國小開展活動方案3篇

本文目錄國小開展活動方案國小開展“我愛我的祖國”主題教育活動方案國小開展植樹節活動方案

一、活動目的

通過開展“全校閲讀暨讀書月”活動，在全校掀起“多讀書、讀好書、好讀書”的熱潮，激發廣大師生的讀書熱情，營造校園濃厚的書香氛圍，教育引導師生與書為友，使廣大師生養成博覽羣書的好習慣，開闊視野，充實底藴，豐富生活，提升素養，全力打造書香校園、書香班級、書香教師、書香學生。

二、活動主題

書香滿校園，知識潤童心

三、活動口號

閲讀快樂，快樂閲讀，讓閲讀成為一種習慣。

四、活動時間

xx年5月28日

五、活動過程

（一）準備階段：

1、廣泛宣傳，營造氛圍。利用升旗儀式、班團隊會、班級黑板報、牆報、張貼標語等形式營造讀書節氛圍。

2、利用學校廣播站,開設專欄，播放、發表學生讀書學習心得體會，寫作稿件，給學生以創作的體驗，感受成功創作的喜悦，從而提高學生的讀書、學習、寫作興趣。

（二）活動階段：

1、組建班級圖書角。（5月上旬）

以班級為單位，開展“人手一本看百本”活動，並藉助此活動，繼續建立完善班級圖書角。要求每個同學把自己喜歡的書，在讀書節期間，帶到班級，由班級圖書管理員統一管理、借閲，形成好書都來讀，我來讀好書的讀書氛圍。也在交換圖書的過程中，培養學生愛護書籍的意識。

2、開展“圖書館開放活動”。（5月上旬）

通過專題講座，向師生介紹圖書分類方法、借閲方法、閲讀方法等知識，引導師生課餘時間到圖書館讀書、借書，學校圖書館全天向師生開放，為師生及時閲讀提供充分的時間和條件。

3、辦一份讀書盤點和讀書小報。（5月中旬）

要求全體學生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽，結合本年齡段學生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發讀書感受等，配以恰當的圖畫、色彩等，設計要富有創意。

5、舉辦好書推介會和讀書交流會。（5月中旬）

各中隊舉行以讀書為主題的班隊活動。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長、講故事比賽等。

7、開展好書對對換活動 。（5月下旬）

“好書都來讀，我來讀好書”，好書的推薦與分享會引起更多人的閲讀積極性，要求各班舉辦一次好書推薦會（可利用班會課），每個學生把自己喜歡的書在讀書節期間帶到班級，由圖書管理員統一管理，借閲交換，並在班會課上進行推薦活動。

8、開展經典誦讀展示活動。（5月下旬）

市經典誦讀參賽作品《中華少年》展示；各班進行經典誦讀古詩誦讀展示活動。

9、開展讀書演講比賽和講故事大賽。（5月下旬）

一二年級開展講課外故事大賽，故事內容以童話故事為主；三四五年級開展“我的一本課外書” 讀書演講比賽。

（三）總結階段：

1、“書香班級”評選

評選參考：日常早讀午練閲讀、讀書小報、盤點、讀書筆記、口語交際等（詳見評選標準）。

2、“讀書小博士”評選

參加演講比賽學生優先參選（詳見評選標準）。

xx鎮第二國小

xx.05

國小開展“我愛我的祖國”主題教育活動方案國小開展活動方案（2） | 返回目錄

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《xx縣教育局關於慶祝建國x週年深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動的通知》（大教德藝體[]14號）要求，深入落實科學發展觀，緊密聯繫新中國成立x週年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關愛他人、奉獻家鄉的實際行動。展現xx國小全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。充實我校未成年人思想道德建設工作內涵，培育學生良好的心理品質，塑造學生健全的人格，引導學生貼近生活，走進社會，關注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。

二、活動主題

以“我愛我的祖國”為主題，展現建國x週年來中國社會發生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動，結合我校開展的“孝道、感恩”教育，統一安排，充分發揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現中華民族偉大復興而奮發努力的信心與意志，引導並激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

三、活動時間：

6月——12月

四、活動方案

（一） 第一階段 宣傳動員階段

1、校長在學校幹部會議上作開展“我愛我的祖國”主題教育活動説明

2、利用星期一升旗儀式作“喜迎國慶x週年、唱響校園主旋律” 的國旗下講話

3、召開班主任工作會作宣傳動員 負責人：

4、新中國成立x週年成就展（部份宣傳圖片） 負責人：

5、以“我愛我的祖國”為主題佈置宣傳櫥窗，懸掛“喜迎國慶x週年、唱響校園主旋律”主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案 負責人： 6、各班出兩期與主題教育相關的專題黑板報，學校組織檢查評比 負責人：

