白酒活動策劃方案（通用18篇）

白酒活動策劃方案（通用18篇）

白酒活動策劃方案 篇1

一、活動主題：班級五蓮山山一天遊

二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動時間：

四、活動地點：日照五蓮山

五、參與人員：選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達後，同學們帶好登山的必備用品，然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工：

七、經費來源：

八、人文景觀和自然景觀介紹：

九、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

二○一一年三月六日

白酒活動策劃方案 篇2

一、活動內容

今年的開學第一課以“中國夢”為依託、以“乘着夢想的翅膀”為主題，分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章，大量來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示夢想的力量，帶領全國中國小生乘着夢想的翅膀，去觸摸美好的未來。

二、活動目標

希望通過節目啟迪我校學生擁有夢想、實現夢想，最後將所有人的夢想匯聚成中國夢，從而啟發孩子們的想象力和創新力，堅定信念，倡導孩子們勇於追求夢想，努力實現夢想。觀看完電視後，各班 結合電視節目，通過開展主題班會等形式，讓學生暢談理想，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。

今年的《開學第一課》節目在央視一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。

三、 活動安排：

1、各班級佈置親子德育活動，要求每位學生與家長9月1日在家觀看，9月2日分班級觀看《開學第一課》“乘着夢想的翅膀”。

2、 學生觀看節目後，五六年級各班學生寫觀後感受，每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀後徵文。每班挑選5篇優秀作品參加學校評選，優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五(9月6日)中午前將作品交學校少先隊，優秀作品分開。

3、第一週(9月2日至9月6日)，各班 結合電視節目，通過開展“我的夢想”為主題的班隊活動，讓學生暢談“我的夢•中國夢”，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來(各班開展活動時請通知陳斌和王遠強，好照相留下圖片資料，以便宣傳報道)。 從而匯聚形成學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動計劃(電子稿)交學校少先隊大隊輔導員王遠強處。

四、活動組織要求

1、精心組織。各班對“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

2、新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實加強教育，為全年學校安全工作打牢基礎。

3、加強督查。學校對各班開展“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道。

4.宣傳報道：陳斌負責

5.各班開展活動情況：王遠強負責。

6.各班主任於9月6日上午交主題班會活動方案。

白酒活動策劃方案 篇3

活動目的:

1、緬懷先人，通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

活動過程:

一、知識小競賽。

1、端午節是哪一天?(每年農曆的五月初五。)

2、端午節的別稱有哪些?(端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。)

3、端午節的活動項目有哪些?(女兒回孃家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等。)

二、請學生介紹端午節的由來。

三、大家説説怎包粽子?

親歷感悟:

【教師】:

我認為本次活動主題鮮明，通過知識小競賽、師生討論交流、遊戲活動、作品展示，使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值。瞭解了端午節的來歷及風俗習慣，既提高了學生的合作意識與動手能力，也符合我校對學生進行“欣賞性德育模式”的培育要求。

端午節是我國傳統節日，有着悠久的歷史和豐富的習俗。可是，就在20__年，韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護，這可給了我們極大的警示:各類中國小校應該多舉行這樣的主題活動，熱愛我們的傳統文化習俗，讓它們代代相傳!

【學生】:

這是我第一次學包粽子，覺得特別新鮮，同學們也異常興奮。大家都激動得躍躍欲試，齊齊望着社區的阿姨，就等她這老師發號施令:第一步將粽葉捲成三角形狀，底部要嚴實合縫，不可留出小口。可是我捲來捲去卷不好，終於捲到無縫的要求，誰知手一動，好不容易卷好的形狀又散架了，唉，重新來過。看看我的同伴們，也都在向“無縫粽葉”的目標行進，再看看社區的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。

包粽子最難過的一關恐怕就是這個“包”字，如何將米包住不漏出來，還要將粽子包成漂亮的立體三角形，這可是一門學問，在場的許多人就是倒在了這一個坎上啊，不少同學直到最後結束還是沒有包出標準的立體三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治”的平面三角粽子。忙碌了半天，儘管到下課我也沒有包出一個真正合格的“三角棕”，但我依然覺得這節課過的特別充實。因為:它讓我更深一步地感受到了屈原熾熱的愛國情懷，也激揚着我的愛國熱情;它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學習上更應該踏踏實實、持之以恆，只有這樣才可能有所收穫。

