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愛祖國活動方案(精選11篇)

愛祖國活動方案(精選11篇)

愛祖國活動方案 篇1

活動目的

愛祖國活動方案(精選11篇)

根據小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步瞭解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

黑板中間畫着中國版圖,上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

主持人甲:(手指着中國地圖)同學們,這是什麼中國版圖的形狀像什麼

生:這是中國的版圖,她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。 主持人乙:同學們,你們愛我們的祖國嗎

生:(齊答)祖國媽媽我愛您,您的名字記心裏。

主持人甲:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,希望大家都能用不同的形式來讚美祖國。

生A:我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!

生B、C、D:我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!

生E:我願給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》! (生A、B、C、D分別寫字作畫,生E表演電子琴獨奏)

主持人乙:我們的祖國多麼美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮豔花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

主持人甲:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園裏,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

主持人乙:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃河,請全班同學齊朗誦《長江長,黃河黃》。

長江長,黃河黃,長江長,黃河黃,

兩條巨龍飛東方,西有牛羊東有糧,

一南一北奔騰急,中華民族搖籃地,

看誰先到太平洋,文明古國四海揚。

主持人甲:我國還有很多大山、江河、名勝古蹟。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢請聽快板《長城長》。

萬里長城萬里長,穿崇山,過荒原,

全長一萬二千里,壯麗山河名遠揚。

山海關至嘉峪關,五洲嘉賓誇奇蹟,

雄偉建築古代創,長城內外建樂園。

主持人乙:請大家欣賞快板《祖國好》。

西北邊疆好牧場,中原大地新氣象,

風吹草低現牛羊,棉花成山稻麥香。

東北是個大糧倉,江南不僅風光好,

盛產大豆和高粱,還是一個魚米鄉。

主持人甲:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎

生:五星紅旗。

主持人甲:它代表的意義是什麼

生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞着大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人甲:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義

生:紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象徵光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。 主持人甲:請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。

主持人乙:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什麼樣子

生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象徵民族大團結;四周是麥穗和齒輪,表示工農聯盟。

主持人甲:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什麼 生:《義勇軍進行曲》。

主持人甲:升國旗時,我們應該怎麼做請全體同學起立,齊背兒歌《升國旗》。

主持人乙:祖國是我們的母親,我們在黨的懷抱裏成長,我們的生活是多麼幸福啊!請聽合唱《我們的生活多麼幸福》。尾聲:《祖國愛我,我愛祖國》的歌聲響起,一個,兩個,三個,……最後匯成全班大合唱,活動達到高潮,在高潮中主持人宣佈主題活動圓滿

愛祖國活動方案 篇2

一、活動目標:

正值祖國建國64週年,根據國小生的接受能力和認知特點,通過多種形式的活動讓他們瞭解祖國,讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備:

指導學生收集有關國旗、國徽等方面的知識,排練與主題活動相關的詩歌朗誦,講故事,知識問答、繪畫等活動。

三、活動過程:

(一)隊的儀式

(二) 節目表演

合:轉眼間,十月一日國慶節已經過去近一個月多了,在這六十年中,我們的祖國有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱讚,在這個特殊的日子裏,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的瞭解,體會到作為一箇中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。現在, 我們宣佈“我愛祖國”主題班隊會現在開始。

1、唐:同學們,你們看過祖國的版圖嗎?你們瞭解我們的祖國嗎?請聽聽汪露芝同學的介紹吧。

2、任:我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們為她的地

大物博而自豪!

1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗,並莊嚴地宣佈:中華人民共和國成立了!現在請你們聽聽張夢欣同學給我們講講國旗的含義。

3、唐:國徽是國家民族精神的象徵。在 我們常常能看到它。請王瑞林同學講講咱們的國徽吧。

4、聽了王瑞林同學的介紹,你們已經按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。

5、任:國旗、國徽、是祖國最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

下面請聽故事大王帶給我們的愛國小故事。

6、 唐:聽了故事大王們的精彩講解,我們強烈地感受到祖國是我們的母親,我們在她的懷抱裏成長,我們要為她增添光彩。看,咱們班的程想小博士來了,今天他帶來了幾道題要考考大家。

7、任:我愛你,祖國,我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質,我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉的甜蔗,好象乳汁滋潤着我的心窩。我愛你,祖國!我要把最美的歌兒獻給你。

7、 唐:千言萬語,説不盡同學們的愛國情,就讓我們再次用繪畫的方式表達熱愛祖國的心聲吧!

