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社區治理示範社區工作方案(精選10篇)

社區治理示範社區工作方案(精選10篇)

社區治理示範社區工作方案 篇1

按照市委城鄉基層治理委《關於印發〈20xx年市委城鄉基層治理委員會10項掛牌攻堅任務清單〉〈20xx年市委城鄉基層治理委員會50項重點攻堅任務清單〉的通知》(廣委基治委通〔20xx〕5號)要求,現就基層治理示範小區建設提出如下實施方案。

社區治理示範社區工作方案(精選10篇)

一、工作目標

深入貫徹落實市委關於加強基層治理的系列決策部署,每年選取100個居民小區作為全市基層治理示範小區開展示範建設,推動各區(縣)結合實際確定一批居民小區開展示範建設,健全黨建引領居民小區治理機制,理順黨組織和居民委員會、業主委員會、物業服務企業之間的`關係,示範帶動提升黨建引領小區治理水平。

二、示範單位

每年組織各地推薦確定建設100個市級基層治理示範小區,各區(縣)結合實際確定建設一批縣級基層治理示範小區。

三、示範內容

健全黨建引領居民小區治理機制,理順黨組織和居民委員會、業主委員會、物業服務企業之間的關係,構建“小區黨組織+業主委員會+物業服務企業”三方聯動的治理格局。

(一)組織體系健全。小區黨組織、業主委員會或居民議事會等組織健全,職能職責明確,作用有效發揮。社區黨組織與居民委員會、業主委員會、物業服務企業之間的關係明確、運行順暢。社區“兩委”成員、小區黨組織書記或成員依法進入業主委員會,小區黨組織書記或成員擔任業主委員會主任或成員。

(二)治理機制完善。小區業主管理規約、業主大會(業主委員會)議事規則等小區治理制度健全完善,依法將黨組織參與小區治理寫入相關制度章程,黨組織領導下的議事決策程序明確規範,運行順暢高效,“小區黨組織+業主委員會+物業服務企業”三方聯動格局基本形成。

(三)服務體系完善。社會公共管理和服務資源下沉小區,公共服務設施健全。小區服務資源有效整合,網格化管理服務常態運行,物業服務企業、社會服務力量、小區居民等積極有序參與小區服務。小區各類服務性、公益性、互助性服務隊伍不斷培育壯大,小區志願服務活動經常性開展。

(四)治理成效明顯。小區物業管理制度健全、管理規範有序,小區公共設施、環境秩序得到有效維護,環境乾淨整潔,氛圍和諧,鄰里和睦,矛盾糾紛及時化解,小區文化氛圍濃厚、充滿正能量,居民安全感、歸屬感、認同感強。

四、工作措施

(一)各地推薦申報。各地每年推薦申報建設一批市級基層治理示範小區,市委城鄉基層治理委員會辦公室城市基層治理工作組結合各地推薦情況,擇優推薦一批省級基層治理示範小區。各區(縣)結合實際每年分別確定一批縣級基層治理示範小區。省級(市級)基層治理示範小區,原則上在推薦申報的省級(市級)基層治理示範社區管轄範圍內推薦申報。

(二)開展示範建設。各地結合工作實際,圍繞基層治理示範小區重點建設內容開展示範建設,進一步健全完善黨建引領小區治理制度機制,提升小區治理水平。

(三)開展評估驗收。市委城鄉基層治理委員會辦公室城市基層治理工作組結合基層治理示範小區建設標準,會同相關部門研究制定“全市基層治理十佳示範小區”評選工作方案及評選細則,從市、縣兩級基層治理示範小區中評選10個“全市基層治理十佳示範小區”。

五、工作要求

(一)加強組織領導。各地要把基層治理示範小區建設作為提升黨建引領小區治理水平的重要抓手,研究提出加強基層治理示範小區建設的具體舉措,分層分類開展基層治理示範小區建設。

(二)加強工作保障。各地各部門要加強工作統籌,整合各類城市基層治理項目、資金、資源等,精準投放使用,強化小區治理工作保障。要會同民政、住建等部門加強工作指導,及時研究解決示範建設中的重點難點問題,指導推動各地創新小區治理方法載體。

(三)加強經驗總結。市委城鄉基層治理委員會辦公室城市基層治理工作組將總結推廣一批小區治理經驗做法,各地要結合實際加強總結宣傳,全面反映羣眾感知的真實變化,引領廣大黨員羣眾積極參與基層治理,營造共建共治共享的良好氛圍。

