中學各班讀書月活動方案（精選21篇）

中學各班讀書月活動方案 篇1

一、活動目的：

四年級將圍繞學校的讀書月活動要求，指導學生制定合理的讀書計劃，培養學生良好的讀書習慣，用閲讀引領成長，在閲讀中學會感恩，開展“英雄人物故事演講比賽”活動。

二、比賽時間：

20xx年4月

三、參加對象：

四年級各班學生

四、參賽地點：

道德講堂

五、參賽內容：

英雄人物故事演講比賽

本次活動分為兩個階段：

第一階段——初賽，各班按要求在本班內開展比賽，由各班自行組織實施。

第二階段——決賽，各班經過班級選拔後，每班篩選出2名優秀選手，推薦參加學校的決賽。

六、比賽要求：

(一)各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，並對學生給予指導。各選手要儘量選擇不同的故事內容，儘量避免雷同。

(二)比賽通過抽籤決定選手出場順序。

(三)參賽選手限定在3-4分鐘內脱稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當佈置道具、配置音樂等。

七、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。比賽實行十分制，評委現場打分，現場亮分，現場統分，依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分)

八、比賽評分標準：

儀態20%(服裝、儀容、態度等)

內容35%(咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現等)

表現技巧35%(聲調、對感情與張力的表現、整體表現等)

其它10%(時間掌控等)

中學各班讀書月活動方案 篇2

自從全民讀書活動開展以來，望花四社區黨支部提高認識、精心安排、周密組織，使讀書活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。居民羣眾的精神面貌煥然一新，文明風氣不斷提升，社區更加和諧、穩定，現將讀書活動總結如下：

一、高度重視、認真組織

這次讀書活動是市、區和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質、加強和諧社區建設，具有非常重要的作用。社區黨支部對這項工作非常重視，召開了社區全體人員會議，研究制定了

活動方案，成立了讀書活動領導小組，組長由社區書記田娟擔任，副組長由社區副書記林偉擔任，成員由社區幹部組成。同時社區利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能瞭解讀書活動的意義，都願意參加到讀書活動中來。

二、指導思想

通過研討，我們社區確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區，書香家庭，書香居民，從而提高全社區居民的整體素質，為創建和諧社區、文明家庭打下堅實的基礎。

三、開展活動的原則

經過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：

1、 為本、廣泛參與。面向居民羣眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引羣眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。

2、 資源共享，優化氛圍。整合社區現有資源，社區圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，並號召居民把好書拿出來，互相交換着看，相互交流讀書體會，創造“全民讀書、全社區支持”的良好氛圍。

3、 形式多樣、寓教於樂。針對社區內不同羣體，不同層次、不同年齡的居民，採取豐富多彩、形式多樣的活動，激發他們的讀書樂趣，把他們養成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發展。

4、 結合實際，注重實效。將讀書活動同社區各項實際工作緊密結合，促進社區各項工作的開展，為創建和諧社區打基礎。

四、活動開展情況

在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衞生、服務”六進社區相結合，與創建和諧社區活動相結合，針對居民的讀書興趣，引導他們閲讀有關道德、法律、社科、科普、養生保健、藝術、革命歷史等各類書籍，並舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。

在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區轄區內組織的了大東區讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領導及市民的熱烈掌聲。

總之，通過這次讀書活動，我們取得了豐碩成果。今後，我們社區將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩定把我們阿金社區建設成文明祥和的美好家園。

【範例】

一,目的. 1,藉助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大在社區的推廣力度,提高諮詢量; 2,通過社區活動,提升口碑,促進招生. 二,原則 1, 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳; 2, 户外定點諮詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

三,策略 1, 以讀書月活動為依託,降低進入社區的門檻,提高北大青鳥的公信力; 2, 各中心區域內户外點定諮詢與社區活動相結合,主要以社區活動為主要宣傳重點. 3, 每進入一個社區,堅持做深,做透的原則.

四,時間 年 11 月 4 日—12 月 15 日.

五,活動主題 書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動.

六,實施方案

(一)社區活動時間範圍: 週一至週五:15:30—20:00 週六至週日:10:00—20:00

(二)現場諮詢內容: 1,派發宣傳單頁 2,展示青鳥風彩 3,介紹課程體系 4,收集諮詢者信息 5,發放活動資料等

(三)社區活動時間安排: 週一至週五:14:00 參與人員到中心集合,準備活動相關事宜 14:30 準時出發到達各社區. 15:00 社區布展 15:30—20:00 活動宣傳,收集人員信息 週六,日:09:00 參與人員到中心集合,準備活動相關事宜 09:30 準時出發到達各社區. 10:00 社區布展 10:30—20:00 活動宣傳,收集人員信息

(四)社區活動開展天數選擇原則 1000- 户居民,活動期限 1 天; —3000 户,活動期限 1 天; 3000 户以上,活動期限 2 天. (五)物資準備 1,宣傳品準備 a,易拉寶 (中心可自定製作相關內容) b,

社區讀書月活動方案

1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣；2、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。活動時間：XX年6月1日上午8：30――10：45活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動地點：幼兒園大操場及...

“美文共欣賞，心得大家談”活動策劃方案

一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談！

二、活動目的：加強企業文化建設，增強企業凝聚力；豐富員工業餘生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

中學各班讀書月活動方案 篇3

按照市委宣傳部關於《20xx年z讀書節活動方案》的安排部署，我校將在全校廣大師生中開展第三屆讀書月系列活動，大興讀書學習之風，推進學習型校園文化建設，實施方案如下：

一.活動原則

推進社會主義核心價值體系建設，用中國夢匯聚全校師生追夢圓夢的正能量。以建設學習型校園為目標，將讀書月活動納入到校園文化節系列活動中，進一步倡導廣大師生堅持中華民族愛讀書的優良傳統，在傳承傳統讀書方式的基礎上積極掌握現代的讀書方式，努力營造全民閲讀氛圍，養成良好的閲讀習慣、以書會友，努力把讀書月活動打造成為校園精神文明建設的文化品牌。

