多於幼兒人數),其中有用合裝的、也有用袋裝的禮物(禮物考慮從幼兒生活經驗與興趣需要出發,並能夠引起幼兒的猜測或判斷之用。如:有或無聲響的、有或無香味的、有或無重量的等等);地面上有笑臉和哭臉兩個大圓圈,分別表示有禮物和沒有禮物)

2、生活中幼兒有收到或打開禮物的經驗

3、“新年好”歌曲音樂

活動過程:

一、尋找禮物(體會新年收到禮物的快樂,大膽説説在哪裏找到禮物,發展幼兒的語言與情感)

1、教室內尋找禮物

重點:告訴大家在哪裏找到了禮物?(可以隨機用“哇!你找到一大盒禮物;瞧!他找到的是一袋禮物!”等語言進行評價)

追問:你怎麼一下子找到禮物了?(發現禮物的精美包裝)

過渡:禮物盒、禮物袋裏究竟有沒有禮物呢?老師知道寶寶的本領可大了,不打開禮物就能知道(是不是?)

二、判斷“有”還是“沒有”(嘗試不打開禮物,用各種方法來判斷有或無,引起幼兒的探索興趣,並能用動作或語言來表現猜測的結果)

要求:不打開包裝,想辦法知道禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物,説説自己是用什麼辦法知道的?有的放在笑臉娃娃的圓圈裏,沒有則放在哭臉娃娃的圈裏)

1、幼兒猜測找到的禮物盒或禮物袋中究竟有沒有禮物

重點觀察:用了哪些辦法?

個別交流:你的禮物盒裏有沒有禮物?你是怎麼知道的?(注意動詞的使用)

2、共同驗證判斷的結果

(1)先驗證有禮物的

提問:這些都是有禮物的,那麼多!告訴大家你是怎麼知道里面有禮物的?(啟發幼兒用動作或語言告訴大家。如:我搖一搖,裏面有聲音的,就知道有禮物了;我聞到裏面很香的;我覺得很重的……)

驗證:究竟大家的猜測對嗎?我們打開禮物盒就知道了(直接打開禮物盒……)

(2)再驗證沒有禮物的

提問:這裏有禮物嗎?(請幾個幼兒上來再次辨別或判斷)

提示:幼兒注意觀察夥伴使用的方法

驗證:究竟有沒有呢?我們也打開看看(請個別幼兒打開)

小結:原來是有禮物的!剛才大家可聰明瞭,想了許多辦法終於發現了禮物盒裏的祕密。

三、享受禮物

提示:準備材料中裝有禮物的多,盒內沒有禮物的僅極少數;有1-2樣是能夠產生爭議的(如:分量很輕,不能一下子判斷出來的)

新年活動方案 篇11

為喜迎20__年新年,慶祝__理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20__年新年聯歡會,有關事宜安排如下:

一、主題

歡樂、和諧、激情、向上

二、時間

20__年12月30日14:00

三、地點

F座報告廳

四、形式

1.以説唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

2.穿插遊戲、抽獎等互動活動;

3.提倡團體節目、特色節目;

4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

五、參加人員

全體教職工

六、組織機構

為確保聯歡會的順利進行,成立20__年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

組長:張__

副組長:王__

成員:周__、吳__

領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

主任:王__

成員:王__、張__

七、具體要求

1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯繫,動員和發動教職工積極參與該項活動。

2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升。

3.報名以分工會為單位,可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目。

4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱:__.

5.採取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公佈。

6.未盡事宜,另行通知。

新年活動方案 篇12

一、活動目標

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞台、體驗的`機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環境;四是有秩序,活動有規律。

二、活動時間:

20xx年12月3日上午

三、活動地點:

各班教室

四、活動內容:

三(1)班:

1、讓我説聲“謝謝你”

2、雙人同足

3、猜猜我是誰

4、成語接龍

三(2)班:

1、頂氣球

2、踩氣球

3、傳話

三(3)班:

1、紙拔河比賽

2、坐氣球

3、唱歌

三(4)班:

1、童謠大家唱;

2、互贈賀卡;

3、遊戲歡樂行

三(5)班:

1、四季同話;

2、南水北調

六、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧譁,不打鬧。

3、講衞生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束後能主動收拾身邊垃圾,打掃乾淨活動場所。

4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。

新年活動方案 篇13

一、活動目的

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,各部以班級為單位組織開展“迎新年”聯歡活動。通過活動,回顧20xx年的收穫與成功,展望對新一年的夢想與希望;併為孩子們創造一個展示自我、共同分享彼此的成功與快樂的舞台,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悦。

二、活動主題:

品味20xx,展望20xx,向着夢想快樂出發!

