中隊活動方案範文十篇

中隊活動方案範文 篇1

活動目的：

1、通過活動讓學生知道尊敬長輩、愛護小同學是我們中華民族的傳統美德。

2、激發學生從小有愛心，樹立心中有他人的積極情感。

活動內容：

1、對象特徵：現在的學生大多是獨生子女，備受父母、爺爺奶奶的愛護，漸漸地有些同學變得自私，缺乏真情，只要別人關心自己，不會自己去關心他人、愛護他人。

2、提出這一主題的原因：通過具體的事例，激發學生愛的情感，提高他們的認識，培養學生尊敬長輩、愛護小同學的好習慣，以便今後把這種愛的情感轉到愛社會，愛祖國，從而將中華民族的傳統美德發揚光大。

活動形式:

詩歌朗誦、小品、快板、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等

活動準備:

節目排演，收集有關資料

主持人: 張濤、江宇柔

活動過程：

一、整理隊伍

1.中隊長:全體立正,各小隊整隊，清點人數。

2.中隊長:接受你的報告,請歸隊。

3.中隊長:報告輔導員, 五（2）中隊原有58人,實到58人, 報告完畢,請指示。

4.輔導員: 接受你的報告,活動按中隊委的計劃進行,祝活動圓滿成功.

二、活動過程

（一）中隊長: 五（2）中隊“尊敬長輩、愛護小同學”主題隊會現在開始

1.全體立正,岀旗，敬禮， 禮畢

2.全體立正,唱隊歌,有請指揮黃書彥

3.有請主持人張濤、江宇柔,大家掌聲歡迎!

男：如果我們的生活是一首歌，

女：媽媽就是那美妙的音符。

男：如果我們的生活是一幅畫，

女：爸爸就是那豔麗的色彩。

男：如果我們是一朵朵小花，

合：長輩們就是春雨在澆灑。

女：是誰，把我們帶到這個美麗而多姿的世界？是我們偉大的爸爸媽媽， 男：是誰，賦予我們成長任勞任怨，是我們偉大的爸爸媽媽，

女：愛是無私的，愛是偉大的，我們在懷抱裏漸漸長大，請欣賞韋翀同學為我們帶來的小提琴獨奏《搖籃曲》，掌聲歡迎!

男：天下的長輩都是一樣的，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有教我們知識、教我們做人的'老師，他們把無私的愛給了我們。我們知道：敬愛的老師們，每天辛勤地備課、批改作業，放棄了許多休息。請欣賞黃書彥為我們帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》

男：禾苗的生長需要陽光雨露的滋潤，

女：孩子的成長離不開爸爸哺育。

男：我們一天天長大，

女：他們卻一日日衰老！

男：中華民族歷史悠久，

女：傳統美德代代發揚！

男：敬爸爸、愛媽媽，孝敬長輩是我們中華民族的優良傳統。下面請欣賞由陳思凝、林丁墨等同學表演的《弟子規》

女：許多典型事例流傳至今，下面我給大家講一則“孝敬父母的故事”

男：古人尚有如此高尚的品德，何況新世紀的我們，請聽何宇清同學為我們講訴她小時候的故事。

女：尊敬長輩，我們應該怎麼做呢？我們可以從身邊點點滴滴的小事做起，過馬路時扶他們一把，公交車上給他們讓個座，這都是尊敬長輩的做法，下面請欣賞林盛濤、錢文韜、李騰三位同學為我們表演的小品《讓座》，掌聲歡迎。

女：親愛的同學們，讓我們一起再來回憶一下“洗腳”那則電視廣告的內容！誰還記得？

男：同學們，如果你們看過這則公益廣告，相信大家心裏都有所感觸吧！長輩的愛如同温暖的陽光，我們就是沐浴在陽光中的小草，幸福成長！為了報答他們的恩情，我們向全體同學發出以下倡議：

男：要了解長輩。記住他們的姓名、年齡、生日，興趣愛好。

女：要親近長輩。在外出或到家時跟長輩打招呼。不惹長輩生氣，跟長輩在一起不高聲叫嚷，不故意哭鬧

男：要關心長輩。在長輩疲勞或生病時主動問候；在長輩生日時熱情祝賀。 女：要尊重長輩。虛心聽取長輩的教導。珍惜時間，勤奮學習。

男：要體貼長輩。不獨佔獨享。自己能做的事自己做。

女：剛才同學們説的都很好，我給大家總結如下：一關愛小同學首先是不要欺負他們，在校園裏看到有大同學欺負小同學時要想辦法及時勸阻，及時保護他們。

二、關愛小同學還要積極幫助他們，比如，我們高年級的同學都可以在一年級的班級裏，認領一個小弟弟或者小妹妹進行帶動幫助，教他們把老師佈置作業抄下來，檢查他們作業完成情況，帶領他們熟悉學校環境等等，另外，我們做為大哥哥大姐姐，處處嚴格要求自己，以身作則，用良好的行為習慣起到表率作用，這對他們也是一種幫助。此外，我們不能給小同學起綽號，不跟小同學斤斤計較，不譏笑和戲弄他們。讓我們做一名尊敬長輩，愛護弟妹的好學生吧！活動已接近尾聲，希望同學們能在寧師附小快樂學習、吉祥安康，徐鑫原同學的薩克斯獨奏《天路》送給大家，掌聲歡迎。