二.年度活動主題

愛讀書讀好書 建設書香校園

三.組織機構

“z醫學院第三屆校園讀書月活動”由黨委宣傳部、圖書館、團委、學生處、工會等部門負責組織開展相關工作。

四.主要活動

在“z醫學院第三屆校園讀書月活動”中將開展系列主題活動，特別是要充分發揮校園網絡、報紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用，在全校營造“愛讀書讀好書 建設書香校園”的濃厚氛圍。

1. 舉辦第三屆讀書月活動開幕式。

2.開展“我的`中國夢”主題徵文活動、“書香滿校園”主題閲讀和好書推薦活動。

3.充分利用“包醫道德講堂”和“包醫講壇”的資源優勢，舉辦讀書鑑賞等講座。

4.開展4.23世界讀書日紀念活動。

5.參加全市大學生主題辯論賽。

五.工作要求

1.各部門要加強領導，認真落實活動安排，圍繞讀書月推出專題活動。

2.及時做好活動圖文信息的宣傳報道和總結。

中學各班讀書月活動方案 篇4

有人説“寫作是小幸福，閲讀才是大幸福。”，在第16個“世界讀書日”來臨之際，讓我們一起沐浴書香，感受閲讀的幸福。今年4月23日至6月23日，圖書館、讀書協會聯合舉辦主題為“一路書香 幸福成長”的讀書月活動。旨在引導莘莘學子熱愛讀書，善於讀書，文明利用館藏資源，共建幸福圖書館。

活動內容：

一、“讀書月”活動啟動儀式

主題：讀書總動員

時間： 4月23日(星期六)上午9：00

地點：圖書館、寸金廣場

1、讀者作品展

⑴ 讀書卡片展

⑵ 圖書館新浪微博徵集來的“隨手拍靚麗湛師”照片展。

2、百米長卷讀書宣言

現場讀書愛好者將在長橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)展現讀書風采，傳播讀書熱情。

3、讀書協會社團文化展

展示本協會歷年以來的社團文化：活動照片展、會刊展、成果展以及作品(讀書卡片、書籤、手抄報)展等。

4、讀書遊園活動

以“猜書謎”、“霹靂風火輪”、“闖關”等有獎問答的遊園形式開展的活動。

二、作品徵集

1、卡片設計大賽

活動背景：感恩是生活中的大智慧，對生活時時懷有一份感恩的心情，能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光的良好心態，以及完美的人格和進取的信念。懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐於生活中，可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。為了促使我們大學生時時懷有一顆感恩之心，激發大學生心中的感恩之情，我協會特舉辦此活動。

活動主題：感恩

活動對象：全校學生

活動時間：4月6日—4月17日

作品要求：

1.內容針對近年來災難的頻頻發生，表達心中的感恩之情，文體不限;

2.主題鮮明，版面美觀、整潔，設計新穎、有創意;

3.圖文結合，自行排版;

4.字跡工整，字要求手寫，圖片可以手畫或剪貼;

5.規格：同一般書籤、生日卡片等大小(無太大限制，只要合理即可)。

6.形式：可摺疊或不可摺疊都可以。

評分細則：

1.作品緊扣主題，內容積極向上;(20分)

2.是否符合真情實感;(30分)

3.總體視覺，內容是否豐富等方面;(20分)

4.圖片製作水平，視覺質量。(20分)

5. 形式新穎，有創意，視覺效果好。(10分)

作品上交時間：4月16、17日上午11：30—12：30，下午5：00—6：30於信勇超市門前統一上交作品。

獎項設定：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎4名、創意獎2名

主辦單位：圖書館、讀書協會

注：作品上交須註明姓名、院系班級、聯繫方式(手機和短號或小靈通和宿舍號碼)，作品將由專業老師進行評選，評選後將以海報形式公示，屆時頒發證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。

2、徵文

活動主題：“四年讀一館”讀書心得體會徵文大賽

活動內容：開展以“讀書?感恩?成長”為主題的徵文活動，創作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實姓名、年級、專業和聯繫方式。

活動時間：4月6日—5月30日

投稿方式：

1、圖書館一樓讀書協會專用信箱

2、電子郵箱：

3、直接交給讀書協會理事

注：所有參賽作品體裁不限，字數不限，需是原創作品，參賽者須註明姓名，院系班級，聯繫方式(手機和宿舍號碼)，作品將由專業老師進行評選，分為一、二、三等獎評選後將以海報形式公示，屆時頒發證書，每位獲獎者都可得到一份精美禮品。優秀作品網上展示，並收藏在圖書館的特藏室。

3、通過新浪微博徵集“隨手拍靚麗湛師”照片

通過圖書館新浪微博的#隨手拍靚麗湛師#活動，加強與讀者互動，提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度，營造勤學愛校的氛圍。

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中學各班讀書月活動方案 篇5

一、活動主題：我為書代言——讀書月活動

二、活動背景目的：201X年3月在政府工作報告中指出“全民閲讀”，這已是政府第三次提到這個理念，“推進全民閲讀 構築精神家園”是我們的責任與使命。在“世界讀書日”到來之際，藉助XX國小讀書月這個平台。我們大隊部與社工站希望通過形式多樣的讀書體驗活動，營造閲讀氛圍。

三、活動地點：XX國小、社區

四、活動時間：201X.4.18——201X.5.1

五、活動內容：

1、“我為書代言”之我為書畫畫

活動時間：201X.4.19——201X.4.22

主要負責人：美術組老師、大隊委

協調人：社工

具體操作流程：

1)請美術組老師，邀請其在美術課中帶領各班學生完成“我為書畫畫”活動;

2)“我為書畫畫”的內容為學生選擇一本自己最喜歡的書，併為書設計一副獨特的封面、為書中的場景創作插圖、以及書中人物形象繪畫;完成作品後交由美術老師;

3)社工到美術老師處收取學生作品，並與大隊委共同把作品固定於展板上，在週四下午圖書互換活動時進行展示;

4)按班回收整理各班作品。

2、“我為書代言”之那些記憶深刻的話

活動地點：各班教室

活動時間：201X.4.19——201X.4.22

主要負責人：語文老師、美術老師

協調與物資準備:社工

具體操作流程：

1)製作統一的“我為書推薦”模板，並於打印室打印，每個班級分發30份;