三、活動時間:

12月31日下午1-3節

四、活動地點:

各班教室

五、具體活動內容:

1、發揮集體的智慧,節目形式不限,力求多樣化,內容健康活潑。可確定專項活動,如猜謎語、成語接龍、講故事比賽、歌曲聯唱、演奏樂器、個人才藝秀等。

2、小組內或小組間,交流和暢談自己一年來的收穫(包括成長中的快樂,友情,師生情等);展望新年的夢想和希望(包括自己的成長目標,小組的發展目標等)。

六、具體要求:

1、展示學生特長,每個學生都要參與。

2、各部要將全體任課教師分配到各個班級,師生共同進行活動。

3、各班以“迎新年”為主題做相關文化牆報。

4、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月29日放學前各班級上交方案)。

5、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

6、學校向各班級統一提供水果,師生間要以精神交流為主,禁止學生向教師贈送賀禮等。

七、評獎辦法:

政教處將組織有關領導對牆報、教室佈置進行評比。

八、活動注意事項:

1、各班要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、確保節目表演過程中的.安全,不做過於激烈的動作等。要保證表演場地的安全性能。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室分擔區衞生打掃乾淨,放學前學校對各班衞生進行檢查。同時,各班級要預留足夠的時間對學生進行元旦假期的安全教育。

新年活動方案 篇14

為了推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展,提高大學生心理素質,促進大學生自我身心、自我與他人、自我與環境的和諧,以良好的心態和形象度過美好的大學時光。化工與環境工程學校分團委學生會心理互助部將在全校學生中開展“化工學校大學生心理健康節”系列活動。

一、活動目的

本次活動將採用豐富多彩的形式,在全校範圍內通過普及心理健康知識,以增添我校學生的心理知識儲備,增強學生應對、解決生活困擾的能力;通過此次活動,進一步強化大學生關注學生心理健康的意識,提升大學生心理素質,從而營造一個重視心理健康的氛圍,切實深化我校心理健康教育工作;通過本次活動使我校大學生能以良好的心態和形象去規劃自己的大學生活。

二、活動主題:

“關愛心靈,共建和諧校園”

三、活動時間:

11月初—12月初

四、具體活動:

活動一:

播撒心音,播種知識

──大學生心理健康知識作品設計大賽

活動主題:愛,心靈

活動目的:通過本次大賽,使同學們主動去了解心理知識,加強大學生關注心理健康的意識,提升大學生心理素質,營造一個重視心理健康的氛圍。 活動時間:11月8號—11月20號。

活動形式:可以個人參賽,也可以團體參賽,每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為:“手抄報”、“海報”、“漫畫” 三部分,參賽者只要選擇其中一種形式即可。 活動內容:具體要求:

(1)要求用A3紙張,手寫,手繪;內容要與主題緊密聯繫、健康向上;版面要整潔,有創意

(2)海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的説明

(3)作品統一由各班心委收齊,再交給心理互助部的相關工作人員。

(4)作品上交的.最後期限是11月20日。逾期不收。

優秀作品將分別於27日在官渡校區的一飯堂門口,28日在光華校區的飯堂門口展出,並對其進行投票。全校師生都可以參與投票,每人限對每件作品投一票,最多可投兩件作品。根據票數,綜合評出“最佳人氣獎” 。另外,優秀作品展展出期間,參與“心願牆”活動者,能獲得精美小禮品一份。

注:所有參加者均可加綜合測評分1分,素質拓展分0。1分,獲獎的可加相應的綜合測評分和素質拓展分。凡是不符合作品要求,或者隨便應付上交的組作品,一律不給予素拓分加分。

活動二:

智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓

活動主題:修心,助人

活動目的:為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質,真正做到“助人自助”,讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展,同時認識到心理健康的重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”,最大程度的推進我校大學生心理健康教育工作的開展,以及更好的預防、排查心理危機,進一步地提高我校學生的心理素質。

