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2023元宵活動方案十篇

2023元宵活動方案十篇

2023元宵活動方案 篇1

一、活動時間:

2023元宵活動方案十篇

月2日走班。

二、活動內容:

(一)知元宵

活動對象:全校各班。

活動地點:各班教室。

活動內容:各班自行組織一堂關於元宵節的班會,活動形式不限。可以讓學生瞭解元宵節的歷、演變過程以及相關習俗;也可以通過誦一誦元宵節的詩歌、説一説元宵節的故事慶祝元宵節;或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嚐,敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥

活動對象:1-年級(每班2人)

活動地點:老房子

活動規則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內完成一幅元宵節主題彩泥作品(可提前在家進行構思),將完成的作品放到彩色卡紙上,並寫上班級姓名,優秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成後可得到一份紀念品。

(三)猜燈謎

活動對象:4-6年級,每班人。

活動準備:

1收集各種燈謎200條。(大隊部)

2準備獎勵學生的.小禮品。(大隊部、總務處)

場地及佈置:總務處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志願者負責掛燈謎,週四放學前完成。

4六年級每班派1名志願者負責現場對答案,給答對的同學發獎品。

六年級每班派1名志願者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,週三放學前完成。

活動規則:

1每生限猜兩個燈謎,猜出謎語後,撕下謎面,根據編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

2志願者不參加猜燈謎的活動,可獲得志願者紀念品一份。

綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

(四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

(五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。

xx國小大隊部

20xx年2月

2023元宵活動方案 篇2

一、活動時間:

3月2日走班課。

二、活動內容:

(一)知元宵

活動對象:全校各班。

活動地點:各班教室。

活動內容:各班自行組織一堂關於元宵節的班會課,活動形式不限。可以讓學生了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗;也可以通過誦一誦元宵節的詩歌、説一説元宵節的`故事慶祝元宵節;或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嚐,敬自己的一片孝心等等。

(二)捏彩泥

活動對象:1-3年級(每班2人)

活動地點:老房子

活動規則:各班參加者利用學校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內完成一幅元宵節主題彩泥作品(可提前在家進行構思),將完成的作品放到彩色卡紙上,並寫上班級姓名,優秀作品留在大禮堂內進行展示。作品完成後可得到一份紀念品。

(三)猜燈謎

活動對象:4-6年級,每班5人。

活動準備:

1.收集各種燈謎200條。(大隊部)

2.準備獎勵學生的小禮品。(大隊部、總務處)

3.場地及佈置:總務處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志願者負責掛燈謎,週四放學前完成。

4.六年級每班派1名志願者負責現場對答案,給答對的同學發獎品。

5.六年級每班派1名志願者負責寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,週三放學前完成。

活動規則:

1.每生限猜兩個燈謎,猜出謎語後,撕下謎面,根據編號找到相應的負責同學地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

2.志願者不參加猜燈謎的活動,可獲得志願者紀念品一份。

3.綜合組部分老師負責活動場地秩序管理。

(四)黨團隊員敬老院慰問活動(另行通知)。

(五)食堂給學生提供湯圓,當下午點心。

xx國小大隊部

20xx年2月

2023元宵活動方案 篇3

元宵節觀燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開學期間,為了讓全校師生感受節日氛圍,共度佳節,我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現向廣大師生廣發“英雄帖”,請師生員工發揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。

一、活動意義:

20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動主題,20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,滿足學生成長過程中個性發展需求,豐富學生精神生活。

二、活動目標:

1、通過活動,讓學生了解元宵節的來歷,知道它的傳説、習俗等,激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。

2、通過讓學生製作燈謎、猜燈謎活動,培養學生傳播民族文化的責任感。

3、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力,養成探究學習的態度和習慣。

三、活動時間:

20xx年2月23日(週三)下午1:30—4:00

四、準備活動:

每個學生在寒假期間蒐集元宵節相關資料,瞭解元宵節的來歷、傳説和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步瞭解燈謎,並自己嘗試創作燈謎,或摘錄一些感興趣的'燈謎。

