中學地震演習方案

一、演習時間：

二、演習地點：

三、演習指揮體系：

總指揮： xx

副總指揮：xx

組長：

成員：

四、應急演練科目及預期目標：

（一）緊急避震：當假定地震發生時，各班當堂授課教師快速有序組織本班學生躲到桌子下面，雙手抱頭，防治頭部受傷。

檢驗師生應急避險方式的科學性和避險場所的安全性。

（二）緊急疏散：當聽到緊急疏散指令後，各分隊工作人員快速到位，各班當堂授課教師迅速有序的組織本班學生撤離出建築物，前往我校的地震避險場所----操場。

檢驗緊急疏散路線設計的合理性、避難場所的安全性（）和師生緊急撤離時的組織紀律性。

五、撤離路線：同出操路線。

1.教學樓各樓層負責人：

一樓：x 二樓： 三樓： 四樓： 綜合樓：

2.發生地震時，各班當堂教師要迅速組織學生雙手抱頭躲到課桌下面，聽到疏散信號後，迅速有序的組織學生快速離開建築物，在疏散過程中，雙手抱頭，聽從安全員的引導，不要驚慌。

3.樓梯拐彎處的安全員：（地震發生後，安全員要儘可能的到達自己的疏散位置）

教學樓東南角樓梯：

一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：

三樓和四樓交接處：

教學樓東北角樓梯：

一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：

三樓和四樓交接處：

教學樓西邊樓梯處：

一樓和二樓交接處： 二樓和三樓交接處：

三樓和四樓交接處：

綜合樓樓梯處：

一樓和二樓的交接處： 二樓和三樓的交接處： 三樓和四樓交接處：

一樓出口處：

辦公樓：發生地震時所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下，聽到疏散信號後，有序的離開辦公室，前往操場，黨員教師要發揮先鋒模範作用，注意保護老教師、有身孕的教師及生病教師。（如地震發生時，辦公室有學生，教師要保護好學生的安全。）教師在疏散時要儘可能照顧到一同疏散的學生。

疏散途中：

廣播信號：

疏散集中地（田徑場）指揮：

4.各隊要在總指揮的指揮下，有序、有效的採取行動，將地震傷亡減到最小。

5.疏散時，各班按照平時演練的情形進行疏散，團員同學要發揮先鋒模範作用，大同學照顧小同學，男同學照顧女同學。

6.一切行動聽從指揮。疏散時，第一不能跳樓；第二不能蜂擁爭相向外擁擠；第三疏散時同學之間保持一定的距離，在老師的帶領下迅速疏散到操場。

7.到達操場後，各班班長和體育委員迅速檢查（）本班人數，並將人數報到集中地指揮汪小寶老師處。

8.集中地指揮快速的統計結果向總指揮彙報。

六、行動信號：發生地震鳴36秒 停24秒 反覆3遍

地震結束 疏散信號 鳴6秒 停6秒 反覆15遍

七、演習程序：

1.假定地震發生，指揮部發出啟動演練暨緊急避險指令。

2.師生就近緊急避險。

3.假定第一波地震平靜，指揮部發出緊急撤離指令。

4.師生緊急撤離，疏散到臨時避難場所。

八、要求：

1.明確責任，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2.要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種遊戲。

3.及時糾正學生不正當的動作。

4.當發生意外事故時，要及時作出處理。

5.集合後及時清點人數。