合：同學們，讓我們積極行動起來，人人爭做孝敬長輩、愛護小同學的好少年吧！

4.中隊長:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請我們敬愛的總輔導員劉老師為我們作指導性的講話.，掌聲有請。

5.總輔導員劉老師講話

6.中隊長:再一次用熱烈的掌聲感謝劉老師.

三、活動總結:

中隊長: 全體隊員立正,呼號

中隊輔導員:準備着,為共產主義事業而奮鬥!

中隊長: 五（2）中隊的”尊敬長輩、愛護小同學”中隊活動圓滿結束,退旗,敬禮!

中隊活動方案範文 篇2

一、 活動主題:

奉獻愛 收穫愛 讓愛飛揚

二、 活動目的：

通過主題中隊會，幫助隊員提高愛心意識，繼續培養隊員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發隊員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻愛心，生活就會更美好。

三 、活動準備:

（一）要求每名隊員在家裏 在學校在社會分別做有愛心的事，體驗愛心樂趣。

（二）各小隊排練有關愛心的詩歌小品等節目。

（三）隊員製作愛心小賀卡。

（四）準備隊旗 錄音機 磁帶愛心資料等。

（五）佈置會場。

四、 活動程序：

（一）各小隊彙報人數。

（二）出旗 敬禮 唱隊歌。

（三）中隊長講話

有了陽光，小草才能發芽；有了雨露，花兒才更嬌豔。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。

（四）活動過程

1、小合唱《我愛我的家》

主持人：我愛我的家，家裏有爸爸和媽媽，我愛爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲，請欣賞幸運隊的小合唱《我愛我的家》

2、詩朗誦《媽媽的愛》

主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。花環隊為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今天我當家》

主持人：我們真切的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的養育我們，我們應該怎樣報答父母的愛呢？

各小隊隊員彙報：

（1）好好學習，用成績回報父母。

（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。

（3）父母過生日時，給他們送去祝福。

（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。

（5）自己能做的是自己做。

主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養我們成人，是應該自己能做的`事情自己做。看，紅星隊已經行動起來了，請聽相聲《今天我當家》

4、義賣活動

主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻出一點愛，世界將會更加美好。下

我們進行愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。

（每位隊員展示自己的義賣物品，隊員之間進行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）

5、合唱《愛的奉獻》

主持人：只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。請欣賞智慧隊帶來的合唱《愛的奉獻》。

6、愛心檔案小展示

主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做彙報。

（紅星隊 花環隊 幸運隊 必勝隊 智慧隊各推薦一名隊員展示交流自己的愛心檔案資料。）

7、愛心賀卡速遞

主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。

（五）輔導員老師講話

隊員們，此次主題隊會氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。

（六）呼號

準備着，為共產主義事業而奮鬥。

（七）退隊旗，敬禮，禮畢。

（八）主持人宣佈“愛心永恆”主題隊會圓滿結束。

中隊活動方案範文 篇3

一、活動主題：

奉獻愛收穫愛讓愛飛揚

二、活動目的：

通過主題中隊會，幫助隊員提高愛心意識，繼續培養隊員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發隊員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻愛心，生活就會更美好。

三、活動準備：

（一）要求每名隊員在家裏在學校在社會分別做有愛心的事，體驗愛心樂趣。

（二）各小隊排練有關愛心的詩歌小品等節目。

（三）隊員製作愛心小賀卡。

（四）準備隊旗錄音機磁帶愛心資料等。

（五）佈置會場。

四、活動程序：

（一）各小隊彙報人數。

（二）出旗敬禮唱隊歌。

（三）中隊長講話

有了陽光，小草才能發芽；有了雨露，花兒才更嬌豔。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。

（四）活動過程

1、小合唱《我愛我的家》

主持人：我愛我的家，家裏有爸爸和媽媽，我愛爸爸和媽媽。相信大家都有和我一樣的心聲，請欣賞幸運隊的小合唱《我愛我的家》

2、詩朗誦《媽媽的愛》

主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。花環隊為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今天我當家》

主持人：我們真切的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的養育我們，我們應該怎樣報答父母的愛呢？