圖畫展示:顧珂、黃思儀、鄭心囡、任雨舟、殷睿、陳鴻卓 問:你們想對祖國母親説些什麼呢?

8、 任: 中國武術歷史悠久,它是中華文化的國粹,聞名於世界。請欣賞朱鴻旭同學的武術表演《中國功夫》

9、 唐;又到了知識問答的時間,尤佳玉博士要來考考大家,看誰最瞭解咱們的祖國,請聽題。

10、剛才我們欣賞了精彩的表演,讓我們每個人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切,一股濃濃的愛國情懷產生了。現在,為何不為祖國送上我們的祝福呢? 全班起立齊唱歌曲《歌唱祖國》。

11、齊總結:我們是中國人,我們自豪!請相信,為中華之崛起,今天我們將努力學習!為中華之崛起,明天,我們將報效偉大的祖國,把祖國建設的更加強大,更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!

12、輔導員講話退旗

13、退旗

愛祖國活動方案 篇3

一、教學目的

通過本次活動,使學生懂得學習要靠勤奮,不能投機取巧,要有正確的學習態度,找到 適合自己學習方法,努力學習,取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動,人類就無法生 存,社會就不能發展的道理,更使他們初步瞭解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、 讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、教學重點

1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。

2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特徵。

三、教學內容

(一)導入部分

1、準備活動中涉及的故事、音樂、圖片。

2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。

3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

(二)班會活動過程

師:今天,我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會,現在開始。

1、學生講述古代名人讀書的故事

(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》

(2)懸樑刺股。

2、師:這些古人在艱苦的 條件下設法堅持讀書,有的成為儒學大師,有的稱為著名的學者。那麼,請同學們課下蒐集一下現代名人讀書的故事。

3、師:五一國際勞動節,是全世界勞動人民的節日。1886 年 5 月 1 日,在美國芝加哥, 20 萬工人舉行大罷工,要求實行 8 小時工作制。這一斗爭得到世

各國人民的支持。後來, 國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節。

主持人: “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裏來?要靠勞動來創 造„„”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什麼呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造 新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面, 由我們全班同學齊唱: 《勞動最光榮》。 主持人: 勞動是人間最亮麗的風景線,幸福的生活靠勞動創造,請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人: 勞動創造了世界, 光榮永遠屬於偉大的勞動者, 請聽故事 《我的名字叫勞動者》

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念中, 追述着勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲,《勞動創造了人》。

主持人: “鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”

請聽詩朗誦 《站在季節邊緣》

主持人;勞動創造了今天的業績,勞動裝點着祖國的繁榮,我們的祖國多麼美啊! 碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩 色的中國》。

主持人:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵,盛開在祖 國這個美麗的大花園裏,請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。

主持人:在我們祖國寬廣的土地上,有兩條河哺育了勤勞的中國人民,那就是長江和黃 河,請男同學朗誦《長江長,黃河黃》。

主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古蹟。最雄偉的是長城。長城是什麼樣子呢? 請聽快板《長城長》。

主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》

(三)國旗國徽

主持人:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎? 生:五星紅旗。

主持人:它代表的意義是什麼? 生:中間一顆大星星,代表中國共產黨;四顆小星星圍繞着大星星,表示全國各族人民 緊緊圍繞在黨的周圍。

主持人:國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義? 生;紅色象徵革命,代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象 徵光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。

主持人: 新中國第一面五星紅旗在什麼時間,什麼地點,由誰親手升起? 答:1949 年 10 月 1 日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。 主持人:什麼地方應升掛國旗? (看誰説得多)

答:天安門廣場、新華門、全國人大會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、 最高人民檢查院,中國人民政協、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、 政府機關等。

主持人:中國小生多長時間舉行一次升旗儀式?

答:每週一次 主持人:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎麼做? 生 1:我們要刻苦學習,掌握本領,報效祖國。

生 2:我們要守紀律、愛勞動、講衞生、文明禮貌、團結友愛,健康成長。 生 3:我們要努力學習,鍛鍊體魄,勇奪奧運金牌。

生 4:我們要勤奮讀書,考上航天大學,去研究載人飛船,讓神八、神九再創第一!

生 5:我們要愛護環境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。 主持人:同學們説得好,希望同學們會做得更好!

