兩學一做工作實施方案

展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。現在，就來看看以下兩篇關於兩學一做的方案吧!

兩學一做工作實施方案

為積極貫徹落實中共中央辦公廳印發的 《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的精神要求，進一步教育引導學生黨員尊崇黨章、遵守黨規、增強政治意識、堅定理想信念，3月20日起，政治經濟學院學生黨支部全面開展了 “兩學一做” 活動。各學生黨支部、黨小組從學習《中國共產黨章程》做起，開展了內容豐富的黨支部活動。

為指導學生黨支部開展好此次 “兩學一做” 活動，學院黨委調整了學院學生黨支部設置，研究生以專業方向設置了黨支部，本科生以班級為單位建立了黨小組，在支部組織模式和人數規模上進行了優化。此外，學院黨委印發了《關於開展“兩學一做”專題教育活動的通知》，印製了學生黨員“兩學一做”活動記錄本，便於學生開展此次活動。

本科生各黨小組逐條逐句學習了《中國共產黨章程》，並圍繞部分內容進行了討論和心得交流。13級社會學黨小組黨員郭執璽同志談到通過對黨章的進一步學習，使得自己更加深刻的認識到了作為一名黨員的責任與義務，讓自己以後無論是在學習還是在學生會工作中都會更加盡心盡力做好一名黨員應有的模範帶頭作用;13級法學班黨小組殷優珍同志作為一名高中時期就入黨的“老黨員”，認為《黨章》的學習是每位黨員一生的學習任務， 只有學習好、領會好、貫徹好《黨章》的內容，才能正確地指導黨員發揮先鋒模範作用， 才能更切實、更全面的服務同學，服務羣眾;13級行政管理班黨小組預備黨員王雨薇説： “我現在在準備考研，但緊張的學習不會阻擋我學習黨章的熱情，通過黨章學習， 我對自己的人生目標更加明確，學習態度也有所轉變。” 此外，20xx級本科生黨支部組織學生黨員對我校文淵樓三段一到四層的教室進行了義務清掃，學生黨員們自帶打掃工具，以實際行動踐行“兩學一做”，為教室的乾淨整潔貢獻了自己的一份力量。

研究生各黨支部也分別開了學習《中國共產黨黨章》重温入黨誓詞活動。20xx級研究生黨支部書記宋飛朝認為，重讀黨章要深刻認識黨章的意義，不忘初心，而且學習黨章不應停留在表面，要真正去踐行;20xx級研究生二支部王亦天同志認為，通過對黨章的重新學習，使大家認識到此次“兩學一做”活動的意義，讓每位黨員同志對黨的理論知識有了更為細緻的掌握，將口號式的學習落到了切實的生活學習中;20xx級研究生第四支部沙穎潔同志認為做為一名學生黨員也應該時刻與黨中央保持高度一致，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，做一名合格的研究生黨員。研究生輔導員王健在參加 “兩學一做” 支部活動時強調，作為研究生黨員，我們應該積極響應黨中央號召開展的 “兩學一做” 活動，學習xx重要講話，以黨員標準嚴格要求自己，不僅要做到組織上入黨，還要從思想上真正入黨，加強自己的黨性修養，做到嚴於律己。

以 “兩學一做” 為主題的支部活動，達到了既嚴肅認真又生動活潑的氛圍效果，支部活動不受場地和形式限制，有效促進了學生黨員理論知識學習與專業交流的促進，增強了學生黨員的先鋒模範意識。在後續活動中，政治經濟學院黨委將進一步規範“三會一課”黨支部組織生活制度，組織《“兩會”與我的“中國夢”徵文》活動、“兩學一做”黨史知識競賽活動，促進黨員意識教育及先鋒模範作用發揮。

兩學一做實施方案

為鞏固和深化黨的羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結合滕州實際，現就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關事項通知如下：

一、活動內容

在園區全體黨員幹部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規，學習xx系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員，為加快高新區建設發展提供堅強保證。

二、活動時間

即日起半年時間，20xx年7月底結束。

三、總體要求

(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規。

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。園區全體黨員要自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不説謊，向組織説真話道實情，勇於承擔責任。

二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，重温入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員幹部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害，促使廣大黨員幹部學習有收穫、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試，突出學考結合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員幹部個人學習成果，引導黨員幹部緊密結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵，增強廣大黨員幹部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養，增強抵禦各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，着力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關鍵，從各級領導班子抓起，使領導幹部先學一步、學深一步，作學習貫徹xx系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要採取多種有效形式，着力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習紮實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區網站、公開欄等開設專欄，全面系統宣傳報道xxxx系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業、農村、社區，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯繫實際，做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合、轉化、提升的文章。“結合”，就是要把學習貫徹xxxx系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”，就是把學習講話精神的成效，轉化為促進園區加快發展的思路和舉措，轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉化為解決羣眾生產生活迫切問題的新進展，轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區建設發展的能力。

四、方法措施

開展好“兩學一做”學習教育活動，園區全體黨員幹部要在“學、擺、改”上下功夫。

(一)抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎上，重點學習三個方面的內容：一是黨章黨規，二是xx系列講話，三是中央、省市委有關文件、講話和相關書籍，進一步領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和xx系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

(二) 抓好查擺對照。全體黨員幹部要聯繫個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、xx系列講話精神，對照共產黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員幹部作風轉變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員幹部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

(三)抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結合、聯動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關形象、企業形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。

五、組織領導

(一)提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署(2月中旬)、深入學習(2月至4月)、對照查擺、整改提升(4月至7月)等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律鬆弛現象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

(二)落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務，把 “第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關黨員領導幹部要在園區全體黨員中切實起到示範帶頭作用。要組織好黨員星級測評，對不合格黨員做出妥善處置。

(三)處理好兩個關係。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關係，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”;要處理好長期任務與階段性成果的關係，對開展學習教育活動進行全面總結，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質過硬。

(四)強化督促檢查。園區紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關、基層、企業的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質量推進。