各小隊隊員彙報：

（1）好好學習，用成績回報父母。

（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。

（3）父母過生日時，給他們送去祝福。

（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。

（5）自己能做的是自己做。

主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養我們成人，是應該自己能做的事情自己做。看，紅星隊已經行動起來了，請聽相聲《今天我當家》

4、義賣活動

主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻出一點愛，世界將會更加美好。下我們進行愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。（每位隊員展示自己的義賣物品，隊員之間進行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）

中隊活動方案範文 篇4

武林國小五中隊《關愛生命 安全出行》活動方案 活動目的：

1、提高國小生及幼兒的自我保護意識和能力”。

2、為了使國小生了解掌握森林防火知識，從小就樹立起“身居林區，防火第一”，保護大森林就是熱愛家鄉，青山長在方可持續發展的思想意識。

3、使隊員從小樹立遵紀守法觀念,養成遵紀守法的習慣。

活動準備：

1、召開隊會動員大會，廣泛收集材料。

2、組織材料，排練節目，使每個同學都參與到活動中來。

3、準備與中隊活動有關的道具和服裝

活動過程：

一、舉行中隊會儀式。（略）

二、中隊長講話。（略）

三、活動開始:

女：鮮豔的隊旗在藍天下飄揚。

男：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

女：我們沐浴着黨的陽光。

男：像鮮花一樣健康成長。

女：我們要牢記“安全”。

男：首先我們一起來説説交通安全。

女：1、請欣賞兒歌：

《交通規則要記牢》

交通規則要記牢，紅燈停、綠燈行。

過馬路、走橫道，來往車輛仔細瞧。

走路要走人行道，不在路上玩和鬧。

交通規則記在心，安全第一要做到。

2、小品《小交警》

A：一位老大爺在“十字路口”走錯道，小交警上前幫忙，明示交通規則。 B：一位小朋友一邊拍球一邊過馬路，小交警忙上前教育。

3、快板

《交通規則要牢記》

大家發言真熱鬧，排出規則很多條。

我打竹板説一段，奉勸各位要記牢。

交通安全最重要，關係性命莫小瞧。

學規則、守規則，時時處處做得好。

步行騎車*右行，中間讓給汽車跑。

橫過馬路左右看，還要走在行道上。

見紅燈、不要跑，綠燈亮起可過了。

在路上,莫打鬧,不做遊戲不追跑。

冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。

慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。

隊員們，要知曉，出了事故不得了。

從小養成好習慣，時時記清別忘掉。

女：交通安全已明瞭，法制安全知多少！

開展小辯論：

1、小品《小事一樁》

（小明平時經常違反學校紀律、欺負小同學，甚至小偷小摸。同學、老師教育他，可他卻滿不在乎，總認為是小事一樁，不值得大驚小怪，還陰陽怪氣説：“怎麼啦？又沒犯罪。”）

2、男主持人宣佈辯論題：這是不是小事？請説明理由。

3、甲乙雙方開展辯論。

甲：屢教不改、知錯不改是錯上加錯，會釀成大錯。

乙：小孩子爭吵打鬧是常見，“小偷小摸”不能説犯罪，小孩不懂事，長大後會改。

4、統一認識。（人無完人，孰能無過，但重在知錯要改。）

男：當春風吹綠萬條柳枝

女：當小燕重返舊巢

男：在這多夢的季節同學們可知什麼安全最重要？

齊答：防火

女：為什麼？

齊答：乾燥

女：是呀！水火無情，人有情！請聽故事

1、《我心中的'軍魂》

（1999年冬天的一個晚上，葛坑村的一農家起火聞訊趕來的解放軍[駐葛坑村幹訓的黃金特種部隊]奮力滅火，使這一農家最在限度地減少損失並送上1000元慰問金，讓人倍感軍民魚水情的温暖。）

