幼兒園講衞生主題活動策劃(通用13篇)
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幼兒園講衞生主題活動策劃 篇1
【設計意圖】
夏天一到,食物總是容易腐壞,環境容易滋生蚊蠅,產生有害細菌。因此我從食品衞生方面切入,以對比的方式帶領幼兒清楚比較兩家快餐店的特徵,瞭解環境衞生對我們身體健康的重要性,特別設計了本次活動。
【活動目標】
1、瞭解環境衞生的重要性。
2、增進觀察比較的能力。
3、享受扮演遊戲的樂趣。
【活動準備】
1、多媒體課件
2、魔術棒、百寶箱
3、裝飾的櫃枱、工作服、垃圾簍、錢幣、購物袋
4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿蔔、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)。
【活動過程】
一、律動導入,引起幼兒的興趣。
[師]孩子們圍着老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來。
二、出示道具魔術棒,通過討論引出快餐店。
[師]變變變,睜開眼睛仔細看,這是我的魔術棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵仔細聽,有時候我們不在家吃飯,爸爸媽媽會帶你到哪裏去吃飯呢?有的時候,家裏來客人了會到那裏吃飯那?(快餐店,引導幼兒説出快餐店)
[師]原來他們都是在快餐店吃飯的。
三、出示課件,幼兒觀察討論
1、整體觀察討論
[師]老師也見過兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔細觀察,哪一家快餐店比較好呢?等會將給小朋友聽(快餐店的名稱改成大大和小小,易於幼兒正確區分,引導幼兒從不同的方面進行討論)。
2、比較觀察討論
引導小朋友仔細觀察,説一説兩家快餐店有什麼不同。
①兩個快餐店的老闆有什麼不同?(動作、表情、穿戴等)
②兩個快餐店的衞生有什麼不同?(簾子)
③你是客人會去哪一家快餐店買東西?
3、重點講解吃了不衞生不乾淨的食物會怎麼樣?(如:肚子疼)
[師]小朋友,如果我們去不乾淨不衞生的快餐店買食物吃了以後,會怎麼樣?(肚子疼)對了,當我們吃到不乾淨不衞生的食物以後,容易造成肚子疼。
4、小結
夏天天氣熱,很多的食物放久了容易壞掉,吃了壞掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果亂丟沒有處理好,也會有臭味,還能產生細菌,引來蒼蠅。
四、佈置快餐店
出示櫃枱、垃圾簍後,再出示蔬菜等,並請小朋友放置在櫃枱上。
[師]:魔術棒,變變變,變出櫃枱,
[師]:櫃枱是用來做什麼的?(放置事物的)
[師]:變變變,這是什麼?(垃圾簍)
[師]:垃圾簍可以用來做什麼?(放垃圾)
[師]:魔術棒還帶了許多好吃的東西,這是包子,請你把它放在櫃枱上。(依次出示各種蔬菜)
五、角色遊戲:購買食物
1、教師扮演老闆,請小朋友購物,引起幼兒的興趣。
[師]:現在,老師扮演老闆,你們誰想來買食物?(找2個幼兒示範)並指導幼兒使用正確的禮貌語言(謝謝、請、再見等等)。
2、幼兒扮演老闆,其他的小朋友扮演顧客,進行購物活動。
[師]:剛才老師扮演老闆,你們想不想扮演老闆呢?菜太多了,我們來選兩位老闆吧,誰來當老闆?(找好老闆,給老闆穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顧客,排好隊。這是老師為你們準備的購物袋,購物袋是紙做的,大家也要愛護環境,在每個袋子裏,老師都準備了錢幣。
【活動延伸】
讓幼兒回家告訴家裏人吃飯時要講衞生,要使用環保袋子進行購物,不要亂扔垃圾。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇2
一、教學目標:
1、瞭解蒼蠅、蚊子的外形特徵,知道它們是怎樣傳播疾病的。
2、知道夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養成常洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水的好習慣。
二、教學準備:
“夏天的衞生”的課件。
三、教學過程:
1、用謎語引出課題。
師:小朋友,今天老師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什麼?