社區治理示範社區工作方案 篇2

根據“宜民政〔20xx〕136號”《關於印發《基層治理示範街道(鄉鎮)建設實施方案》和《基層治理示範社區建設實施方案》的通知》的文件精神,現就我街道鐘鼓樓社區基層治理示範社區建設提出如下實施方案。

一、目標任務

為深入貫徹落實中央、省委和市委關於加強城市基層治理的系列決策部署,進一步健全黨組織領導下的社區治理機制,強化社區黨組織對轄區內自治組織的有效領導,開展“三社”聯動,構建共融共建共治共享的基層治理格局,推動社區環境更加優美、服務體系更加完善、文化內涵更加豐富,實現自治、法治、德治有效結合,結合合江門街道工作實際,在鐘鼓樓社區打造社區服務項目化社區品牌。着力推動建立項目化運作聯動機制,針對社區居民需求,整合實施一批社區服務項目,通過購買服務方式打包予以實施。同時,為社會組織和專業社工參與項目實施提供平台。

二、項目分工及工作計劃

(一)項目分工

項目由分管領導和科室負責人具體指導,社區主任具體落實。在鐘鼓樓社區開展基層治理示範社區建設試點,打造“社區服務項目化”社區。要充分了解居民需求和社區資源,能提供開展服務所需的基礎設施,依託社區現有辦公和服務場所,配備相應的功能活動室,結合項目主要內容、工作隊伍、受益對象及預期社會效益等合理編列預算資金。要堅持以需求為導向、以問題為導向,針對“一老一小”服務需求和難題,依託三館(康養館、益智館、貼心館),引進社會治理多元力量,採取服務“項目化”運作方式,推進社區服務供給側結構性改革。打造“扶老攜幼、幸福鐘鼓樓”的“社區服務項目化”特色。

(二)工作計劃

引進社會治理多元力量,市場化運作,以“資源換服務”的形式,打造人人有責、人人盡責、人人享有的社會治理共同體,實現服務支撐可持續發展。一是引進市場化“中醫診療服務”項目。主動對接宜賓市第二中醫院、社區衞生服務中心,與醫院和中心合作,引進優質中醫資源,為居民提供電針、拔罐、刮痧、推拿、牽引等多種特色項目,把中醫專家請到社區來坐班,為居民開展中醫診療服務。讓轄區居民特別是轄區老人就近就能享受到優質中醫診療服務。二是引進市場化“貼心託管服務”項目。主要把青少年作為服務對象,以“公益化+市場化”的方式,主動對接教育機構,引進優質教育資源,實行低償託管教育管理服務,長年開設美術、作業輔導、作文提升、文化課輔導提升、各類樂器培訓、跆拳道、拉丁舞等培訓課程,還在寒暑假開展愛心託管服務,解決轄區雙職工子女託管難問題。三是引進市場化“居家養老服務”項目。社區註冊成立社區居民服務公司,整合轄區更多居家服務資源,開闢更多更廣服務內容,不僅促進社區居民需求得到真正滿足,也壯大社區經濟為社區造血補鈣,持續科學的為民服好務。四是引入公益化“文化養老服務”項目。社區積極挖掘社區文化資源,引入市老年詩書畫研究會、市關心下一代老年志願者協會、市離退休幹部橋牌協會、市老科技工作者協會等涉老組織,組建獨具特色的社區文體隊伍,帶動社區老年人開展“進社區、亮身份、聚能量、獻餘熱”主題活動,引導更多老同志、老黨員在社區文化建設中自我教育、自我管理、自我服務,為黨和人民的事業增添正能量。

三、時間進度安排

1、推薦申報階段:(20xx年5月底前) 結合平時工作掌握情況,嚴格把關、優中選優,推薦鐘鼓樓社區為市級基層治理示範社區。

2、組織實施階段:(20xx年10月底前)圍繞基層治理示範社區重點內容開展示範建設,推動社區治理工作不斷完善,社區治理水平持續提升。20xx年8月底前成立社區公司註冊登記,並掛牌運營; 20xx年9月初對接市區服務機構,確定服務項目,完成市場化運作項目的對接,確定合作方式及服務項目,與市場化運作項目相關機構簽訂合作協議並開展相關服務項目; 20xx年10月:完成社區便民服務中心提檔升級,並投入使用;挖掘社區文化資源,組建獨具特色的社區文體隊伍;合理劃分網格,完成智慧網格管理系統建立。