白酒活動策劃方案 篇4

活動主題：班集體秋遊

活動對象：10信科1班全體同學

活動地點：森林公園 活動時間：xx年10月24日

活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況:到森林公園去踩點，瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1. 組織同學前往喬鑫生態園踩點，瞭解所在地的安全情況。

2. 物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘 衣服 紙巾等

3. 確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4. 分組：將隊伍分成6小組，並選出個小組組長負責各組的聯繫方式，以及其他事情

人員安排：1.陳春花，莊曉聰、和 簡迪祺，張逸盈 勘查活動地點及 場地租借

2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯繫包車司機

3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺， 韓麗珍， 張逸盈採購食物

5.總負責人：林秀嫻 陳春花 莊曉聰

6.張益華收**元的活動費

7.每個小組的負責人;簡迪祺 馬嘉鵬 韓麗珍 張逸盈 李惠超 袁玲玲

所需物品：

1. 用具：10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾(大)、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。 線繩2卷

2. 飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

3. 食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另 外買一些餅乾

4. 醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。

經費預算：車費 食品 等各項雜費

5. 提前分好各小組的人員組成。

6. &注意 相機的借用 &

活動流程

1. 早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地

2. 到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話

3. 有小組長帶領自由活動

4. 10：30在燒烤場集合，並以小組為單位開始燒烤

5. 飯後休息，全班在13：00開始遊戲：

6. 節目安排 遊戲類

(1) 紙杯傳遞。

(2) 解套

主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環 。

1)要求所有的參與者圍成一個圈。

2)從任何一個人開始，要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握;然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。

3) 這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不鬆開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

(3) 真真假假

規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

(4) 正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

(5) 默契

遊戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維繫，最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組為單位分別進行，抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

(6) 反應一組

同學圍成一圈 有主持人説一些數字 每個數字代表一些東西

&表演類 宿舍的才藝表演 逐一落實到舍長的手上 提前做好準備 班委要提前確定一些明確的項目

&注意班委的作用 要帶領好大家參加活動 調節氣氛 製造氣氛 讓大家玩得開心

6. 16：00清場，然後坐車回校

應急措施：

1.天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消並推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等

2.安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3.氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束後期工作：

4.&預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人&

5.班委做活動後總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日後再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

白酒活動策劃方案 篇5

為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。

1、活動主辦方：財會學院學生會

策劃承辦：財會學院體育部

2、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

3、參賽資格：財會學院全體學生均可報名參加

4、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

5、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀。

6、競賽辦法：

1、項目包括：一網打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環接力、滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判和記分員6名(暫定)，由學院體育部選派，主持人1名。

7、活動流程：

1、報名宣傳階段：_月_日———_月_日

宣傳及報名方式：

第一、宣傳欄張貼活動預告海報;

第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：_月_日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)

3、場地：f樓後的空地(草坪)上，和平廣場

8、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎_個，按團體成績總和錄取前_名，獎勵團體冠、亞、季軍。

9、競賽項目及規則：

1、一網打盡：每隊派_名女選手，_名男選手參加比賽，_名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間(2min)內，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網球12只)

2、雙管齊下：每隊派__名選手，在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列，比賽開始後，兩隊選手在起點處出發，各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

3、鏘鏘三人行：每隊派_名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：每隊派_名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將_個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最後計算踢倒瓶子總個數，數量多者為勝。(涉及器材：足球_只，礦泉水瓶__個)

5、五環接力：每隊派出_名選手，進行橡皮圈的接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始後，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，_根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈_根)

決戰項目：

滴水不漏：每隊派_名選手，參賽選手繞樹轉滿_圈後，手持裝滿水的杯子跑向_米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min)，瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶_只)。

白酒活動策劃方案 篇6

活動目標：

1、讓幼兒觀察圖片，瞭解預防疾病的方法。

2、培養幼兒的表達能力。

3、增強幼兒預防疾病的意識。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

5、激發了幼兒的好奇心和探究渴望。

重點難點：

活動重點：幼兒瞭解預防疾病的方法。

活動難點：幼兒預防疾病的意識。

活動準備：

課件，音樂《健康歌》。

活動過程：

一、出示圖片

(1)：圖中的小朋友怎麼了?請小朋友動動腦筋想一想，(幼兒自由回答：生病了、打針)，教師給予表揚(你們真聰明)，這位寶寶生病了，他難受嗎?(2)：小朋友也不喜歡打針吧!這節課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》。看看老師給你們帶來哪些妙招。

二、引導幼兒，觀察圖片

1、談話：剛才那個生病的小朋友，現在好了，小朋友想想為什麼呀!(請幼兒自由討論，吃藥了，打針了)，你們説得對，真不錯。關鍵是小朋友有下面的好習慣哦!