飛來飛去嗡嗡嗡,愛在髒臭地方生。身上細菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶着小小針,吸人血,船疾病,一定把它消滅淨。(蚊子)
2、播放課件,認識蒼蠅、蚊子
(1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特徵。
蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。
(2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。
蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然後污染水,食物等,人喝生水或吃了不乾淨的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。
蚊子叮在我們人身上,吸人的血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,
3、如何消滅蒼蠅和蚊子?
(1)引導幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:可以用蒼蠅拍打蒼蠅,也可以用粘蠅綵帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。可以點蚊香薰、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。
4、討論:夏天裏我們應該怎樣講究衞生?
(1)瓜果如何吃才衞生?
(2)怎樣才能健康的渡過夏天?
總結:夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又髒的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮濕的地方,會傳疾病。小朋友要養成勤洗手、生吃瓜果要洗淨、不喝生水等良好的衞生習慣。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇3
一、活動內容:
1、黃豆與牙籤創意建構活動
2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動
3、卡士酸奶創意甜品製作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)
二、獎項設置:
所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎
最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三、活動準備:
卡士酸奶方:幼兒園準備工作及分工
四、活動流程:
8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動
9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小遊戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙籤創意親子建構中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構
9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10:00—10:20酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。
10:30結束活動,班級合影
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇4
1.活動主題:關愛之路,你我同行
2活動目的:本次特殊活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互瞭解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機構:
主辦單位:南陽市殘疾人聯合會
承辦單位:河南工業職業技術學院院團委
南陽師範學院委員會
南陽理工學院院團委
南陽醫學高等專科學校青年共青團
協助單位:河南工業職業技術學院愛心協會
南陽師範學院手語協會
南陽理工學院南工陽光愛心協會
南陽醫學高等專科學校急救急護協會
4.活動時間:
20_年_月10日到_月3日
5.活動地點:
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇5
一、冬至的簡介
冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中説:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯糰或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛鍊自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
三、活動目的
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯繫和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動時間
20__年12月21日下午13:30-15:20包湯圓煮湯圓
15:30-16:30邀請師生品嚐湯圓
五、活動地點
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門理工學院材料系全體師生
七、活動內容
“湯圓”的製作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動的前期準備工作
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學樓1張,食堂1張)。
2、廣播稿4篇:於19至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅2條:內容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織各班全體同學參加
1、安排人員到各班進行通知,請各班同學於21日13:00到食堂的班級定點進行湯圓的製作。
2、各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:2名(待定)。
(四)會場所需物品:照相機4台,邀請攝影協會。一個音箱,兩個移動話筒
(五)佈置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設於食堂一樓三張圓桌
3、08、09、10、11材料系全體成員,
4、全體老師
九、活動流程
1、13:00-13:30佈置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、13:20各班代表團入場
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的製作(過程中主持人、小遊戲、)5、16:20邀請嘉賓入場,進嘉賓席
6、有請嘉賓致節日慶賀
6、16:30各班同學就席,同慶冬至佳節
7、由請到場嘉賓致閉幕辭
十、活動的後續工作
1、拍照留戀:各位領導嘉賓,學生會成員,全體人員。
2、各班班委及學生會人員留下整理現場衞生
3、對活動的照片進行展示(待定)
4、學生會主席及部長做工作總結
十一、經費預算:
1、橫幅2條:單價80元/條2×80=160(元)
2、預備麪粉100斤:單價5元/斤5×10=500(元)
3、活動氣球:單價16元/包2×16=32(元)
4、一次性手套:單價4元/包4×25=100(元)
5、飲用水:單價10元/桶6×10=60(元)
6、海報:單價80/張3×80=240(元)
7、白糖:單價4元/斤4×10=40(元)總經費:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)
冬至活動策劃方案5冬至主題活動策劃實施
一、活動主題:熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,並且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、藉此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養員工的團體協作精神。
3、我們在鑫泰這個温暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20__年12月20日(週六)上午10:00開始
時長:預計3-4小時地點:公司
四、活動內容及流程
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最後一名錶演節目。抽籤決定分組。節目單進行抽籤
①男生摸自己的胸説“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎麼這麼小。”
②模仿美少女戰士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會後悔一輩子,因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經典動作
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,並撒嬌説“你好討厭哦”
⑨表演情景劇:一男一女相遇,男生説:"你好,我姓鋤名禾,你呢?"女生説:"我名叫當午。"男生女生同時説:"哦!原來是鋤禾日當午啊!"