2、《壯麗的青春》

（2.28德化上湧鎮特大火燒山中以身殉職的中共黨員——林健權同志的感人事蹟。）

男：多麼感人的故事！水火無情，人有情！我們應當時時防火、處處宣傳防火！

小品《消除火災隱患》

（小強放學回家路過山腳的稻田，發現有一位老伯伯正準備引火燒田埂上的雜草，小強急忙跑過去勸阻並明示了其中的危害。）

女：欣賞了小品後你想對“小強”説什麼？

（略）

男：小強的舉動值得我們學習，我們應該時時防火，處處宣傳防火！但安全防火知識，不知同學們知多少？

安全防火知識競賽（略）

女：讓我們共同攜手，沐浴着黨的陽光。

男：讓我們共同防範，安全伴我們健康成長！

四、隊輔導員總結。

五、呼號。

六、退隊旗、唱歌閉會《團結就是力量》。

七、中隊長宣佈活動結束。

中隊活動方案範文 篇5

活動目的：

通過活動，讓學生知道老師為了他們的成長，默默地奉獻着智慧和年華，懂得要尊敬老師、熱愛老師、聽從老師的教誨。

活動準備：

1、隊旗；2、錄音機、磁帶；3、演出道具；4、排練節目。

活動程序：

一、各小隊彙報人數。

二、出旗、唱隊歌。

三、中隊長講話。

四、活動開始。

甲：您是春風，給我們温暖；您是紅燭，給我們温暖；

乙：您是園丁，澆灌我們，讓我們在祖國的大家茁壯成長。

甲：只有在您的教導下，我們一天比一天進步，一天比一天懂事。

乙：古今中外，有許多偉大人物小時侯都是因為聽從了您的教導，長大後才為國家、為全人類作出了貢獻。下面讓我們來聽一聽著名畫家達芬奇的故事。

甲：離開了媽媽的懷抱，來到老師身邊，我們長得更快，知識的.羽翼一天天豐滿；

乙：離開小小家庭，來到美麗的校園，在集體中成長，老師比媽媽更知冷暖。

甲：春去秋來，年年歲歲，老師用心血澆灌着我們朝氣蓬勃的童年；

乙；日出日落，雲飛霞舞，老師把希望注入我們孜孜以求的信念。

合：我們真誠地説聲：《老師，辛苦了》。

甲；多少次酷暑嚴寒，多少個不眠之夜，多少次苦口婆心，親愛的老師，您使笨腦瓜變得聰明機靈，使小調皮變得文質彬彬，請聽小合唱《每當我走過老師的窗前》。

乙：假日裏，您帶我們走出校園，到大自然收集七色陽光。

甲：課堂上，您教我們知識，學做人。

乙；您在我們人生扉頁上灑下了一片光明；

甲：我們熱愛您，敬愛的老師，用嘹亮的歌聲表達我們的心願；

乙：我們讚美您，辛勤的園丁，用最美的詩歌抒發我們的情感。請聽詩朗誦《一株紫丁香》。

甲：老師，您教給我們知識，教給我們本領，讓我們學會做人；

乙：老師，您帶我們走進了一個五彩的世界，給了我們知識和力量，現在，讓我們一起來暢所欲言，説出你心裏的話。

合：老師啊，最動人的歌，不能唱出我們對您的感激之情，最美的詩也無法表達我們對您的敬意，千言萬語，匯成一句話——親愛的老師，謝謝您，您的教誨，我們將時刻牢記，祝老師身體健康，永遠年輕！我們倡議，每個同學主動為老師做一件事，讓老師也能感受到我們對他的愛，好嗎？

四、輔導員講話。呼號。

五、退旗。活動結束。

中隊活動方案範文 篇6

活動目的：

1、豐富學生的成長經歷。進一步融洽師生、同學的感情，讓學生體會到學校大家庭的温暖。

2、通過對有關自己成長過程中的各種資料的蒐集，整理，讓學生重複感受平凡而又偉大的親情。

3、通過本次中隊活動，使學生了解父母的辛苦，懂得父母愛的無私、偉大、純潔，讓學生真正理解父母的愛，珍惜父母的愛，在孩子和父母間架起一座“理解和愛”的心橋。

4、讓學生學會理解父母，關心父母，孝敬父母，以實際的行動報答父母。激發學生愛父母和尊敬父母，進一步加深對父母的感情。

活動準備：

學生了解自己小時候的成長故事，找找和父母一起拍的照片，回憶當時的情景。選擇有代表性的在活動中交流。

活動過程

A：敬愛的各位家長，

B：親愛的同學們……

合：大家好！

A：春天的陽光灑落在我們的身上，

B：温柔的清風拂過我們的臉龐，

C:笑容展現在我們每個人的臉上，

D:歡樂充滿了每個人的心房。

A：今天，我們無比激動

B：今天，我們無比幸福

合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。

AB：我們十歲了！

C：請同學們一起跟我説：“我們十歲了！ ”

