一年級主題班會策劃班會方案(精選5篇)
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一年級主題班會策劃班會方案 篇1
開學安全主題班會
一、活動目的:
在兒童行為危險期,兒童對周圍世界尚在逐步摸索、認識之中,缺乏自我保護能力,所以,樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義。
掌握一定的自護知識,讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張
二:活動人員:
一(2)班全體學生
三、活動準備:
結合社會上發生的一些具體事件,向學生宣傳自護的重要性。
每天給學生將一則關於自護的小常識,以積累經驗。
四、活動過程:
1、主持人(男):同2、學們,3、你們知道什麼對於人來説,4、是最重要的嗎?對,5、就是生命。生命對於人來説只有一次,6、我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中,7、有時會遇到危險。我們要遇事不8、慌張,9、學會保護自己,10、防止受到傷害。(女):沒錯,11、珍愛生命,12、學會自我保護的方法,13、對於我們國小生非常重要。前不14、久,15、一所國小課間休息時,16、因為同17、學們互相追趕,18、造成在樓梯口處,19、一些同20、學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。(男):看來,21、我們真應該提高這方面的意識了。是不22、是,同23、學們?
24、[放錄音:一陣鈴聲---全體同25、學注意,26、緊急通知,27、地震28、局預報北京東南地區發生地震,29、將要危及到我們地區。師:同30、學們,31、你會怎樣做?表演出你的反應。(全體行動。)10秒之後吹哨停止。察看同32、學們的做法。(學生靜止動作)師:(選取不同33、做法的同34、學説理由)。師:同35、學們的做法都對,36、但是,37、還應注意一個問題,38、當遇到這種情況時,39、大家的心情都很着急、害怕,40、肯定會有很多人往外湧,41、這時,42、應注意不43、要推擠,44、以免造成其他傷害。主持人(男):周老師提醒的對,45、遇到緊急情況一定要鎮靜,46、不47、要慌。採取正確的方法以保住生命。
48、[短劇:陌生人來敲門]你一個人在家時,49、忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,50、敲門的人你並不51、認識,52、這是你該怎麼辦?家長扮演陌生人:①我是你爸爸的同53、事,54、請你開門。(學生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,55、請你開門。(學生開門)主持人請同56、學評價。主持人:電話號碼要記牢,57、下面就請同58、學們看看這些號碼,59、你知道嗎?
電話號碼:110---我是110,遇到壞人報告我,除害公正沒的説。120---我是120,生病急救報告我,救死扶傷沒得説。119---我是119,遇到火災報告我,滅火救人沒得説。我們三個,要牢記,隨打隨到幫助你
60、馬路應走。3、紅燈,61、綠燈。4、乘車時,62、不63、要把頭或胳膊伸出。5、手濕時動電器開關。6、火警電話號碼是。7、匪警電話號碼是。8、外出遇到意外情況或迷路時應找。9、自己一人在家時,64、應注意:電;火;煤氣;不65、給陌生人。
主持人:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從國小會自護方法,將受益一生。最後,讓我們在這四句話中結束今天的班會吧:
交通標誌會識別,防火用電有方法,
父母單位和電話,有事聯繫不害怕,
遊戲場所選擇好,安全第一最重要。
自護常識要掌握,自護能力要提高。
一年級主題班會策劃班會方案 篇2
一、班會目的:
安全第一,預防為主的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。
二、班會時間:
20__年3月3日
三、班會地點:
一(3)班教室
四、班會內容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全
4、交通安全(國小生乘車安全)
5、預防感冒安全
五、班會過程:
(一)談話導入:小朋友們,你知道世界上最珍貴的是什麼嗎?(生命)對,就是生命!生命對於我們來説只有一次,但是它又是最脆弱的,所以生命是可貴的,健康的身體是更可貴的!可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不珍惜自己的生命,不注意自己的安全。所以,這開學的第一節班隊課,老師想和你們一起討論一下如何珍惜生命、注意安全。
(二)討論:
1、集會、做操時,我們要注意什麼?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
③集會時要專心聽,做操時動作要規範。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩遊戲。
③無事不上樓。
④教室裏電器設施(如:插頭、日光燈等)不能隨便觸摸。
3、上廁所時應該怎麼樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到單槓、雙槓上玩。
②不能到學校國旗台上玩耍。
③不能爬圍牆。
④不能爬學校正在建築的教學樓的圍牆。
⑤不爬窗台和欄杆等
5、什麼樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
②不是正規廠家的食品不亂吃。
③變質的食物不能吃。
④沒有清洗乾淨的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什麼?
①行走靠右。
②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
④不乘坐無證農用三輪車。
⑤不和陌生人説話。
7、大家看看,在我們的教室裏應該注意什麼呀?