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽籤決定。
2、活動進程
(1)準備工作:
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調料等,張國宏、楊丹從家裏攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數:30人(儘量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進員工之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養員工的動手能力;
③分組:抽籤決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協調餐廳。
⑦説明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
②其他組成員隨機照相,及採訪。
(3)評比
①一組中3分鐘內包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內容中懲罰項抽籤決定懲罰內容。
五、活動結束後由行政部負責組織員工打掃衞生
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇6
一、指導思想:
目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峯期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:
二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”
三、活動時間:20x年6月
四、活動對象:全校師生
五、活動內容:
1、突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。通過升旗儀式、紅領巾廣播站、夕會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過QQ羣、校外電子屏、校園微站等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次專題教育講座。請來開發區婦幼保健院的專家,通過雲教室的直播,為學生進行專業的防溺水知識講解。東西兩個校區的學生通過網絡同步觀看,同時接受教育。
3、主題班會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,採取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。
4、暑假前,學校印發《暑假告家長書》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防範教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇7
活動目標:
1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標誌,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規則。
2、引導幼兒發現嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標誌的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養自我保護意識和能力。
活動準備:
1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,並配有關的安全標誌。
2、事先讓幼兒收集有關的安全標誌。
3、每幼兒一套安全標誌七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
活動過程:
一、找安全標誌:
1、激發幼兒的學習興趣:
教師引導幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什麼標誌過馬路?
2、提出問題,請幼兒思考:
⑴為什麼要有這些安全標誌,這些安全標誌有什麼用?
⑵除了馬路上的安全標誌,你還見過什麼安全標誌,在什麼地方見過的,它們表示什麼意思?
⑶請幼兒繼續觀看多媒體演示,尋找有關的安全標誌。
二、議安全標誌:
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標誌,並介紹這些標誌是什麼意思?
2、討論安全標誌的用途:我們生活中為什麼有這麼多安全標誌?它們對我們有什麼用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標誌行不行?為什麼?
3、議一議沒有安全標誌的危害:
(1)想一想、説一説,如果沒有這些安全標誌的危害。
(2)總結:每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標誌上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、遊戲:看誰找的準
教師説出一種安全標誌名稱,請幼兒迅速找出相應的安全標誌卡片。
三、設計安全標誌:
1、想一想,我們班、幼兒園什麼地方需要懸掛安全標誌。請小朋友嘗試動手設計和製作,讓安全標誌告訴我們在什麼地方做什麼事情,應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、製作的安全標誌的內容和作用,並用簡練的語言講給大家聽。
活動延伸:
幼兒找需要安全標誌的地方懸掛上自己製作的安全標誌,並繼續探索相關的安全標誌,嘗試理解安全標誌的含義。
活動評析:
活動中,幼兒作為學習的主人,激發了對安全標誌的興趣,引導幼兒自己去觀察和發現、尋找各種各樣的安全標誌,如:嚴禁煙火以及各種交通安全標誌等。這些安全標誌都是小朋友們自己找到的,因此,他們參加活動的積極性也特別高。孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動,學會了學習,也學會了適應社會、適應集體,明白了做人的道理。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇8
為進一步學習宣傳貫徹黨的十八大精神,在全區未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,有效推動學雷鋒活動常態化開展,體悟新時代“雷鋒精神”的實質與內涵,引導廣大青少年學生傳承和踐行“雷鋒精神”,培養當代學生不畏艱難、樂於助人、無私奉獻的崇高品質,現決定開展“學雷鋒”主題教育宣傳月活動,具體如下:
一、宣傳主題
1.學雷鋒,做志願,行公益
2.學習身邊榜樣,接力雷鋒精神
3.一言一行傳遞文明,一舉一動踐行核心價值觀
二、活動時間
3月1日至3月31日
三、活動內容
圍繞三個主題,組織開展主題活動。
“關愛,從身邊做起”。今年3月5日,正值元宵佳節,是中華傳統節日中舉家團圓,互送祝福的節日。而“三八國際婦女節”也即將來臨。請我們將關愛的目光聚焦在自己的親人身上,在這樣一個日子裏為我們的長輩做一件能讓他們感到温暖的事。
“讓感動為春天開幕”。“感動中國十大人物”已揭曉,獲獎者用個人的經歷或行為,詮釋社會價值觀取向及時代精神;用個人在生活、家庭、情感上的至善至愛,體現中國傳統美德和良好社會風尚。各校要通過組織觀看與學習,提煉出人物身上品質內核,尋找自身學習、生活中的結合點,將心中的善念,化為實際的善舉,讓家庭、社區、學校充滿暖暖春意。
“爭做道德實踐風尚好少年”。將評選新一輪“道德實踐風尚少年”,各校組織學生認真學習區道德實踐風尚人物事蹟(區教育局近日將下發美德少年事蹟光盤至各校),深入領會“自立自強”、“尊重自然”、“尊老愛幼”、“自尊自愛”、“正直勇敢”、“勤勞節儉”、“樂於助人”、“敬業奉獻”、“尊師愛學”、“明禮誠信”等的真正涵義,發掘自身及夥伴身上的閃光點,爭做時代道德實踐風尚好少年。
四、活動要求:
1.組織策劃。各校要制定本校主題宣傳月活動方案,結合社會主義核心價值觀教育,讓新時代的雷鋒精神真正走進青少年的精神世界,影響青少年的意識形態。要號召全體教工黨團員、學生黨團員、少先隊員主動參與實踐體驗活動,提高活動實效性。
2.加大宣傳。各校在宣傳月中通過校報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播、校園電視台、校園網站、__區教育信息網、《成長ing》欄目、__報、__電視台等多種媒體及時宣傳、反映學校開展的各類活動。3月30日前各校將宣傳月工作總結通過oa郵件發至普教一科陳老師郵箱。
3.機制保障。各校要建立起“學雷鋒”系列主題活動及志願者活動的長效機制,注重形成常態化的教育形式,完善學校志願者服務、雛鷹假日小隊活動、社會實踐等工作的管理制度,要將“學雷鋒”活動納入學生綜合素質評價體系,使之成為貫穿全年的工作重點。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇9
為宏揚和培養新時期雷鋒精神,引導縣政府辦幹部職工廣泛展開學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,提升廣大幹部職工的道德素質和文明程度,助推縣政府辦創建市級文明單位,增進精神文明建設和良好道德風尚的構成,結合縣政府辦實際,特制定本方案。
一、指點思想
深入推動社會主義核心價值體系建設,以傳承和宏揚雷鋒精神為主題,以社會志願服務為載體,以“服務社會、傳播文明”為主旨,努力營建“團結、友愛、同等、和諧”的社會氛圍,引導縣政府辦廣大幹部職工努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、宏揚者和踐行者,努力提升縣政府辦幹部職工的奉獻精神和服務意識。
二、活動主題
以“傳承雷鋒精神,爭做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發動,組織展開內容豐富、情勢多樣、富有實效的社會志願服務活動,推動構成良好的社會文明風尚。
三、活動目標
廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,幹部職工知曉率到達90%以上,建立健全學雷鋒組織領導機制,終年展開主題鮮明的學雷鋒志願服務活動,積極創造條件支持志願服務工作,成立學雷鋒志願服務組織,積極展開“學雷鋒、見行動、認領微心願,温暖身旁人”活動,全面完成“學雷鋒志願服務宣揚” 任務,培養一批學雷鋒先進典型,在幹部職工隊伍中掀起學雷鋒、講奉獻的新熱潮。
四、活動內容
1 、 展開以“學雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動。深入發掘雷鋒精神的時期內涵,做到時時學、處處學。圍繞活動主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩歌朗讀、文藝活動、讀書徵文、網絡文明傳播等手段,廣泛展開情勢新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學雷鋒活動,傳承和宏揚雷鋒精神。
2 、展開“清潔家園、共創文明”志願服務活動。組織縣政府辦志願者展開撿拾公共場所垃圾、清算城市“牛皮癬”,深入社區展開衞生大掃除、清洗亂塗亂畫和“小廣告”、清算衞生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治髒、亂、差,實現潔、齊、美。通過展開此項活動,提高縣政府辦廣大幹部職工的奉獻意識和文明素養,宏揚人與自然和諧相處的文明新風。
3 、展開“送愛心、送温暖”志願服務活動。廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送温暖志願服務活動。組織縣政府辦幹部職工展開“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動,為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護和生活救助,宏揚服務人民、助人為樂的奉獻精神。