合：我們十歲了

A：敬愛的各位家長，

B：親愛的同學們……

CD：京口實小“十歲感恩”——三年級集體生日儀式現在開始。（生日歌音樂）

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋裏。

B：十歲的生日累積了無數童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。

（6名學生以照片的形式講述成長的過程中父母對我們的關愛。）

A：在我們成長道路上，父母真的為我們付出很多。下面請家長代表講述我們的成長故事。

（一名家長講述孩子成長過程中的感人事例。三（4）班）

（音樂《魯冰花》響起

三（4）學生表演小合唱《魯冰花》）

A：我們在你們的精心撫育下，健康、快樂地一天天長大。今天我們十歲了。

我們對爸爸媽媽瞭解多少呢？下面請看一個小遊戲：找爸爸或媽媽

參加活動的有三（1）班三（2）班的部分家長和同學

B：母愛是天底下最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無聲息，卻滋潤着一棵棵生命的幼苗。

下面請聽三（6）詩朗誦《不會忘記》

D：記得曾經讀到過這樣一句名言：即使全世界的'人都遺棄你，你的父母都會支持你。下面的這個小遊戲也許會讓你明白這個道理。

有請三（3）和三（5）班的部分家長和同學

A：同學們，今天是我們集體生日儀式，你有什麼心裏話對爸爸媽媽講？

現場採訪：四個主持人一起到同學中去。

幾個學生暢談生日怎麼過

A：我的媽媽今天來到了現場，我特別想擁抱她，感謝她十年來對我無微不至的關心和照顧。還有其他的爸爸媽媽也來到了這裏，你們想不想也擁抱一些爸爸媽媽？好，讓我們走到爸爸媽媽面前，給他們一個熱烈的擁抱，深情地説聲“謝謝”。

C：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

D：儘管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

A： 在今天我們的節日裏，我們多麼想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。

B：曹琪琪的媽媽今天也特意來到了現場，她也有好多話想和大家説一説。掌聲有請x阿姨。

A：感謝曹琪琪的媽媽

今天我們沒有生日蛋糕，我們過一個特別的生日，我們知道，雲南遭受了特大旱災，我們把買蛋糕的錢省下來，為受災的同齡人送一瓶水，好不好？

（各班家長走進學生中，接受學生的捐贈）

合：京口實小“別樣的十歲生日”聯合中隊主題隊會到此結束。

合：感謝各位家長的參加！

中隊活動方案範文 篇7

活動目的：

1、知道誠實守信的基本含義，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德；

2、全面落實《公民道德建設實施綱要》，勵行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規範，強化國小生的誠實守信意識；

3、願意做一個誠實守信的人，鄙視虛假和不守信的行為，對自己不誠實和不守信用的行為感到不安；

4、增強學生自信，使學生努力做到説話、做事實實在在，表裏如一，做一個符合現代社會需要的誠實守信的小公民。

活動準備：

1、學生蒐集有關誠信的名人故事及格言；

2、事先排練學生自編自導的有關誠信小品《是誰讓我失敗的？》；

3、準備一些做書籤的材料。

活動過程：

一、清點人數。

二、出旗。

三、唱隊歌。

四、中隊長宣佈主題隊會開始。

五、活動過程。

1、導入

*主持人甲：高爾基曾經説過“讓我們做一個大寫的人吧”。

*主持人乙：而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

2、聽“我”講故事

*主持人甲：古今中外，有許多偉人。

*主持人乙：稱之為偉人，不僅是他們對後人做出的卓越貢獻，更是因為他們講誠信，是精神上的巨人。

（大家迫不及待地喊，我知道，我知道……）

*朱易靜：《一千棵櫻桃樹》

*顧清源：《曾子殺豬》

*主持人甲：聽了這兩個故事，你不想説些什麼嗎？

3、（交流感想）

：一頭豬在常人眼裏，可能是曾子家最值錢的東西了，可我覺得誠信是無價的。

：我贊同觀點，如果曾子不殺豬，也就是對孩子食言了，這會讓孩子對他不信任。

：而且這還會影響他兒子的健康成長，如不守信用，他兒子長大後也會不守信用，別人也將不信任他。這遠比失去一頭豬會更心痛。

：6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認自己砍掉櫻桃樹，説明他從小就很誠實。

：他後來成為美國總統，我想這與他有誠實的'人格魅力也是分不開的餓。

：誠實對一個人今後的發展都是非常重要的。

*主持人乙：是呀，在人類幾千年的歷史長河中，還有許許多多的的誠信故事給我們深刻的啟示。是誰讓你把誠信兩個字植根於心中？

4、交流：

*詩：捨生守信的“樊無期”

*煒：立木取信的“商鞅”

*慧：削髮守諾的“曹操”

*舟：“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠信的重要，失去它，失敗將一直纏繞着你。

5、主持人甲：誠信兩個字很容易寫，但誠信兩個字很重。正如著名詩人李白詩中説的“三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”承諾的分量比大山還重。

三、小品《自行車的故事》

*主持人乙：在紛繁複雜的現實生活中，友人堅信誠信無處不在，友人開始迷茫，或許還有人已把誠信丟失了。誠信是否流失了？請看小品《自行車的故事》

（、）

*主持人甲：這個小品讓我們知道了，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠裏，誠信依然在那些淳樸美麗的人們心中生根發芽。