①課桌較多,不能在教室內追跑打鬧。
②不帶釘子、小刀等危險的物品進教室。
③早晨先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。
④保持教室的整潔衞生。
8、春季是傳染病的多發季節,特別是甲流的高發季節,小朋友們知道哪些是能預防甲流的方法嗎?
①經常洗手,切斷傳播。
接觸公共場所的器具和物品後,或同學間相互玩耍後等,要用肥皂和流動水洗手,不要用髒手摳鼻、揉眼等。
②保持充足的睡眠。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,每天睡眠時間要達到9小時以上。
③勤於鍛鍊,增強體質。
積極地堅持鍛鍊,既可以活躍思維,更可以增強體質。在學校裏,要認真做好“兩操”,持之以恆,起到增強體質的效果。
④均衡飲食,足夠營養。
充足的營養有助於抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的攝入營養。
⑤根據氣温變化,及時增減衣物。
⑥避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。
(三)學習安全歌謠
國小生要記牢,安全事很重要。
教室內不打鬧,電線類你別靠。
走廊裏勿玩耍,不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。
集合時莫推擠,快靜齊記心上。
陌生人不要理,遇壞人報案去。
有火災一一九,有盜情一一零。
安全歌人人記,都平安大家樂。
教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。
六、總結:
小朋友們,經過這節課的交流學習,我們已經把安全牢牢地記在了心裏,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大。
國小一年級主題班會策劃4
活動目的:
為了增強全體學生對春季常見傳染病知識的瞭解和預防,以確保廣大師生身心健康、維護學校正常的教育教學秩序,對學生進行春季傳染病主題班隊會。
活動過程:
一、談話導入主題:
預防春季傳染病
二、講解春季常見傳染病知識:
1、流行性腮腺炎
病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹後9日期間具有傳染性,患病初期可有發熱、頭疼、無力、食慾不振等前期症狀,發病1—2日後出現顴骨弓或耳部疼痛,然後出現唾液腺腫大,通常可見一側或雙側腮腺腫大。
2、流行性感冒
流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環境中經空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播。患病時出現發熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症狀,還可出現腸胃不適。
3、水痘
病人從出現皮疹前2日至出診後6日具有傳染性。患病初期可有發熱、頭疼、全身倦怠等前期症狀,在發病24小時內出現皮疹,皮疹分佈呈向心性,即軀幹、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人症狀都是輕微的,可不治而愈。
4、手足口病
手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發生於學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發病率。主要症狀表現為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數重病病例可出現腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環障礙等。
三、預防春季傳染病措施
1、在人羣聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。
2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。
3、雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏)應立即洗手或擦淨。
4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5、注意環境衞生和室內通風,如周圍有呼吸道傳染病症狀病人時,應增加通風換氣的次數,開窗時要避免穿堂風,注意保暖。衣物、被褥等要經常在陽光下暴曬。
6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。
7、儘量避免到人多擁擠的公共場所。
四、鼓勵學生進行體育活動,鍛鍊身體。
五、學生談自己今後的打算。
1、學生分組討論、交流。
2、集體交流。
六、預防疾病諺語。
大蒜是個寶,常吃身體好。
吃米帶點糠,老少身體壯。
冬吃蘿蔔夏吃薑,體強力壯病不生。
吃了蘿蔔菜,啥病都不害。
管你傷風不傷風,三片生薑一根葱。
魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。
不乾不淨,吃了得病。
乾乾淨淨,吃了沒病。
生吃瓜果要洗淨,吃得衞生少生病。
要想身體好,吃飯別太飽。
暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。
不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。
七、班主任小結。
希望同學們在生活中講究衞生,有效預防傳染病,健康成長,快樂學習,好好生活,增長學生的衞生知識,增強學生的自我保健意識。讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衞生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。
一年級主題班會策劃班會方案 篇3
教學目標:
1.讓學生初步瞭解國小生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。
2.知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發言,聲音響亮。
3.熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名國小生而驕傲。
教學重點:師生初步熟悉,瞭解學校生活。
教學難點:學生能言行合一,逐步養成習慣,做到主動自覺。
教學準備:幻燈兒歌
教學過程:
一、教師自我介紹。
1.靜聽上課鈴聲,養成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講台。)
師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示範,表揚做得好的孩子)
師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
2.通過識字、複習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神祕)想不想知道我叫什麼名字?我的名字裏有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什麼呢?不認識?沒關係,我只要給它註上拼音,你們就知道讀什麼啦!(在名字上註上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎麼和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)
3.教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。
師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什麼?(教師根據自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,説説自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達對孩子的喜愛,最後畫兩個小朋友的簡筆畫。
師:我還喜歡什麼呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,願意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那麼多的朋友啦!那你們願意跟着邵老師學本領嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
二、熟悉校園,班級,激起學生成為國小生的自豪感。
1.歌曲引線,讓學生體驗成為一名國小生的自豪。
師:現在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟着唱。小朋友們的歌聲裏充滿了快樂,你們為什麼會這麼高興呢?是呀,我們現在已經從幼兒園畢業了,上國小啦,我們有一個新的稱呼,叫――國小生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名國小生,就會學到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領,多了不起!誰來神氣地説説這句話:我是國小生!(你來説,多自信的國小生!我真喜歡這位國小生!)一起説説。,
2.知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
師:小朋友,我們的學校叫什麼名字呀?(出示學校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?