3、總結評估階段。(20xx年4月底前)認真總結評估,接受相關部門組織的評估驗收。圍繞社區治理實施過程中的問題與難點,進行適時研究、調整、規範,落實常態化的治理舉措、工作責任和保障措施,推動社區治理法治化、規範化、常態化。

四、資金預算安排

1、社區陣地親民化改造:10萬元;

2、社區基礎設施改造:30萬元;

3、服務項目購買:20萬元

合計:陸拾萬元整。

五、預期效果

社區通過城鄉社區建設示範社區創建工作,將不斷完善社區宜居宜業服務功能。推進社區公共服務供給側改革,優化實施服務項目,解決轄區羣眾托幼難、就學難、就醫難、就業難、養老難等急難愁盼問題。

社區治理示範社區工作方案 篇3

為構建學校、家庭、社區三位一體的教育網絡,實現家、校、社的良性互動,根據上級有關文件精神,結合我辦實際,現就我辦開展“校長教師進社區進家庭”活動提出如下方案:

一、總體目標

(一)着眼於每一位學生的成長與進步,加強學校與家庭的經常性聯繫,及時通報學生在家校的表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法;

(二)着眼於學生的全面發展,充分利用學校的資源和優勢,配合社區(或村,下同)營造良好的教育環境和氛圍,教師進社區活動方案。

(三)弘揚教育優良傳統,塑造教育良好形象,進一步提高人民羣眾對教育的滿意程度。

二、活動安排

(一)校長進社區活動

1、活動內容與形式

主動走訪社區,協商學校與社區教育合作事項,採取聯辦家長學校、愛心網吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發展情況、辦學理念,聽取羣眾對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監督,改進教育工作。

2、活動步驟

——調查準備階段

各校根據社區設置與學校片區劃分情況,每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關係,各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區,瞭解社區家庭的總體特徵、主要需求,與社區探討合作共建教育平台的方式和途徑;對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

——活動實施階段

在建立結對共建關係的基礎上,組織實施學校與社區的合作項目,原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優勢資源輻射社區教育,同時要利用社區組織優勢和合作平台,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育徵詢意見會,廣泛聽取羣眾對學校的意見和建議。

——活動總結階段

及時上報提供學校與社區教育合作的做法,規劃方案《教師進社區活動方案》。年底前,總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法,召開現場經驗交流會,組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討,探索創建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。

(2)學校召開的家長會和徵求意見會要側重於溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。

(二)教師進家庭活動

1、活動內容與形式

各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章;通報學校發展情況和學生在校表現情況,全面瞭解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施;瞭解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行為偏差生(學困生和其他行為失範的學生)情況,有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。

2、活動安排和要求

——準備階段。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間,在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時,避免重複家訪或者漏訪。

——實施階段。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面瞭解學生家庭和在家表現情況;要共同探討有助於學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯繫等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。

——規範階段。在總結全員家訪做法的基礎上,着手建立制度規範,長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位,全面瞭解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養成良好行為習慣為重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強領導,務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案,學校領導要高度重視,率先垂範,全員動員,合理安排,注重規範,務求實效,紮紮實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要加大宣傳力度,主動聯繫新聞單位並通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇於創新、取得明顯實效的事例和典範經驗。

(三)完善機制,確保長效。

要着眼於構建家校社教育網絡的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持,並在以後的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)並整理歸檔,以備檢查。

(四)加強交流,反饋信息。

各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息,並認真填《中國小校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。並上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

社區治理示範社區工作方案 篇4

活動背景:

社區是現代城市的重要組成部分,也像是社會的縮影,社區的和諧也同樣能促進社會的和諧。環境是一個社區的表情,也是一個城市的的表情。一個社區的環境象徵着社區的精神面貌和人文氣息,作為青年志願者,我們有義務在社區大力弘揚社會主義榮辱觀,創建衞生城市,營造“爭做文明使者,構建文明街道”的良好氛圍。

活動理念:

提升全民環保意識,號召全民投身到環保運動,塑造綠色文明小區,徹底根除“十大不文明行為”。

活動方案:

1.活動前期準備

1)聯繫社區居委會負責人,詢問活動相關細節,並由社區準備活動材料,聯繫媒體報道。

2)徵集並聯系活動有課餘時間的青年志願者,青年志願者要求有吃苦耐勞的精神,同時有良好的溝通能力。

2.活動步驟

1)活動當天由社區助理帶青年志願者到活動社區,傳達活動意義及活動流程。

2)針對街道的環境問題,進行不同的.分工,分組完成清除街道小廣告,清理道路垃圾,清潔小區綠化帶,發放《爭做文明市民倡議書》。

3)活動結束後,由社區助理帶回學校。

活動實施:活動中,青年志願者以小組為單位,分別撿沿路的垃圾,裝入垃圾袋內丟棄,並清理牆體小廣告。遇到小店門口有垃圾的,與老闆交涉勸其整理乾淨。向路上遇到的行人散發爭做文明市民的倡議書,宣教倡議書的相關知識。同時,整理綠化帶周圍的垃圾,把丟棄在綠化帶內的垃圾清理出來。商業街的居民及商家對我們的做法給予了肯定和讚賞。居委會的幹部與參與了我們這次的活動,給我們這次活動很大的支持。

社區治理示範社區工作方案 篇5

一、管理小組

社區組建“掃黃打非”專項行動活動小組。

組長:

副組長:

成員:

二、主要任務

20xx年7月,“掃黃打非”工作已經列入社區重點工作之一,進一步提高對“掃黃打非”重要性的認識,增強政治意識和責任意識,切實把思想和行動統一到上級的決策部署,認真摸清排查社區境內的酒吧、洗浴地點,查看是否有嫖、聚眾賭博、淫穢色情等行為,在社區境內宣傳“掃黃打非”工作的.重要性,堅決反對淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物,積極配合相關部門認真開展網上“掃黃打非”工作等。

三、具體工作安排

(一)組織開展7月專項行動。組織社區在7月內摸清社區境內酒吧、洗浴場所,要做到底數清,對他們的營業行為有所瞭解。在社區境內廣做宣傳,堅決反對嫖,制定整治“掃黃打非”方案,分配時間任務表,每週定期做摸排治理情況。

(二)定期清理社區境內非法物品、反宣品,各種宣傳物品,對等邪教組織反動宣傳品,加大力度檢查。

(三)開展文化娛樂市場排查行動,重點清查淫穢表演等違法犯罪活動的文化娛樂場所,反覆清查互聯網上網服務經營場所。

四、工作要求

1、加強領導,落實責任。領導小組具體負責開展此項工作,要以高度負責的態度,開展好本次集中行動,在日常監管中把“掃黃打非”作為重要檢查內容。

2、加強宣傳,及時舉報。如發現任何問題,及時和各部門聯繫,及時舉報,文化市場舉報電話12318.

3、及時總結,積累經驗。及時對“掃黃打非”工作中好的方式方法進行總結,對優秀工作人員進行表彰,根據掃黃打非工作重點及時調整、制定新的工作計劃。

友誼南里社區

20xx年7月7日

社區治理示範社區工作方案 篇6

為強化社會治安綜合整治,推進平安社區建設,進一步深化社會治安綜合整治專項行動,加強羣眾性義務巡防“紅袖標工程”建設,確保我社區治安秩序良好,結合本社區實際,特制定如下工作方案。

一、指導思想

深入貫徹落實中央和省市有關部署要求,緊緊圍繞“平安社區”、打造“平安青奧”的'目標,全面深化“紅袖標”羣防羣治活動,進一步提升社會面防控整體水平和人民羣眾滿意度。

二、巡邏安排

整個治安巡邏活動由社區領導小組具體安排部署,社區居委會負責指揮協調。以轄區單位治安巡邏隊為主,以社區黨員義務巡邏隊為輔。同時,聘請社區巡防員付德芳同志每天早中晚巡邏,與社區工作者互聯互動,做到與社區無逢鏈接,並加強信息溝通交流,共同維護周邊的治安秩序。

三、工作措施

1、社區治安義務巡邏隊,每週末參與社區巡邏。

2、由社區工作者、社區網格長、志願者組成的治安巡邏隊全天候參與社區巡邏,治安協防,防範宣傳等活動。

3、特聘巡防員付德芳與社區工作人員每天早中晚各一次在社區巡防,實行簽到登記,及時報告治安信息。

社區治理示範社區工作方案 篇7

城區婦幼保健、疾病控制工作進社區工作方案為完善社區衞生服務機構功能,提高工作水平,切實為轄區居民提供高效、優質的醫療衞生服務,特制訂本方案。

一、疾病控制和婦幼保健進社區工作內容

(一)疾病控制進社區內容

1、社區傳染病管理:傳染病登記、傳染病報告、結核病轉診與管理;

