2023活動評選方案（通用6篇）

2023活動評選方案 篇1

一、指導思想

遵循學生的認知規律和成長規律，促進學生的行為習慣、個性品質、思想道德素質的提高，在則正文化的浸潤和薰陶下，成長為具有則正行為文化特質的人。從日常行禮中折射禮儀的素養，積澱禮儀素質。

二、評比時間：

11月15日——12月

三、具體要求

1.衣着：每天能佩戴好紅領巾校牌。

升旗儀式和學校大型活動穿好校服。

2.進出校門行禮：

動作要求：在距離教師、警衞半米左右的地方立正，鞠躬同時問候。

進校門：向家長説：“再見！”向老師説：“老師早！”向警衞説：“叔叔早！”

出校門：單個學生出校門，自由招呼“老師再見”“叔叔再見”。

3.自由打招呼的幾個特例：

上下樓梯遇見老師行禮：讓行，不行鞠躬禮，自由問候，老師好！

集體列隊遇見老師：自由問候老師好！

4.進出辦公室行禮：

先喊“報告”，門關着輕輕敲門三下，獲得允許後進入，

進入辦公室後向所有老師行鞠躬禮“老師好”，如果老師有兩人以上就共同招呼：“老師們好！”

離開辦公室，説“老師們再見！”輕輕帶上門。

5.有人進班級行禮：有領導或老師進入班級上課或檢查，學生自由招呼：老師好！或者老師們好！（必要時鼓掌歡迎）

6.課堂師生問候：

上課了，班長喊：起立。

老師行鞠躬禮説：同學們好！學生行鞠躬禮説：老師好！

下課老師行鞠躬禮説：謝謝同學們！學生行鞠躬禮説：謝謝老師！(若有人聽課説：謝謝老師！向後轉：客人老師再見！)

7升降國旗行禮：

日常升降國旗：聽到國歌聲響起，所有室外的學生立刻面向國旗，肅立、行禮。待國歌結束後，再自由行動。

四、實施過程：

1.學習規則，各班組織開展對規範的學習活動，學校對學生的知曉率進行問卷調查和通報。

時間：11月30日晨會

形式：根據規範統一出題，在每年級各抽兩個班級問卷，問卷結果進行對比分析，形成書面通報。（班主任參與調研。）

2.行為達成，各班級進行細化訓練，榜樣示範，學校對班級達成度進行過關。

學校檢查時間：12月7日晨會，暫停廣播一次，各行政進班級檢查。

檢查內容：

①客人老師進班問候；

②抽取學生進行問候、進出辦公室禮儀檢查、唱國歌、唱校歌；

3.激勵評比：

（1）學生問候“禮儀小標兵”評比，各班在12月1日前上報10名問候禮儀小標兵，發放則正國小“五星級禮儀示範員”標誌。

（2）師生若發現佩戴標誌的同學在行好禮做得不到位，教師可以直接摘取，並記錄下姓名班級上交大隊部；學生可以記錄下姓名班級，上報大隊部。

（3）班級對佩戴標誌的同學可以進行流動管理，與《成長小腳丫》評價相結合。

4.安排禮儀監督崗的人員進行檢查，對問候情況、紅領巾隊標識佩戴等進行記錄彙總，評比各年級“問候先進班隊”。

2023活動評選方案 篇2

宿舍是學生生活，學習的重要場所，是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課餘文化生活，增強我院學生團結力、凝聚力和創造力；增進宿舍成員之間友情，激發同學們內心深藏的熱情，展現同學心中渴望的個性；同時豐富大學生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展現我院學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行20xx年“最美宿舍”評比活動。

一、活動主題:

我愛我家美麗宿舍

二、活動對象：

食品與生物工程學院全體學生

三、評委：

各級輔導員、學生會幹部、各班班長

四、活動時間：

20xx年10月24日-20xx年11月13日

1、資料發放宣傳：10月份

2、裝飾時間：10月26-11月8日

3、各班班主任對本班寢室檢查時間：11月5-8日

4、學生宿管中心組織宿管員、學生會幹部進行首輪篩選。時間：11月7-8日

5、學校校級領導、專業科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。時間：11月9日

6、評選結果通報校級領導，並張榜公佈結果。時間：11月13日

7、分科室組織男女生互相參觀。（時間待定）

五、活動內容：

（一）裝飾內容

1、室名：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞藴涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。