2、出示圖2：請看小朋友在幹什麼呀!(幼兒自由討論，各種飯菜多香呀!還有好吃的水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什麼飯菜都要吃，要有均衡飲食的習慣，每天還要多喝白開水，也是預防疾病的好妙處。

3、出示圖3：先請小朋友們看看，他們在幹什麼?

請個別幼兒回答(跑步、打針)，對，回答的真不錯，預防疾病要堅持每天鍛鍊身體，按時打接種疫苗。

4、出示圖4：

(1)讓幼兒觀察圖片，問問小朋友正在幹什麼?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲)，老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒)，我們每天要保持小手清潔，飯前便後都要洗淨小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。

(2)讓幼兒觀察圖片，幼兒想想説出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗户)，教師以肯定的`語氣表揚，要想不生病，我們每天早睡早起，經常將室內通風換氣哦!這樣也預防疾病。

5、想一想：請個別幼兒説出以上預防疾病的方法

6、討論總結

讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?

老師小結：如：飯後漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗淨，不能將手放入口中等等。

三、小結

小朋友，好的習慣從小養，我們要向剛才那些小朋友學習，好嗎?

四、音樂《健康歌》

知道了這些預防疾病的好方法，是不是很健康了，來，跳吧!小朋友們。

白酒活動策劃方案 篇7

當我們感慨歲月流逝的太快時，轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱着大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領着我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20__年_月_號

活動地點：__幼兒園大一班

活動主持人：__

一、本班特色展示

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲：“健康蔬果的祕密我知道。”

二、親子游戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備：動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

遊戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡

五、結束詞

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!面對這麼喜慶的節日，你們的心情又是怎麼樣的呢?

白酒活動策劃方案 篇8

一.活動前言

大學在我看來是一個準社會型的團體。我們在這樣一個團體中扮演什麼角色將會影響我們未來的發展。

"汽車運用"這樣一個專業還不夠長，但在我校的影響裏卻極大，我認為一個優秀專業，好的班級，凝聚力促使這個專業有如此大的成就的一個很重要的因素。本班自開建以來，目前趨勢已片良好，在漸漸地進步之中，我想現在鼓舞士氣，培養班級團結，增強本機凝聚力的好時期了。所以，我遵從班上同學的一致建議一起去燒烤。

二..活動主題

"增強班級凝聚力和榮譽感"

三.活動地點

石峯公園

四.活動時間

12月5號上午8:00

五.活動對象

汽運1002班全體師生

六.活動內容

趣味燒烤

七.活動目的

汽運1002班是一個大家庭，通過此次活動來加強老師同學之間的彼此交流與認識。增強班級凝聚力，使班級更加團結上進。

八.活動籌備

1策劃書：周泓宇. 鄧芳東 班委會成員

2各項工作負責人

採購：周泓宇. 鄧芳東 陳景全 彭坤 劉堅 馬亞

燒烤 組長：

1組：張勇

2組：周泓宇

3組：陳景全

4組：唐浩

5組：羅勝利

洗菜：李萍 劉幹 劉代超

衞生：鄧端輝 張君

安全：易仲智 曾勇

九.經費預算

1肉類...594元

2蔬菜92元

3水果.64元

4工具..231元

5配料..166元

6飲料..190元

物品差價200元 合計1537元

十.活動要求

1參加同學必須在7:40之前在二教門口集合

2參加同學必須自覺遵守紀律.時刻注意安全.。

3到達活動地點後不許單獨外出，按時回到集合地點。

4燒烤時注意用火安全與工具使用安全。

5注意文明禮儀，時刻注意維護學校形象。

6活動期間參加同學必須保持手機暢通，便於聯繫。

十一.活動後期安排：

1參加老師指導總結

2班長總結

3活動結束後，參加同學對此次活動進行總結.並寫好感想。

4 生活委員歸還工具。

5鄧端輝 張君負責衞生

6鄧芳東負責中途的攝影併發到班級網站。

白酒活動策劃方案 篇9

一.活動主題：“櫻花戀”主題春遊活動

二.活動背景：

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾惹起俺們對櫻花爛漫的有限遐思。國人眼中，櫻花不斷是浪漫純真的意味，而春天裏去一片漫山遍野的櫻花之地旅遊，無疑是獨具一番別緻興趣。