2、社區計劃免疫接種:建立健全轄區計免檔案,保持冷鏈正常運轉;

3、社區開展慢性病防治工作;

4、社區開展健康教育。

(二)婦幼保健進社區內容

1、婦女保健:掌握轄區婦女基本情況並分類建檔,建立圍產期保健手冊並正常運轉,協助或做好產前診斷。產後訪視及新生兒訪視,做好母乳餵養指導及婦女常見病、多發病等防治知識的宣傳及健康教育工作;

2、兒童保健:掌握轄區適齡兒童基本情況並分類建檔,做好嬰幼兒系統管理和“四二一”體檢工作,做好兒童四病(肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血)防治及相關知識的宣傳及健教活動。

二、工作職責

(一)市、區(東風公司)疾病預防控制機構職責。

1、市、區疾病預防控制機構分級負責社區計劃免疫、傳染病管理、慢性病防治和健康教育工作,統一使用預防接種卡、兒童預防接種證、疫情報告卡,按照《計劃免疫技術管理規程》,有計劃、高質量地組織開展預防接種工作。

2、根據工作需要,分級開展培訓,市疾病控制中心培訓到區級和社區衞生服務中心,區級負責本轄區社區衞生服務站。必要時,市疾病控制中心要組織社區衞生服務中心、站集中開展培訓。市區疾病預防控制機構每年對每名專業人員培訓不少於2次,每次不少於2天。

3、市區兩級疾病預防控制機構按照傳染病管理、計劃免疫等業務工作規範,定期開展對社區衞生服務機構的督導檢查和業務指導,市級要指導到區和社區衞生服務中心,必要時指導到社區衞生服務站,區級要指導到社區衞生服務中心和站。具體內容包括:制訂工作計劃,提供所管轄業務工作所需的表、卡、冊、報表等,堅持例會制度,深入中心、站開展業務指導,開展傳染病漏報率調查和接種率調查,分半年、全年業務工作檢查評比。

(二)市婦幼保健院和區(東風公司)婦幼保健機構職責。

1、市婦幼保健院和區(東風公司)婦幼保健機構分級負責社區婦幼保健工作,全市社區衞生服務機構統一使用孕產婦、嬰兒系統管理手冊(卡),按照兩個系統管理運轉方案統一管理,對篩選的高危孕產婦實行統一管理,接受住院分娩。

2、根據工作需要,分級開展培訓,市婦幼保健院培訓到區級和社區衞生服務中心,區級負責本轄區社區衞生服務站。必要時,市婦幼保健院要組織社區衞生服務中心、站統一開展培訓。市、區婦幼保健院每年對每名專業人員培訓都不少於2次,每次不少於2天。

3、市區婦幼保健機構按照兩個系統管理要求,定期開展對社區衞生服務機構的督導檢查和業務指導。市級要指導到區和社區衞生服務中心,必要時指導到社區衞生服務站,區級要指導到社區衞生服務中心和站。具體內容包括:制訂工作計劃,提供所管轄業務工作所需的表、卡、冊、報表等,堅持例會制度,深入中心站開展業務指導,分半年、全年業務工作檢查評比。

(三)社區衞生服務中心

1、掌握本社區居民的總體健康狀況、疾病流行態勢及影響居民健康的主要危險因素;發現、登記和向區疾病控制機構上報傳染病疫情;督促結核病人轉診和化療;開展慢性病防治工作;開展以向居民講課為主要形式的健康教育工作;建立規範化接種門診,實行日接種門診制度。

2、掌握轄區孕產婦、兒童基本情況,為轄區孕產婦建立圍產期保健手冊,督促其定期到產科門診進行產前檢查,督促產婦進行42天檢查,篩選高危孕產婦,實行專案管理,促進住院分娩,開展產後訪視。

3、開展嬰幼兒系統管理,實行“四二一”體檢,對篩選出的高危兒、肥胖兒、體弱兒進行專案管理,做好兒童四病(肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血)防治;認真做好轄區產後訪視及新生兒訪視,積極宣傳母乳餵養,提供母乳餵養技術指導。

4、及時向區疾病控制與婦幼保健所上報相關報表。

5、指導和督促社區衞生服務站開展預防保健工作。

(四)社區衞生服務站

1、掌握本社區居民的總體健康狀況、疾病流行態勢及影響居民健康的主要危險因素;發現登記和向社區衞生服務中心上報傳染病疫情;開展慢性病防治工作;開展以向居民日常諮詢、發放宣傳資料為主要形式的健康教育工作;根據衞生行政部門的規劃,建立接種站,每月定期開展預防接種;不承擔接種任務的,要負責社區內接種對象的管理和免疫預防健康教育工作,協助社區衞生服務中心完成兒童免疫接種工作。