2、寢室風格：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。

3、儘量是手工製作，少用現成的工藝品。反對鋪張浪費，花最少的費用，創造出最好的效果。

4、設計要求：

A、結合寢室自身特點、力求創新。

B、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施（除牀鋪外），不得人為造成安全隱患。

C、講究整體形象統一、和諧，有利於創造良好的學習氣氛。

（二）裝飾要求

1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現高中生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，有突出的特點。

3、寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，富有創意，體現積極健康的精神風格。

4、每個宿舍要有一個解説員，口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。

（三）評分細則：

1、宿舍裝飾設計：50分

（1）、創意：設計內容新穎，大方（10分）

（2）、內容：體現宿舍裝飾大賽主題“我愛我家，美麗寢室”(評委根據其內容與主題的符合程度給分，15分)

（3）、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽(15分)

（4）、裝飾品：裝飾品美觀，別緻，要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。（評委根據其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分，10分）

2、宿舍衞生和整潔：（35分）

（1）、衞生情況（15分）：

地面：地面有垃圾雜物,扣1—5分。

牆壁：有明顯人為污損現象，扣1—2分

天花板:有蜘蛛網，扣1—3分

門窗：有灰塵，污漬，扣1—5分

（2）、被褥疊放整齊統一，放置有序，物品擺放整齊有序。5分物品擺放不整齊，每件物品扣1—2分

（3）、空氣清新（5分）

室內有異味，扣1—5分

3、宿舍代表介紹：（10分）

（1）、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內容詳細，突出寢室特點（10分）

（2）、介紹人普通話流利，介紹完整（7分）

（3）、介紹人介紹不完整（4分）

（4）、沒有介紹人介紹（0分）

4、宿舍名稱設計（5分）：

（1）、設計名稱別緻，且能體現室內設計的內容，宿舍裝飾大賽主題（1-5分）

（2）、沒有設計宿舍名稱（0分）

六、活動安排

1、活動準備

（1）、召開宿管部成員會議

（2）、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分佈等資料。

（3）、相機一個、筆若干。

（4）、事先通知學生宿管中心人員、學生會幹部組成首輪評選小組。

2、活動宣傳

（1）、召開宿管部成員和宿舍長會議，介紹活動內容及事項，在各班積極宣傳。

（2）、在宿舍樓進門處張貼海報，進行宣傳

（3）、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。

3、活動流程

（1）、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選，評選出入圍決賽的寢室

（2）、學校院級領導、專業科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。

（3）、評定名次並頒發獎項。

（4）、對優秀宿舍，進行圖片展覽。

七、活動獎勵

1、張榜公佈結果，以示表彰。

2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。頒發獲獎證書以及獎金若干。（一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元）

3、設定“優秀組織獎”（針對各個專業科）兩個，“優秀班級”（針對班級）四個。“優秀講解員”（針對寢室裝飾解説員）十個。頒發獎狀，並適當給予考核分加分。

2023活動評選方案 篇3

為我校大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，發揮教職工的為人師表作用和青年學生學雷鋒的骨幹作用，推動學雷鋒活動常態化，不斷提高思想道德素質和文明程度，促進學校精神文明建設、思想道德制訂如下實施方案。

一、“雷鋒崗”評選活動的意義

雷鋒是思想道德楷模的典型代表，雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，集中體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內涵豐富，意藴深刻。半個世紀以來，雷鋒精神作為一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵了一代又一代人成長。在新形勢下，大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，弘揚雷鋒鋭意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神具有積極的意義。青少年是學雷鋒活動的主體和重點，當前在我校深入開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，對激發廣大師生堅定信念，明確目標，立足本職，艱苦奮鬥，形成健康向上的世界觀和生活態度，以飽滿的熱情投入到學習、工作、生活和實踐中去，對於激發廣大師生思想道德建設熱情，倡導文明新風，強化校園文化建設，提升個人素質，具有十分積極的作用。