3月，正值省動物園展開一年一度的花卉展活動，櫻花，鬱金香，風信子，牡丹，杜鵑等熾熱綻放之際，醫信班趁着週末，陽黑暗媚，天氣晴好的機遇，前往動物園踏青。既是滿足班級全體週末身心休息的需求，更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸，愉悦眼球，薰陶肉體。

三.活動佈置

(1)後期籌劃宣傳與預備活動

1.兩個星期前，班長與團支書預備好道路，日子，天氣及細節佈置，重點是保證大家的平安!

2.一個星期前，與大家地下徵求意見，活動建議，鼓舞與採用班內好的想法與提議。

3.本週內，鼓舞參與活動，確定參與人數，各個細節擔任人。

(2)活動內容

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘後點名，遲到做班級獎勵，不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會，提示活動留意事項和細節。(帶上先生證，買門票打折用)。

2.道路：走路到王家灣(17路動身站)乘車，到省動物園下。一路室長和班委擔任點齊人數和保證每團體的平安!(小個人以寢室為單位，方便管理)。

3.到站後前往動物園，為了方便活動組織和大家玩耍盡興，班級不搞過於方式主義，以寢室小個人為單位停止活動，先買好票，再進入園內欣賞與踏青。但切記平安，由室長擔任，有任何成績立刻聯絡團支書和班長!

4.同窗們用相機等記載美妙春景，賞玩美麗景緻，領會自然風景!踏青漫步遊戲，貼近花的陸地!

5.回來佈置。由於班長踩點得知回來的公交比擬繁堵，思索活動方便，班級組織方式上是有班級大個人準時帶出，與寢室小個人適時帶回相結合。請室長掌握好日子，春遊完畢後點齊各個成員，平安帶回!

6.團支書早晨20.00聯絡室長確定每位同窗確已平安回寢室，統計完立刻告訴班長!

7.班長做出本次活動總結，團支書蒐集活動材料(要求活動圖片，活動籌劃，團支書活動感想等)。

四.活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學班全體成員

五.活動場地

湖南省動物園

六.活動日子

3月27日(週日)

七.活動細節成績

(1)活動靈敏性較大，活動時可依據實事狀況停止處置。

(2)活動日子大約四個小時。(日子上也可作相應的調整)

八.經費預算

1.原價50元/人;帶先生證，折後25元/人。

2.吃的零食請各位本人備，千萬不要餓着。

在輕鬆愉悦的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閒，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同窗們更好地體驗到校園生活的豐厚多彩，感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。

白酒活動策劃方案 篇10

一、活動宗旨：

為了全面推行素質教育，豐富學生課餘生活，陶冶情操，促進學生乒乓球技術的增長，培養拼搏進取的精神，特舉行潢川五小國小生以“乒乒乓乓，歡樂無雙”為主題的乒乓球比賽。

二、活動主題：

乒乒乓乓、歡樂無雙

三、比賽日期：

20xx年5月8日下午

四、比賽人員：

三—六年級國小生

五、比賽地點：

操場乒乓球場。

六、比賽辦法與要求：

比賽形式：學生單打

1、比賽採用國家體委最新審定的乒乓球競賽規則。（每局11分制，2分輪次發球。）

2、比賽採用小組內單淘汰賽，前3名選手採用單循環賽。

3、各班在4月20日前上報參賽隊員名單，比賽順序由賽前學生抽籤決定。

4、每名選手提前10分鐘需到場，接受檢閲，遲到15分鐘視為自動棄權。

5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙。

6、學生每人每勝一場積1分，負一場積0分，棄權扣1分（判對方2:0勝），班級總分由各學生分數相加，分獲得團體一、二、三等獎，並頒發獎狀。

七、獎勵辦法及獎品：

1、三、四、五、六評出比賽各級段個人獎3名，共12名，獎勵獎狀1各，乒乓球拍1副，乓乓球3個。

2、各級段評團體班級獎1名，共4個班級，獎勵獎狀1各，乒乓球一副給班級。

八、裁判組：

各年級體育教師李力、王德紅、王聰等

九、注意事項：

1、教師準時到規定場地等候學生，並做到活動前點名，活動結束集中報到，不允許學生早退離開場地。

2、學生比賽時，老師要在場地巡迴監控，及時掌握動態，確保學生的安全，避免不安全事故發生。

3、學生做點熱身運動，避免比賽時受傷。

白酒活動策劃方案 篇11

一、活動時間：20年12月31日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

來園活動(各班教室)