四、調查報告

主持人乙：不過，我們確實應該把目光聚集於“誠信”這個話題上來。我這兒有這樣一份調查報告，請看大屏幕——

某大學，5397份關於誠信的問卷調查報告：

1、68.2%的被調查者對誠信含義的理解表示“只能意會，不能明確理解其含義。”；5.6%的被調查者表示“不理解誠信的真正含義”

2、99.2%的被調查者都重視誠信的價值，承認“誠信十分重要”，90.3%的 被調查者主張建立誠信制度。

3、15.7%的被調查者對他人缺乏信任感，認為“身邊的人誠信度很差”；66。9%的被調查者認為身邊的誠信度一般。

*主持人甲：從上面數據可以看出，對於“誠信”還有一部分人需要重新去認識，去對待。因此，打造誠信校園勢在必行。在這方面，我們實小已先行了一步。你做到了嗎？

五、講述身邊誠信故事。

：講述手機失而復得的故事。

：感謝幫助自己。

：冒簽名。

：作業不做，騙老師。

：失約。

*主持人乙：我們、x同學用自己親身體會告訴我們誠信的可貴；其他同學也都勇敢地用自己的誠實為自己贏得了一次改正錯誤的機會。

六、家長談“誠信”

*主持人甲：誠信是人生的立足點，讓我們班朱易靜的媽媽為我們講述誠信的重要性。

*家長演講。

*主持人乙 ：讓我們用熱烈的掌聲感謝朱易靜的媽媽讓我們知道了誠信對工作的重要。我們以後會用我們的行動去澆灌“誠信”這朵鮮豔的花朵。

七、贈送“誠信名信片”

主持人甲：瞧，我們已經開始行動了，我們每人都製作了一張誠信名片作為我們行動的指明燈，他們想與在座的老師一起分享。

*學生贈送名片。

八、倡議書

主持人乙：誠信是做人的基本道德規範，離開了他你將一無所有，相反擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

主持人甲：讓我們隊員在學習、生活中“説誠信話，辦誠信事，做成信人，從自己做起，從小事做起”做一個“誠信”的人。

*拉橫幅，放音樂，簽名。

九、中隊輔導員講話

十、呼號。

十一、中隊長宣佈隊會結束。

十二、退旗。

中隊活動方案範文 篇8

活動目的：

以農安“創衞”成功為鍥機，舉行《美好環境我維護》主題中隊活動，旨在通過活動使學生進一步明白環境對於人們生活的重要性，引導學生珍惜美好環境，維護美好環境，進一步增強學生保護環境，保護家園的意識。

活動準備：課件、詩歌、名言等。

活動過程：

一、組織活動

二、出旗、敬禮、奏樂

三、唱隊歌

活動內容：

（一）、學生室內表演兒童劇

內容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在週日出去玩，途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到噁心，由此引倒正題。一天中他們發現以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火燒碳冒出的'黑煙…看到這種種破壞環境的行為，姐弟倆與班裏同學商量組建雛鷹環保小隊，制止了兩起破壞環境的行為。

（二）、學生講環保小故事，介紹環保知識

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山裏，一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國遊客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小夥子”，可他沒有夥伴，他整天孤獨地望着遠方，夜裏發出絕望的哀號。有一天，人們發現小雪豹雙目失明瞭，後來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山裏。

2、小實驗

生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最後死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬隻雞死了6000只。

3、《明天怎樣植樹》

21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。

從20xx年開始，露天育苗要被大型自動化温室取代，温室內的温度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證，。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

學生根據這些資料自由發言，説説想法。

4、齊誦《拍手歌》。

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

你拍二，我拍二，人和動物好夥伴兒；

你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；

你拍四，我拍四，爭當綠色小衞士；

你拍五，我拍五，環保行動不怕苦；

你拍六，我拍六，變廢為寶齊動手；

你拍七，我拍七，世紀環保有意義；

你拍八，我拍八，環境保護靠大家；

你拍九，我拍九，保衞地球到永久，

到——永——久！

（三）實踐活動

1、説説自己打算怎樣保護周圍環境。

2、建立雛鷹環保假日小隊。

（四）班主任總結

我們在表演中、在講故事中、在討論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出倡議，建立環保小隊等開始了實際行動。

不僅向班裏同學發出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區，乃至社會。

五、結束部分：

1、呼號

2、退旗

中隊活動方案範文 篇9

一、指導思想

為深入推進少先隊中隊組織建設，切實發揮少先隊中隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實提高少先隊思想引領工作的針對性和時效性，結合本校實際和本土歷史文化背景，以家鄉傑出人物代表項南（原中央委員、中顧委員、中共福建省委原書記、中國扶貧基金會原會長。）命名創建項南“先鋒中隊”，特制定“項南”先鋒中隊方案如下：