四、總結

1、學生暢所欲言。

2、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人刻苦學習的事例,我們也從他 們身上學到了優良的品質。在此,教師希望你們,從現在做起,勤奮學習,刻苦鑽研,不斷豐富自己的學識, 用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。 在我們即將面臨人生第一個轉折點的時候,若大家攜手共進,努力拼搏,在創出人 生第一段輝煌的時候,也就是你們為祖國,打下一塊堅實的基石。締造明天,絕非 空喊口號就可以,努力吧!同學們。

愛祖國活動方案 篇4

一、活動主題:“重温紅色文化,體味愛國情懷”

二、活動時間:地點

三、活動參與人員

水利學院1003班全體同學

四、活動背景

中華民族是富有愛國主義光榮傳統的偉大民族。

奮鬥的一面旗幟,是推動我國社會歷史發展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。

漫天硝煙下,他們用生命鋪就解放的道路,槍林彈雨中,他們用鮮血洗淨曾今的恥辱。革命先烈們,用鞠躬盡瘁的方式將愛國主義詮釋,留下的是紅色電影的緬懷,是紅色書籍中的讚揚。

五、活動內容

前期:升國旗,明我志

這次活動前期,我班將於3月14日早上七點由學院領導,在圖書館前坪舉行升國旗儀式.屆時我班同學將以宣誓的形式表達自己的志向。

誓言主要內容:熱愛祖國,團結同學

勤儉節約,艱苦奮鬥。

誠實守信,遵守法律…

中期:尋找紅色書籍.感受愛國精神.

在3月16日以前,班委負責聯繫圖書館老師,商量活動的具體事宜,同時。在班級中營造出濃厚的學習愛國主義精神的氣氛,鼓勵各位同學藉助這次機會汲取紅色書籍中的精華,並將班上同學進行分組。

在3月17日下午,由圖書館老師安排,組織班內同學進行整架活動,在此過程中尋找紅色書籍,在整架活動結束後組織統一進行仔細閲讀(以組為單位)

後期;閲讀革命,抒發個人感想。

組織同學們對找到的書籍進行閲讀,自由的抒發自己的感情,相互之間進行交流,分享心得。

六、活動目的

隨着社會的發展,市場經濟的愈來愈發達,物質對人的矇蔽作用越來越甚,愛國主義精神漸之淡化,過分的安逸,人們忽視了精神上的滋潤,通過閲讀紅色書籍,我們重拾那份追求,希望能夠鼓勵人們在生活小事中發揚愛國主義精神。

中國近代的發展迅猛,但國際影響力卻依然有待提高,作為中國的一員。我們需要將愛國主義宣傳及發揚,將思想化為動力,壯大中國的力量,提高國際影響力。

通過這次“重温紅色文化”活動,我們希望增強對愛國主義的的理解,瞭解曾今的事蹟,繼承光榮的傳統,弘揚名族的精神。

七、預期結果

作為一次實踐活動,在班委的領導安排下,圖書館,讀者協會的配合下,將會得到大力的支持,若無天氣突發狀況,此次活動將成功舉行。同學們將在這次活動中受益頗多。

八、活動注意事項

1.升國旗和整理書架過程中的程序問題。

2.照片採集。

3.人員分配。

愛祖國活動方案 篇5

一、指導思想

為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫忙學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

二、活動思路

透過演講比賽,進一步加強我校未成年人的思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。

三、活動對象

全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)

四、活動時間

20__年11月10日-15日

五、演講比賽具體活動方案

1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統一和民族團結”為資料進行演講,演講題目自擬。

2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

(1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00-18:00

(2)決賽時間:11月14日下午17:00-18:00

3、演講要求:

(1)參賽者務必站立式脱稿演講,不能帶稿紙上場。

(2)參賽者務必用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。

(3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

(4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。

4、獎勵:

在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發相應的獲獎證書和獎品。

愛祖國活動方案 篇6

一、活動的主題:“愛黨愛祖國”

二、活動目的:

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。

2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。

三、活動準備:

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,綵帶等。

2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,並指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節目)。

四、活動過程:

一、隊會儀式:

1、各小隊彙報人數。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊歌。

二、活動內容:

1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到昇華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。

2、我們熱愛您,中國共產黨

男:是誰使祖國母親徹底擺脱了被壓迫的境地,使中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒;是誰的陰謀,實行改革開放,開闢中國的新天地,為中華民族描繪特色社會主義宏偉藍圖;

女:是誰使1998年南方歷史罕見的特大洪水,__年讓人聞風喪膽的非典疫情,__年十幾個省份百年不遇的冰雪災害,以及四川大地震這一個個磨難,踩在中華兒女的腳下?