2、掌握社區內孕產婦、嬰幼兒基本情況(包括流動兒童);

協助社區衞生服務中心開展孕產婦、嬰幼兒系統管理。建立轄區7歲以下兒童花名冊,為3歲以下兒童建立兒童保健手冊,督促其進行“四二一”體檢。對懷孕婦女登記造冊,督促早孕建冊、產前檢查,做好母乳餵養指導工作。做好兒童營養、兒童疾病防治、兒童安全防護等知識的宣教活動。做好婦女常見病多發病的防治知識的宣傳活動。

三、運轉程序

1、疾病預防控制,傳染病管理,計劃免疫接種運轉程序不變;

2、兒童系統管理按有權出具《出生醫學證明》並建卡的管理運轉程序不變;

3、孕產婦系統管理—“圍保冊”的建立及運轉作如下調整:

第一,市婦幼保健院、東風公司婦幼保健所、兩區婦幼保健所分轄區負責圍保冊的管理及運轉。市婦幼保健院負責市太和醫院、市人民醫院、市中醫院;東風公司婦幼保健所負責本系統(含社區衞生服務中心);兩區婦幼保健所負責本轄區內社區衞生服務中心。

城區婦幼保健、疾病控制工作進社區工作方案

第二,經費由上述四家分別管理,單獨結算。

第三,各種報表上報運轉,按以前規定不變。

四、工作方法與步驟

(一)5月上旬,三區及東風公司提出免疫接種點設置意見,市衞生局根據意見進行免疫接種機構調整,確定設立免疫接種門診(點)的社區衞生服務機構。

(二)5月中下旬,市疾病控制中心和市婦幼保健院對社區衞生服務機構專業人員分兩批進行培訓。同時,社區衞生服務機構開展免疫接種機構建設,市衞生局根據培訓和建設情況進行資格准入。

(三)5月份,市疾病控制中心和市婦幼保健院制定各種工作制度和規範,確定工作程序,並下發到各社區衞生服務機構。同時開展業務指導。

(四)5月份,社區衞生服務機構做好本轄區基本情況的摸底和宣傳工作。同時,按照市區疾控機構的要求,規範傳染病管理程序和要求,制訂健康教育內容,正式開展傳染病管理和健康教育工作,市、區疾病預防控制機構加強督導。

(五)6月份,社區衞生服務機構開始建立圍保冊(卡),正式開展兩個系統管理,市區婦幼保健機構加強督導,協調地段醫院與社區衞生服務機構業務關係。

(六)7月份,社區衞生服務機構開展第一輪次預防接種,市、區疾病預防控制機構加強督導,協調其與地段醫院的業務關係。

(七)xx年底進行檢查評價,總結表彰。xx年進一步調整鞏固提高。xx年實現規範管理,確保絕大多數預防接種任務和所有孕產婦、嬰幼兒系統管理工作由社區衞生服務機構承擔,並建立良好的管理機制,保持較高的工作水平。

五、保障措施

1、市衞生局將婦幼保健和疾病控制工作要求納入對三區衞生局年度綜合目標考核內容、納入市直醫療衞生單位年度綜合目標考核內容,年底檢查工作完成情況。實行社區衞生服務機構等級評審制度,將婦幼保健和疾病控制工作內容納入社區衞生服務機構等級評審的主要內容之一,年度進行專項檢查,並根據檢查情況對社區衞生服務機構進行獎懲。

2、市、區(東風公司)疾控中心、婦幼保健院對所有預防保健業務人員進行輪訓,提高社區衞生服務機構人員素質,保證其勝任工作。每月要檢查指導基層一次,指導面不低於30%,並及時向市衞生局反饋情況。同時,制定獎懲措施,合理分配利益,激勵基層單位完成工作任務。

