國小‘十心’教育活動方案

國小‘十心’教育活動方案

為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強個和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神；認真實施《中小學生守則》、和《國小生日常行為規範》，我校將緊緊圍繞縣局德育辦在‘德育工作要點’中提出的： “十心”教育，着眼於學生整體素質的提高，在全校開展‘十心’教育。特此制定活動方案。

一、指導思想

為了加強學生的思想道德教育，教會學生在實踐活動中學會做文明人，説文明話，做文明事。弘揚中華民族優良傳統，是加強社會主義精神文明建設，開展“十心”教育，力求通過學校、社會、家庭的密切配合和共同努力，在思想道德上取得突破，推進“十心”教育活動的深入開展。並以此帶動學校其他各項教育工作的開展，為培養跨世紀的社會主義事業的建設者和接班人奠定基礎，立足抓好這一基礎教育。

二、目標與措施

（一）、強化學科滲透十心教育

（二）、加強《守則》《規範》的教育

（三）、充分利用重大節日、紀念日開展活動進行教育

（四）、形成學校教育、家庭教育和社會教育相結合的教育體系

（五）、繼續開展“弘揚和培養民族精神”的活動

（六）、加強影視劇的教育活動

三、具體做法

1、強化學科滲透教育，教師在傳授知識的同時，根據不同科目，不同內容，分別對學生進行‘十心’教育，充分發揮學校教育在未成年人的思想道德教育中的主渠道、主陣地、主課堂的作用，進一步加強思想道德的力度，充分挖掘學科教學中的‘十心’因素，牢固樹立“教書育人、以人為本、德育 為首、注重實效”

的 原則。

2、利用重大節日、紀念日對學生進行教育如：利用三八婦女節、母親節、父親節、教師節對學生進行教育（孝心 責任心）。使學生知道父母、老師、長輩每天為我們付出的辛苦，要有感恩的心。在家做一些力所能及的事，聽家長的話，孝敬父母，尊敬老師。

3、利用主題班隊會教育學生對貧困生、殘疾（病）人，要有同情心，不得歧視，隨時獻愛心，主動幫主他人做事。

4、利用國旗下講話，教育學生要誠實守信，不説謊話，人與人之間要誠實相待，以此培養學生的誠心、忠心

教育學生無論在學習上，還是在其他事情上都要有恆心、自信心。讓學生知道堅持到底就是勝利。就是成功。學習陳景潤的故事培養學生的恆心。

5、通過“今天我是值日生” 、“今天我當家” 、“我能行”等活動，培養學生的責任心、自信心。

6、通過看抗日影視片，是學生樹立“自信心、責任心、培養學生自尊、自愛、字律、自強，同時也讓學生知道在日常生活當中，尊敬別人，就是尊敬自己。

7、在實驗課上培養學生的好奇心，因為好奇心是引然成功的基礎。

8、四月份開展‘十心’教育主題班隊會評選活動。

除了以上幾種方法以外，還要全面貫徹到《守則》、《規範》當中，要求學生按《守則》、《規範》去做。努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡，促進家庭教育的效果，把‘十心’教育做好做實。

四、總結評比

學期末根據班級人數按比例進行單項評選‘十心’優秀學生，報學校少先隊，對這些學生進行給予獎勵，如果沒有被憑為‘十心’的學生，不可評為校級或以上級別的優秀學生。

五、領導小組：組長：王xx

組員：費xx

劉xx

劉xx

吳xx

李xx

王xx

杜xx