7、各年級品德課教師在課堂教學中滲透主題教育內容 負責人：

（二）第二階段 全面實施階段

由教導處、大隊部為主要負責部門，緊緊圍繞新中國成立x週年所取得的巨大成就，開展“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長”的系列文化活動，認真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶祝活動，參觀反映新中國成立x週年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師範生從中受到感染，獲得教益。

6月份：

（1）、結合少先隊建隊x週年，舉辦“六•一”主題活動。

（2）、舉辦“我愛我的祖國”演講比賽。

7、8月份：

（1）、組織廣大師生參加社會實踐活動。引導廣大師生深入基層、深入社會，充分利用社會教育資源，收集並交流反映祖國和家鄉發展變化的實物、文、圖片等到資資料，通過比較的方式引導學生了解祖國的發展、感受祖國的偉大，更好地認識國情，看到成就，瞭解差距，增強變挑戰為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。

（2）、邀請專家學者到我校作“喜迎國慶x週年、唱響校園主旋律”主題報告。

9月份：

（1）、開展“中華誦•經典誦讀賽”活動。

（2）、組織全校各班同學慶祝中秋活動。

（3）、各班召開“喜迎國慶60週年、唱響校園主旋律”的主題班隊會，共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悦。

10月份：

（1）、組織學生參加手抄報、黑板報、繪畫活動比賽、

（2）開展調查報告、攝影評選活動。

11月份：

利用信息技術為平台組織學生參加電子畫報（動漫、flas製作、網頁、電腦繪畫）、手機短信等評選活動。

12月份：

舉辦“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長模範學生”的主題演講暨表彰活動。

重大節日活動：如、“六一”、“七一”、“十一”等要與端午節、中秋節、教師節、敬老節等節日相結合，傳承中華民族優良傳統，弘揚時代精神，創新工作方式，精心設計活動計劃，提高有效性，豐富德育載體，構建和諧校園。

（三） 總結活動階段

（1）對各項活動的獲獎者和教育效果顯著的班級進行表彰。

（2）展出教育活動、成果材料（文資料、圖片）。

（3）上報總結材料（活動方案、文、材料、圖片、攝像等痕跡材料），參加評比考核。

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陽春三月，我校少先隊活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節系列活動中，各中隊少先隊員積極參與，動手實踐，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環保意識，把教室、學校、社會增添了一片綠色，營造了一個淨化、美化的學習和工作環境。

在整個活動過程中，少先隊總部主要佈置了以下幾項活動：

1、宣傳發動，營造氣氛。在第四周的升旗儀式上，xxx副校長向全體少先隊員作了國旗下的專題講話，宣傳環保知識，併發出了號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。植樹節期間，校園廣播增設了一個綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什麼要保護環境，怎樣保護環境。

2、“小手添新綠”，美化校園環境。在中隊輔導員的發動下，各中隊的隊員們均把家裏花苗帶到了班級進行養殖，併成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，從而激發興趣。

3、環境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，開展了一次以環保為主題的徵文活動，每個中隊選出了2篇優秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網中作出了展覽。

4、環境保護，交流心聲。3月12日下午第三節，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展了一次主題班會活動，30箇中隊開展的主題隊會形式多樣，如一（4）中隊等以講座形式開展，又如一（3）中隊等以環保影片的形式開展，又如六（2）中隊等以學生討論交流的形式開展。各位中隊輔導員準備充足，有各自緊扣環境保護教育的主題，並且有部分中隊主題設計美觀，彰顯環保特色，如四（2）中隊、五（2）中隊、五（3）中隊、六（6）中隊等，能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環境保護的重要性和使命感，從而樹立起敢於與破壞自然環境的人作鬥爭的觀念，從行動上驅使自己自覺保護環境、維護生態平衡。

5、動手種植，珍惜糧食。經過一個喜興的寒假後，勞動實踐基地雜草叢生，並且有部分菜地沒種植上蔬菜植物，因此少先隊大隊部重新分配給四、五年級各中隊，安排隊員定時進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲，隊員們主動在網上收集、向學校花王查問種植的方法，逐漸種植上了各種各樣的農作物。大家從本活動中得到了啟發，食物是來之不易的，要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。隨着信息技術的飛速發展，大部分家庭都擁有了電腦，由於學校的綠化已經基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現的事，針對學校實際情況，我校從3月份開始開發了一個植樹節專題網站（網址：xxxx），通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動，大家在網上植樹的同時還留言發表了對環保的心聲。

在整個活動過程中，學校領導高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過學習、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊員充分認識保護環境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現在做起，時刻做個保護環境的有心人。