2)邀請學生在統一模板上寫下一句或一段書中最難忘的話(不需標明作者和書名)，同時對模板進行自由裝點;

3)各班大隊委收集整理本班作品(注：二年級由社工負責收集整理)，於週四中午前交到社工站;

4)由社工站與大隊委共同將作品固定於展板之上，在圖書互換活動的現場進行展示;

3、“我為書代言”之好書我來猜

活動地點：學校操場

活動時間：201X.4.28

主要負責人：大隊委成員

協調與物資準備:社工

具體操作流程：

1)參與圖書互換的學生可在活動場地內，自由觀看“我為書畫畫”“我為書推薦”活動的作品;

2)觀看過程中，學生可根據畫中的主要場景、推薦的的一句/段話來猜出書名和作者，答對者可獲得一枚書籤作為獎勵;

3)每塊展板由1—2名大隊委負責秩序的維持與答案的揭曉。

4、“好書齊分享”班隊活動

時間：4月22日班隊課

要求：學生提前準備，要求班級活動由學生組織，形式多樣，人人蔘與，氣氛活躍。每個班級在“班主任羣”上傳一張活動圖片。

5、“好書交換，真情互動”暨六年級贈書儀式(具體安排見詳細方案)

6、我是閲讀推廣人“小手牽大手”實踐活動(具體安排見詳細方案)

六、工作時間表：

中學各班讀書月活動方案 篇6

為了推進巴林賓館創先爭優活動深入開展，促進學習型企業、學習型黨組織建設，形成愛讀書、善讀書、讀好書的良好風尚，我館決定在賓館全體幹部職工中開展讀書學習活動。根據旗委旗政府的有關通知要求，現將具體實施方案通知如下：

一、活動目的

通過開展讀書學習活動，增強全體幹部職工的黨性修養、理想信念和精神境界。全面提升幹部羣眾深入貫徹落實科學發展觀的知識水平和工作能力，增強責任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學習、自覺學習、終身學習的濃厚氛圍，為推動我市檔案事業發展作出積極貢獻。

二、二、活動時間、內容及活動步驟

(一) 活動時間：20xx年2月至12月

(二) 活動內容

堅持形式多樣、突出重點的原則，採取推薦書目、集中專題學習、閲讀心得交流評比等方式開展讀書活動。

1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實際，堅持工作需要與幹部職工需求相結合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館幹部職工推薦政治、經濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學習閲讀。

2、搭建讀書交流平台。號召全館幹部職工積極撰寫讀書心 1

得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結合實際，每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優秀讀書筆記評比活動;結合實際開展撰寫調研報告或理論文章等活動，並將讀書活動中好的經驗和做法以及優秀文章向區委組織部和有關媒體反饋，擴大學習成果，推動成果轉化。

(三)活動步驟

1、準備階段(3月下旬)。成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案措施。

2、學習讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會，營學習讀書氛圍，掀起讀書的熱潮。

3、評選階段(12月)。由巴林賓館讀書活動領導小組評出優秀讀書小組和優秀個人，予以表彰。同時將局評出的優秀讀書心得體會文章上報有關單位。

4、總結階段(12月)。賓館讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，並上報相關單位。

(四)活動內容

1.每天自學時間至少半小時，並做好學習筆記。每週保證有半天學習思考時間

2.每月讀一本書，並撰寫一篇讀書心得。

3.每季度邀請專家、教師做一次報告，進行學習輔導。

4.每半年組織一次研討交流座談會。

5.每年進行一次年度總結，並撰寫一篇調研文章。 2

各部門也可以根據工作實際，不斷豐富學習載體、補充學習內容。要保證學習活動成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿於工作生活中的每一天。

三、有關要求

1、加強領導，提高思想認識。全體幹部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學習活動作為經常性工作來組織，作為工作目標來檢查。領導幹部要帶頭讀書，率先垂範。

2、端正態度，養成良好學風。堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘鍊道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。

3、結合實際，做到學以致用。在讀書學習活動中，要結合實際學，帶着問題學，有針對性地學習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

中學各班讀書月活動方案 篇7

活動產生的背景

當今社會是學習型、信息型社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依賴於一種基本的能力：閲讀能力。教育學家和心理學家的研究表明，2―6歲是兒童閲讀能力培養的關鍵期。結合我園很多家長沒有陪同孩子共同閲讀的習慣，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學知識，針對這些情況，我園特開展“打開閲讀之門，讓書香飄進萬家”的親子閲讀主題活動。

活動目的

1、培養幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。

2、通過開展讀書活動，旨在引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂。

3、指導家長共同營造家庭教育環境，促進孩子健康快樂成長。

活動準備

1、確定適合本年級幼兒閲讀的書目；起草“親子閲讀倡議書”；

2、“流動小書包”：小書包、經典繪本、製作好導讀手冊、閲讀記錄表。

活動內容及安排

（一）宣傳發動階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閲讀之門”讀書月活動方案。

2、各年級初步確定推薦書目。

3、宣傳發動，營造氛圍。

（1）創設“打開閲讀之門，讓書香飄進萬家”宣傳欄。

（2）利用班級博客等宣傳讀書活動內容。

（3）發放“親子閲讀倡議書”，宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閲讀的書目，讓全體師生、家長共同關注並能參與活動。

（二）實施操作階段：4月中下旬

班級閲讀活動的開展：

1、開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發動家長，鼓勵孩子把家裏的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的.交流。

2、班級統一閲讀時間：

（1）自由閲讀：每天固定10―20分鐘的幼兒閲讀時間。

（2）經典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經典小故事。

（3）經典誦讀：《三字經》《弟子規》《千字文》等。

3、各班級在走廊牆壁創設“分享閲讀”專欄：指導家長閲讀的文章、親子閲讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閲讀”的照片等。

4、開展“流動小書包”活動。

（1）準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”，每個書包裏放有一本精彩圖書，導讀手冊（幫助家長如何指導幼兒閲讀該圖書），閲讀記錄表（記錄下閲讀時的收穫、感悟），並附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

（2）5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導讀手冊的指導下，進行親子閲讀，並可以填寫閲讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完後歸還，小書包在本組繼續流動。