活動時間:11月13日晚19:30—21:30

活動地點:待定

活動形式:培訓以座談會的形式展開,由劉仰智老師主持,並邀請到建工學校輔導員汪勝亮老師(江西師範大學心理學研究生)一同參加。

活動內容:

1.組織大家學習《茂名學校心理委員工作須知》以及《化工學校心理委員守則》

2.向大家介紹了一些相關的心理常識

3.向大家介紹工作的重心,以後應該如何開展工作,以及在工作中應注意的問題。

活動三:

心靈按摩──主題班會

活動主題:健康心靈,和諧校園

活動目的:全校學生以班為單位,通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式,引導學生積極應對各種壓力和挫折,幫助那些有困擾或困難的同學走出困境,營造和諧、健康的良好班風。

活動時間:11月8日—12月5日

活動地點:各班自定

活動形式:各班自定

活動內容:各班自定

注:每班開班會時,邀請化工心理互助部的人去考核,根據班會的具體內容、同學的參與熱情度、以及當時的氣氛,效果,適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質拓展分0.1。

加素拓分的班級不超過50%

準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。

活動四:

心靈的火花

──大學生心理健康知識競賽

活動主題:“心靈,昇華”

活動目的:通過心理健康知識競賽,學習心理健康知識,走出心理健康誤區,從而更好的推進我校大學生心理健康教育工作的深入開展,提高大學生心理素質。

活動時間:20xx年11月21號15:00—16:30初賽。20xx年12月4號15:00—17:00複賽。

活動地點:待定

活動形式:

1.初賽:筆試

2.決賽:綜合比賽

活動內容:初賽:以每2個人一組的隊伍為單位參賽,在規定的時間內完成一份心理健康知識問卷,總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。

複賽:第一環節:“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式,展示1)你是怎樣愛護心靈,你是如何讓你身邊的人愛護心靈,重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完,評委進行點評。評委打分。

第二環節:“助人自助”。由演藝團的演員現場為每支隊伍表演一小段情景模擬,每支隊伍現場對該情景發生的問題做出反應和進行處理。評委綜合給分。

根據兩個環節累計的總分評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獲獎者可以獲得相應的綜合測評分和素質拓展分。

初賽的試卷作為加分依據,答卷情況不合要求,不予以加素拓分。

活動五:

塑造美麗心靈課堂

──心理健康知識主題講座

活動主題:從“心”開始

活動目的:根據不同學生的心理需求,我們將在學校相應的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座,以宣傳健康心理理念,播撒心理健康教育知識,讓同學們擁有一個良好的心理條件,開始自己美麗幸福的大學生活,踏進豐富多彩的社會,演繹自己的精彩人生。

活動時間:待定

活動地點:官渡校區,課室待定

活動形式:主題講座

活動內容:主題講座針對我們化工學校的情況舉辦兩次

1.大學生心理調試

2.如何戒除網絡成癮

凡參與的每人加綜合測評分1分,素質拓展分0.2分。

新年活動方案 篇15

新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於元旦的來意並不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒瞭解元旦的來意,體驗動手製作的快樂,用自己製作的作品裝飾我們的'幼兒園和活動室,體會節日的愉快氣氛。

一、活動形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

二、活動宗旨

我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

三、活動目的

1、通過創設温馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛。

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

四、活動時間

x月x日上午9:10開始。

五、活動準備

1、場地環境的佈置。

2、操作材料。

六、活動過程

1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

元旦,也被稱為“新年”或“新曆年”,是指公曆的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農曆新年。

元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

歷史上,中國各個朝代對“元旦”説法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公曆,所以便統計”,定農曆正月七年級為春節,而以公曆1月1日為新年。

後來使用“公元紀年法”,將公曆1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻户曉的新年“元旦”節日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

(1)幼兒繪畫:年年有魚。

(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

(3)幼兒製作賀卡並互贈。(説一句祝福的話)

(4)展示幼兒作品。(佈置活動室)

3、歡慶元旦。

觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

七、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

新年活動方案 篇16

不經意間,我們來了,我們輕輕的來了。吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,武漢交通職業學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

1、主題:狂歡元旦,喜迎新年。

2、目的:促進四席內部團結,增進大家友誼,歡度元旦佳節。

3、特點:節目新穎,體現當代大學生實際生活以及需求。

4、時間:12月31日

5、地點:待定

6、對象:所有“四席”成員。

7、主辦單位:武漢交通職業學院“四席”。

8、承辦單位:武漢交通職業學院團委。

9、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。

第一部分 具體組織安排

1、拉贊助

由學生會外聯部組織具體操作。越快越好,最遲要在12月中旬前完成,以方便後期的舞台設計、海報製作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人