二、活動目的

充分發揮“項南”精神對少先隊員的示範引導作用，教育引導少先隊員學習項南的崇高精神、良好品德、堅強意志，增強對黨、對社會主義祖國的樸素感情，通過開展豐富多彩的“先鋒中隊”活動打造少先隊品牌項目，達到愛國主義教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先鋒精神引領少先隊員成長，人人爭當四個好少年的良好風尚。

三、活動要求

1、嚴格按照學校要求健全中隊組織，民主選舉中隊長1名，中隊委2名，小隊長4名，紅領巾志願者1X名，所有中小隊幹部一律佩戴隊幹部標誌，少先隊員佩戴紅領巾；志願者活動時佩戴好“朋口中心國小紅領巾志願者”綬帶。

2、以項南精神——“勤於學習，思想解放，敢為天下先，創新求實，一身正氣，兩袖清風。”為指針，用各種方式宣揚其先進事蹟，通過開展豐富多彩，寓教於樂的班隊活動，讓項南精神紮根學生心田。同時制定本中隊口號：今天我以項南為驕傲，明天我為家鄉添光彩。

3、本學年至少開展5次向項南精神學習的主題教育活動，有關工作資料和活動記錄及時健全存檔。階段性工作結束後做好工作總結，資料上報學校大隊部存檔。

4、在創建過程中，力求形成自己的特色，並及時將創建情況和收穫、體會總結出來，向學校網站投稿，辦好“項南”先鋒中隊的黑板報、手抄報、“項南”中隊角等。全力營造“項南先鋒中隊”創建氛圍，強化創建意識，擴大創建工作影響，引導廣大少年兒童瞭解項南，學習項南精神。

四、各階段主要活動及時間安排

1、第一階段活動安排。（20xx年9月）

開展“項南精神我知曉”活動。

活動主要形式是舉行少先隊主題隊會，介紹項南的小故事，參觀項南紀念館，引導少先隊員瞭解項南先進事蹟；認識項南精神品質；從而使少先隊員產生“今天我以項南為榮”的自豪感，激發向項南學習的強烈願望，為少先隊員樹立學習的'榜樣。在此活動中使班級文化氛圍和中隊組織建設得到進一步的強化和完善。

2、第二階段活動安排。（20xx年1X月——20xx年4月）

開展“項南精神促成長”活動。

1、在項南先鋒中隊的引領作用下，組織成立項南先鋒小小志願者小隊，利用週末及假期的時間到項南紀念館為前來參觀的遊客們，當小小解説員；

2、成立環保小衞士督查小組。以項南精神為動力，環保小衞士值班小組每天隨時巡邏和定時檢查教學樓走廊、校道，維護和督促校園的保潔工作；利用課餘時間到學校附近的市場和街道打掃環境衞生。增強學生的環保意識，培養學生良好的衞生習慣。

3、結合學校“蘭苑書香”品牌建設，積極開展以繼承傳統文化為目的經典誦讀活動。感悟着經典詩文之美，品味着中國傳統文化的博大精深，讓中華文化和傳統美德得以繼承和發揚。

4、開展“珍惜生命，珍愛你我”主題教育活動，懂得無論是在校園、是在家裏、還是在公共場所都要注意安全，做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，讓自己幼小的生命煥發光彩。

5、結合三八婦女節開展“我説我做話感恩”活動。

6、結合三月的雷鋒活動月和四月的清明節，我們中隊開展了“學英雄見行動”活動。

7、結合3.1X植樹節，“我的校園我美化”活動。

8、以書法、繪畫為主要內容開展活動，創建“項南藝術園地”，每月進行一次活動。每位少先隊員每週至少進行一次書法練習、完成一副繪畫作品。另外讓讓隊員們至少參加一種藝術活動，內容除了書法繪畫之外，還有剪紙、手工製作、器樂、舞蹈、歌唱。每週都進行練習、參加活動。

3、第三階段活動安排（20xx年5月——6月）

開展“學習項南成果展”活動。

主要形式是開展“書法、繪畫、剪紙、手工製作、器樂、舞蹈、歌唱”等比賽活動，並評出“小小書法家”、“繪畫小能手”、“剪紙巧巧手”、“製作大王”、“小小音樂家”、“小小舞蹈家”、“金嗓子”。