（3）本小組流動完以後，與其他小組交換，本班級流動完後與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動，讓幼兒將家裏的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閲讀，體驗分享的快樂；中班開展修書活動，在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；大班開展修書活動，在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；教會幼兒用彩筆繪製圖書，或將舊圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。家庭親子共讀活動：向家長髮出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閲讀之門，讓書香飄進萬家”的活動中來，進行宣傳發動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平台及班級網站、電子成長檔案等平台開展家庭親子閲讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的温馨港灣。

中學各班讀書月活動方案 篇8

一、活動目標

中國是一個詩的國度，中華詩詞源遠流長，是中華傳統文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結晶，思想的火花，反應歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的嚮往，以及對真善美的執着追求。中華詩詞如春風化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年，本學期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的'親臨指導和大力支持，率先響應長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯積極倡導的“中華詩詞進校園活動”，並積極開展國小生詩詞鑑賞考級活動。

二、活動內容

1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。

學校給每位學生下發一本《三十天古詩詞背誦計劃》，要求孩子在讀書活動月期間，堅持每天按照《計劃》規定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦並簽字。

2.4月28日，由學校統一組織免費參加湖南省“中華詩詞水平鑑定”考試。

3.教師古詩詞教學研討活動。

4.總結表彰。

三、活動具體內容步驟安排

3月30日下午年級組長佈置讀書活動月的相關工作教育處、語文組

3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作説明教育處、語文組

4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處

4月1日早上啟動儀式向全校師生啟動讀書月活動，給每位學生髮放《中華詩詞背誦計劃》教育處、大隊部

4月1日至7日第一次抽查學生上交《計劃》到班級，班主任關注和督促中隊長進行檢查記錄，並把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

4月5日至7日教學研討青年教師“羣文閲讀”古詩詞教學研討活動教研處、語文組

4月10至14日第二次抽查學生上交《計劃》，班主任關注和督促中隊長進行檢查記錄，並把檢查結果送交大隊部存檔教育處、大隊部

4月17日至21日第三次抽查學生上交《計劃》，班主任關注和督促中隊長進行檢查記錄，並把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

4月24日至28日全體上交各班將《計劃》全部收齊上交大隊部，由大隊部統一組織檢查登記。教育處、大隊部、語文組

4月28日詩詞考級由學校組織專家團隊進行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊部

四、表彰與獎勵

1.為考級過關的學生正式頒發湖南省“中華詩詞水平鑑定”考級證書。

2.頒發校級“中華詩詞水平鑑定”考級優秀組織班級榮譽稱號。

中學各班讀書月活動方案 篇9

一、活動目的：

1、藉助讀書日開展豐富多彩的活動，進一步營造讀書氛圍

2、滲透閲讀理念，提高親子閲讀質量

3、促進教師讀書活動的開展，提升人文素養

二、活動過程：

(一)宣傳階段(4月10日—12日)

1、以飛信和班級qq羣向家長下發活動方案及倡議書

2、制定班級的具體活動方案並傳至郵箱

3、以飛信和班級qq羣向家長及幼兒説明活動方案、具體要求，進行閲讀書目、方法、理念的宣傳

(二)實施階段重點活動:

注：日常讀書與主題活動相結合活動、温馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經典學習等活動照常開展的基礎上，重點開展以下活動：

第一週：(4月15日—19日)

1、班級活動：整理並美化圖書角，迎接園內組織的圖書角環境創設比賽

2、幼兒活動：利用晨間區域活動，每位幼兒完成一幅寫繪作品，然後幼兒講述，家長記錄。

3、家長需配合：再次通過飛信和班級qq羣的形式，讓家長根據班級活動方案，為幼兒添新書，帶幼兒參觀書店等

4、教師活動：確定自己的閲讀書目，

5、更換讀書版面，並評選本週“讀書小明星”

第二週：(4月22日—26日)

1、班級活動：讀書日家長幼兒簽名活動

2、幼兒活動：排練《我們愛讀書》合唱表演，迎接幼兒園組織的比賽活動

3、家長工作：徵集親子讀書感悟、照片等

4、教師活動：上傳至郵箱一份讀書體會

5、更換讀書版面，並評選本週“讀書小明星”

第三週：(4月29——5月5日)

1、幼兒活動：班級進行繪本故事講述活動的評選，根據幼兒的講述情況評選班級的繪本故事大王參加園內組織的繪本故事大王比賽。

2、教師活動：自制大圖書一本，為繪本教學展示課做準備

3、班級活動：美化創設表演區，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。

4、更換讀書版面，並評選本週“讀書小明星”

三、總結階段：(5月6日——10日)

1、讀書節成果展

2、進行讀書活動總結

3、評選書香寶寶

中學各班讀書月活動方案 篇10

為了深入開展“全民讀書月”活動，進一步激發我校學生讀書熱情，引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質，培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強校園文化的人文底藴，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的有關要求，我校決定從4月23日至5月23日在全校範圍內廣泛開展中國小生讀書月活動，特制定本方案。

一、活動目的

按照科學發展觀要求，圍繞打造和諧新民的發展目標，以“閲讀、提升、和諧”為主題，激發學生讀書熱情，進而帶動推進全民讀書熱潮，使讀書活動貼近廣大羣眾，融入市民生活，形成學以增智、學以立德、學以怡情、學以致用的全民讀書氛圍。

二、活動主題

傳承文明禮儀，創建書香校園。

三、活動內容

圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動，落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》，積極參與有關部門組織開展的各項活動，在校園內外營造讀書尚學的文化氛圍。

（一）開展“三個一”活動

開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全校學生髮出倡議，號召每人讀一本好書。號召全校學生為學校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學推薦一本書”、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學同讀一本書，父（母）子（女）同讀一本書的讀書氛圍。

（二）開展讀書小報評比活動

結合本次“全民讀書月”活動，在我校舉行優秀讀書小報評比活動。要求內容積極向上，字跡工整，佈局美觀，能夠激發學生的讀書熱情。引導同學們尚學、增智、明理。

（三）舉辦讀書徵文大賽

開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統，我們要繼承和發揚這個傳統。因此，為倡導學生多讀書，讀好書，讓好書來陶冶學生的情操，增長提升他們的境界，我校特舉辦讀書徵文大賽。