先由“四席”內部成員或老師自我推薦後,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序

由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序。

4、會場佈置

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場佈置人員須參加當晚的舞台搭設、觀眾席佈置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

5、節目編排

由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排,並要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時,各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

6、通知領導

由晚會總負責人(待定)負責聯繫學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演説稿或結束稿。

7、dv拍攝

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證後期vcd製作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

8、晚會現場攝影

負責晚會前後整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作

安排好當晚電腦的安置、調試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。10、彩燈控制

安排好位置、調試與控制,保證可讓與其有關的節目的效果。

11、協調工作

負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

第二部分 活動安排工作

一、活動宣傳:

1、前期宣傳工作

(1)宣傳板

製作:武漢交通職業學院20xx年元旦晚會宣傳板。

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

(2)海報

製作:20xx年元旦晚會海報。

要求:專業噴繪海報。

(3)宣傳單

製作:元旦晚會傳單

要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會為主題。

(4)廣播宣傳

要求:利用學院廣播台做宣傳不得影響正常播音。

(5):現場宣傳

要求:不得影響學生的正常學習與生活,不得影響學院正常秩序。

(6):發佈信息在學院網站

要求:不得影響瀏覽網站的其他信息

2、宣傳對象:全體“四席”成員

3、後期宣傳工作(活動結束後):

以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

二、前期活動工作(時間:待定)

1.通知各社團遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

5. 對現場內外進行佈置

6. 安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

7.晚會節目準備:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。

三、中期活動工作(時間:待定)

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.進行網上宣傳

3. 推進各社團的節目進程

4.對所有參賽的節目進行前期篩選(是為了保證晚會節目質量)

5.對所有參賽節目進行彩排並進行選優方案

6.確定所有參賽節目

7、晚會期間:(時間:待定)

(1)現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

(2)晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

(3)晚會後的收尾工作

四、後期活動工作:

1、為演員分發小禮品 2、費用處理3、書面總結 4、vcd製作 5、網絡宣傳6、上傳晚會錄象、照片等置院網站,便於未參加晚會同學觀看

第三部分 工作人員和項目組

一、工作人員

顧問:待定

統籌組:武漢交通職業學院團委策劃部

二、項目組:

1、第一項目組:節目組

組長:待定 組員:待定

任務:

(1)完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設計及台詞審核;

(3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;

(5)根據節目要求提出舞台條件,並交與舞台組。

2、第二項目組:宣傳組

組長:待定 組員:學生會宣傳部團委網絡文祕

任務:

(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。

3、第三項目組:外聯組組長:待定 組員:學生會外聯部 團委外聯組成員

任務:

(1)負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;

(2)聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;

(3)負責晚會費用的處理

4、第四項目組:禮儀組

組長:待定 組員:待定

(1)確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

(2)組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定),主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;

(3)晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及商家(贊助商);(注:所需物品提前向後勤組聯繫,另其有足夠時間準備)

(4)聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;(此項任務待定0

5、第五項目組:舞台組

組長:待定 組員:待定

任務:

(1)監督並確保舞台的搭建及時及質量;

(2)晚會期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝,化粧室、換衣間的選制。

6、第六項目組:後勤組

組長:待定 組員:待定

任務:

(1) 舞台組搭建舞台需要的材料;

(2) 晚會所必須的設備,如音箱、彩燈等

(3)物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品、獎品等; (4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便於其改變接待嘉賓等方式;

7、第六項目組:機動組

組長:待定 組員:待定

任務:

(1)晚會期間,負責會場紀律維持、督促後勤組的會場後勤保障以及處理緊急情況;

(2)協助比較忙的項目組的工作。

第四部分 各階段任務及工作分配

一、晚會前三個階段:

1、晚會策劃及準備期(時間:待定):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商;

◆節目收集:由節目組負責。用各個部門提供的節目,確定主持人;

◆贊助商確定:由外聯部負責聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作;

◆前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。

2、晚會協調及進展期(時間:待定):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞台燈光音響確定、物品購買。

◆節目篩選及排練:由節目組負責,策劃組監督,地點待定。到各部門、社團選取優秀節目,並進行排練;