合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民讚歎偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。

男:請聽歌曲《黨是太陽 我是花》

歌曲《黨是太陽 我是花》

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!

男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!

女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀着我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。

聽老師講黨的故事

老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)

男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!

女:讓我們一起來了解一下黨的發展歷史吧!

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻

男:每當看到鮮豔的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國! 同學們,乘着今天這個好機會,大家來和黨説説話。

同學們舉手發言:“親愛的黨,我想對您説——”

3、祖國媽媽,我愛您

女:(手指着中國地圖)同學們,這是什麼?生:這是中國的地圖。

男:她的形狀像什麼?(生:她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

女:同學們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當然愛,祖國媽媽我們愛您!

男:我們的祖國曆史悠久,文化璀璨,

女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。

男:那你對祖國瞭解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!

知識問答

女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮豔。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園裏。

男:我們的祖國多麼美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

詩朗誦《彩色的中國》

女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!

男:親愛的祖國,您養育了我們,我們都是您忠實的兒女,我們要用聰明才智報效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個的身心讚美您!讓我們打開自己的話匣子,對祖國媽媽盡情地説説將來的理想。

心願樹

女:我們現在是一名少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,我們為自己是黨的接班人而驕傲,同時我們也知道自己肩上責任的重大,所以我們一定要好好學習,掌握科學技術知識,努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設偉大的祖國,把我們的祖國建設更加強大,更加美好。

男:我堅信,中國共產黨領導中國人民,在中華民族偉大復興的征程上,必將創造一個又一個輝煌!

4、集體宣誓。

主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,莊嚴宣誓:“我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉,我愛我的學校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學習,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業接班人。”全體隊員國旗下集體宣誓,把整個活動推向高潮,使學生情感再次得到昇華,使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們在國旗下茁壯成長。(“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案)

5、活動結束

愛祖國活動方案 篇7

活動主題:傳承“五四”精神,發揚愛國熱情

活動目的:通過開展一系列的紀念“五四”運動90週年的活動,增強班級凝聚力,使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統,激發同學們的愛國熱情,弘揚時代精神,增加同學們的責任感和使命感。

活動對象:主要是國貿q0741班全體同學,部分活動會邀請院裏老師以及其他班級的同學參與。

活動策劃者:國貿q0741班團支部

活動時間:__年4月20日——5月31日

活動地點: 教室,小報告廳,中興廣場,西區體育館,閲馬場“紅樓”,中央農_動講習所舊址

活動流程:整個活動分為七部分來開展,具體的活動策劃如下:

(一) 開幕式:開幕式時間:4月23日(週四)下午2:00—3:00。

開幕式主持人:____

開幕式地點:大學生活動中心小報告廳

參與人員:國貿q0741班全體同學

邀請嘉賓:鍾老師,周老師,部分優秀黨員,國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

宣傳方式:網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發帖宣傳),公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳),傳達宣傳(聯繫國貿學院各班委員到班宣傳),傳單宣傳(複印一定數額的宣傳單並分發宣傳)等等。

開幕式內容:(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程,並用ppt展示活動方案,簡述我們活動的內容,形式,吸引大家參與進我們的活動之中。最後由領導老師宣佈:國貿q0741班紀念“五四”運動90週年紀念活動正式開始。

(2)緊接着我們會播放一部紀實片,展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化,觀看之後主持人現場採訪同學的感受。

(二)活動一:參加升旗儀式,燃愛國之情

活動目的:通過參加升旗儀式,唱國歌,激發愛國熱情,讓大家再次感受:今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜時間,珍惜美好的生活。

活動時間:4月27日早上6點40整

活動地點:東大門

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動要求:全體同學身穿校服,統一着裝。

(三)活動二:晨讀,學習——貴在堅持

活動時間:4月28日——4月30日

活動地點:圖書館或者中心廣場,按同學們的意願選擇地點。

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動負責人:田彩,魏歡,張懷斌

活動形式:每天早上7點整自願晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀,由負責人負責記錄晨讀同學,然後彙總在三天之內每天都去的同學,在當週的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!並提倡大家堅持晨讀,為四六級做好準備!