（四）重點推薦書目《弟子規》

誦讀國學經典《弟子規》，體會其中藴藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材，每週一節，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規》為平台，從習慣抓起，促進學生養成教育的進一步昇華。引導學生主動吸收傳統文化中博大厚重的精華，提升道德修養，感受五千年文明智慧的薰陶。

中學各班讀書月活動方案 篇11

各二級學院（部）：

為紀念“42世界讀書日”，激發廣大師生的讀書熱情,打造校園化精品項目，推進以化育人為基礎的`明創建提升工程,學院聯合數圖信息技術發展有限公司（簡稱xx公司）、xx市圖書館等單位，於4月1日至4月0日共同舉辦“讓我們一起讀書吧”讀書月系列活動，具體活動內容如下：

1、圖書館舉辦“校園讀書達人”評選活動，根據圖書管理軟“匯系統”統計結果，從學院圖書館借閲讀者中進行評選。（通知已下發）

2、xx公司通過移動教學系統--學習通，組織“共讀一本書”讀書活動。通過建立共讀團隊，成員之間在領讀人的組織下開展讀書心得互動交流。活動結束後，將根據各團隊的活躍度，完成質量進行最佳團隊獎、最佳組織獎、最佳閲讀獎等獎項的評比。（詳見活動方案）

3、圖書館在學院讀書月期間派流動服務車為廣大讀者提供辦理借書證、信息諮詢等服務，可現場借書、閲讀。教師可以在圖書館二樓新華書店免押金辦理借書證。

4、舉辦專題講座：

閲讀作品分享朗讀會。

活動要求：自通知下發之日起，以二級學院為單位，至少派出2個閲讀團隊參加“共讀一本書”活動，歡迎廣大教職工積極參加。閲讀團隊組成：領讀者1人，管理者1人，隊員若干。於20xx年4月2日前將團隊名單報團委辦公室郵箱，4月日下午進行領讀者培訓（地點待定）。

宣傳統戰部

學團工作處

圖書館

20xx年月28日

中學各班讀書月活動方案 篇12

一、名師講座

1、時間：4月26日13：40

2、地點：圖書館學術報告廳

3、主講人：張本義教授

4、講座主題：《中國傳統讀書方法》

前20名有小紀念品發放，先到先得，發完為止。

二、舉辦CNKI使用講座

為更好的使用電子資源，圖書館舉辦CNKI使用講座。

1、講座時間：4月26日18：30

2、講座地點：圖書館學術報告廳

三、開展“傳統經典文化”視頻講座活動

為弘揚優秀的傳統經典文化，激發華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經”系列講座視頻播放活動，分享大師對經典的獨到見解，體味經典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時間：4月23~5月23日的每週三晚18：30——20：30

2、地點：學術報告廳

四、“同方知網杯”有獎徵文

本次活動結合我校“以學生為中心、理論聯繫實際”的辦學理念，促進師生更好的利用圖書館的數字資源和弘揚祖國優秀傳統文化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網杯”的徵文活動，具體安排如下：

1、文章主題：

（1）以“同方知網應用體驗”為主題，結合使用中帶來的應用價值和實際成效，如何更好應用CNKI數據庫的體驗和經驗，以及對CNKI進一步發展的意見和希望等。

（2）以“聽國學講座、觀看傳統經典文化視頻有感”為主題。結合學習國學和閲讀國學相關圖書的具體情況，就如何學習國學、如何弘揚優秀傳統文化等談談感想。

2、稿件要求

（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

（2）稿件字數不少於1000字。

（3）投稿截止日期：20xx年5月23日。

3、評選辦法：

圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

4、獎項設置：

一等獎1名：榮譽證書及獎品；

二等獎3名：榮譽證書及獎品；

三等獎5名：榮譽證書及獎品；

優秀獎若干名：榮譽證書及紀念品

凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

對於獲獎者，我們將採取E-mail或電話的'方式進行通知。

5、投稿方式：

請將文章以WORD文檔格式直接發送到郵件標題上註明“讀書月有獎徵文+題目”，投稿請在文尾註明分院、年級、專業、姓名、聯繫電話和電子郵箱。

五、讀書月“城市學院讀書達人”評選

圖書館統計去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月23日——20xx年4月23日）讀者借閲圖書的數量，評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名，併發送小紀念品，以資鼓勵。

六、讀書月超期免責，借書有獎

為提高圖書資源利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個月內，超期兩個月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月23日當天借閲“四書五經”前二十名的同學，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。

七、超星期刊推廣

超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動，所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊APP，免費試用，具體日期另行通知。

八：建言建策

以“城院圖書館”為主題，開展問題調查活動。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被採納者，發給小紀念品，先到先得，發完為止。掃碼截止日期：5月23日。

中學各班讀書月活動方案 篇13

在紀念"五四"運動96週年之際, 温塘收費站在全站範圍內組織開展了為期8個月的以“書香伴我成長，經典照亮人生”為主題的青年節讀書月活動，得到了廣大職工的一致好評，收到了良好效果。

20xx年12月26日下午，温塘收費站“青年節”讀書月活動總結表彰暨20xx年讀書月活動動員會在會議室召開。

會議由劉金翠副站長主持召開。大會首先從落實“四有”、落實“四個一”等方面回顧並總結了20xx年“青年節”讀書月活動開展的情況，肯定了本次活動的重要意義，取得了豐碩的成果。

接下來，劉金翠副站長宣讀獎勵決定，對王志霞、張陽、朱潔楠等13位優秀文稿投稿人、賈凡、王燕榮、李少嬋等10位優秀讀書筆記撰寫人、辦公室、收費二班等四個優秀投稿集體及307宿舍等三個優秀“圖書角”宿舍進行表彰，進一步激勵幹部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書，讓讀書成為一種良好的習慣。

最後，劉建敏站長認真宣讀了《石家莊市西柏坡高速公路管理處温塘收費站20xx年讀書月活動實施方案》(石西温站〔20xx〕112)，並就活動內容、實施步驟及總體要求等做了詳細安排部署。