◆中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳;

◆舞台確定:由舞台組負責。請儘量結合節目組舞台要求搭建舞台;

◆物品購買:由後勤組負責。物品情況徵求各部門意見及資金情況,

◆禮儀人員確定:由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。

3、晚會倒計時期(時間:待定)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

◆晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門, 加緊排練節目。並進行第一次彩排(時間、地點待定);

◆末期宣傳:宣傳組負責;

◆領導邀請:由禮儀組負責;

◆工作證製作:由後勤組負責;

◆場地確定:由舞台組負責;

◆媒體報道確定:由外聯組負責;(待定項目)

◆費用收集:由團委策劃部後勤常務組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

二、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄一)

三、節目單:

節目數量、節目排序、節目名稱類型、節目長度、演員姓名及演員聯繫方式等(見附錄二)

四、資金預算、來源及用途(見附錄三)

五、應急控制

1、電應急方案

◆若晚會前停電,晚會最多推遲半小時舉行,此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

◆在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

◆在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯組協助)與供電部門聯繫;後勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場秩序的維持;由舞台組負責舞台、音箱設備、燈光設備等的看管。

◆在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後,按 “會後工作分工細則”(附錄四)清理會場。

2、燈光應急方案

◆如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時,是否考慮用其他代替或此節目退後演出,即待修好後。由舞台組負責修理,若在有限時間內無法修好,是否考慮該節目不用彩燈或取消該節目;

◆若是照明燈無法正常使用時,可以考慮主持人上台是暫時不開燈,此時舞台組負責及時購買照明燈泡。

3:節目應急方案

◆上一個節目演出時,其後的兩個節目在後台準備,若前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進;

◆任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的'情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消該節目。

4、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在xx老師和同學組織下的一台元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單為主,也就是説:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出傑出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的審核。固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

★晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00---0:00

★晚會地點:

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點説明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥説話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《痴心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱:雨眸

14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:雲夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:雲兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

一、指導思想:

為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:

12月30日晚上

三、活動形式和內容:

1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衞星接收教室聚會。

四、活動地點:

衞星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍 姚志麗

2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、後勤保障服務:

李守生

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

新年活動方案 篇17

為豐富全校教職工的課餘文化生活,展示教職工良好的精神風貌,以嶄新的姿態迎接20xx年的到來,學校行政、工會決定於20xx年12月24日(星期四)舉行教職工“歡度聖誕喜迎新年”活動。本次活動以和樂相融為主線,以增進友誼、加深情感為宗旨,創設寬鬆和諧、情意濃濃的氛圍。

一、活動主題:歡度聖誕喜迎新年

二、活動時間:20xx年12月24日(星期四)晚上。

三、活動地點:xx酒店

四、參加人員:全體教師

五、活動內容:

1.4:40----5:20餐前參觀。

2.5:20——7:00共享自助餐。

3.7:00——9:00與渡假村及海事局舉行聯誼活動:包括遊戲、抽獎、節目表演等。

4.9:00——10:30自主菜單:唱ok。

六、活動説明及注意事項:

1.此次活動為聖誕與迎新交融的'活動,因此元旦活動不再另外舉行。

2.因12月24日星期四是上課時間,活動地點在,因此,下週四下午的跳蚤市場活動一結束,抓緊組織學生放學,各室長關好門窗及電源;老師們統一在校門口有序等候酒店的大巴來接。

3.各位有事需要請假的教師請在週五下班前向工會組長請假,各組長負責立即將本組人數上報給工會主席做好統計,以便渡假村做好相應的準備。

4.因本次活動有其他單位人員參加,而且是該酒店的一次對外宣傳活動,到時會有記者、電視台人員到場,請教師們注意着裝打扮,言行舉止要大方得體,體現為人師表,為我們樹立美好的形象。

行政、工會

二〇xx年十二月二十日

新年活動方案 篇18

參加人員:全體女教職工

活動目標:參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。

活動過程:

請大家帶好自己的卡片,盡情參與到遊戲活動中,每參加完一個活動,裁判在遊戲卡上蓋印。

大家玩夠以後可以憑自己的.卡片至服務枱領取新年禮物一份。

新年禮物不可代領。

遊戲內容:

鬥球:在指定距離內,要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

飛鏢:在牆上固定一隻飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最後看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。

4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發,在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

