二年級主題教育班會方案設計(精選5篇)
- 活動方案
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二年級主題教育班會方案設計 篇1
一、班會目標:
1、瞭解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。
2、明確在新的學年裏如何達到所追求的目標。
二、班會重點:
1、説説自己在這一年的學校生活中的收穫及的進步。
2、談談自己在做得不夠的地方。
三、活動難點:知道該做些什麼,談談如何去實現目標。
四、會前準備:
1、召開中隊幹部會,討論班級的成績和存在問題。
2、分別召集優、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。
3、與相關家長聯繫,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。
4、收集作業本,以及學生的成長記錄袋。
五、班會過程:
1、引入主題。
2、回憶過去。
(1)成績與進步。
(2)不足與問題。
(3)制訂班級目標。
我們的目標
勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。
勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮鬥。
誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。
快樂:樂鍛鍊,樂活動,樂勞動,樂學習。
(4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和能力的依據。
二年級主題教育班會方案設計 篇2
一、活動目的:
1、樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義。
2、掌握一定的自護知識,讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張。
二、活動人員:
二(1)班全體師生
三、活動準備
小品、舞蹈
三、活動過程:
主持人(男):同學們,你們知道什麼對於人來説,是最重要的嗎?對,就是生命。生命對於人來説只有一次,我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。我們要遇事不慌張,學會保護自己,防止受到傷害。
(女):沒錯,珍愛生命,學會自我保護的方法,對於我們國小生非常重要。前不久,一所國小課間休息時,因為同學們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。
(男):看來,我們真應該提高這方面的意識了。是不是,同學們?[放錄音:一陣鈴聲---全體同學注意,緊急通知,地震局預報北京東南地區發生地震,將要危及到我們地區。師:同學們,你會怎樣做?表演出你的反應。(全體行動。)10秒之後吹哨停止。察看同學們的做法。(學生靜止動作)
主持人(男):遇到緊急情況一定要鎮靜,不要慌。採取正確的方法以保住生命。
小組1:我們小組編演了一個小劇本,想表演給同學們,提醒大家注意。
主持人(女):同學們,你們都看明白了嗎?第1組的表演真精彩,讓我再一次感謝他們帶來的自護知識。
主持人(男):哎,你有沒有一個人在家的時候?
(女):怎麼沒有,別説,我還真的有點害怕呢!記得那次,我一個人在家的時候,電話突然響起,下了我一跳!
(男):那你接了沒有?
(女):接了,是我媽媽打來的電話。
(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學們觀看兩段短劇,看看遇到這種情況誰做得對?[短劇:陌生人來敲門]你一個人在家時,忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,敲門的人你並不認識,這是你該怎麼辦?
主持人:電話號碼要記牢,下面就請同學們看看這些號碼和標誌,你認識嗎?[小舞蹈:放音樂---《電話號碼和標誌》]
主持人(男):生活中,我們還會看到很多標誌,比如説---這是禁止鳴音的標誌。這是停止的標誌。這是左轉的標誌。
(女):看來我們要仔細觀察周圍的事物,不懂要多問問大人才行。(男):你説得對,但還應該提高警惕,不能輕信陌生人的話。下面就請大家觀看一段短劇。[短劇:陌生人與你説話]當你獨自在外面玩的時候,有個陌生人向你走來,和你説話,要帶你去吃你想吃的東西,你怎麼辦?主持人:社會上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。
同學們,説了這麼多了,不如下面我們就來個自護知識搶答題吧!
1、《中華人民共和國法》是我國為保護少年兒童而制定的法律。2、過馬路應走。3、紅燈,綠燈。4、乘車時,不要把頭或胳膊伸出。5、手濕時動電器開關。6、火警電話號碼是。7、匪警電話號碼是。8、外出遇到意外情況或迷路時應找。9、自己一人在家時,應注意:電;火;煤氣;不給陌生人。
主持人:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從國小會自護方法,將受益一生。
二年級主題教育班會方案設計 篇3
活動目的:
1。提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2。初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。
3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動時間:
活動地點:教室
活動主持人:班主任
活動過程:
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。國小生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學生的綜合素質,特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎麼預防呢?
二、防溺水知識講解
1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2、溺水原因主要有以下幾種:①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目遊入深水漩渦。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然後積極自救:
(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰卧,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。
4、同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説————-怎樣珍惜每一天?
5、小結:
今天我們學習瞭如何防止溺水,同時我們也學習了一些溺水自救的方法。現在天氣也越來越熱了,同學們去游泳時一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動,以免發生意外。溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
二年級主題教育班會方案設計 篇4
生命在你手中——交通安全主題班會
班級:二年級
活動時間:月日
活動地點:教室
活動主題:生命在你手中——交通安全主題班會
教育目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動過程:
課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些基本的交通規則。
5、瞭解一些常見的標誌。
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什麼燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標誌,讓同學們説出交通標誌的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名國小生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
活動反思:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
備註:
課外延伸:請你做個交通督導員,帶領弟弟妹妹遵守好交通規則
二年級主題教育班會方案設計 篇5
一、班會背景:
校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調並在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來説是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對於我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。
二、 班會主題:校園安全,從我做起
三、 班會時間:_年5月17日
四、班會地點:社工0931班(411教室)
五、班會參與人員:社工0931班全體同學
六、班會主持人:曾格成文麗
七、 班會目的:
緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。
八、班會前期準備:
1、勞動委員安排人員搞好教室衞生。
2、宣傳委員帶領同學佈置好場景。
3、安排好同學備好發言稿和小組討論。
九、班會流程:
1、主持人上台致詞,班會正式開始。
2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。
3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。
4、劉忠達以財產安全發表意見。
5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。
6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。
7、主持人做班會總結,致詞班會結束。
十、班會注意事項:
1、 班會前期的場景佈置。
2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。
3、 班會後及時搞好清潔工作。
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