劉站長要求全體幹部職工統一思想，提高認識，注重特色，抓好落實，明確責任，注重實效，繼續鞏固20xx年“青年節讀書月”活動成果，深入提升思想素質和業務素質，增強文化底藴，積極創建學習型收費站，努力創建“暖心服務”品牌建設，在全站形成人人讀書的良好風氣。

中學各班讀書月活動方案 篇14

一、活動宗旨

以“團結、緊張、嚴肅、活波”為宗旨，營造健康向上、文明和諧的機關文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平台，在運動中體驗快樂，在輕鬆、愉悦的環境中鍛鍊身體、以良好的精神狀態投入各項工作，助推文明機關、和諧社會的構建。

二、活動主題

內強素質、外塑形象、真誠服務、共創和諧。

三、活動計劃

第一季度活動安排。

一是組織廣大幹部職工觀看優秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養高雅情趣。

二是開展義務植樹造林，增強保護環境、建設綠色家園意識; 三是對幹部職工進行一次健康體檢。

第二季度活動安排。

一是開展“”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌隊伍良好形象。

二是開展“五四”活動，弘揚愛國、民主、科學的“五四”精神，加強職工的思想道德建設，增強職工的凝聚力，營造勇於爭先、樂於奉獻、積極進取的良好氛圍，【公路收費站開展讀書學習活動方案】

三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質，提升職業道德”，倡導積極向上的學習、生活理念，展現青春風采、精神風貌。

第三季度活動安排。

一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立93週年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。

二是開展一次讀書活動。推選一本內容健康、向上、教育意義強的好書，供大家在空餘時間閲讀，讀完後撰寫心得體會，在全委進行交流。

三是組織觀文明禮儀宣傳教育片，進行“文明禮儀”大討論;我們服務的對象是南來北往的司乘人員，我們必須提高自身整體素質，規範自我的文明用語，改變以往不良習慣，要更加嚴謹對自己的禮儀，並且帶動身邊的親人朋友共同關注文明禮儀。

第四季度活動安排。

一是開展一次送温暖活動。春節來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關懷，送上美好祝福。

二是開辦一期知識講座。內容涉及業務、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強學習交流，開闊視野，拓寬知識，增強業務水平，提高工作技能。

三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的幹部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福。

四、組織領導

為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動內容和方式。

五、活動要求

一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識;加強宣傳，營造“發改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力;加大投入，注意安全。

二是立足實際，搞好協調。互相配合，搞好協調，營造一個舒心舒服的文化環境，有效地激發愛崗敬業、爭先創優激情，促進發改事業又好又快的發展。

三是積極宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神文明建設。

中學各班讀書月活動方案 篇15

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的'知識面，通過開展“書香伴我成長”假期讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!

一、活動目標：

通過活動，使學生形成熱愛讀書的良好風氣，養成博覽羣書的好習慣，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

二、活動主題：

“書香伴我成長”

三、活動對象：

全體學生

四、活動時間：

20xx年1月——2月

五、活動內容：

1、制定讀書計劃書：

每個學生結合個人實際，制定出讀書規劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等。

2、開展古詩文誦讀：

開展古詩文誦讀，各年級背誦要求：低年級10首上以，中年級15首以上，高年級18首以上。

3、製作“採蜜集”：

每個學生建立一本“採蜜集”，將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書筆記、心得體會等記錄下來。具體要求如下：

2年級不少於5篇。

3—4年級不少於6篇。

5—6年級不少於8篇。

4、學校將對讀後感進行評比投稿活動。

中學各班讀書月活動方案 篇16

一、指導思想

讓學生與書為友，讓讀書成為一種習慣，讓閲讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動的開展豐富學生假期生活，讓書籍成為學生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造書香家庭、書香校園。

二、活動主題

讓讀書成為習慣，讓書香浸潤家園

三、活動目的

通過閲讀開闊學生的視野，拓寬知識，養成良好的讀書習慣，提升學生的人文素養。

四、參加對象

全體學生

五、措施及要求

1、請學生、家長積極參與，家長要為孩子創造好閲讀氛圍，提供優質閲讀條件，二年級鼓勵孩子嘗試撰寫讀書筆記（必須用“田字格”本書寫，筆記內容為：摘抄優美詞句、精彩片段、小感悟等。）

2、班主任要求學生利用微信小程序等軟件進行讀書打卡。

3、學生和家長讀書以個人閲讀為主，同時提倡“親子共讀共交流”。

4、學校通過電話諮詢、當面交流等多種方式對班級學生假期讀書及教師督促激勵情況進行抽查。

5、各班主任和語文教師要通過班級微信羣及時跟蹤指導家長“親子共讀”，對本班優秀學生、優秀家庭及時宣傳報道；提倡家長利用抖音、朋友圈、美篇等平台進行分享展示，教師將對分享展示情況進行記錄，作為表彰獎勵的依據。

6、學生假期讀書材料（閲讀打卡、紙質讀書記錄或電子讀書記錄等）在開學報名時上交到班主任老師處。

7、各班在開學第一週星期四之前，上報5名書香學生（儘量不要與班級獎勵重複）並附讀書材料，3個書香家庭，學校統一表彰獎勵並頒發“閲讀之星”“書香家庭”獎。

中學各班讀書月活動方案 篇17

為豐富校園文化生活，濃厚學習氛圍，提升廣大師生的審美情趣和文化品位，努力構建和諧校園，經研究決定，黨委宣傳部、黨委學工部(學生處)、校團委、圖書館將聯合舉辦第xx屆讀書月活動。

一、活動主題

閲讀新時代

二、時間安排

5月1日—5月23日

三、活動內容

1.導讀活動

邀請、名家就讀書、成才、文化傳承等開設講座，引導廣大師生養成良好的閲讀習慣，提高人文素養，提升閲讀品味，營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍。

承辦單位：圖書館

2.“我心目中的圖書館”主題徵文活動

面向全校大學生開展“我心目中的圖書館”徵文比賽。分享利用圖書館的收穫、心得體會，以及在圖書館的經歷和故事;圍繞圖書館的服務內容、服務模式、空間環境以及發展前景暢談期望，描繪自己心目中的圖書館。