3、三區衞生局和東風公司衞生處加大檢查督導力度,落實各社區衞生服務機構負責人的責任,理順社區衞生服務中心、站之間業務管理關係,保證工作效果。

4、市衞生局根據社區衞生服務機構承擔疾病控制與婦幼保健任務量和工作完成情況,給予一定的資金補助。

社區治理示範社區工作方案 篇8

一、選題背景

善於與人交往,在其中懂得他人和社會羣體在個人生存和社會發展的重要性,向來就是我們中學生必修的一門功課。作為高中生的我們,應該提前培養起適應社會的能力和積極健康的生活態度。通過服務社會,與他人交談溝通,我們可以從不同年齡段的人當中體驗到融入社會的辛苦與快樂,獲取經驗,因為同年齡段的人對社會的認識和感悟是不同的。而從此次活動中,我們也可以通過與人交往合作,形成團結合作的精神,而這些,對於如今的高中生來説,已是一項不可或缺的'技能。

二、選題內容

我們小組將採取分類走訪,分別從“老人、中年、兒童”三個方面,採取不同的方式進行深入瞭解。

對於老人,我們採取到敬老院體驗的方式。有兒有女的老人們至少有個盼望,可是無兒無女的老人卻無法享受這天倫之樂。一年元宵佳節將要到來,在這個家人團年的節日裏,我們一起走到敬老院去看望那些孤獨的老人們。我們一同去敬老院,關心關懷老年人,陪老人家聊天,幫老人按摩,修剪指甲,給老人表演節目,並和老人一起唱適合老年人的歌曲,和他們一起包湯圓。通過這個活動,我們可以幫助老人在元宵佳節擺脱孤單,讓他們可以有家的温暖,我們也可以從中獲益匪淺。

對於兒童,我們採取到盲校的方式。在那裏,我們可以和孩子們一起做遊戲,聊天,為他們描述這個美好多彩的世界,希望在他們的腦海裏,能留下一幅美麗的畫卷,讓他們有勇氣,有信心去擁抱這個世界,在這個世界上幸福地活着。對於我們,我們可以從中感受到那些孩子天真的本性,他們的快樂,也會讓我們更加珍惜眼前的生活。

對於中年,我們採取走訪調查的方式。我們準備採訪幾位不同職業的工作者,談談他們對自己職業的理解和他們希望能帶給社會的貢獻以及他們所承擔的家庭方面的責任。我們相信,不管是什麼樣的工作,有了家庭的支撐,就會有無窮的力量。通過對他們的採訪,我們可以感受到走進社會後我們需要承擔的責任,從而為將來可以更好的適應社會環境做準備。

與此同時,我們加入了重慶綠葉義工組織,可以從中求得一些幫助。並且為的不僅僅是這一次的活動,在以後我們也想盡自己所能,為他們服務,做些自己力所能及的事情。

三、事前準備

(一)人員分工

小組成員分成了三個小隊,第一小隊成員負責聯繫相關單位,

申請加入活動。第二小隊的同學負責在網上搜集素材,做一些相關了解,活動中所要注意的一些事項。第三小隊則積極投身於活動的策劃中。

(二)環節安排

加入重慶綠葉義工組織-擬寫方案-敬老院為老人服務-實地採訪不同職業工作者-盲校之行-總結、體會、感悟、收穫。

(三)詳細安排

x月—x月:成立小組,商討方案。

x月:敬老院義賣活動,敬老院為老人服務。

社區治理示範社區工作方案 篇9

一、活動目的

1、有史以來最長的暑期剛剛結束,北京市各中國小陸續開學,藉此時機加大北外青少年英語在社區的推廣力度,提高諮詢量;

2、通過社區活動,獲得資源,提升口碑,促進招生。

二、活動主題

孩子愛上“快樂教學法”

三、活動對象

XX社區6-12歲兒童及父母

四、活動時間

XX年XX月XX日—XX月XX日。

五、活動地點

XX社區廣場

六、活動口號

新學期,新氣象,我們快樂學英語

七、實施方案

1、派發宣傳單頁;

2、展示北外青少年英語風彩;

3、介紹課程體系;

4、收集諮詢者信息;

5、發放活動資料等;

6、互動小遊戲。

小遊戲:

(1)魔術變化水的顏色,通過變化水的顏色,將各種顏色的英語單詞教授給孩子們,通過寓教於樂的吸引家長的眼球;

(2)看英文識水果,做一些常見水果圖形,填上英文單詞,讓孩子們填上中文名稱,每個孩子只能填一個,填對一個,發獎品一個;

(3)我模仿你來猜遊戲,準備一些日常物品的漢字,讓家長指出相關部位,孩子猜出相對應的英文單詞,在最短的時間內猜出最多的孩子一份獎品;

(4)準備一些常用的英文單詞,空出其中一個字母,如果孩子能在指定的時間內填完,發放一份小禮品;