4 、展開“立足崗位,爭學雷鋒”活動。廣泛深入展開“崗位學雷鋒、服務當標兵”和“崗位學雷鋒、爭做好職工”等為主題的系列比賽和評選活動,引導縣政府辦廣大幹部職工把學雷鋒活動落實到實際工作當中,立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精,宏揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。
5 、展開“多方行動,爭創文明”志願服務活動。圍繞縣政府辦“創建市級文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大幹部職工展開文明勸導、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅遊等志願服務活動,從本身做起,從身旁事做起。
6 、展開“廣宣揚、展形象”志願服務活動。開設專題專欄,宣揚普及志願服務理念和文化,宣揚一批學雷鋒先進業績和先進人物。同時,縣政府辦幹部職工要藉助網絡平台,積極撰寫或轉發優秀博文,爭做網絡文明傳播的志願者。多方宣揚,營建學習雷鋒精神的良好氛圍。
五、活動要求
1 、提高認識,統一思想。縣政府辦廣大幹部職工充分認識展開“學雷鋒志願服務”活動的意義,統一思想,高度重視。此項活動是推動縣政府辦創建市級文明單位的最好切入點,是參與精神文明建設和踐行社會主義核心價值觀的1大品牌活動,務必抓精抓細、抓緊抓實,出成果、出實效,深化認識、知行合一。
2 、兼顧調和,精心組織。加強領導,兼顧調和,精心組織,構成協力。充分發揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動性和創造性,圍繞創建市級文明單位的工作大局和經濟社會發展的需要,不斷拓寬志願服務的領域,突出為困難大眾服務,以社會公益服務為重點,組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學雷鋒志願服務活動。努力把此項活動作為縣政府辦樹文明新風、深化志願服務行動、構建和諧社會的.具體內容加以落實,確保活動正常展開。
3 、豐富創新,側重實效。突出活動的思想性、先進性、時期性和實踐性,大力創新活動情勢、路徑和載體,與創建市級文明單位活動結合起來,既要有豐富的情勢和熱烈的氛圍,也要有具體的內容和實踐效果,打造具有影響力的社會志願服務品牌。及時總結集中活動的經驗,着力探索志願服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、紮實有效的展開。
4 、加大宣揚,營建氛圍。加大宣揚力度,讓縣政府辦幹部職工瞭解和參與志願服務。在活動進程中要大力宣揚學雷鋒先進典型,鼓勵廣大幹部職工爭當雷鋒精神新時期的人,構成幹部職工學先進、趕先進、當先進的良好氛圍。同時通過廣播、電視、報刊等各種情勢,集中宣揚報導活動展開的情況和獲得的成效,努力擴大活動的社會覆蓋面和影響力,營建幹部職工引領、全民參與的良好社會氛圍。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇10
冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經測定出了冬至。
這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關於該節氣的詩詞和影視作品。藉此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現將活動安排如下:
一、活動主題:熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動目的
1、讓同學感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情。
2、弘揚我國的傳統飲食文化。
3、增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業餘生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕鬆的心態來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:
地點:x餐廳二樓
四、活動對象
x級化工專業同學自願參加。
五、活動流程
活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數,並與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動範圍。鼓勵同學積極參與活動。徵集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、後洗手。
活動內容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內部人員分工:和麪,擀麪皮,包餡。
(2)主持人隨機採訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學們互做遊戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標緻餃子”和“最有勇氣活着的餃子”。
(5)吃餃子和發禮物。
做遊戲:煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的遊戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對於表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經費預算
參加活動的同學一人交5元,作為活動經費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛徵集大家意見。
(2)提前確定好場地並做好考察。