承辦單位：圖書館

3.“讀書與青春”演講比賽

在全校大學生中開展以“讀書與青春”為主題的演講比賽，引導大學生愛讀書、讀好書，培養大學生善讀善思的良好習慣。

承辦單位：校團委、圖書館

4.“資源隨享•快樂閲讀”移動閲讀推廣活動

開展移動圖書館現場推介、移動圖書館專題培訓和移動閲讀之星評比活動，讓廣大讀者充分認識、體驗移動閲讀的優勢，引導讀者充分利用移動閲讀資源，體驗嶄新的閲讀體驗方式，愛上移動閲讀。

承辦單位：圖書館

5.“十佳”優秀讀者評選活動

按照《圖書館優秀讀者評選辦法》評選出10名優秀讀者進行表彰，激勵更多的學生走進圖書館、利用圖書館，充分發揮圖書館文獻資源的作用，在全校學生讀者中營造良好讀書氛圍。

承辦單位：圖書館

6.“師生選書我們買單”書展活動

面向全校讀者開展“師生選書、我們買單”書展活動，屆時將邀請10餘家重點出版社攜萬種新書來我校展出，由讀者挑選“好書”並推薦給圖書館購買收藏，進一步豐富館藏資源。

承辦部門：圖書館

7.“欣賞經典電影增強愛國情懷”電影周活動

面向全校師生放映愛國主義教育影片，大力弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義教育和革命傳統教育，增強師生的民族自尊心和自豪感，激發師生為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

承辦單位：圖書館

8.“尋找校園最美閲讀瞬間”微拍大賽

用簡練的語言、細膩的鏡頭、獨特的視角，尋找校園最美閲讀瞬間，敍述大學生與圖書館的真實故事，激勵學生在學習生活中尋找美的碎片，尋找夢的腳步，尋找每一次温暖的瞬間。通過微拍展示和提高大學生的創新能力、實踐能力和藝術修養。

承辦單位：圖書館

9.數字資源推介活動

邀請數字資源供應商技術人員到現場向讀者介紹圖書館已購數據庫的基本內容和使用技巧，並現場解答讀者疑問，使讀者更好、更深入地瞭解數據庫的功能和操作，搭建零距離諮詢專家的平台，發揮電子資源應有作用。

承辦單位：圖書館

10.致青春——青年節主題書展

以“五四”青年節為契機，通過推薦館藏圖書，紀念馬克思誕辰200週年、中國共青團成立96週年，引導廣大學生自覺把個人成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起，促進大學生健康全面成長。

承辦單位：圖書館、校團委

11.閲讀傳承——圖書“漂流”活動

在全校範圍內開展“圖書漂流”活動，號召畢業生將有價值的書捐贈出來，進入圖書漂流書架，讓書在流動中發揮作用，讓書香飄逸於校園，營造濃郁的讀書氛圍，促進校園文化建設。

承辦單位：校團委、圖書館

12.知苑——名人講壇

邀請名人做客“知苑”，與學生分享讀書心得。屆時將通過沙龍漫談的形式將優秀閲讀文化傳遞給學生，引導學生多讀書、讀好書、會讀書，營造濃厚校園學習氛圍。

承辦單位：圖書館

13.“師生同讀一本書”書評活動

通過微信平台面向全校師生開展“師生同讀一本書”書評活動，促使教師、學生與書為友，與大師對話，與經典交流，共同構建學校發展的文化根基，築起學生心中的文化高地，昇華人格，美化校園。

中學各班讀書月活動方案 篇18

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發同學們的讀書興趣，開拓學生的知識視野，提高審美情趣和人文修養，養成愛讀書、讀好書的好習慣，形成健全人格，營造濃厚書香氛圍。學校決定從十一月中旬開始，組織“讓讀書成為好習慣”主題讀書月活動。現將具體方案安排如下。

一、指導思想：

以養成良好讀書習慣和人文修養為宗旨，以豐富學生課外知識、創建書香校園為目標。在全校師生中倡導“想讀書、愛讀書、會讀書”的終生讀書理念，讓讀書成為習慣，讓讀書成為自然。從細節入手，從小事抓起，促進良好讀書習慣、個性品質和道德素質的養成，為學生的終身發展奠定基礎。

二、活動主題：

養成讀書習慣共建書香校園

三、活動形式和內容：

1、開展“好班風伴我讀好書”書香班級競賽評比活動。（方案另發）

2、組織“大手拉小手，讀書好家風”書香家庭展示交流活動。

3、開放北校區閲覽室，供九年級、初四同學午休讀書；籌建南校區開放式圖書角，供七年級、八年級學生午休讀書。

4、舉行“我最喜愛的一本書”優秀讀書心得展評。

5、組織“知識引領未來”百科知識競賽。

四、活動時間：

11月20日—12月20日

五、具體要求：

1、提高認識，確保實效。各班主任要充分認識養成讀書好習慣的`重要性，要把營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”作為一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。

2、強化宣傳，營造氛圍。學校將利用廣播、板報等形式宣傳讀書好習慣的意義，各班級也要利用板報、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動服務，宣傳讀書典型，展示讀書心得，推介好書好雜誌，使讀書月活動既轟轟烈烈又紮紮實實。

3、教師帶頭，紮實推進。教師是學生的表率，各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵學生，通過與學生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競賽、每日經典誦讀等形式帶動學生喜歡讀書，從書中汲取營養。同時，要求各班級都要建立圖書角，動員學生將自己讀過的好書與同學分享，訂閲《做人與處世》、《讀者》、《故事會》等適合青少年閲讀的雜誌，引導學生愛讀書、讀好書。

4、相互配合，學用結合。各班主任要與語文教師做好配合工作，動員其它任課老師積極參與，充分利用語文課、早自習、午休、下午自習等時間組織學生閲讀經典名著，開展讀書交流，各學科教師還可以引導學生閲讀學科課外讀物、增強課外知識積累。各班還要在學校統一開展活動基礎之上，結合班級和學生自身情況創造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