生活活動

新年心願包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。

親子運動會

準備：場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動“新年好”

2)親子運動遊戲

放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

運綵球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。

搶氣球遊戲：

準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發出指令，複習色彩。如果説紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一齊聽主持人發令，按照規則進行。

開火車：

準備：起跑處標誌

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車為勝。(務必下蹲走)

袋鼠跳

準備：大袋子四個，能夠用麪粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組為一單位，小朋友與家長應對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對;網球拍若干副。

玩法：適用於大班的遊戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達終點，然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

白酒活動策劃方案 篇12

今年是“五四”運動週年，建團週年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發展，進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動週年系列活動，具體方案如下：

一、活動口號：傳承五四薪火 展現新我風采

二、活動內容：

1、“發展我成長”書畫攝影徵集活動

2、“發展我成長”書畫攝影展及評選活動

三、活動時間：4月下旬至5月初

系列活動之——“發展我成長”書畫攝影徵集活動

1、活動主題及內容：本次比賽以“發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國温暖的懷抱裏健康成長、快樂生活。

2、作品類別及規格要求：

(1)書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、摺紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，並附50—100字以內的説明。(面向中、大班幼兒)

(2)攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5釐米×25.4釐米)，並附50—100字以內的説明。攝影作品如有電子底稿，一起上交(面向教師與家長)。

(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

3、獎項設置：

一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

5、本次比賽優秀作品將於展出後公佈名次，評審結果公佈於本園網站。

注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求於5月2日前上交攝影作品。

白酒活動策劃方案 篇13

一、活動主題

“以人為本，細節服務，科教引導，護理創新”

二、活動內容

1、評選“優質護理服務先進護士”和“優質護理服務先進科室”活動。

2、開展第二屆“杏葉杯”護理創新競賽活動。

3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。

4、開展以“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。

5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：

①20--年度護理技術三新業務

②20--年護理三基理論與操作考核前10名

③20--年夜班出勤前10名

④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎者

⑤“優質護理服務先進護士”和“優質護理服務先進科室”

⑥“杏葉杯”護理創新競賽獲獎者

⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員

三、評選辦法和要求

(一)(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個(護理單元)限推薦“優質護理服務先進護士”1-2名及“優質護理服務先進班級”1個。

(二)申報“優質護理服務先進護士”與“優質護理服務先進班級”，需附1000字以內的事蹟介紹，於-月-日前報護理部，逾期視為自動放棄。

(三)第二屆“杏葉杯”護理創新競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名、優秀獎10名。

(四)“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫藥文化與優質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織，各護理單元按排好工作積極參與。

白酒活動策劃方案 篇14

活動主題：學校裏

【時間】星期一下午

【地點】教室

【活動目的】

1、讓學生懂得一個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真，勇於承擔責任，不推委。

3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

【活動準備】

1、拍攝校園短片。

2、學生排練節目。

3、準備形狀各異的小卡片。

【活動內容】學校裏;

【活動過程】1、同學們在學校裏是國小生，在家裏是好孩子，在社會中是小公民，咱們先來談談作為一名國小生、集體中的一份子，你們應該盡到哪些責任呢?(指名説)2、是啊，如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事，我們的學習環境該是多麼温馨，學習生活該是多麼愉快啊!接下來，請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!