(3)做好活動經費預算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束後的善後工作。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇11
一、前言
沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證了母親青春的流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑。隨着年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子裏向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的人傾訴出發自肺腑的感恩之情。
二、活動主題
感恩母愛,煙絲兒在行動
三、活動目的
為了活躍學院氛圍,同時為了迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。
四、活動安排
活動一
1。一封家書:以書信的形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2。“煙絲兒的那些事兒”,以此為話題,在微博和微信平台進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,並附上與母親的合照。
3。”媽媽,我想對您説”,以此為話題,在微博和微信平台宣傳,寫出自己心裏想對媽媽説的話,並附上與母親的合照。
活動二
攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,並配合進行簽名活動(在條幅上籤上名字和對母親的祝福)。
注:1。參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
2。參與2,3話題的同學要@自己的媽媽
五、作品要求
活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上的照片要清晰明瞭,並將照片洗成5寸。
六、投稿方式
請參加的同學在規定時間內將電子版照片發至_,洗好的照片和書信交至學生會辦公室。(書信由學院統一郵寄)
七、活動時間
20_年5月_日到_日
八、評比要求
本次活動將本着“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
集體獎:由_統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。
個人獎:由_和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。
九、獎項設置
一等獎2名,德育分及證書獎勵。
二等獎3名,德育分及證書獎勵。
三等獎4名,德育分及證書獎勵。
優秀獎5名,德育分及證書獎勵。
優秀班組織獎兩個。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇12
活動目標:
1、練習幼兒的手眼協調能力。
2、發展幼兒思維和口語表達能力。
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的`口頭表達能力。
4、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
畫娃娃頭一個,眉、眼、耳、嘴俱全,只缺鼻子
活動過程:
一、引出活動。
師:今天鍾老師帶來一個張畫,你們來看看這幅畫出現了什麼問題,畫裏是一個小娃娃,這個小娃娃少了什麼呢?對了,所以就要請小朋友們來幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那麼簡單的事情哦!聽清楚老師講要怎麼樣帖鼻子吧!
玩法:參加遊戲的兒童站在3米外白線處,看好鼻子部位,再蒙上雙眼上前去貼。貼對者,得獎。
二、遊戲進行。
在活動的時候,可是適當地給幼兒提示。
三、結束活動。
《貼鼻子》的教學反思:
1、在活動設計上,我體現了幼兒樂於接受新事物新思想。
2、在活動過程中,我設計了問題情境的進入激發了幼兒自主探索的興趣,從中激發幼兒想去、要去盲人的良好行為習慣。
但是在活動中也有很多不足之處,比如;
1、沒能實行多樣化的活動方式。
2、幼兒沒能全部參與活動中。
幼兒園講衞生主題活動策劃 篇13
一、活動主題:
賡續百年初心,擔當育人使命
二、活動組委會
三、活動安排:
活動時間:
20__年8月20----9月20日
(一)全校總動員
工會:
1、徵集全體教工意見,投票評選出___學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;
2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。
教工團支部:
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,並寫出自己的.體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。
德育、少先隊:
1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要説出來”、“老師,我想對您説”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)
2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日,德育、少先隊主辦。)
(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)
1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟___師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。
3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
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