(四)活動三:你問我答,展現智慧風采

競賽主題:知曉建國60週年,改革開放30週年新變化

活動時間:__年5月7日

活動地點:教室

活動對象:國貿q0741班全體同學

主持人:聶文斌,祁萬凡

計分者:操茜

活動形式:(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動,建國60週年,改革開放30週年方面的內容,題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環節,參賽隊分為三隊:每三個聯誼寢室為一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答,搶答環節時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答,回答時在場人員要保持安靜!

評分標準:答對一題加10分,答錯一題扣10分,最後如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負!

(2)為了活躍現場氣氛,由班級同學表演一個小品,小品名為《我要奮鬥》。由文娛委員張佳負責導演。

(五)活動四:生命在於運動

活動時間:5月9日,5月16日

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動目的:通過體育比賽,不僅可以讓同學們得到鍛鍊身體的機會,而且加強了同學之間的交流,提 高 班級凝聚力。

比賽項目:羽毛球,乒乓球,籃球

比賽地點:體育館,東區籃球場

負責人:戴寒寒,杜康

活動內容:(1)此次的比賽採取自由報名的原則,羽毛球,乒乓球比賽時分為單打和雙打,混雙,籃球採取男女生混合比賽的方式。

(2)每場比賽由2名裁判來判分,最後歸總,每一類比賽都要有冠軍,亞軍,季軍,並給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發並給予精神鼓勵。

(六)活動五:“才子、才女”才藝大展示

活動時間:__年5月14號晚7:00——9:00

活動地點:大學生活動中心四樓

活動對象:國貿q0741班,國貿q0841班全體同學

邀請嘉賓:鍾老師,周老師,部分優秀黨員

主持人:曹靜萍,張天舒

活動目的:通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動,展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

活動過程:(1)兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的,接着由受邀嘉賓講話.。

(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》,體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚鋭氣。

(3)緊接着由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示,繪畫,歌曲,樂器,舞蹈等等。最後評選出三位最出色的三位才子或才女,給予獎勵。

(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動遊戲,增進友誼。

(5)最後由國貿q0741班合唱《我相信》,展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。

(七)活動六:參觀革命紀念地,感受歷史,樹立崇高理想

活動時間:__年5月23日

活動地點:閲馬場紅樓,中央農_動講習所舊址

活動對象:國貿q0741班全體同學

活動目的:參觀紅樓、中央農_動講習所舊址這些革命紀念地,去了解革命歷史,革命偉人的故事,讓大家切身感受偉人的人格魅力,向偉人學習,樹立遠大的理想,立志為建設美好的社會主義而奮鬥。

活動要求:全班60人分六組,每十人一組,每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行,不得大聲喧譁。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

備註:需要校車接送,如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。

經費預算:(1)晨讀堅持者給於一定的物質獎勵,初步預算為50元;

(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵,預算為50元;

(3)體育比賽要在體育館租用場地,費用預賽在120元;

(4)對於“才子、才女”才藝大展示活動的優秀者也要給與物質獎勵,經費預算在50元左右;

(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送,如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。

(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水,經費預算為30元。

共計:700元(含車費);300元(不含車費)

愛祖國活動方案 篇8

活動目標

1.理解詩歌中“祖國”的含義,知道祖國很大、很美,產生自豪感。

2.感受詩歌的意境美,學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌,嘗試仿編詩歌。

活動準備

1.動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。

2.《美麗的祖國》語言CD(盒帶)、教師教學資源。

3.幼兒學習資源②第32~33頁。

活動過程

1.藉助圖片,幫助幼兒初步瞭解詩歌的內容。

(1)分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂等圖片,請幼兒説説動物的名稱及其生活的地方。

(2)分別出示河流、山坡、泥窩、花朵圖片,請幼兒説説是什麼地方,分別是誰的家。

2.結合教師教學資源完整感知詩歌內容,嘗試用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。

(1)教師有感情的朗誦詩歌,幼兒欣賞。

(2)教師嘗試接龍朗誦詩歌,如教師朗誦前半句,幼兒接後半句。

(3)完整朗誦詩歌,用輕柔、優美的聲音表現詩歌的美感。

3.理解詩歌中事物之間的關係,引導幼兒嘗試仿編詩歌。

(1)嘗試仿編詩歌。

為什麼小白鵝説,祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家。)

用同樣的方法仿編出其他詩句

(2)嘗試創編詩歌。

出示小鳥、小猴等的圖片,請幼兒説説它們生活在哪裏,它們會告訴我們祖國有什麼?