(5)幸運大抽獎活動。

八、參與人員

諮詢2名,市場人員2名,兼職人員4名。

九、活動時間安排

9:00參與人員到公司集合,準備活動相關事宜;

9:30準時出發到達各社區;

10:00社區布展;

10:30—18:00活動宣傳、收集人員信息。

十、物資準備

1、宣傳品準備

A、易拉寶;

B、宣傳單頁;

C、橫幅:北京外國語大學青少年新學期特別活動——孩子愛上“快樂教學法”。

2、活動用品準備

A、照相機;

B、筆記本電腦;

C、宣傳片,音樂;

D、太陽傘或帳篷;

E、諮詢台;

F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便籤紙、名片、諮詢單等)。

十一、注意事項

1、天氣預測與計劃調整;

2、人員配備(3人一組);

市場專員負責兼職人員的工作調動和指揮;

兼職人員負責發放宣傳品、課程宣傳資料及引導諮詢者;

活動前一天諮詢師確定人員出席情況;

準備宣傳單等資料份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;易拉寶、諮詢台、椅子等設備由諮詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進入場地

兼職人員需在9:00到達公司;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

10:00,進駐場地,擺設諮詢台,諮詢台前擺放兩把座椅;

諮詢台擺放在社區內居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

展板並列擺放在諮詢台附近的道路一側,易拉寶擺放在諮詢台兩側,烘托諮詢氣氛;工作人員休息時位置應距諮詢台3-10米,不得坐在諮詢台諮詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

4、發放宣傳資料

兼職人員主要承擔宣傳資料的發放工作;

兼職人員不得進行諮詢講解,需將諮詢者引領至中心,交由諮詢師諮詢;活動過程中如果發現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包並運回中心;

諮詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫;

如果不歸還入庫,由市場專員負責保管。

社區治理示範社區工作方案 篇10

為把處理突出問題及羣體性工作的任務落實到責任人,及時、妥善地解決人民羣眾反映的問題,實現在敏感時期所屬職責範圍內“五個堅決防止”(即堅決防止發生暴力恐怖襲擊事件、堅決防止發生危害國家安全和社會穩定的重大政治事件、堅決防止發生大規模、堅決防止發生重大惡性刑事案件、堅決防止羣死羣傷重大治安災害和安全生產事故)、“三個杜絕”(即杜絕發生集體事件、杜絕發生進京非正常事件、杜絕發生在當地有影響的)的`目標。

一、高度重視、加強領導經社區“兩委”研究決定成立

社區維穩工作“一崗雙責”領導小組,具體名單如下:

組長:

社區書記副組長:

社區主任

社區民警成員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在主任辦公室,由同志兼任辦公室主任,同志兼任副主任,辦公室工作人員由社區公益崗位、社區小組長、社區網格巡邏隊伍相關人員組成。

二、明確目標、落實責任

“一崗雙責”是指社區“兩委”成員,除負責抓好分管的業務工作外,還要負責抓好職責範圍內的維穩工作。

(一)社區領導要按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,對分管業務、聯繫單位的維穩工作負責。

(二)社區領導每年年初要與分管業務、聯繫單位的主要領導簽訂維穩工作目標責任書。要做到有計劃、有措施、有檢查、有考核。要抓好維穩工作隊伍建設、制度建設和基礎建設。

(三)社區領導應當閲批重要來信,接待重要來訪,聽取維穩工作彙報,研判解決工作中的突出問題。每季度聽取維穩工作彙報;每月主持召開一次矛盾排查化解工作會議。

(四)社區領導要認真參加安排的羣眾來訪領導接待日和“大接訪”活動,落實領導幹部下訪制度,現場解決工作中存在的問題和羣眾反映的熱點、難點問題。

(五)社區領導重大疑難案件要親自包案;發生越級集體時,要及時親自到場做接訪勸返工作。

三、工作要求

(一)工作方法。以情感疏導和關心關愛為舉措,千方百計的隨時掌握涉軍重點人員的思想動態,準確研判穩控形勢,同時重要情報信息要及時先領導彙報,確保不發生因工作不當引起的負面炒作。

(二)制度落實。要堅持做到“四個親自”確保涉軍人員不進

京赴蓉和不參加非法聚集等活動。

(三)信息靈通。具體穩控人員要在每天對穩控工作情況進行彙報,手機24小時開機。

社區居民委員會

20xx年x月xx日

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