開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,後三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前,由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動過程:

1、各班派家長委員一名,及學生2人負責核對謎底,2人負責發放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。

2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往後推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兑換點兑換獎品。每20分鐘往後一個班級。

3、班主任和輔導員老師一前一後組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調;每班一名家長委員負責兑換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。

4、活動結束後,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。

5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務員(每班2名)、燈籠製作大王(每班2名);

6、活動完成後,各班結合班級文化佈置,整合活動成果進行展示,年級發新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。

猜燈謎鬧元宵活動方案5

一、活動主題:

鬧元宵猜謎語

二、活動時間:

20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09:30—10:30

三、活動地點:

圖書館二樓閲覽部

四、活動準備:

1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月10日,辦公室協助閲覽部,在閲覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月11日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閲覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

2023元宵活動方案 篇4

一、觀燈,猜燈謎

自從元宵張燈之俗形成以後,歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。

花燈上懸有謎語,供人猜射,流傳甚廣。

老北京的元宵節,最重要的活動是賞燈。而山西歡慶元宵節必備的一種形式則是掛花燈,每逢元宵節來臨之時,家家户户都掛起各式各樣的燈。

廣東南雄鬧花燈時,父母取龍燈上之龍鬚線給小兒繫帶,據説可保兒童無疾病。又取龍燈內殘存的蠟燭照牀下,據説可以產貴子。

二、吃元宵

元宵是元宵節必備的食物,不論南北,不過南北叫法上有區別而已。但不管是元宵還是湯圓,都是各地元宵節的重要風俗之一。

三、舞龍燈

舞龍燈,也稱龍舞。在古人心目中,龍具有呼風喚雨、消災除疫的功能,古人希冀得到龍的庇佑,舞龍燈也就成了一項元宵節的活動。

四、踩高蹺、舞獅

踩高蹺,是民間盛行的一種羣眾性技藝表演。屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經出現。

舞獅,每逢元宵佳節或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源於三國時期,南北朝時開始流行,至今已有一千多年的。歷史。

五、劃旱船

劃旱船也稱跑旱船,相傳是為了紀念治水有功的大禹,在陸地上模仿船行功作。

六、祭門、祭户

古代有“七祭”,這是其中的兩種。祭祀的方法是,把楊樹枝插在門户上方,在盛有豆粥的碗裏插上一雙筷子,或者直接將酒肉放在門前。

七、逐鼠

主要是舊時養蠶人家進行,據説人們在正月十五熬好粥,放到老鼠出沒的地方,邊放嘴裏還唸唸有詞,詛咒老鼠再吃蠶寶寶就不得好死。

八、送孩兒燈

在元宵節前,孃家送花燈給新嫁女兒家,或一般親友送給新婚不育之家,以求添丁吉兆(“燈”與“丁”諧音)。

九、迎紫姑

古代民間習俗正月十五要迎廁神紫姑而祭,占卜蠶桑,並佔眾事。

十、走百病

是一種消災祈健康的活動。元宵節夜婦女相約出遊,結伴而行,見橋必過,認為這樣能祛病延年。

十一、偷菜

中國台灣,有未婚女性在元宵夜偷菜將會嫁到好丈夫的傳統習俗,希望婚姻美滿的女孩,要在元宵之夜到菜園裏偷菜。

貴州某些地方也有類似習俗。

四川元宵節的`“偷”範圍更廣,有“四偷”的習俗:“一偷湯圓二偷青,三偷檐燈四偷紅。”除了偷青是為了強身外,其餘皆為求子的習俗。

此外,不少地方還有一些頗具地方色彩的活動。

放焰火,文藝踩街,是山西元宵節的必備。

福建南部有元宵節兩村兒童互擲石為戲的習俗。據説若不擲石,那個村子必定發生瘟疫。

河南一些地方元宵節吃餛飩湯,稱之“團圓茶”,孃家接已嫁的女兒回家過節。

陝西也有元宵節宴請女兒、女婿,稱之“吃十五”的習俗,並送燈、送油,稱之“添油”。

杭州民間傳正月十五為上元天官賜福之辰,多齋素誦經,匍匐至吳山禮拜。

2023元宵活動方案 篇5

目標

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

活動準備:

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙籤、活動廣告、活動宣傳頁等等。

活動流程:

1、主持人致開場詞

2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

4、親子游戲:看你笑不笑

規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上脣和鼻子夾住一支鉛筆儘量保持不要掉落,老師宣佈開始後家長鉛筆掉落或者孩子發笑,都視為失敗,堅持到最後的家庭為獲勝家庭,發放禮物。

5、歡樂元宵——矇眼畫燈籠

規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫,規定時間內燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠遊戲

規則:爸爸媽媽在規定時間內,用提燈杆在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規定時間內寶寶筐裏瓶數最多者獲勝,贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(後勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

猜燈謎鬧元宵活動方案3

每年農曆的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。通過元宵這一傳統節日,揭開中華民族傳統習俗的神祕面紗,藉助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統節日風俗,傳承中華民族的悠久文化。

一、指導思想

根據學校“民族文化”的主題,展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情,構建“和諧水豐”,創造和諧穩定的.校園文化環境。

二、活動內容

活動基本思路。

動員:召開班會,激發學生的興趣,鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學重點蒐集跟“豬”有關係的詞語,哪些同學重點蒐集喜慶的詞語,或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間蒐集資料,製作燈謎、燈籠。

教師:重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛鍊能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去、可以設計製作一些燈謎。

家長:充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。

活動分以下三個部分:

(一)迎春文化廟會

1、活動要求:每個學生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閲資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎),但不能完全代替。

2、上網查詢元宵節的由來與傳説,習俗與詩歌,制(校園環保活動策劃書)作小報進行評比。

3、組織學生在社區進行花燈巡遊。

4、學做元宵,請長輩品嚐元宵的敬老活動。

5、體育競技活動:踩高蹺

6、元宵賽詩會。

(二)“喜迎元宵感動春天”大隊集會

活動時間:正月七年級元宵節前後。

2023元宵活動方案 篇6

元宵主要流程

一、下午1:00-4:00公司簡短小會,排練各自節目及化粧,車輛安排及運送同事到場地場地佈置

二、下午4:00入場

入場領取小禮物

領抽獎卷

簽到

禮儀小姐引導嘉賓入場

各部門人員按規定區域入席

各桌桌長負責本桌人員到位情況

三、下午5:00開場

總經理開場

介紹客户供應商及公司各部門人員各個部門團隊喊口號(會前編排口號並演練)簡短PPT

簡短大圖流放公司以往的圖片

20xx年的旅遊信息

由主持人開場晚會開始

四、下午5:30晚會

2小時左右

穿插抽獎及遊戲及頒獎

五、下午7:30晚會節目頒獎

六、下午8:00合唱撤場

2023元宵活動方案 篇7

活動時間:

農曆正月十五(公曆20xx年2月11日)上午9:30-晚上21:40

活動內容:

一、xx市20xx年首屆迎春燈會暨元宵節羣眾社火表演啟動儀式

時間:上午9:30

活動地點:廣場

二、“鬧元宵”羣眾社火表演

1.“鬧元宵”羣眾社火集中展示表演活動

活動時間:上午9:40—10:30

活動地點:廣場(包括五一街中心路段)

2.“鬧元宵”羣眾社火巡遊表演

活動時間:上午10:30—12:00

巡演線路:沿中心前五一街至金川大橋南側轉折返回中心廣場。

三、元宵節燈謎有獎競猜

活動時間:上午10:00—12:00

活動地點:星月廣場(陽光文化城)

四、元宵節文藝演出

活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00

活動地點:廣場

五、高空焰火施放

施放時間:晚上21:00—21:40

施放地點:濕地公園東遊園

2023元宵活動方案 篇8

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實《關於春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅遊城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的羣眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的`認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

二、活動目標

1.深入貫徹落實中共__屆六中全會精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和

諧關係。

4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

20xx年1月19日——20xx年2月16日

四、活動內容:

1.瞭解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學後一週內向少先隊總部報送優秀作業(不少於2份)

2.河南省的“過年”習俗:廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,並注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。 3、開展“學會感恩 奉獻温暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

4、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的彙報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,並及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德育領導小組積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今後的活動開展提供借鑑。

鄭州市二七區劉莊國小

二〇xx年一月十日

2023元宵活動方案 篇9

一、活動背景

20xx年2月14日是中國傳統節日——元宵節,是地道的中國情人節,也是西方傳統的情人節。元宵節,

按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。 出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,閤家團聚、同慶佳節,其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動。

二、活動目標

1、瞭解我國傳統節日,體會元宵節傳統習俗與中華民族傳統文化; 2、豐富卓能員工的.生活,體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛;

3、更好的塑造和諧團隊,體現公司對員工的關愛,增強團隊凝聚力。

三、活動概要

1、活動名稱:“歡樂金宵”——20xx XX公司元宵活動 2、活動地點:籃球場

3、活動時間:20xx年2月14日16:00~18:30 4、參與對象:公司全體員工

四、活動內容

五、籌備工作委員會

六、活動現場佈置

1、門口豎立充氣拱門,貼上元宵橫幅,對聯; 2、現場主要道路兩旁懸掛燈籠,燈謎,探照燈等等; 3、每項員工活動用警戒線劃分區域; 4、活動現場播放古典傳統喜慶音樂;

六、活動預算

2023元宵活動方案 篇10

一、活動目的

農曆正月十五元宵節,是中國傳統佳節之一。按民間的傳統,在一元復始,春回大地的節日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團聚,其樂融融。為進一步調動我鎮元宵氣氛,弘揚傳統文化精神,特舉行本次活動。

二、活動時間(初定)

20xx年xx月xx日(元宵節)

三、活動地點

xx鎮文化廣場

四、參加對象

xx鎮廣大市民羣眾

五、活動內容

現場模擬攤位銷售,我鎮計劃向廣大市民羣眾推出10至15個攤位,經營項目包括小吃和飲料等。

六、活動要求

1、活動以小組為單位進行,每組不少於3人;參加人員自由組合,並推薦一名有責任心的成員擔任該組的組長。

2、各組要制定攤位經營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經營範圍和名稱。

3、各組要服從鎮宣傳教育文體局工作人員的指揮。

七、報名方式

將報名申請表(見附件)於1月31日前發至宣傳教育文體局郵箱(),如若報名數量多,我局將從優選擇。

八、聯繫方式

xx鎮宣傳教育文體局:,聯繫人:郭先生。

鄉鎮元宵節活動方案2

為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民羣眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:

一、元宵越劇演出:

1、活動時間:20xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六)兩個下午、三個晚上

2、演出時間:下午1:00開始晚上6:30開始

3、活動地點:杜東嶴裏戲院

4、點上負責人員:負責人:鄭米通

5、現場服務:吳巧雲、鄭米理、村幹部3—5人

以上人員均須在每場演出半小時前到場。

二、杜東舞龍:

1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始

2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良

現場服務:杜街辦事處幹部5—10人、杜東村幹部3—5人

三、燈展、猜燈謎:

1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始佈置,18點開始。

2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側

3、點上負責人員:負責人:蔣林法

現場服務及安全保衞人員:(見保衞方案)

為了迎接2月14日的元宵節,讓學生們瞭解元宵節的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了製作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課,二年級二班教室裏已經掛好了各式各樣、精緻獨特的小燈籠,為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準備。

我將活動分為講授和遊戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗?”同學們爭先恐後的説出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之後我就給學生講了一個關於元宵節為什麼會玩燈籠的傳説,同學們聽得津津有味。

之後就是遊戲環節了。第一個遊戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與遊戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最後小組杯中的“湯圓”數量最多的`獲勝。

第二個遊戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然後每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然後大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。

最後一個遊戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然後依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有説不出或者重複的,則須要念一段繞口令作為懲罰。

這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的遊戲體驗到節日的快樂,將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。

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