3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學校:
姓名:
班級:
教室所在位置:
我的老師:
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)
三、上下課基本規則訓練。
1.學習《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。
積極動腦,發言響亮。走路輕輕,入廁及時。
自覺做好,人人誇獎。遊戲文明,爭做榜樣。
師:要成為一名合格的國小生,上下課應該怎麼做呢?我們來學習一首兒歌。
2.解讀兒歌要求,細化上下課的規範。(注意時間安排,來不及可留待下節課再進行,切忌匆忙,每個規範要訓練到位,在進行下個規範的訓練)
下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊裏追逐打鬧,做好下節課的準備工作,書本文具擺在什麼位置,上課怎麼站立和老師打招呼,舉手發言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結。
師:小結:小朋友們,我們是國小生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,乾淨的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭裏開心地學習、生活吧!
一年級主題班會策劃班會方案 篇4
一、活動目的:
使隊員瞭解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動準備:
課件
活動過程:
一、隊會開始程序
1、整隊、報告人數。
主持人:各小隊報告人數,第一小隊報告人數……
主持人:報告輔導員老師,本中隊應到43人,實到43人,報告完畢。
2、宣佈主題中隊會開始。
(中隊長向輔導員報告結束後,主持人或中隊長面向全體隊員宣佈。
主持人:我宣佈,一(1)中隊《我是交通安全小標兵》主題中隊會現在開始!
3、出旗、敬禮。
主持人:全體起立、出旗、敬禮。
(放出旗曲錄音,全體隊員向隊旗敬禮,中隊旗出場)
4、禮畢,唱隊歌。
主持人:禮畢,唱隊歌
(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)
二、隊會活動
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而,各種安全隱患時刻威脅着我們,特別是交通安全,我們作為新世紀的主人,應該瞭解一些基本的安全知識。
1、猜謎語活動:
主持人:今天,第一小隊為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。
主持人:你能猜一猜,這是什麼嗎?(指名説)
謎底(人行橫道)
(2)圓圓三隻大眼睛,十字路口做衞兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
主持人:這個呢?
謎底(紅綠燈)
主持人:大家都知道,無論是人行橫道的設置,還是紅綠燈的安置,都是為了大家的生命安全。然而,在我們的身邊總會發生一些不和諧的事情發生。請聽聽孫悟空和豬八戒是怎麼説的?
2、看錄像,談感想:
輔導員播放“安全錄像”的錄相。
主持人:同學們,看了錄像,你明白了什麼呢?
3、認識交通安全標誌:
主持人:同學們不僅要知道這些要求,還要認識我們身邊不會説話的老師,那就是交通安全標誌。第二小隊的隊員們就為我們帶來了許多的交通標誌的圖片,我們來做一個知識競賽吧。
(知識競賽:辨認交通安全標誌)
主持人:認識了這些交通安全標誌,對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌説的好。
4、學習兒歌
一年級主題班會策劃班會方案 篇5
一、活動題目我的好習慣
二、活動主題:愛清潔、講衞生
三、活動目標:使學生知道初步養成良好的個人衞生的好習慣。做一個講衞生的好孩子。四、活動準備
1、課前把手洗乾淨。
2、課堂上比比誰的小手乾淨
五、活動過程:
1、(1)引入話題,喚醒生活。你在家裏常刷牙嗎?是怎麼刷牙的?(2)分組交流,你知道怎樣保護牙齒嗎?彙報交流結果指名
2、引語:眼睛是心靈的窗户,有了明亮的眼睛,我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界,請同桌交流一下,我們要怎樣保護眼睛呢?彙報交流結果。教師小結。做做眼保健操,對我們的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手乾淨。3、同桌討論:那些時候我們該洗手?你有那些講衞生的好習慣?
六、活動小結愛清潔、講衞生,不僅能預防疾病、有益健康,還是文明的好行為。
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