(3)師幼結合圖片,共同朗誦所仿編、創編的詩歌。

活動延伸:

1.閲讀幼兒學習資源②第32~33頁,根據畫面提示,引導幼兒繼續仿編《美麗的祖國》。

2.可在閲讀區裏投放更多圖片,供幼兒進行仿編詩歌遊戲。

愛祖國活動方案 篇9

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解中華民族關於國慶節日的有關知識,激發幼兒做一箇中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

3、感受第59個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

4、讓幼兒瞭解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

5、體驗和大家一起過節的快樂。

活動準備:

小國旗一面,小星星若干,牆面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

活動過程:

1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手製作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式。看着五星紅旗冉冉升起,更為自己是一箇中國人而感到驕傲。

3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,並帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,瞭解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個主題活動,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區塊裏,供大家一起欣賞,共同慶祝。

活動結束:

通過此次活動,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

愛祖國活動方案 篇10

活動名稱:我最愛祖國

活動目標:

1、理解詩歌內容,能看圖表,有感情的朗讀詩歌。

2、能用完整的語句,表達自己對祖國的認識。

3、培養熱愛家鄉,熱愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

活動準備:老師自己設計的圖標

活動過程:

一、以談話的形式導入活動。

小朋友,你們現在上什麼班?(大班)教師出示圖標:大

去年呢?(中班)教師出示圖標:中

從小長這麼大,你最愛誰?你最喜歡什麼?

二、初步瞭解詩歌內容。

我也認識一個和你們一樣大的小朋友,讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰?最喜歡什麼?

提問:你們聽到了什麼?

三、朗讀有感情的朗誦詩歌(分段)出示圖標。

第一段:媽媽問了什麼?小班的時候我是怎麼説的?

第二段:爸爸問了什麼?中班的時候我是怎麼説的?

第三段:現在我上大班了,是怎麼回答的?

四、看圖標,便有感情的朗誦詩歌。

五、幼兒分角色朗誦。

這首詩歌可以分成幾段?你是用什麼方法分的?你最喜歡哪段?為什麼?我最愛祖國

小班的時候,媽媽問我:你最愛誰?你最喜歡什麼?

我説我愛親愛的媽媽,最喜歡紅紅的蘋果。

媽媽的臉上笑出了酒窩,使勁的親我。

中班的時候,爸爸問我:你最愛誰?你最喜歡什麼?

我説我愛解放軍和爸爸,爸爸張開了雙臂,高高地舉起了我。

現在我上大班了,老師問我:你最愛誰?你最喜歡什麼?

我説我愛我們的祖國,最喜歡國旗和國歌。老師點點頭,説我長大了。

愛祖國活動方案 篇11

活動目標

1、理解詩歌中“祖國”的含義,知道祖國很大,很美,產生自豪感。

2、感受詩歌的意境美,學習用輕柔、優美的聲音朗誦詩歌。

3、藉助圖片或提示仿編兒歌。

4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

5、能安靜地傾聽別人的發言,並積極思考,體驗文學活動的樂趣。

活動重點:

嘗試仿編詩歌。

活動準備

1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。

2、各地風景圖片若干。

3、教師教學資源《美麗的祖國》。

活動過程

一、提問導入

1、採用提問的方式引導幼兒講述詩歌內容

分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片,説説它們的名稱及生活地方。

2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面,讓幼兒説出這是什麼地方?是誰的家?引導幼兒説出詩歌內容。

二、朗誦詩歌

教師優美、輕柔的聲音朗誦詩歌,幼兒欣賞。

教師與幼兒完整朗誦詩歌,用優美、輕柔的聲音表現詩歌的美感。

三、理解詩歌中事物之間的關係,嘗試仿編詩歌。

為什麼小白鵝説祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家)想想河流還是哪些小動物的家?引導幼兒嘗試仿編,如:小鴨子説,祖國有清清的河流,同樣的方法編出,小黃牛説,祖國有長滿青草的山坡。

師幼結合圖片,共同創編詩歌。

小百科:祖國是祖先開闢的生存之地,人們崇拜、愛惜和捍衞這片生生不息世代相傳的土地。人們對祖國的感情包括了對國家主權,大好河山,燦爛文化以及骨肉同胞的感情。

標籤: 愛祖國 精選 方案
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