六、組織領導：

成立讀書月活動領導小組

組長：z

副組長：z

成員：z

中學各班讀書月活動方案 篇19

一、活動意義

通過開展“全民閲讀暨讀書月”活動，使廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業奉獻、求實創新、積極向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學習觀，培養良好的閲讀習慣，構建自主學習、終身學習體系。

二、活動目標

1、提高學生的閲讀熱情，逐步養成多讀書、讀好書、好讀書、做文明人的習慣。

2、在學生中形成積極進取、努力學習的氛圍，全力打造書香校園、書香班級、書香學生。

3、提升學生的文化素質，推進課程改革，全面提高教育教學質量。

三、活動的主題

“讀精品書，做文明人”

四、活動原則

激發興趣，養成習慣，加強引導，注重鑑賞，提升品味

五、參加對象：全體學生

六、活動內容：

1、讀書。全校各級部按新課程標準結合實際，推薦一些閲讀的書籍，確定閲讀量。

2、誦經。全校各級部按新課程標準結合實際，選一些優秀古詩、詞、文。

3、閲報。各班可以開展創辦班級圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，構築書香班級。

七、時間安排：5月3日～12月

八、參考活動方式

1、各班級召開讀書動員會，創設氛圍，

2、各級部制定讀書活動方案，確定個人讀書計劃

3、創設班級圖書角

4、學生舉行好書推薦會、讀書交流會

5、學生舉行“閲讀促我成長”徵文競賽

6、“讀書小博士”評選

九、具體要求

1、讀書月期間，每位學生必須閲讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

2、鼓勵學生利用課餘時間開展好書推薦、閲讀分享活動，倡導“閲讀使人快樂”觀念，促進學生養成良好閲讀習慣。

3、鼓勵學生到學校圖書館、班級圖書角借閲。

十、評價方式

本次活動分設“好書伴我成長”徵文和班級組織獎。

“好書伴我成長”徵文競賽，每個級部設一、二、三等獎若干名;

每個級部設班級最佳組織獎2名。

十一、領導小組

為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領導小組：

組 長：黃永武、於國偉

副組長：劉豔海、王秀傑、孫曉光、魯春波。

組 員：各級部語文教師及各班主任

政教處

中學各班讀書月活動方案 篇20

全院師生：

今年4月2日是第2個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節日，進一步激發師生的讀書熱情，圖書館定於4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動。

一、名師講座

1、時間：4月26日1：40

2、地點：圖書館學術報告廳

3、主講人：張本義教授

4、講座主題：《中國傳統讀書方法》

前20名有小紀念品發放，先到先得，發完為止。

二、舉辦NI使用講座

為更好的使用電子資，圖書館舉辦NI使用講座。

1、講座時間：4月26日18：0

2、講座地點：圖書館學術報告廳

三、開展“傳統經典化”視頻講座活動

為弘揚優秀的傳統經典化，激發華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經”系列講座視頻播放活動，分享大師對經典的獨到見解，體味經典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時間：4月2~月2日的每週三晚18：0——20：0

2、地點：學術報告廳

四、“同方知網杯”有獎徵

本次活動結合我校“以學生為中心、理論聯繫實際”的辦學理念，促進師生更好的利用圖書館的'數字資和弘揚祖國優秀傳統化，圖書館特面向全院師生，舉辦“同方知網杯”的徵活動，具體安排如下：

1、主題：

（1）以“同方知網應用體驗”為主題，結合使用中帶的應用價值和實際成效，如何更好應用NI數據庫的體驗和經驗，以及對NI進一步發展的意見和希望等。

（2）以“聽國學講座、觀看傳統經典化視頻有感”為主題。結合學習國學和閲讀國學相關圖書的具體情況，就如何學習國學、如何弘揚優秀傳統化等談談感想。

2、稿要求

（1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

（2）稿字數不少於1000字。

投稿截止日期：20xx年月2日。

、評選辦法：

圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

4、獎項設置：

一等獎1名：榮譽證書及獎品；

二等獎名：榮譽證書及獎品；

三等獎名：榮譽證書及獎品；

優秀獎若干名：榮譽證書及紀念品

凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

對於獲獎者，我們將採取E-ail或電話的方式進行通知。

、投稿方式：

請將以WRD檔格式直接發送到郵標題上註明“讀書月有獎徵+題目”，投稿請在尾註明分院、年級、專業、姓名、聯繫電話和電子郵箱。

五、讀書月“城市學院讀書達人”評選

圖書館統計去年世界讀書日至今年世界讀書日（20xx年4月2日——20xx年4月2日）讀者借閲圖書的數量，評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名，併發送小紀念品，以資鼓勵。

六、讀書月超期免責，借書有獎

為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書（僅限超期兩個月內，超期兩個月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月2日當天借閲“四書五經”前二十名的同學，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀念品贈送。

七、超星期刊推廣

超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動，所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊App，免費試用，具體日期另行通知。

八：建言建策

以“城院圖書館”為主題，開展問題調查活動。直接掃二維碼，針對問題作答，有建議被採納者，發給小紀念品，先到先得，發完為止。掃碼截止日期：月2日。

中學各班讀書月活動方案 篇21

每年12月是我國“全民讀書月”，為響應中宣部、教育部等九部委共同組織實施的“倡導全民讀書，建設閲讀社會”的號召，培養升達學子“愛讀書、讀好書”的'良好習慣，營造學院濃厚的讀書氛圍，促進和諧書香校園建設，按照崔院長指示，圖書館和院讀書會經研究於今年12月在全院開展“讀書月”活動。

一、活動主題：多讀書 讀好書 共建書香校園

二、活動時間：XX年12月

三、活動主要內容：

1.在全院學生範圍內選出XX年度優秀讀者名單。

2.製作展板進行“全民讀書月”活動宣傳。內容包括推薦大學生讀書書目、介紹讀書方法、優秀讀者讀書感想選登等。

3.11月29日晚上7點在圖書館三樓團體報告廳舉行讀書月活動開幕式。由院領導、高校圖工委領導、圖書館館長、院團委書記向XX年優秀讀者頒獎會後，由省高校圖工委副主任張懷濤教授作學術報告。

4.12月由求知書店在我院圖書館中廳舉行為期兩天的新書優惠展銷活動。