5,採珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的人獲勝。

6,趕"豬"跑:遊戲在設置好的賽道上進行,中間設一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。

遊戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閒活動。

活動地點:二食堂四樓大學生教育藝術中心

休閒oK區

休閒棋牌區

個人項目6區域:趕"豬"跑個人項目6區域:趕"豬"跑

個人項目5區域:採珍珠

大門

個人項目4區域:企鵝腿

個人項目3區域:神射

個人項目2區域:飛鏢

新年禮物頒發處(憑此券領取)

個人項目1區域:鬥球

新年活動方案 篇19

活動時間:

20xx年12月30日

活動地點:

各班活動室

活動目標:

1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的快樂。

3、參與節日遊戲。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動內容:

各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。

活動形式:

班級集體活動。

活動要求:

1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、遊戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。

2、抓住活動主題,引導幼兒互相交流,分享節日的快樂。

新年活動方案 篇20

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間:

20xx.12.31(週一)10:00—11:30

四、活動準備:

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題佈置活動室

五、活動地點:各班教室

六、活動要求:

1、提前一週告知家長家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上祝福語。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。

2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項:

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

新年活動方案 篇21

一、活動主題:

xx是我家,騰飛靠大家

二、活動目的:

促進公司員工團結,加強企業文化建設.

三、活動內容:

1、評選“XX年度有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四、組織機構:

主辦方:董事長辦公室

協助部門:所有部門

五、活動對象:xx公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“有心人”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:

1、“有心人”評選:XX年12月11日~XX年12月27日

2、拔河比賽:XX年12月28日~XX年12月31日兩天中午

八、活動流程:

宣傳階段(12月11-12月13):

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家的`積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

活動準備工作與實施:

XX年度有心人評選活動(12月13-12月27):

身邊的榜樣,前進的力量

——上海“有心人”評選活動

新年活動方案 篇22

在20xx年新年到之際,為推動學院全民健身運動,工會決定組織學院教職工進行登活動,現將有關事宜通知如下:

一、參加對象:

全體在職教職工。

二、比賽時間:

12月28日下午4:00—:0。

三、活動地點:學院xx公園

1、啟動儀式:下午4:00在學院行政樓前集合出發,起點登時間最遲不超過4:0。

2、活動路線:起點從京津路科技樓後台階而上→頂三岔路交匯處(領取票1)→天津路路燈管理處公交站→學院後大門終點(領取票2)比賽結束。元旦過後各工會小組核對登票(票1+票2)填報造冊,憑登票和登記表到工會領取紀念品券,教職工憑紀念品券自行到選定商家處領取物品。

四、注意事項

1、各工會小組動員組織本單位教職工積極參加,登請穿着運動鞋,身體不適者謝絕參加,參加者安全自負。

2、登活動教職工不得冒名代替或代領登票。

3、在登活動中,要牢固樹立安全意識,不得攜帶火種上,不在危險地帶逗留,不隨意丟棄垃圾,不破壞公園植被。

新年活動方案 篇23

具體內容:

系列活動一:“快樂成長”才藝比賽

活動時間:20xx年12月22——20xx年12月26日

活動簡介:根據中班幼兒發展特點,結合日常教學內容,設置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領域有語言、體育、藝術(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人蔘與,在輕鬆愉悦的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。

活動內容:

專場一:個人風採秀

跟音樂走秀並表演一個繞口令

專場二:創意聖誕樹

通過剪貼畫的方式製作聖誕樹

專場三:運動小健將

手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鑽過山洞——跳過雷區(圈)——完成任務(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)

專場四:生活小能手

一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10粒花生夾到碗內。

專場五:小小建築師

提供同樣數量的清水節目,建構一座房子。教師提供2種範樣,幼兒可以模仿建構,也可以創意建構。

活動要求:

● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應的'練習。

● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50

新年活動方案 篇24

活動地點:

幼兒園大操場

活動主題:“快樂運動我做主”

活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一!