二、“雷鋒崗”評選活動的主要內容

1. 開展學雷鋒志願服務活動。

根據學校和社會實際，組織開展以學雷鋒為主要內容的志願服務，組織師生開展普及文明風尚志願服務、送温暖獻愛心活動、公共秩序和公共衞生服務活動、低碳節能、環保宣傳服務活動、扶老助殘活動等。組織開展“學雷鋒為民服務周”志願服務活動。充分發揮教職工特長，鼓勵教師組織指導學生成立興趣小組、互助小組、文體社團，把學雷鋒活動引向深入。

2. 宣傳引導，選樹典型。

各班級要組織學習雷鋒先進事蹟和雷鋒精神，同時要對雷鋒式的先進人物和事蹟進行宣傳學習，學有目標、學有榜樣。活動中要注意發現身邊先進的人和事，做好先進典型的選樹工作，充分發揮板報、廣播、櫥窗、網站等媒介作用，開設雷鋒崗活動專欄，舉辦雷鋒精神徵文、攝影、演講等作品展評活動，搭建學雷鋒交流平台，大力宣揚好人好事，不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力，推動學雷鋒活動的開展。

三、“雷鋒崗”評選活動的具體措施

1. “雷鋒崗”評選活動要與學校年度工作要點相結合，與各年級計劃相結合，

與思想道德建設、校園文化建設相結合，與學校、社會實際相結合，立足

本職、立足學校，緊密聯繫學習、工作和生活，從小事做起，身體力行、力所能及。要“學”“做”統一，學與實踐相結合，使雷鋒精神貫穿於各個方面。

2. 階段性評選表彰。活動中要注意發現先進典型，對於突出的要進行階段性表彰，年終要評選學雷鋒先進集體和個人，在全校予以表彰。成績特別突出的，推薦上級部門參加評選表彰。

2023活動評選方案 篇4

一、成員分工：

此次分工已經和局領導溝通，得到支持與肯定。

1、樑：負責文化中心全面工作

2、李科長：主抓文體活動業務開展及對外聯誼、安全保衞等工作

文化中心作為xx村及周邊地區老百姓的活動平台，年底前再積極謀劃幾項文化體育活動，主要有春節前後的送戲下鄉、贈送春聯、元宵節、區級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮老百姓文娛、休閒、健身、讀書、尚志的好去處，並以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區百姓的文化活動。

安保很重要，李科長主抓，帶班領導和值班人員必須每天進行巡視並做好記錄備案。

3、魏主任：主抓出勤及衞生等工作

值班出勤、做好中心環境衞生是擺在我們面前第一要務，其重要性在座各位不言而喻。

值班人員有事可自行調換，但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替，就亂了。出了事誰也擔不住，當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤，並負責當天全部日常管理工作，有事與魏主任聯繫。

新集體已成立，咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了，咱們集中今天下午時間先做一次全面衞生清理。以後每人每週按值日責任區在值班時間負責做好衞生。若再不幹好，愧對領導對我們的信任與重託！

4、付館長：主要負責辦公室管理等工作

辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。

5、周任辦公室主任

具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

6、樑：主要負責會計工作。

每半月召開一次班子碰頭會。

二、值班安排

1、根據領導指示，實行一條龍輪流值班方法。自今日起（12月5日始），男士晝夜值班，值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

女士上週一至週五長白班，原則上週xx3天，樑xx2天，你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少，二人兼任會計、人事工作，沒有報酬。

綜上所述，也就是一天必須保證有2人上班（我不該班來了不算）。有事自行調換，告訴魏主任，魏主任要做好出勤記錄，年終績效。

被褥自備。

我算是個工作狂，除該自己值班時間外，平時局裏沒事我也來，所以都別找我換班啦。

夜班屬正常上班時間，沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班，白班同志下午4點下班。

2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發信息，就自己坐5路來。每月底報銷來回路費，魏主任作好記錄。