4、第四階段活動安排。（20xx年6月）

開展“總結經驗促提高活動”活動。

將“項南”先鋒中隊開展活動的成果、圖片、文字等所有過程資料及時收集、整理存檔，提煉經驗、發現不足、總結完善，為下學期進一步深化先鋒中隊創建工作奠定堅實基礎。

中隊活動方案範文 篇10

一、活動目的：

為了進一步貫徹落實第六次少代會的精神，理解爭當“四好少年”要求，深刻領會黨和人民的殷切期望和囑託；進一步培養少先隊員的組織觀念，強化少先隊組織意識，夯實少先隊基層組織建設，以規範和指導為綱，以落實與創新為要， 在學校中廣泛開展少先隊主題隊會評比展示活動，通過專家引領，互動交流，以點帶面，明確新時期少先隊的神聖使命和責任，促進教育署少先隊工作更上新的台階。同時，也為展現各中隊的風采和提高各中隊輔導員的水平提供一個平台。

二、參賽對象： 四年級各中隊

三、參賽要求： 1.隊會時間：20分鐘

2.本次中隊主題隊會評比展示活動的主題有七個，環保、感恩、法制安全、道德、走進社區、讀書活動、隊史知識，每個班抽籤選擇一個主題。要求隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。

3.中隊主題隊會方案一般包括活動主題、活動目標、準備工作、主要內容四個方面。方案設計要詳盡、具體，有創意。

4、中隊主題會的主要內容一般分準備階段和正式階段二部分。準備部分為集合報告人數，正式階段為出旗、唱隊歌、隊長宣佈活動內容、具體開展活動、中隊輔導員講話、呼號、退旗、宣佈隊會結束。（具體請參考見後面附頁）

四、活動安排

第一階段：宣傳發動，組織動員

1.下發中隊主題隊會評比展示活動方案； 2.各中隊抽籤選擇主題；

3.各中隊於11月初上交中隊隊會方案到大隊部 第二階段：中隊會觀摩、評選 時間：11月中旬（暫定） 地點：多媒體教室

參加人員：所有中隊輔導員 五、評選標準

1、隊會主題鮮明，立意新穎，針對少先隊員的認知水平，能起到較好的正面教育作用，具有較強的思想性。

2、隊會程序規範完整，銜接流暢，各環節設計自然合理，隊會時間為20分鐘，少先隊員能夠自主參與，具有較強的示範性。

3、隊會內容健康，貼近實際，能真正傾聽少先隊員的建議和呼聲，抓住他們感興趣的問題進行教育引導，具有較強的針對性，引領少先隊員參與實踐。 4、隊會形式新穎，生動活潑，符合少先隊員身心特點，富有情趣，具有較強的感染力。 六、獎項設置 一等獎 一名 二等獎 兩名 三等獎 四名

附：

主題中隊會的一般程序

主題中隊會的隊會儀式是少先隊的基本儀式，召開主題中隊會都要舉行隊會儀式，共青團中央已對此做過統一規定。

舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺，使他們增強榮譽感和責任感，是向隊員進行組織教育的`一種有效形式。因此，少先隊輔導員和少先隊員要高度重視。

一、主題中隊會的程序

1、整隊、報告人數。

2、宣佈主題中隊會開始。（中隊長向輔導員報告結束後，便面向全體隊員宣佈：“主題中隊會現在開始！”）

3、出旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

4、唱隊歌。（伴奏或錄音伴奏，隊歌要唱完整）

5、中隊長講話。（説明隊會主要內容、意義）

6、宣佈活動開始，進行活動。（即事先確定的隊會內容）

7、中隊輔導員講話。（隊會內容結束後的簡短講話）

8、呼號。（輔導員、共青團幹部或受尊敬的來賓領呼）

9、退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）

10、宣佈主題中隊會結束。（ 主題中隊會到此結束）

二、儀式分預備部分和正式部分

1、預備部分：

中隊在舉行隊會儀式前，要先集合列隊，整理隊伍，由小隊長向中隊長，中隊長向中隊輔導員報告出席人數。

報告時，小隊長先向本小隊隊員發出“第×小隊，立正”口令，然後跑到或跨到距中隊長約兩步的位置立定，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第×小隊原有少先隊員×人，出席×人，報告完畢。”中隊長回答“接受你的報告”，中隊長敬禮，小隊長還禮後回到本小隊前發出“第×小隊，稍息”。

各小隊報告完畢後，由中隊長向輔導員報告。報告時，中隊長向全中隊發出“全體，立正”的口令，轉身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告“報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員×人，出席×人。隊會一切工作準備完畢，請您參加，並給予指導，報告完畢。”中隊輔導員回答：“接受你們的報告，參加你們的隊會，並預祝你們的主題中隊會圓滿成功”。(根據隊活動的內容提出簡要希望或祝賀)中隊輔導員敬禮，中隊長還禮。到此預備部分結束。

2、正式部分隊會儀式，中隊會的活動內容。

*中隊輔導員參加主題中隊會必須佩帶紅領巾，敬隊禮必須規範。