活動目標:

通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。

活動準備:

1.通知家長

2.場地佈置

3.獎品若干

4.各項活動的遊戲材料

活動過程:

一、運動員入場。

全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、主持人致開幕詞。

三、幼兒表演《鈴兒響叮噹》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

五、親子活動開始。

1.過河

父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然後將後面一隻塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

材料:塑料板15個

2.運西瓜

父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。

材料:小棒10根、球5只

3.二人三足行

父(母)子二人把同一邊的兩隻腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。

材料:大腳板10只

4.袋鼠跳

幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

材料:布袋10只

5.抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

材料:5個尾巴

6.坐花轎(全家三人)

父母兩人手臂交叉,孩子頭戴聖誕帽坐在中間,開始起跑前行,將聖誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,先結束者為勝。

材料:聖誕老人帽5頂

7.搶椅子

7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭為勝。

材料:椅子、鼓

8.拼聖誕樹

父(母)馱着孩子手持聖誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼後返回,由第二組繼續,速度最快、完成最好的為勝

材料:聖誕樹圖片、黑板、磁鐵

六、結束活動。

收拾與整理。活動在《聖誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。

新年活動方案 篇25

一、活動主題思想:

二、活動時間:

12月8日至1月1日

三、活動地點:

二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧。

四、活動內容:

(注:由酒商提供活動所需費用贊助)

A、12月18日元月1日指定特惠啤酒專場(活動期間,二樓大廳4元/半打,三樓大廳一律6元/半打);

B、策劃部設計聖誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客户,(每張聖誕卡附送免KTV房租券或者2元現金代用券壹張、具體客人名單由羅總統計上繳總辦批閲後由業務部負責派發。附送新年台歷,聖誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來江都消費的慾望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31,元月1日除外)。

C、12月24、25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(聖誕禮品包一份)

D、聖誕福星評選活動:

時間:12月24日12:00;

地點:三樓體樂酒吧;

聖誕節當日,二、三樓門口設置聖誕服裝售賣點,客人可自由購買,扮演聖誕老人,參加聖誕福星評選;

聖誕節當日,所有客人購買半打指定啤酒可獲選票兩張(五角星不乾膠)以次類推,多買多得;

評選活動在12:00正式進行,參加評選的客人環繞全場,由現場客人評選,如果身上粘貼的五角星最多,即可成為當晚聖誕福星,可獲由啤酒公司贊助的大獎一份(具體獎品未定)+指定啤酒一打;

此次評選聖誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;

E、贈券:(23年12月1824元月1日)(12月24、25、26、31,元月1日除外)。

凡客人在KTV消費滿6元(含6元)以上贈指定啤酒半打+聖誕禮品包、新年台歷一份;

凡客人在KTV消費滿8元(含8元)以上贈指定啤酒一打+聖誕禮品包、新年台歷一份;

凡客人在KTV消費滿13元(含13元)以上贈現金代用券1元壹張+指定啤酒半打+聖誕禮品包、新年台歷二份,或者指定啤酒貳打+聖誕禮品包、新年台歷二份;凡客人在KTV消費滿18元(含18元)以上贈現金代用券2元壹張+指定啤酒一打+聖誕禮品包、新年台歷二份以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;

F、2425日特邀聖誕佳賓表演助興,現場派發聖誕禮品;

G、歡樂聖誕遊藝活動。

時間:12月24日

地點:二樓美女吧

平安夜當晚,二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人穿戴聖誕服飾,舉行聖誕系列遊藝活動;

(1)套圈遊戲:地上擺放啤酒、彩噴、聖誕禮品包、聖誕公仔等,由客人於4米外拋擲套圈,套中即獎;

(2)夾玻璃球遊戲:客人在規定時間內(3秒)夾完盒內玻璃球,即可前往禮品售賣點領取獎品;

(3)擲骰子擂台賽遊戲:由保安部選派保安一名,穿戴聖誕服飾作為擂主,擺放半打啤酒、聖誕禮品、彩噴、聖誕公仔等。客人可用啤酒、或前往禮品售賣點買取聖誕禮品作為打擂資本,上前與擂主打擂,嬴者即可獲相應的獎品、輸者即輸掉打擂資本,即由後者補上。

H、聖誕倒記時:

日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

倒記時1秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數1秒,挑動現場氣氛;

倒記時1秒,所有的DJ、舞蹈員手持聖誕公仔、聖誕禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條。

I、聖誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)

時間:12月25日晚12:00

地點:拉斯維加斯俱樂部大廳;

二樓諮客台處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);

獎品設置:(獎品未定)

J、聖誕節當日由酒店選派12名高大保安扮演聖誕老人,娛樂部選派諮客12名扮演聖誕天使,在酒店二、三樓四處派發聖誕禮品;