3、出於安全、費用考慮，儘可能減少1725出動。車太老了、也太費油，已養不起了。但有公事或在座各位家人有事優先服務。

4、以後報票實行理財小組集體簽字。

5、值日責任區再定，今天下午先一起做衞生。

6、遇有領導來視察或重大節日、有活動等，大家一起上班。

7、門衞必須保證院內外衞生清潔，每天清掃一次院內外，尤其門前及西側小廣場。

8、伙食問題：中心是個衙門，沒錢。自行起火。

此方案暫行至月底，待完善後再執行新方案。

此方案和值班表上報局機關和、二位領導，備領導抽查。同意簽字。

2023活動評選方案 篇5

為進一步貫徹xx市教育局《關於開展中華優秀傳統文化進校園活動實施方案》、教育局《xx市教育局關於印發《關於開展中華優秀傳統文化進校園活動實施方案》的通知》等文件精神，確保優秀傳統文化進校園活動在我校深入持久的開展下去，全面推進特色校園、活力校園、和諧校園的構建，二中特制定本方案。

一、指導思想

傳承與弘揚我國優秀的傳統文化，提高中國小生的文化素養與道德素質，培育師生正確的價值觀和人生觀，促進學生健康、和諧、全面發展，努力提升學校品位和核心競爭力。

二、活動主題

傳承傳統文化精髓，培育誠信厚德少年，創建和諧文明校園。

三、基本原則

與課程計劃相結合；與德育教育研發相結合；與日常行為教育相結合；與學校特色創建相結合；與校園文化建設相結合。

四、基本內容

莒文化是東夷文化的先進代表，是齊文化與魯文化的先聲和前導，山東是莒文化的核心區域。因其有數十萬年的文化根系，一萬餘年的文明啟步，五千餘年的文明史，對研究文明起源、華夏文化、中國早期國家的社會形態等重大史學和理論課題具有重大意義。因此，我們今天瞭解和研究莒文化，對於更好地揭示莒地的歷史文化發展，弘揚莒文化和中國傳統文化的優秀傳統，作為進行鄉土教育與愛國主義教育的一個重要組成部分，作為今天建設21世紀現代化物質文明與精神文明的借鑑，無疑具有重要的現實意義，讓我們為此共同努力瞭解和學習莒文化。

研究和學習莒文化，二中編寫了一整套莒地史話的校本教材，可以作為研究莒文化的依據。包括莒地歷史上著名人物、莒地的風俗人情、歷史遺蹟等，當然還包括文化遺存，如周姑子戲、剪紙、書畫、對聯、過門錢子、武術等，都是我們研究和學習方面。

五、活動內容

1、繼續深入貫徹落實莒文化校本課程的學習、踐行活動。（歷史教研組負責組織）

（1）計劃在11月20日舉行莒文化研討會，邀請莒文化研究中心的專家舉行報告會報告會。

（2）平時加強莒文化校本課程活動，利用學校的廣播播放介紹莒文化，每兩週利用其中一節班會時間誦讀、學習莒文化校本課程，主要是高一、二年級學生學習。

2、開展國學經典誦讀活動。(語文教研組負責組織)

（1）利用早自習的時間誦讀國學經典（包括莒文化在內的傳統文化）。

（2）每週設一節誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會。

2023活動評選方案 篇6

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵着一代又一 代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步 推動我校學雷鋒活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊 員積極投身於學校的文明建設，為共建和諧社會，和諧校園作出新的貢獻，少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七週年活動。制定方案如下：

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持從我做起，從身邊的小事做起，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衞生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋要善小為之，不要小善不為。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道要嚴以律己，不要自由散漫。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾要善待他人，不要作踐自己。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞要學而善思，不要思而不學。

5、環境優雅育英才，老師教導要記牢要善待環境，不要輕狂喧譁。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、利用午間大閲覽時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

2、各班利用班隊課召開一次以學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事為主題的班會，做好記錄。

3、開展一次學雷鋒徵文比賽

要求：以我以雷鋒為榜樣為主題，題目自擬，文體不限。三六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

①38國際婦女節，組織學生開展感恩母親活動(為媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。

②、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

③、結合植樹節，積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，做一個愛綠護綠的小衞士。

④、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。爭當文明使者。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。

5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名學雷鋒小標兵。

希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。

温嶺市橫湖國小少先隊