3、生表演快板《牢記責任心》。

白酒活動策劃方案 篇15

各中隊：

響應教育局、文明辦文件要求，為使我校學生過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假，經研究決定，在今年春節、元宵節期間，組織學生積極參與“我們的節日”主題活動。現將有關事項通知如下：

一. 活動時間

__元月17日-__年2月10日

二. 活動內容：

一、二年級

與家長一起製作元宵燈籠

要求：提倡使用廢舊物品來製作元宵燈籠，感受中華傳統文化

作品請於開學典禮當天(2月10日)帶進學校。各中隊請上交於輔導員老師處，由輔導員老師懸掛於指定區域，創設新年新學期的新氣象。屆時還將進行擇優表彰

三年級

“灑掃應對”、“文明餐桌”圖文日記

“灑掃應對”是儒家教育、學習的基本內容之一。所謂“灑掃”，是指對學生的教育要從生活的勞動教育入手，以養成清潔整齊的習慣;“應對”則是指在待人接物方面的禮節教育。內容包括生活能力、勞動技能的日常生活習慣養成教育、人際交往的禮節禮貌行為習慣養成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養成教育。

文明餐桌不僅是要普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語、提升餐飲行業服務品味，更重要的是倡導節約用餐行為，營造和諧文明的用餐社會氛圍，把精神文明融入日常生活，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成自覺行為。

1.活動細則：各中隊號召隊員通過寫圖文日記，引導隊員在體驗中成長。

2.圖文日記要求：

a.將平時實踐的情景拍攝下來，配上日記，就是“圖文日記”。以文字為主，圖片主輔。

b.各中隊於2月10日前選10份優秀作品送至學校德育處，電子檔發送至

四年級

“我們的節日——春節”節日小報

春節，傳統名稱為新年、大年、新歲，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節曾專指節氣中的立春，也被視為一年的開始，後來改為農曆正月七年級開始為新年。我國特有的春節習俗多樣，你又知道多少呢?

1.活動細則：以“我們的節日——春節”為主題出一張節日小報，內容以春節習俗為主

2.小報要求：用8開的紙張完成，2月10日各班擇優選送10份送到德育處，屆時將組織評選。

五、六年級

“雞”、“福”紙上小製作

1.參考內容：剪紙、窗花(可以是雞字、雞的圖案或福字);摺紙(折出雞的圖案);十字繡(雞、福字)等

2.作品要求：將所做作品貼於顏色對比較為明顯的硬卡紙上。2月10日各班擇優選送10份送到德育處，屆時將組織評選。

白酒活動策劃方案 篇16

一、活動目的

1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，瞭解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識;

2.把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂;

3.感受深秋的美麗和豐收的喜悦，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間:定於20_年10月19日星期四

三、活動地點:陳平

四、活動內容:一、二年級秋遊;

三至六年級野炊。

五、活動準備

1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全，如:用火時要注意前後左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，應及時用水將火撲滅。

c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜:如食品的採購要實惠、衞生，用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，於活動前日或當日帶到學校。

4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，

返回時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議，為了培養學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

6.活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衞生並分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程

1.8:00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2.8:20出發

3.10:30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衞士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4.13:00清理現場

5.13:30活動結束,步行原路返回。

七、人員安排

第一組組長:塗_x

成員:徐萍藍寅劍

鄧壽林(後勤)何獻祥(後勤)

第二組組長:鄭國傑

成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

何和球鄭土旺邱金明(後勤)吳愛斌(後勤)

八、安全事項

1.從我校到我們活動的目的地，大約有2裏的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脱節。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，並做到人走火滅，嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

學生多準備一些文藝節目，開展有意義的集體聯歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯繫。

八、其他:

1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的遊戲。

3.建議學生帶適量與秋遊有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

5.活動結束後，對學生強調一定要先回學校，不能在路上或同學家逗留。

本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，責任落實到人，確保活動成功。

白酒活動策劃方案 篇17

一、活動背景：

“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，瞭解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協會的成員。

四、活動內容：

1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場，佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣佈活動開始，並進入活動第一個環節。(2分鐘)

環節一：教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對着黑板上的歌詞跟着唱。

環節二：講雙簧的兩個人在講台上講，一個人就站在講台前，另外一個人就坐在講台的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不説話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

環節三：有獎競答主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。

環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更瞭解這個遊戲，開始遊戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵。

環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。

環節六：活動結束清理會場結語：萬聖節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

白酒活動策劃方案 篇18

一、活動前言

如果説人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果説人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱度地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬聖節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提着“傑克燈”走家串户，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭認識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關係，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20__年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人羣，給人羣派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

遊戲規則：

①由台下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目，台上的遊戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕鬆現場，昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00-19：30同學進場時間

19：30-19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節，讓同學們大概地瞭解本次活動

19：50-20：20萬聖節視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時間

22：20-22：35同學評論，校內媒體採訪

22：40活動結束閉目