K、元旦化粧舞會(最佳化裝、舞蹈獎評選活動):

時間:12月31日;地點:二樓拉斯維加斯俱樂部;

在二樓門口設置面具售賣點:

12月31日晚,客人可自由化裝或前往面具售賣點購買晚會所需面具,參加本酒店舉行的化粧舞會評選活動;評選獎項:

(1)一等獎(最佳舞蹈)卡拉OK大房免費券壹張+2元現金代用券壹張+啤酒一打;

(2)二等獎(最佳化粧)卡拉OK中房免費券壹張+1元現金代用券+啤酒半打;

(3)三等獎(最佳搞笑)2元現金代用券+啤酒半打。

L、新年倒記時:

(1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

(2)倒記時1秒所有的服務員帶動客人進入高潮,同司儀一起大聲倒數1秒,挑動現場氣氛;

(3)倒記時1秒,所有的DJ、舞蹈員手持公仔、禮品向四周的客人拋灑,準12:00向舞廳中間噴灑彩條。

M、節目部分:

(1)三樓大廳節目編排聖誕節目和舞蹈,帶動聖誕氣氛;

(2)聖誕當日二、三樓大廳背景音樂以聖誕音樂為主;

(3)聖誕當日歌手以聖誕歌曲為主,向客人拋灑聖誕禮品;

(4)聖誕佳賓主要以聖誕祝福、搞笑為主。

五、環境佈置

(1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月1日之前);

(2)酒店正面外牆聖誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外牆懸掛酒店活動條幅8條:

(3)酒店大門口兩邊擺滿聖誕花,大門上方製作聖誕POP,懸掛聖誕花環,玻璃門上噴制聖誕雪景;

(4)大堂中央4米高聖誕樹一棵,四周擺放幾棵小聖誕樹、聖誕小屋,用柵欄圍住,樹上掛滿聖誕禮品和漫天星燈;

(5)電梯口擺放高1.8米高泡末聖誕老人一個四周圍滿聖誕花;

(6)一樓到二樓的樓梯口用聖誕草製作一個聖誕拱門,樓梯扶手上圍滿聖誕草;

(7)拉斯維加斯門口2.5米聖誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和聖誕禮品,用聖誕禮品包圍住,上面聖誕POP一組,天花上懸掛聖誕裝飾物,四周牆壁上懸掛聖誕花環,聖誕飾物;

(8)門口小食檔製作奶油聖誕餅屋風景圖一組(西廚負責製作);

(9)拉斯維加斯里面園柱上掛聖誕老人頭像和聖誕花環,入口處牆上繪製聖誕雪景圖,大廳每張枱面上擺放3CM小聖誕樹一棵,天花上懸掛聖誕飾物;

(10)三樓電梯口擺放3米左右聖誕樹一棵,樹上掛滿漫天星和聖誕禮品,用聖誕禮品包圍住,體樂酒吧門上製作聖誕POP一組,用聖誕藤圍起來,兩邊柱上粘貼泡末立體聖誕老人頭像,用泡末製作雪景;

(11)三樓酒吧間擺放壹張圓桌,鋪上白布,上面擺放自制泡末梅花鹿一個,旁邊擺放聖誕小屋和禮品包;

(12)三樓大廳兩邊鐵柱之間懸掛聖誕花環,鐵柱上用聖誕花成龍形狀圍起來,園柱上和牆上粘貼聖誕老人圖片、聖誕花環、聖誕飾物,每張枱面上擺放3CM聖誕樹燈各一棵;

(13)3、4樓KTV包房走廊牆壁上粘貼聖誕圖片、懸掛聖誕花、聖誕花環。走廊天花懸掛聖誕飾物,每間包房懸掛適當的聖誕飾物、聖誕草和聖誕老人頭,枱面上擺放3CM聖誕樹燈;

(14)6、7樓層電梯口擺放1.5米金色聖誕樹各一棵,圍滿聖誕禮品包,每層電梯上方粘貼聖誕花環一個,客房樓層走廊牆上適當粘貼部分聖誕老人圖片;

(15)二樓擺放摩托車處擺放1.5米高泡末梅花鹿一個四周擺放5CM小聖誕樹8棵和聖誕小屋、聖誕禮品包;

(16)員工娛樂室2米高聖誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿聖誕禮品包,辦公室牆上懸掛聖誕老人圖片。

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